精品解析：辽宁省沈阳市苏家屯区2024-2025学年八年级下学期期末历史试卷

2024—2025下学期八年级学情调研问卷 历史试卷 （本试卷共19小题满分70分 历史和道德与法治考试时长共120分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 第一部分 选择题（30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 某历史兴趣小组利用AI人工智能大模型开展探究性学习时，显示出如图所示的图片。据此可知他们探究的是下列哪一原始居民的生产生活状况（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片，结合所学知识可知，半坡人是黄河流域的原始居民，居住在半地穴式圆形房屋，并且会制作彩陶，D项正确；北京人属于旧石器时代的原始人类，居住在天然洞穴中，不会建造房屋，也不会制作陶器，仅能使用打制石器，排除A项；山顶洞人同样处于旧石器时代，依旧居住在洞穴里，虽掌握了磨光和钻孔技术，但仍未掌握房屋建造与陶器制作技术，排除B项；河姆渡人是长江流域的新石器时代居民，居住的是干栏式房屋，制作的是黑陶，而非图片中的半地穴式房屋与彩陶，排除C项。故选D项。 2. 阅读中国古代时间轴，关于▲阶段特征表述正确的是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的阶段特征，与▲所指的隋唐时期不符，错误。 B.政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征，并非隋唐时期，错误。 C.▲阶段对应的是隋唐时期，这一时期政治统一、经济繁荣、对外交流频繁，其阶段特征是繁荣与开放的时代，正确。 D.统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的阶段特征，与隋唐时期不符，错误。 3. 如图是某同学为完成综合实践作业搜集的图片，据此推断作业的主题是（ ） A. 民族交往 B. 对外交流 C. 经济发展 D. 科技进步 【答案】B 【解析】 【详解】A.图片中的鉴真东渡、玄奘西行、元朝交通路线和郑和下西洋都属于中外交往，与国内民族交往主题不符，错误。 B.鉴真东渡、玄奘西行、元朝对外交通、郑和下西洋都是中国古代对外交流的典型事件，共同体现了中外交流的主题，正确。 C.“经济发展”侧重农业、手工业、商业等经济领域的进步，图中事件均以文化交流、官方出使为核心，错误。 D.“科技进步”侧重科学技术的发明与革新，而这些图片展现的是对外交流事件，错误。 4. 下图是某同学整理的中国古代中央政府治理某边疆地区的部分笔记，请据此判断，该地区是（ ） ◆设置西域都护 …… ◆设置北庭都元帅府 ◆设置伊犁将军 A. 东北地区 B. 西藏地区 C. 西北地区 D. 东南地区 【答案】C 【解析】 【详解】A.东北地区的古代治理机构多与盛京、黑龙江等辖区相关，如清朝设盛京将军管辖东北部分地区，而西域都护、北庭都元帅府、伊犁将军均与东北地区无关，错误。 B.西藏地区的古代中央治理机构以元朝宣政院、清朝驻藏大臣为代表，与题干中的西域都护、北庭都元帅府、伊犁将军均不匹配，错误。 C.西汉设置的西域都护标志着西域（今新疆地区）正式归属中央政权，元朝设北庭都元帅府管理西域军政事务，清朝设伊犁将军管辖整个新疆地区，三者均是中央政府治理西北边疆的重要机构，正确。 D.东南地区的治理以澎湖巡检司、台湾府等为代表，与题干中的三类机构均无关联，错误。 5. 人民英雄纪念碑镶嵌上的第一幅浮雕展现了“一群壮汉在海滩上倾倒鸦片，围观群众振臂欢呼”的场景。这幅浮雕纪念的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 金田起义 C. 镇南关大捷 D. 义和团运动 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，人民英雄纪念碑第一幅浮雕的“海滩上倾倒鸦片、群众振臂欢呼”场景，对应的是虎门销烟。1839年，林则徐受清政府指派，在广东虎门海滩主持销毁收缴的英国等国的鸦片（将鸦片倒入海水池，再加入石灰销毁）。这一行动是中国人民反抗外来侵略的正义之举，现场围观群众自然会振臂欢呼，与浮雕描述完全吻合，A项正确；1851年太平天国运动在广西金田村发动的起义，核心是武装反清，与“倾倒鸦片”无关，排除B项；镇南关大捷是1885年中法战争中冯子材取得的战役胜利，是军事战斗场景，与“销毁鸦片”无关，排除C项；义和团运动是19世纪末的反帝爱国运动，主要反对列强侵略，并非针对鸦片贸易，排除D项。故选A项。 6. 研究“洋务运动”时，下列史料中可信度最高的是（ ） A. 纪录片《船政学堂》中的专家访谈 B. 电视剧《北洋水师》里的剧情片段 C. 《历史研究》期刊上发表的相关文章 D. 李鸿章创办江南机器制造总局的奏折原件 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，一手史料（直接记录或产生的原始材料）可信度最高，李鸿章创办江南机器制造总局的奏折原件是洋务运动参与者李鸿章直接撰写的官方文件，属于一手史料，直接反映历史事件，可信度最高，D项正确；纪录片访谈和期刊文章属于二手史料，包含后人研究或观点，可能存在主观解读，排除AC项；电视剧剧情是文艺创作，存在虚构和艺术加工，可信度最低，排除B项。故选D项。 7. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 1936年12月，张学良、杨虎城发动西安事变。 B. 1938年，毛泽东发表了《论持久战》。 C. 百团大战提高了共产党和八路军的威望。 D. 中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。 【答案】C 【解析】 【详解】A.“1936年12月，张学良、杨虎城发动西安事变”只是陈述西安事变的时间和人物，没有对事件进行评判，属于历史叙述，不符合题意，错误。 B.“1938年，毛泽东发表了《论持久战》”只是陈述《论持久战》发表的时间和人物，没有对事件进行评判，属于历史叙述，不符合题意，错误。 C.“百团大战提高了共产党和八路军的威望”是对百团大战历史影响的评价与认识，符合题干中历史解释的定义，正确。 D.“中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会”只是陈述中国共产党第七次全国代表大会召开的地点，没有对事件进行评判，属于历史叙述，不符合题意，错误。 8. 如图是中华人民共和国的成立与巩固的知识结构示意图，其中▲处应该填入的内容是（ ） A. 第一个五年计划 B. 中共八大召开 C. 西藏和平解放 D. 三大改造 【答案】C 【解析】 【详解】A.第一个五年计划是我国工业化建设的举措，不属于新中国成立初期巩固政权的措施，错误。 B.中共八大召开于1956年，主要是探索社会主义建设道路，不属于政权巩固措施，错误。 C.西藏和平解放实现了祖国大陆的统一，是新中国成立初期巩固政权的重要内政措施，与土地改革并列，正确。 D.三大改造是我国社会主义制度建立的重要步骤，不属于巩固新生政权的直接措施，错误。 9. 某校组织参观“共和国的记忆展”，下面是展厅内摆放的某一专题展览目录牌，据目录牌可知该部分的展览是（ ） 农业生产合作社社员收支手册……3号展柜 手工业合作社铜章…………………5号展柜 公私合营新生搪瓷厂餐券…………12号展柜 工商业报喜照片……………………18号展板 A. 社会主义改造记忆 B. 农业合作化的历程 C. 土地所有制的变化 D. 脱贫攻坚取得成效 【答案】A 【解析】 【详解】A.农业生产合作社、手工业合作社、公私合营分别对应农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造形式，工商业报喜是改造推进中的历史场景，所有展品均围绕社会主义改造展开，对应“社会主义改造记忆”的主题，正确。 B.农业合作化的历程仅能对应“农业生产合作社社员收支手册”这一项展品，无法涵盖手工业合作社、公私合营等资本主义工商业改造的内容，以偏概全，不能完整概括展览主题，错误。 C.土地所有制的变化仅聚焦农业领域的生产资料变革，展览还包含手工业、资本主义工商业的所有制改造，且资本主义工商业改造不涉及土地所有制，该表述无法覆盖全部展品主题，错误。 D.脱贫攻坚是新时代中国特色社会主义建设中的民生举措，与1953—1956年的社会主义改造分属完全不同的历史时期，与展览内容毫无关联，错误。 10. 在全面建设社会主义时期，涌现出许多杰出的英雄模范人物。“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄、“解放军好战士”雷锋，这三位人物共同体现的时代精神是（ ） A. 同仇敌忾、反抗侵略 B. 坚持科学、崇尚民主 C. 与时俱进、改革创新 D. 艰苦创业、无私奉献 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，在全面建设社会主义时期，涌现出许多杰出的英雄模范人物。这些英雄人物都是为国家建设事业做出杰出贡献的人，共同特点是都体现了一种艰苦创业、无私奉献的精神，D项正确；同仇敌忾、反抗侵略是抗美援朝时期时代精神，排除A项；坚持科学、崇尚民主是新文化运动时期时代精神，排除B项；与时俱进、改革创新是改革开放时期时代精神，排除C项。故选D项。 11. 改革开放后，被誉为“一夜崛起之城”，成为对外开放“窗口”的是（ ） A. 珠海 B. 厦门 C. 深圳 D. 汕头 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，1980年开放经济特区深圳，在短短几年内建设成繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”，C项正确；其余不符合，排除ABD项。故选C项。 12. 下列示意图总结的是中国共产党百年奋斗的（ ） A. 历史经验 B. 行动指南 C. 战略规划 D. 指导思想 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，对党的百年奋斗历史经验进行了总结，概括提炼了“十个坚持”：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命，A项正确；中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南（党的指导思想又称党的行动指南），排除BD项；党的战略规划是到建党一百年时，全面建成小康社会。到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国，排除C项。故选A项。 13. 历史年份与世纪的换算是学习历史的重要能力之一。1992年11月，“海协会”和“海基会”达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”。1992年属于（ ） A. 20世纪80年代 B. 20世纪90年代 C. 19世纪80年代 D. 19世纪90年代 【答案】B 【解析】 【详解】世纪换算规则为年份百位数字加1，1992年百位为19，因此属于20世纪；年代由年份十位数字决定，1992年十位为9，对应90年代，因此1992年属于20世纪90年代。故本题选B。 14. “两弹一星”的成功，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。材料描述的是“两弹一星”的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 特点 D. 意义 【答案】D 【解析】 【详解】据题干可知，“两弹一星”的成功，鼓舞了民族士气、打破了核大国的核垄断、增强了国防实力、提高了国际地位，这些均是事件达成后产生的实际价值与作用，符合“意义”的定义，D项正确；“背景”指事件发生前的历史条件，与材料主旨不符，排除A项；B项“目的”是事件开展的预期目标，与材料主旨不符，排除B项；“特点”是事件本身的独特属性，与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 15. 某班开展“追寻发展足迹，探索时代进步”主题探究活动，搜集了以下两幅图片。据此判断他们探究的历史阶段是（ ） A. 新民主主义革命时期 B. 社会主义革命和建设时期 C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期 D. 中国特色社会主义新时代 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片“2021年2月，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行”“2021年6月，神舟十二号三名航天员顺利进入天和核心舱”和可知，2012年至今，党的十八大以来中国特色社会主义进入新时代，2021年在2012之后，据此判断他们探究的历史阶段是中国特色社会主义新时代，D项正确；新民主主义革命时期指的是1919—1949年，与题干图片时间“2021年”不符，排除A项；社会主义革命和建设时期是1949—1978年，与题干图片时间“2021年”不符，排除B项；改革开放和社会主义现代化建设新时期是1978—2012年，党的十一届三中全会后以经济建设为中心、改革开放的时期，与题干图片时间“2021年”不符，排除C项。故选D项。 第二部分 非选择题（40分） 本部分共包括4小题。 16. 某班同学以“建国辉煌”为主题开展了项目化学习，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。 【制度创建】 材料一 到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。▲基本制度在我国建立起来。 ——摘编自《中国历史》八年级下册 材料二 中华人民共和国的一切权利属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方人民代表大会…… ——《中华人民共和国宪法》（1954年） 【外交成就】 ①习近平宣布“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会开始 ②万隆会议期间的周恩来 ③毛泽东会见日本首相田中角荣 【民族团结】 材料三 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 ——《中华人民共和国宪法》 【祖国统一】 材料四 （1）结合所学知识，将材料一中▲处内容补充完整。写出材料二内容对应的制度名称。 （2）请你帮助同学们将外交成就展览的图片进行分类。（标出序号即可） 20世纪50年代的外交成就；__________ 20世纪70年代的外交成就：__________ 改革开放以后的外交成就：___________ （3）根据材料三并结合所学知识，写出解决我国民族问题的基本政策是什么？ （4）祖国统一是历史发展的必然趋势。请写出材料四中记录经典瞬间的实现得益于哪一伟大构想。结合所学知识，分析这一伟大构想与祖国统一的关系。 【答案】（1）补充：社会主义；制度：人民代表大会制度。 （2） ①. 20世纪50年代的外交成就：② ②. 20世纪70年代的外交成就：③ ③. 改革开放以后的外交成就：① （3）基本政策：民族区域自治制度。 （4）伟大构想：“一国两制”；关系：“一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景，成功解决了香港和澳门问题，推动了祖国统一进程。 【解析】 【小问1详解】 补充：1956年底三大改造完成，实现生产资料私有制向社会主义公有制转变，标志着社会主义基本制度在我国建立起来。 制度：1954年《中华人民共和国宪法》明确规定，人民行使权力的机关是全国和地方各级人民代表大会，确立了我国根本政治制度——人民代表大会制度。 【小问2详解】 20世纪50年代的外交成就：万隆会议召开于1955年，属于20世纪50年代外交成就。 20世纪70年代的外交成就：1972年日本首相田中角荣访华，属于20世纪70年代外交成就。 改革开放以后的外交成就：“一带一路”是改革开放后中国提出的国际合作倡议，属于改革开放后的外交成就。 【小问3详解】 基本政策：“国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系”→我国解决民族问题的基本政策是民族区域自治制度。 【小问4详解】 伟大构想：材料四是香港、澳门回归的交接仪式，港澳回归是“一国两制”构想的成功实践。 关系：结合“一国两制”构想的内容与实践意义，紧扣该构想的实践价值和对祖国统一进程的作用展开分析其和祖国统一的关系。 17. 中国共产党人的智慧之光，照亮了中国崛起之路。回顾党的奋斗历程，汲取党的历史经验。阅读材料，结合所学，回答问题。 【识读图片——见证成长】 【梳理表格——见证发展】 重大事件（部分） 时间 内容 ① 年10月 中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 2015年 由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献， ② 获得诺贝尔生理学或医学奖 2021年7月1日 庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平宣布，我国实现了 ③ 百年奋斗目标，全面建成小康社会。 【构建体系——见证成果】 （1）写出图1会议在党史中的地位。图2会议上作出了怎样的历史性决策？ （2）请将所示表格中①②③处补充完整。 （3）请写出示意图中★处重要理论的名称。依据示意图并结合所学知识，概括1978年后中国共产党领导中国人民开辟了一条怎样的道路？ （4）根据上述材料并结合所学知识，分析中国共产党带领中国人民取得辉煌成就的原因。（答出一点即可） 【答案】（1）地位：是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点；历史性决策：作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。 （2）①1971；②屠呦呦；③第一个 （3）名称：习近平新时代中国特色社会主义思想；道路：中国特色社会主义道路。 （4）原因：中国共产党始终坚持以人民为中心；始终坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合；始终坚持实事求是、与时俱进等。 【解析】 【小问1详解】 地位：图1为遵义会议会址，遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，是中共从幼年走向成熟的标志。 历史性决策：图2是中共十一届三中全会，本次会议作出了改革开放和转移工作重心到经济建设的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 【小问2详解】 ①1971年10月第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位。 ②2015年屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾，对人类健康贡献巨大，获得诺贝尔生理学或医学奖。 ③中国共产党的两个百年奋斗目标中，建党一百年（2021年）实现第一个百年目标，即全面建成小康社会。 【小问3详解】 名称：2017年中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想。 道路：1978年改革开放后，中国共产党开辟的正确道路就是中国特色社会主义道路。 【小问4详解】 原因：结合前面材料的会议、事件、理论成果等信息，从以人民为中心、理论和实际相结合、实事求是、与时俱进等角度分析，言之有理即可。 18. 辽宁的近现代史是中华民族争取解放、走向繁荣富强的缩影，无数可歌可泣的英雄人物在辽宁这片土地踏上了砥砺奋进的伟大征途。某班以“历史潮涌，辽宁逐浪”开展探究学习，请你参与完成。 历史潮涌·辽宁逐浪 人物篇 歌曲篇 材料一 起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。…… ——《义勇军进行曲》（部分） 材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！ …… 这首战歌激励着中国人民志愿军奔赴朝鲜前线。 ——摘自《中国历史》八年级下册 成就篇 （1）从“人物篇”中任选其一，介绍其主要的功绩。 （2）“歌曲篇”中的《义勇军进行曲》在哪次会议上被确立为代国歌？写出这次会议上通过的起临时宪法作用的法律文件名称。根据材料二并结合所学知识，写出中国人民志愿军入朝作战的目的。 （3）“成就篇”中左侧两幅图片是辽宁在哪一时期取得的成就？右侧图片“辽宁舰”反映了我国哪个领域的建设成就。 （4）追忆家乡历史，传承优秀文化。作为一名中学生，请你谈谈如何传承和发扬辽宁的优秀文化？（写出一点即可） 【答案】（1）杨靖宇：在东北组织抗日游击队，开展抗日游击战争，是著名的抗日民族英雄，在战斗中壮烈牺牲 （2）会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议； 法律文件名称：《中国人民政治协商会议共同纲领》 目的：抗美援朝、保家卫国 （3）时期：第一个五年计划时期； 领域：国防（或海军）建设领域 （4）怎样做：学习和了解辽宁的历史文化；积极参与传承和保护辽宁优秀文化的活动；向他人宣传辽宁的优秀文化等 【解析】 【小问1详解】 根据题干信息要求，从“人物篇”中任选其一，如选择杨靖宇，从他在东北组建抗日游击队、开展游击作战、英勇牺牲等事迹角度进行分析。 【小问2详解】 会议、法律文件名称：《义勇军进行曲》是在中国人民政治协商会议第一届全体会议上被确立为代国歌的。此次会议通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。 目的：“保和平，卫祖国，就是保家乡”→提炼出“抗美援朝、保家卫国” 【小问3详解】 时期：“鞍山大型轧钢厂”“中国制造的第一批喷气式歼击机”→“成就篇”中左侧的鞍山大型轧钢厂、第一批喷气式歼击机，是辽宁在第一个五年计划时期取得的工业建设成就，体现了新中国工业化的初步发展。 领域：“辽宁舰”→右侧的“辽宁舰”反映了我国国防（海军）建设领域的重大成就，标志着中国海军现代化水平的提升。 【小问4详解】 怎样做：从学习本地历史文化、参与文化保护、宣传本土优秀文化等角度进行分析。 19. 改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。 【文字展现历史】 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，⋯⋯行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。……“商鞅虽死，而秦法未败”……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料二 1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容有：裁撤冗官冗员……废除八股……训练新式军队等。 ——摘自《中国历史》八年级上册 【图片诉说历史】 【时间见证历史】 时间 事件 1980年 我国建立第一批经济特区 1984年 城市经济体制改革全面展开 1990年 上海浦东开发区建立 1992年 中共十四大提出建立社会主义市场经济体制 2001年 中国加入世界贸易组织 （1）材料一中反映了的是中国古代史中的哪次改革？ （2）根据材料二并结合所学知识，写出拉开变法维新运动序幕的历史事件名称。 （3）从图1、图2中任选其一，介绍图片反映的历史事件。（要求：写出事件名称及影响） （4）请在下表中任选两例，论述“改革开放推动我国经济发展和社会进步”的观点。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）商鞅变法 （2）公车上书 （3）图1：土地改革。彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件 图2：家庭联产承包责任制的实行。激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高 （4）示例：1980年，我国建立第一批经济特区，以国家给予的优惠政策，吸收侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设，促进了当地经济的快速发展，成为对外开放的窗口。1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强 【解析】 【小问1详解】 改革：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌”“商鞅虽死，而秦法未败”→提炼出“商鞅变法”。 【小问2详解】 名称：公车上书发生于1895年，由康有为、梁启超发起，反对签订《马关条约》，请求变法，揭开了维新变法运动的序幕。 【小问3详解】 介绍：如选择图1，从摧毁封建土地制度、农民获得土地、巩固人民政权、解放农村生产力、为工业化奠基等角度进行分析。 如选择图2，从激发农民劳动热情、解放农村生产力、提高农业生产水平、增加农民收入等角度进行分析。 【小问4详解】 观点：通过分析改革开放进程中的关键举措，可见经济特区设立为对外开放打开窗口，社会主义市场经济体制的建立推动了经济协调稳定发展。这些史实共同指向改革开放对经济与社会发展的推动作用，由此提炼出“改革开放推动我国经济发展和社会进步”的观点。 论述：从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述，先阐述1980年我国建立第一批经济特区，吸收侨资、外资，引进先进技术与管理经验，促进当地经济快速发展；再说明1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，推动经济协调稳定增长，增强中国经济实力，共同印证观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025下学期八年级学情调研问卷 历史试卷 （本试卷共19小题满分70分 历史和道德与法治考试时长共120分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 第一部分 选择题（30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 某历史兴趣小组利用AI人工智能大模型开展探究性学习时，显示出如图所示的图片。据此可知他们探究的是下列哪一原始居民的生产生活状况（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 2. 阅读中国古代时间轴，关于▲阶段特征表述正确的是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 3. 如图是某同学为完成综合实践作业搜集的图片，据此推断作业的主题是（ ） A. 民族交往 B. 对外交流 C. 经济发展 D. 科技进步 4. 下图是某同学整理的中国古代中央政府治理某边疆地区的部分笔记，请据此判断，该地区是（ ） ◆设置西域都护 …… ◆设置北庭都元帅府 ◆设置伊犁将军 A. 东北地区 B. 西藏地区 C. 西北地区 D. 东南地区 5. 人民英雄纪念碑镶嵌上的第一幅浮雕展现了“一群壮汉在海滩上倾倒鸦片，围观群众振臂欢呼”的场景。这幅浮雕纪念的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 金田起义 C. 镇南关大捷 D. 义和团运动 6. 研究“洋务运动”时，下列史料中可信度最高的是（ ） A. 纪录片《船政学堂》中的专家访谈 B. 电视剧《北洋水师》里的剧情片段 C. 《历史研究》期刊上发表的相关文章 D. 李鸿章创办江南机器制造总局的奏折原件 7. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 1936年12月，张学良、杨虎城发动西安事变。 B. 1938年，毛泽东发表了《论持久战》。 C. 百团大战提高了共产党和八路军的威望。 D. 中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。 8. 如图是中华人民共和国的成立与巩固的知识结构示意图，其中▲处应该填入的内容是（ ） A. 第一个五年计划 B. 中共八大召开 C. 西藏和平解放 D. 三大改造 9. 某校组织参观“共和国的记忆展”，下面是展厅内摆放的某一专题展览目录牌，据目录牌可知该部分的展览是（ ） 农业生产合作社社员收支手册……3号展柜 手工业合作社铜章…………………5号展柜 公私合营新生搪瓷厂餐券…………12号展柜 工商业报喜照片……………………18号展板 A. 社会主义改造记忆 B. 农业合作化的历程 C. 土地所有制的变化 D. 脱贫攻坚取得成效 10. 在全面建设社会主义时期，涌现出许多杰出的英雄模范人物。“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄、“解放军好战士”雷锋，这三位人物共同体现的时代精神是（ ） A. 同仇敌忾、反抗侵略 B. 坚持科学、崇尚民主 C. 与时俱进、改革创新 D. 艰苦创业、无私奉献 11. 改革开放后，被誉为“一夜崛起之城”，成为对外开放“窗口”的是（ ） A. 珠海 B. 厦门 C. 深圳 D. 汕头 12. 下列示意图总结的是中国共产党百年奋斗的（ ） A. 历史经验 B. 行动指南 C. 战略规划 D. 指导思想 13. 历史年份与世纪的换算是学习历史的重要能力之一。1992年11月，“海协会”和“海基会”达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”。1992年属于（ ） A. 20世纪80年代 B. 20世纪90年代 C. 19世纪80年代 D. 19世纪90年代 14. “两弹一星”的成功，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。材料描述的是“两弹一星”的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 特点 D. 意义 15. 某班开展“追寻发展足迹，探索时代进步”主题探究活动，搜集了以下两幅图片。据此判断他们探究的历史阶段是（ ） A. 新民主主义革命时期 B. 社会主义革命和建设时期 C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期 D. 中国特色社会主义新时代 第二部分 非选择题（40分） 本部分共包括4小题。 16. 某班同学以“建国辉煌”为主题开展了项目化学习，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。 【制度创建】 材料一 到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。▲基本制度在我国建立起来。 ——摘编自《中国历史》八年级下册 材料二 中华人民共和国的一切权利属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方人民代表大会…… ——《中华人民共和国宪法》（1954年） 【外交成就】 ①习近平宣布“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会开始 ②万隆会议期间的周恩来 ③毛泽东会见日本首相田中角荣 【民族团结】 材料三 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 ——《中华人民共和国宪法》 【祖国统一】 材料四 （1）结合所学知识，将材料一中▲处内容补充完整。写出材料二内容对应的制度名称。 （2）请你帮助同学们将外交成就展览的图片进行分类。（标出序号即可） 20世纪50年代的外交成就；__________ 20世纪70年代的外交成就：__________ 改革开放以后的外交成就：___________ （3）根据材料三并结合所学知识，写出解决我国民族问题的基本政策是什么？ （4）祖国统一是历史发展的必然趋势。请写出材料四中记录经典瞬间的实现得益于哪一伟大构想。结合所学知识，分析这一伟大构想与祖国统一的关系。 17. 中国共产党人的智慧之光，照亮了中国崛起之路。回顾党的奋斗历程，汲取党的历史经验。阅读材料，结合所学，回答问题。 【识读图片——见证成长】 【梳理表格——见证发展】 重大事件（部分） 时间 内容 ① 年10月 中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 2015年 由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献， ② 获得诺贝尔生理学或医学奖 2021年7月1日 庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平宣布，我国实现了 ③ 百年奋斗目标，全面建成小康社会。 【构建体系——见证成果】 （1）写出图1会议在党史中的地位。图2会议上作出了怎样的历史性决策？ （2）请将所示表格中①②③处补充完整。 （3）请写出示意图中★处重要理论的名称。依据示意图并结合所学知识，概括1978年后中国共产党领导中国人民开辟了一条怎样的道路？ （4）根据上述材料并结合所学知识，分析中国共产党带领中国人民取得辉煌成就的原因。（答出一点即可） 18. 辽宁的近现代史是中华民族争取解放、走向繁荣富强的缩影，无数可歌可泣的英雄人物在辽宁这片土地踏上了砥砺奋进的伟大征途。某班以“历史潮涌，辽宁逐浪”开展探究学习，请你参与完成。 历史潮涌·辽宁逐浪 人物篇 歌曲篇 材料一 起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。…… ——《义勇军进行曲》（部分） 材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！ …… 这首战歌激励着中国人民志愿军奔赴朝鲜前线。 ——摘自《中国历史》八年级下册 成就篇 （1）从“人物篇”中任选其一，介绍其主要的功绩。 （2）“歌曲篇”中的《义勇军进行曲》在哪次会议上被确立为代国歌？写出这次会议上通过的起临时宪法作用的法律文件名称。根据材料二并结合所学知识，写出中国人民志愿军入朝作战的目的。 （3）“成就篇”中左侧两幅图片是辽宁在哪一时期取得的成就？右侧图片“辽宁舰”反映了我国哪个领域的建设成就。 （4）追忆家乡历史，传承优秀文化。作为一名中学生，请你谈谈如何传承和发扬辽宁的优秀文化？（写出一点即可） 19. 改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。 【文字展现历史】 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，⋯⋯行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。……“商鞅虽死，而秦法未败”……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料二 1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容有：裁撤冗官冗员……废除八股……训练新式军队等。 ——摘自《中国历史》八年级上册 【图片诉说历史】 【时间见证历史】 时间 事件 1980年 我国建立第一批经济特区 1984年 城市经济体制改革全面展开 1990年 上海浦东开发区建立 1992年 中共十四大提出建立社会主义市场经济体制 2001年 中国加入世界贸易组织 （1）材料一中反映了的是中国古代史中的哪次改革？ （2）根据材料二并结合所学知识，写出拉开变法维新运动序幕的历史事件名称。 （3）从图1、图2中任选其一，介绍图片反映的历史事件。（要求：写出事件名称及影响） （4）请在下表中任选两例，论述“改革开放推动我国经济发展和社会进步”的观点。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $