辽宁省阜新市太平区2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题

**基本信息** 2025-2026学年七年级历史期末试卷，聚焦隋唐至明清历史，通过15道选择题（30分）与4道材料解析题（40分），以蒙曼评隋炀帝、《天工开物》创新等情境，融合史料实证与家国情怀，考查学生历史解释与时空观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|政治制度（如科举制）、民族关系（如回族形成）、文化成就（如杂剧）|以《百家讲坛》言论、诗句、对联创设情境，考查时空观念| |非选择题|4题/40分|民族交融（唐开明政策、清巩固措施）、科技发展（宋三大发明、《本草纲目》）、对外政策（唐开放至清闭关）|材料解析结合地图与文献，小短文要求史论结合，体现唯物史观与家国情怀|

2025—2026学年度（下）期末教学质量检测 七年级历史试卷 （本试卷共19道题满分70分历史和道德与法治考试时间共150分钟） 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分；共30分。 1．《百家讲坛》讲师蒙曼曾道：“隋炀帝虽然无德，但是有功。只是他……没有处理好功在当代、利在千秋的关系，反而成了罪在当代、利在千秋，这才是隋炀帝最大的问题。”以下能为该观点提供佐证的史实是 A．设置进士科选拔人才 B．派武将文臣抵达流求 C．征发民众开凿大运河 D．役使农民三次征辽东 2．唐代诗人元稹在其诗作《法曲》中提到“女为胡妇学胡装，伎进胡音务胡乐…总崩音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”这反映了当时唐朝 A．民族交融，风气开放 B．政治清明，社会稳定 C．艺术繁荣，丰富多彩 D．经济繁荣，国库充盈 3．“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”该诗体现了宋朝 A．重农抑商政策 B．对外开放政策 C．重文轻武政策 D．焚书坑儒政策 4．与下面对联相关的历史人物是 对联 上联 下联 千秋冤案莫须有 百战忠魂归去来 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 王业偏安，叹息北征将士 精忠报国，伤心南渡君臣 A．寇准 B．岳飞 C．文天祥 D．韩世忠 5．元朝设立机构管辖澎湖和琉球（今台湾省），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，该机构是 A．澎湖巡检司 B．宣政院 C．中书省 D．行中书省 6．右图是我国考古发掘出土的杂剧陶俑，这些陶俑出土的朝代应该是 A．隋朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝 7．大学士宋濂一次在家设宴招待客人，第二天朱元璋问他：“昨天请客，喝酒了吗？做的什么菜？”宋濂如实做了回答。朱元璋笑道：“说得对，没骗我。”朱元璋监控大臣行动的机构是 A．宣政院 B．中书省 C．锦衣卫 D．军机处 8．为了国家长治久兴，各朝统治者在制度上不断推陈出新。观察表格，★处最恰当的选项是 皇帝 汉武帝 隋炀帝 元世祖 ★ 措施 推恩令 科举制 行省制 废丞相 A．明太祖 B．康熙帝 C．武则天 D．唐太宗 9．“先后九战皆捷，俘一千有奇，焚溺死者无算……★为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。”★处的人物应该是 A．明成祖 B．郑和 C．明太祖 D．戚继光 10．明代小说创造在中国古代文学发展史上占有重要地位。其发展的原因是 A．明朝科学技术的发展 B．明朝社会动荡不安，百姓需要精神寄托 C．明朝文学艺术的发展与市民文化相结合 D．明朝官场腐败，知识分子创造小说 11．沈阳素有“一朝发祥地，两代帝王都”之称。“一朝”“两代帝王”分别是 A．唐朝 李世民、李隆基 B．明朝 朱元璋、朱棣 C．宋朝 赵匡胤、赵光义 D．清朝 努尔哈赤、皇太极 12．郭沫若曾说：“开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄。”其中“一代英雄”指的是 A．文天祥 B．戚继光 C．俞大猷 D．郑成功 13．下面示意图中的历史人物为 A．顺治 B．康熙 C．雍正 D．乾隆 14．清朝前期，出现了许多繁荣的城镇，如“舟楫塞港、街道肩摩”的吴江盛泽镇、“人烟数十里，贾户数千家”的汉口以及拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”的苏州。这反映了当时 A．水路交通发达 B．农业不断发展 C．城镇商业繁荣 D．人口增长迅速 15．为如下一组图片，拟定一个合适的主题为 A．科技成就辉煌灿烂 B．戏曲种类丰富多样 C．文艺作品引人入胜 D．文学艺术多姿多彩 第二部分 非选择题（共40分） 二、材料解析题（本题包括4小题，共40分。） 16．某历史小组同学开展“中国古代历史上各民族之间交往交流交融”的探究性学习，请你共同完成学习任务。（12分） 【民族之策】 材料一 唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，值得我们总结。最为重要的一点，就是唐太宗对他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴……唐太宗与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，更是朋友……由此更能保证当时民族关系的良性运行。 ——摘编自崔明德《对中国民族关系的十点认识》 （1）分析材料一中唐太宗采取的“一套比较成熟的办法”是指什么政策？（1分）举出一例唐太宗“赢得了他们爱戴”的例子。（2分） 【战和之局】 材料二 ——摘编自统编历史教材《中国历史·七下》 （2）依据图一绘制辽、西夏、北宋并立形势简图。（3分）两幅图片反映了当时民族关系呈现怎样的特征？（1分） 【交融演新】 材料三 元代，由于地理大一统，出现穆斯林民族大规模迁居中国的态势，波斯人、阿拉伯人大批迁到中原、江南，推动新民族诞生。 ——摘编自《元史和中外文化交流史论选》 （3）材料三所提及的“新民族诞生”指的是哪一民族？（1分） 【巩固发展】 材料四 经过历史上长期的民族融合与文化交流，中华民族在清朝“大一统”政治格局下得到进一步发展，升华成一个完整的不可分割的整体——“大一统”思想深入人心，成为凝聚民族、维护统一、保卫边将的强大精神力量。 ——摘编自刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》 （4）根据材料四，指出清朝“大一统”思想的影响。（2分）结合所学，列举清朝前期为巩固和发展“大一统”政治格局而采取的措施。（写出两点即可2分） 17．科学技术是一个国家综合国力的根本，科技兴则民族兴、科技强则国家强。阅读材料，回答问题。（12分） 【先进发明】 材料一 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录，举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。 ——摘编自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 （1）材料一中“三项完成于两宋时期”的发明分别是什么？（3分）依据材料概括三项发明的历史作用。（1分） 【科技名著】 材料二 中国古代一向有重农传统，故而历代农书颇多，但同时却轻视手工业，少有全面记载手工业技术的著作。《天工开物》不仅首述农事，随后又以更多的篇幅记述手工业，这与明末启蒙思想中出现“工商皆本”的先进思想是相符合的。 ——摘编自楼宇烈《中华文明史》 （2）依据材料二，写出《天工开物》有何创新之处。（2分）结合所学知识，写出世界对这部科技著作的评价。（1分） 【危大工程】 材料三 在长城修筑史上，明代修筑长城的规模最大，历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异。我们今天所看到的长城，主要是明代修筑的。长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带。 ——摘编自统编历史教科书《中国历史·七年级下册》 （3）万里长城常被视为中华民族精神的象征，结合材料三，分析这其中的寓意是什么？（2分） 【科研精神】 材料四 乃穷搜博采，芟烦补阙，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，曰《本草纲目》。 ——摘编自《明史》 （4）《本草纲目》的作者是谁？（1分）材料表现了他怎样的精神？（1分） 【科技兴国】 材料五 习近平总书记强调，坚持把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展……深入实施科教兴国战人才强国战略、创新驱动发展战略，把握大势、抢占先机，直面问题、迎难而上略、完善国家创新体系，加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强。 ——摘自《加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强》 （5）依据材料，谈谈我们为实现“科技自立自强”应该怎么做。（1分） 18．历史小组同学欲探究“中国历代对外政策与对外关系”，请你参与其中。（10分） 【开放的唐】 材料一 贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上。阿拉伯旅行家麦斯欧迪说：“广府城人烟稠密，仅仅统计伊斯兰教人、基督教人、犹太教人和火祆教人，就有20万。” ——摘编自《中国文化通史》 （1）结合所学知识，分析材料一中现象出现的原因。（1分）列举出一例这一时期对外交往的典型史事。（1分） 【繁盛的宋】 材料二 宋朝政府积极鼓励海外贸易……东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸，从西太平洋到印度洋、波斯湾，都航行着来往中国的商船。 ——摘编自黄纯艳《宋代海外贸易》 （2）根据材料二概括宋朝海外贸易的特点。（2分） 【荣耀的明】 材料三 在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》 （3）材料三中“中国人在海上称雄的图景”指的是哪一历史事件？（1分） 【闭守的清】 材料四 凡官员、兵民私自出海贸易，及迁海岛居住耕种者，均以通贼论，处斩……官吏、士兵私自与海外诸岛交易或出洋者，亦以反叛通敌论罪。 ——摘编自《大清律例》 （4）材料四反映清朝的对外政策是什么？（1分）结合所学知识分析其有何影响。（2分） 【历史感悟】 （5）结合上述材料分析中国古代对外政策发生了怎样的变化。（1分）对此你有何历史感悟？（1分） 19．我国勤劳、智慧的人民在生产劳动的伟大实践中，创造了灿烂的文化，为世界文明的发展作出了不朽的贡献。请你任选两幅图片，以“科技成就凝聚劳动智慧”或“文学成就凝聚劳动智慧”为主题，选取材料中相关史事，写一篇不少于100字的小短文。（要求：题目明确，史论结合条理清晰，表述完整，6分） 参考答案 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.A 9.D 10.C 11.D 12.D 13.B 14.C 15.A 二、材料解析题（共40分） 16（12分） （1）开明的民族政策；文成公主入藏。 （2）（2）简图：北方辽、西北西夏、中原北宋并立；特征：政权并立，战和交织，民族交融。 （3）回族。 （4）（4）影响：凝聚民族、维护国家统一；措施：册封达赖班禅、设置驻藏大臣；平定大小和卓叛乱，设伊犁将军；收复台湾设台湾府；组织雅克萨之战签订《尼布楚条约》（任两点）。 17（12分） （1）活字印刷术、指南针、火药；推动世界历史进程，促进世界文明发展。 （2）兼顾农事与手工业，契合工商皆本思想；中国17世纪的工艺百科全书。 （3）长城见证民族交往融合，体现中华民族坚韧不屈、团结统一的精神。 （4）（4）李时珍；坚持不懈、严谨求实、刻苦钻研。 （5）重视科技创新，坚持自主研发，实施科教兴国人才强国战略。 18（10分） （1）唐朝国力强盛、对外开放；玄奘西行/鉴真东渡。 （2）政府鼓励海外贸易；贸易范围广，航线远。 （3）郑和下西洋。 （4）闭关锁国；积极：抵御外来侵扰；消极：阻碍中外经济文化交流，使中国逐渐落后世界。 （5）变化：由对外开放走向闭关锁国；感悟：开放则兴，封闭则衰，坚持对外开放。 19（6分，示例） 题目：科技成就凝聚劳动智慧 活字印刷术由北宋毕昇发明，大幅降低印刷成本，推动文化传播；明代李时珍历时三十年编撰《本草纲目》，系统总结古代医药成就。两项科技成果均源于古人长期生产实践，凝聚劳动人民观察、钻研、创造的智慧，深刻推动古代文明发展。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $