期末巩固卷2-【期末冲刺王】2025-2026学年一年级下册语文期末巩固卷（word版）（统编版·新教材）

**基本信息** 小学语文期末巩固卷，60分钟100分，覆盖拼音、汉字、词语、句子、阅读及看图写话，注重语言运用与思维能力，如礼貌用语实践、句子逻辑补全，适配期末基础巩固与素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题10分|天气相关字辨析、轻声判断、动词运用|结合生活情境，考查逻辑思维与语言理解| |填空题|4题36分|汉字笔顺（老/国/成）、词语搭配（雪白雪白的棉花）、歇后语（芝麻开花）|夯实基础，融入文化传承与语言积累| |阅读理解|1题8分|文本信息提取、图文匹配|培养信息整合能力，渗透爱护公物意识| |看图写话|1题15分|情境表达、礼貌用语|结合生活场景，提升语言运用与审美创造|

期末巩固卷（二） 一、 二、luò√ jué√ ài√ xìng√ shì√ sūn√ bēi√ píng√ 三、木床 太阳 光明 北京 什么 自己 眼泪 平安 四、1.④ 2.③ 3.③ 4.④ 5.③ 五、L lao 示例：老人 ①√ G guo 示例：国家 ①√ C cheng 示例：完成 ②√ 六、 七、1.（1）节节高 （2）七上八下 2.示例：（1）池塘 游来游去 （2）操场 拍皮球 3.示例：（1）小鸟 飞 叫 （2）妈妈 跑步 听音乐 八、1.示例：阳阳，我想邀请你和我一起做游戏。请问可以吗？ 2.① ③ ② ④ 九、1.不爱护 2.③ 3.示例：对不起！我以后一定好好爱护你们。 十、略 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 学校： 班级： 姓名： 学号 ....................................................................................................................................................................... ........ ........ ........ ........ ........ )期末巩固卷（二） （时间：60分钟 满分：100分） 一、把 (bǎ)对 (duì)应 (yìnɡ)的 (de)大 (dà)小 (xiǎo)写 (xiě)字 (zì)母 (mǔ)用 (yònɡ)线 (xiàn)连 (lián)起 (qǐ)来 (lái)。（6分） 二、给 (ɡěi)加 (jiā)点 (diǎn)的 (de)字 (zì)选 (xuǎn)择 (zé)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)读 (dú)音 (yīn)，画 (huà)上 (shànɡ)“√”。（8分） 降落（lò luò） 决定（jué jüé） 热爱（ài shòu） 幸福（xìn xìng） 试题（sì shì） 子孙（sēn sūn） 背包（bēi bèi） 浮萍（píng qíng） 三、读 (dú)拼 (pīn)音 (yīn)，写 (xiě)词 (cí)语 (yǔ)。（6分） 四、选 (xuǎn)一 (yi)选 (xuǎn)。（填 (tián)序 (xù)号 (hào)）（10分） 1.下列哪一个字与天气无关？（ ） 阴 晴 雾 晨 2.下列加点字全都读轻声的一项是（ ）。 小腿 粽子 高兴 哥哥 故事 月亮 喜欢 大衣 3.依次填入下面语段中横线上的动词，正确的一项是（ ）。 乐乐从果园里的桃树上 下一个大桃子， 开尝了一口，真甜！爸爸给乐乐买了一大袋桃子， 在肩上和乐乐高兴地回家了。 找 掰 抱 采 捧 仍 摘 掰 扛 拿 摘 捧 4.下列哪一项中的句子描写的心情与其他三项不同？（ ） 他笑得眼泪都流出来了。 他哼着歌，连蹦带跳地进来。 他热烈欢呼起来：“太好了！” 他低着头，泪水在眼眶里打转。 5.下列说法正确的是哪一项？（ ） 给别人打电话时，只说要找谁就可以，不用说自己是谁。 给别人讲故事时，可以边讲边做其他事情。 请别人帮忙时，应该用上“您好”“请”“谢谢”等礼貌用语。 做游戏钱不用讲游戏的玩法，直接玩就可以。 五、我 (wǒ)会 (huì)按 (àn)查 (chá)字 (zì)典 (diǎn)的 (de)要 (yāo)求 (qiú)填 (tián)表 (biǎo)，并 (bìnɡ)选 (xuǎn)一 (yi)选 (xuǎn)。（12分） 汉字 大写字母 音节 组词 笔顺规则（在序号上画“√”） 老 先外后内 先内后外 国 先外后内再封口 先内后外再封口 成 先写点 后写点 六、读 (dú)一 (yì)读 (dú)，连 (lián)一 (yi)连 (lián)。（6分） 雪白雪白的 树叶 蚯蚓 搬家 碧绿碧绿的 太阳 蝌蚪 松土 火红火红的 棉花 蚂蚁 游泳 七、按 (àn)要 (yāo)求 (qiú)完 (wán)成 (chénɡ)句 (jù)子 (zi)练 (liàn)习 (xí)。（12分） 1.把下面的歇后语补充完整。 （1）芝麻开花—— 。 （2）十五个吊桶打水—— 。 2.把下列句子补充完整。 （1）蝌蚪在 里 。 （2）下课了，同学们在 上 。 3.照样子，把句子补充完整。 例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” （1） 一边 一边 。 （2） 一边 一边 。 八、实 (shí)践 (jiàn)运 (yùn)用 (yònɡ)。（7分） 1.体育课上，我想邀请阳阳一起做游戏。我会对他说：“ ”（说话要有礼貌）（3分） ( 通 知 6月30日上午9点 ，请 六年级全体同学 到 操场上 集合， 参加毕业典礼 。 政务处 2025年6月28日 )2.根据下面这则通知填空。（填序号）（4分） 时间： 地点： 参加人： 事情： 九、阅 (yuè)读 (dú)天 (tiān)地 (dì)。（8分） 桌 (zhuō)椅 (yǐ)的 (de)对 (duì)话 (huà) 一 (yì)天 (tiān)晚 (wǎn)上 (shànɡ)，椅 (yǐ)子 (zi)突 (tū)然 (rán)呜 (wū)呜 (wū)地 (de)哭 (kū)起 (qǐ)来 (lái)。桌 (zhuō)子 (zi)赶 (ɡǎn)忙 (mánɡ)问 (wèn)：“你 (nǐ)怎 (zěn)么 (me)哭 (kū)了 (le)？”椅 (yǐ)子 (zi)伤 (shānɡ)心 (xīn)地 (de)说 (shuō)：“小 (xiǎo)明 (mínɡ)坐 (zuò)在 (zài)我 (wǒ)身 (shēn)上 (shànɡ)，摇 (yáo)来 (lái)摇 (yáo)去 (qù)，把 (bǎ)我 (wǒ)的 (de)腿 (tuǐ)都 (dōu)要 (yào)摇 (yáo)断 (duàn)了 (le)，我 (wǒ)好 (hǎo)痛 (tònɡ)！”听 (tīnɡ)椅 (yǐ)子 (zi)这 (zhè)样 (yànɡ)说 (shuō)，桌 (zhuō)子 (zi)也 (yě)伤 (shānɡ)心 (xīn)地 (de)说 (shuō)：“我 (wǒ)比 (bǐ)你 (nǐ)更 (ɡènɡ)可 (kě)怜 (lián)。小 (xiǎo)明 (mínɡ)在 (zài) 我 (wǒ)的 (de)脸 (liǎn)上 (shànɡ)乱 (luàn)写 (xiě)乱 (luàn)画 (huà)，还 (hái)用 (yònɡ)小 (xiǎo)刀 (dāo)划 (huá)来 (lái)划 (huá)去 (qù)，弄 (nònɡ)得 (de)我 (wǒ)全 (quán)身 (shēn)都 (dōu)是 (shì)伤 (shānɡ)，他 (tā)太 (tài)不 (bú)爱 (ài) 护 (hù)我 (wǒ)们 (men)了 (le)。” 1.桌子伤心的原因是小明 （不喜欢 不爱护）它们。（2分） 2.下列哪幅图是桌子的样子？（ ）（填序号）（3分） 3.假如小明听到桌椅的对话，他会惭愧地说：“ ”（3分） 十、看图写话。（不会写的字用拼音代替）（15分） 仔细看图，图中有谁？她们在干什么？可能会说些什么？试着用几句通顺的话写一写。 要求：用上“请、谢谢”等礼貌用语。 学科网（北京）股份有限公司 $