整数、小数的认识 （专项训练）-2025-2026学年六年级下册数学人教版

**基本信息** 聚焦整数与小数核心概念，通过填空、判断等多题型系统覆盖计数单位、组成、读写及近似数等考点，强化数感与量感培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |填空题|40空|概念辨析与应用（如计数单位进率、数的组成）|从基础概念（数位与计数单位）到数的组成、读写、改写，形成递进逻辑| |判断题|10题|易错点辨析（如小数性质、近似数精确度）|针对概念混淆点设计，强化对核心原理的理解| |选择题|10题|综合应用（如读数、小数点移动）|结合实际情境考查概念迁移能力| |操作与应用题|20分|读写、改写及综合组数|整合多知识点，体现从理解到应用的完整链条|

期末复习专项训练：整数、小数的认识 姓名： 用时： 评价： 1. 请认真审题，注意区分“数位”与“位数”、“计数单位”与“数值”等概念。 2. 书写工整，数字规范。 3. 本卷满分100分，建议用时60分钟。 一、填空题（每空1分，共40分） 1. 整数部分最小的计数单位是（ ），小数部分最大的计数单位是（ ），它们之间的进率是（ ）。 2. 由3个十、5个一、7个十分之一和9个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。 3. 202600500是一个（ ）位数，最高位是（ ）位，其中的“2”表示（ ），“6”表示（ ）。 4. 把0.8改写成计数单位是0.001的数是（ ）；把3.500化简后是（ ）。 5. 一个数由4个亿、50个万和8个一组成，这个数写作（ ），省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿。 6. 在0.6、0.60、0.600这三个数中，大小相等的是（ ），计数单位相同的是（ ）。 7. 最大的三位纯小数是（ ），最小的两位纯小数是（ ）。 8. 把5.08的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果是（ ），相当于原数（ ）了（ ）倍。 9. 一个自然数省略万位后面的尾数约是10万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 10. 在括号里填上合适的单位或数： (1) 地球赤道的周长大约是40075（ ）。 (2) 一张身份证的厚度大约是1（ ）。 (3) 3吨50千克 = （ ）吨。 (4) 2.4小时 = （ ）小时（ ）分。 11. 用0、0、1、2、5这五个数字组成一个零都不读出来的最小五位数是（ ），组成一个只读一个零的最大五位数是（ ）。 12. = （ ）÷ 24 = 12 : （ ） = （ ）% = （ ）（填小数）。 13. 一个两位小数，保留一位小数后是5.0，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 14. 比最小的九位数少1的数是（ ），比最大的八位数多1的数是（ ）。 15. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 3.14 ○ 3.14159 0.999 ○ 1.0 4.5万 ○ 45000 7.08吨 ○ 7吨80千克 二、判断题（每题2分，共20分） 1. 整数都比小数大。 （ ） 2. 小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ） 3. 因为0.5 = 0.50，所以0.5和0.50的计数单位相同。 （ ） 4. 一个数除以0.1，相当于把这个数扩大到原来的10倍。 （ ） 5. 所有的自然数都是整数，所有的整数都是自然数。 （ ） 6. 近似数6.0和6.00的大小相等，精确度也相同。 （ ） 7. 一个五位数，四舍五入到万位约是5万，这个数最大是54999。 （ ） 8. 在小数中，离原点越远的数越大。 （ ） 9. 两个计数单位之间的进率都是10。 （ ） 10. 3.995保留两位小数是4.00。 （ ） 三、选择题（每题2分，共20分） 1. 下面各数中，一个零也不读的是（ ）。 A. 3005000 B. 3050000 C. 3000500 D. 3000050 2. 把0.08的小数点去掉，这个数就（ ）。 A. 扩大到原来的10倍 B. 扩大到原来的100倍 C. 缩小到原来的 D. 缩小到原来的 3. 下列各数中，最接近5万的数是（ ）。 A. 49900 B. 50001 C. 50100 D. 49000 4. 0.1和0.9之间有（ ）个小数。 A. 7 B. 8 C. 9 D. 无数 5. 一个数由3个百万、5个万、7个百和9个一组成，这个数是（ ）。 A. 3050709 B. 3500709 C. 3057009 D. 3050790 6. 把3.1415926...保留三位小数是（ ）。 A. 3.141 B. 3.142 C. 3.14 D. 3.1416 7. 大于0.5而小于0.6的两位小数有（ ）个。 A. 9 B. 10 C. 无数 D. 1 8. 下列说法正确的是（ ）。 A. 最小的自然数是1 B. 没有最大的整数 C. 小数都比1小 D. 整数部分大的小数一定大 9. 将698000改写成用“万”作单位的数是（ ）。 A. 69.8万 B. 70万 C. 69万 D. 6.98万 10. 甲、乙两个数，如果甲数的小数点向右移动两位就等于乙数，那么甲数是乙数的（ ）。 A. 100倍 B. C. 10倍 D. 四、操作与应用题（共20分） 1. 读数与写数（4分） (1) 读出下列各数： 40050060 读作：____________________ 0.00805 读作：____________________ (2) 写出下列各数： 三十亿零五十万零八百 写作：____________________ 零点零三零五 写作：____________________ 2. 数的改写与近似（8分） (1) 把下列各数改写成用“万”作单位的数（保留两位小数）： 384500 = ________ 万 99600 = ________ 万 (2) 把下列各数省略“亿”后面的尾数： 1249000000 ≈ ________ 亿 995000000 ≈ ________ 亿 3. 综合应用（8分） (1) 用0、0、0、1、2、3、4这七个数字组成一个七位数。 ① 最大的数是：____________________ ② 最小的数是：____________________ ③ 只读一个零的最大数是：____________________ ④ 读出两个零的最小数是：____________________ (2) 一个三位小数，精确到百分位是4.50，这个三位小数最大是多少？最小是多少？ 参考答案 一、填空题 1. 一（或1）；十分之一（或0.1）；10 2. 35.709；三十五点七零九 3. 九；亿；2个亿；6个十万 4. 0.800；3.5 5. 400500008；4 6. 0.6、0.60、0.600；0.60和0.600 7. 0.999；0.01 8. 50.8；扩大；10 9. 104999；95000 10. (1) 千米 (2) 毫米 (3) 3.05 (4) 2；24 11. 10025；52010 12. 9；32；37.5；0.375 13. 5.04；4.95 14. 99999999；100000000 15. ＜；＜；＝；＝ 二、判断题 1.× 2. × 3. × 4. √ 5. × 6.× 7. √ 8. × 9. × 10. √ 三、选择题 1. A 2. B 3. B 4. D 5. A 2. B 7. A 8. B 9. A 10. B 四、操作与应用题 1. (1) 四千零五万零六十；零点零零八零五 (2) 3000500800；0.0305 2. (1) 38.45；9.96 (2) 12；10 3. (1) ① 4321000 ② 1000234 ③ 4320100 ④ 1020034 (2) 最大是4.504，最小是4.495。 学科网（北京）股份有限公司 $