摘要:
**基本信息**
试卷聚焦真实生活情境与跨文化理解,通过听、读、写、用多维度考查,梯度覆盖基础语言知识与综合运用能力,适配高中日语单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|听力|20题/30分|日常对话(时间、活动)、社会话题(旅行、就业)|情境真实,考查信息提取与逻辑推断,如“旅行预算”“礼物选择”题培养思维分析能力|
|阅读|4篇20题/50分|文化差异、城市发展、个人情感、学习生活|文本贴近现实,设题兼顾词汇(「戸惑う」)、语法(「それ」指代)与主旨(文化理解重要性),提升文化意识与概括能力|
|语言运用|2节20题/30分|动词活用、助词、句型(「なんだか」「ましょう」)|通过家庭生活短文填空,考查语言内化与运用,如“家事すませ”“置かれた”体现语法实践|
|写作|2节/40分|邮件(端午节邀请)、命题作文(「昨日より明日へ」)|结合文化传承(端午习俗)与情感表达,培养跨文化沟通与创新思维,符合“语言能力+思维品质”素养要求|
内容正文:
学科网:思路猕猴
新编日语教程2第四单元测试卷(2)
(考试时间120分钟,满分150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第一部分听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的
答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每
段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1.二人仕∽会)主寸。
A.土曜日D午後
B.金曜日)午後
C.日曜日)午前
2.男D人仗何左Lま寸。
A.数学)宿題在宁∽(V主寸。
B.英語)宿題左中∽℃ま才。
C.国語)宿題花中∽℃Vま寸。
3.山田这人左人左仕事在(主寸。
A.絵左描<
B.雄誌左作石
C.写真左撮石
4.春仗何)名前c寸。
A.鳥
B.犬
C.猫
5.正LD仗九c寸。
A.田中含人仗大学生下才。
B.田中这人仗高校生寸。
C.田中苍人仗社会人寸。
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第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,每小题将给出5秒
钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
6.男人仗入場券在)LまL大。
A.ま龙買∽℃)
B.花5買∽
C.友E古亿花∽
7.男D人D席灶)寸。
A.一番前)席
B.舞台見之忆<v席
C.前c仕、見的才席
8.女の人亿O℃正L)仗上九c寸。
A.音楽会亿行∽大己上石。
B.木村力ナ这D之上在知。
C.音楽会亿行∽无己上标。
听下面的录音,回答第9至11题。
9.男D人法ビ之入旅行L主寸
A.東京
B.京都
C.大阪
10.男仍人仗何日間旅行Lま寸。
A.2泊3日
B.3泊4日
C.4泊5日
11.男D人D旅行の予算仗)<寸办。
A.15万円<N
B.10万円)
C.5万円6vN
听下面的录音,回答第12至14题。
12.男人仕何在才2一卜寸石○屯9寸。
A.時計
B.礻力夕
C.口一匕一它y卜
13.女D人)才レ卜の理由仗何c寸办。
A.父苍人於每日口一上一左飲办
B.书父这人於プ它一卜左集的C石
C.书父志人於每日礻夕夕在使与回
14.己の会話6力石己上仕上九下寸。
A.男)人法ま挖何左買5決的℃v左。
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B.女の人仗去年上同心D左買)。
C.二人上屯相手D好左考之℃選人c石。
听下面的录音,回答第15至17题。
15.「寸亿就職L大<尽v月上思学生多<∽北D仗、○6寸。
A.2023年)春力1
B.2024年)春力
C.2024年0夏
16.学生才亿慟老大<理由仗何寸力。
A.持金办
B.大学)勉強办L办
C.自分亿合5仕事力可可
17.己D文)考之仁合∽℃v石):九寸。
A.寸忆就職寸石)於一番V
B.八方v乃标考之左大切忆寸百己上大事
C.大学生仗屯∽上L∽)L标寸九余标N
听下面的录音,回答第18至20题。
18.女)人仗何亿∽V、℃話L(主寸。
A.弟外亿出V己上
B.弟勉強Lv、之上
C.弟友達上寸人L大之上
19.男)人仗标了ドバ才又左L(vま寸
A.弟D話左上<聞V(于任)V。
B.弟亿花∽上注意L任)V。
C.弟亿分一厶在宁世大任V。
20.二人の考之亿合∽℃八石0仗上九下寸。
A.出来石付藏L〈寸百ベ老尼。
B.褒的大)話L无)才百之上於大切龙。
C.勉強上)花分一厶D方VV。
第二部分阅读理解。
阅读下列短文,从A、B、C、D.四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂
黑。(共20小题:每小题2.5分,满分50分)
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(一)
大学仁入∽℃日本人留学生上)交流機会於态)ま寸。日本人留学生上付老合∽℃
口、言葉)問題、生活習慣の違、伍值觀の差状ビ、樣女問題石)亿气今老ま
L。日本人上仗寸亿仗(了)标9亿〈上D体験於)主寸於、互亿理解L
合、书互亿心左開(槳L人過二寸体験屯态)主寸。日本人留学生上の付合
c、私仗日本語在L∽)学U、樣々标c心上在語∽℃花)二上仁上∽℃日本D
現状左理解L、日本於好老仁?)まL大。
L办L、气亿石己上心上∽海)ま寸。交流会c)上L无。日本人D先生州
教室亿来花、「古上∽上暗<cL上5上言主L。私上名之亿北夕与
又大一卜一同於之D言葉七戶惑2(五間亿、日本人留学生黙∽夫ま蛍光灯)人
亻以于在入九主L大。日本人同士℃言葉)意☒通心合∽大心下才。
北京办東京主飛行機c大四時間、位置的亿近c才、相手)之上在志ま
知尽上、文化在理解寸百D亿大老障害亿标百)c仗cL上)。名九亿上
∽℃誤解书之∽飞)、卜ラプ儿発生L大)、場合亿上∽℃反目亿石可能性花
)ま寸。(才)、相手の文化在理解L、ま仗善意在持∽(相手の之上在知
乃与上努力L付九成标标、上思主寸。
21.D文章亿大石上、「樣々左問题」亿∽V℃正LD:九才。
A.书互v亿理解在深九問題在解决寸石)屯不可能c仗)主世。
B.日本人仗才亿心左開苍宁寸<℃問題忆左)主世。
C.言葉分办9合之世c問題解决℃老主世。
D.日本人上話L(毛日本語於上手亿状於問题寸。
22.文中)(了)亿入九石D亿最花適当标D仗上九寸。
A.悲L<
B.親L<
C.
D.嬉L<
23.文中亿「巨惑2五」上9主寸於、)5意味℃寸
A.困惑L℃VN石
B.説明L(V百
C.指導L℃v石
D.申請L(v石
24.文中の(才)忆入丸百)记最適当标⑩仗上九下寸。
A.
B.
C.ま
D.名九标)亿
25.之D文章D内容汇合∽℃v石D仗上九下寸。
A.日本語話世石6日本人上寸亿仲良<尔)ま大。
B.日本人留学生上付老合∽大、日本於嫌忆)主L大。
C.中国上日本仗近办书互の之上左上<知∽℃主寸。
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D.知D在v二上誤解於书己)、反目亿标石屯L九ま世人。
(二)
大連仗、素晴L自然の景色亿惠主九℃、北方)香港上花言力九(主寸。百年
)間亿、困難左乘)越之(、今)現代都市亿∽℃主L。大通)左步老、太陽)
光)在浴心℃、青空之上在見℃、誰c花良氨持古亿左)主寸、夕口一パル化(全
球化)亿向付、世界的标大都市亿标石目標在美現才石仁仗、机办、解决L斥付机
仕东問題少标<)主世人。
日本人D先生亿、「大連一番足)D仗何c寸力)上聞老まL。「中∽试
9、交通事情℃才扣」上与答之cL大。「之∽、c花大連仗道护店<℃、何审線花
态石上仁交通渋滞花少のc仗声)主世办」上私於言夫L北。「子九仗冬)
寸付、車)又上一ド速、c寸扣。步行者バ横断步道在横断中c∽℃屯、止ま石
二上仗标<、又上一下在落上寸二上屯)主世人。D飞L亿上∽(、道路左渡石D仗、
苦労心寸上」
先生D話在聞℃、私:心∽<)LまL大バ、名九仗現美上L(認的)九:)
世人cL大。確办亿美L<c活力cV∽D大連仗、九办道路在広于大9、
空港在老九化L北)寸石二上龙付下东<、市民D文明意識中(了)花高的百努力
一層大事尤上思主寸。東北0对外開放の容口上L(、分口一バル化仁向付、上)
素晴凳展花進恸石大边忆、目亿見之石生活環境上細V面)yプ卜環境(人文
环境)亿力在九石二上仗大連二九、育((<ベ老)尤上思∽(主寸。
26.二D文章忆大石上、大連亿合∽℃v)仗九。
A.北方の香港龙上力九(V石。
B.世界的大都市上(発展L(飞。
C.景色美L<(素晴6L都市尤。
D.東北D对外開放)容口上L(進九c石。
27.文中化「九」上态)主寸、何在指寸力。
A.大連仕交通事情深刻c石二上
B.大連c法車の又上一速の℃、道路左渡石の仕苦労C百己上
C.大連:道於店<〈℃、何車線屯石上仁交通波滞花少二上
D.大連仕世界的大都市)℃、交通便利℃百己上
28.文中亿「力L」上态9主寸、誰D之上花指寸力。
A.竿者
B.大連人
C.日本人)先生
D.重酝手
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29.文中D(了)之入九石D仁最屯適当标D:ビ九力。
A.マ十一
B.マ入a3
C.了ルバ才卜
D.了ドバ才
30.之の文章忆上石上、筆者D考之亿合∽()百D仗九。
A.大連仕v、乃v、乃标困難在乘)越之(今仗屯)世界的左大都市忆左∽大。
B.大連於之九办生活環境上ソフ卜環境忆花力在入九(育℃℃<ベ老尤。
C.大連於一番足)松、花D仗交通事情上思∽℃石。
D.大連仗之九办道路在店于大)、空港在老九亿L北)寸石D左優先寸百ベ老
。
(三)
去年D1月、私仗学業D的亿了大)力亿来主L大。4月亿、私D心古
亡<标)まL大。名)日仗金曜日L北。今c屯党之℃主寸。バ又停バ又左待∽
(V大時、母这人の電話c知)主L尤。
之九办仗一人下飯在食ベ石時、步<時、∽毛书心古)己上在考之(
ま飞北。母苍上電話L大時、「萝)中、书心古亿会∽上」上言∽(<
丸まL大。(了)、私D夢亿法会忆来(<九主世人L大。「上)L私寸、
心与农人亿会之标V)?书心V与:私D二上在忘九(Lま∽大)?」上思
ま北。扩2上悲L主L飞。
今年)二月)态石夜、夢の中c书心方九亿会之主L大。夢の中c、私:中国忆
帰)主。寸百上、目D前亿书心古农立∽(主L。私仗何花言力矿忆、
泣老まL北。名L℃、心古农人上手在∽标老L大。中∽上方心古亿会之主
L大。泣<止ま人寸、圭世cL。起老石上、月注明石<(九
L大。次日仗雨cL大。私日記在書(大時、突然、目の前汇蝶現九主L大。
主屯左<雨止主L飞。私仗蝶忆「书心与农人?」上聞老主L。花与弓答之
仗志)ま世九CL大。名LC蝶:飛九cV老まL夫。私式∽上5心)古人D之上
在考之(v主L北、心与农人仕夢)中亿会仁来℃<九大D办花L九ま世
。私书心方)己上在思馳世石時仗vO、书心、方:私の名试记
百上信心(v主寸。
31.文中の(了)化入九石の忆最適当の法九力。
A.
B.上之乃C
C.大上之任
D.寸百
32.文中亿「2上悲L主L正」上态石、乞の理由仗何。
A.母苍人亡<标∽大办
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B.特心、古农私0夢亿出℃<九东∽大回
C.书母这人办口電話态∽大⊙
D.中国亿帰)飞办∽大可
33.文中亿「圭世L飞」上志石、世名思。
A.泣<止主众办∽大
B.上中<夢⑩中书心、古亿会之大
C.月明石<℃老九挖∽
D.雨3大)的<止龙⊙
34.之D文章汇題名左○寸石)忆最屯良)仗上九。
A.泣大母
B.留学生活
C.月在見上
D.私上书心与
35.二D文章D内容忆合∽()仗上九。
A.私仕今了人)力c留学L℃石。
B.私D坊心V与人仗蝶亿标o。
C.私仕书心与人冬亿℃<九石上信心(石。
D.私仗书心v方人亿夢c会∽无。
(四)
高校二年生の時、大学受験D大的亿必死c勉強L℃V上。L办L、神径衰弱の病气
亿p(、暗記L飞<党之口九东<东∽(、寝石己上志之下老标<左∽大。仕
方标<休学寸五之上亿左一。
家亿石每日、学校)進度仁∽、(付标<?石(跟不上教学进度))C仗标V办
上不安c居(生立2℃生2九左②龙。石日村姉苍人仗見舞忆来(「元气在出
L℃上!」上彼女仗大声c言∽(<九大。名九6「每日勉強寸百之上任)在考之
(大办回、入卜又於溜夫∽℃(、无世下体D心ラ之的崩九产L九左
上」上、姉人法小术切手了儿バ厶在取)出L光。「美遊芬D花勉強方法)
一○尤上」寸石上、5姉苍人仗志石人物の桧描九大切手在指差L东尋扫℃〈
九大。「之)人仗誰?知∽(石?」「))。知b标八上」「己D人仗标大每日暗
記L℃王若飛上V、)人龙上」冬の言葉在聞(、(了)。勉強∽(、之人左亿
楽亿九石?半信半疑∽大、私仗○切手亿夢中亿∽℃、時間左忘九℃L主∽
大。一调間後、神柽衰弱)症状轻<∽℃、登校℃老石上)亿尔∽无。
今屯上<之)思∽℃V石。勉強龙寸D北的亿生老℃v∽℃仗ダメ挖。人生在豐忆
L℃<九石遊心大切尼。
36.文中亿「休学寸百之上亿左2飞」上石於、子九任东世力。
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A.家c勉強L大∽大
B.神释衰弱)病气亿∽大
C.单語左暗記L大<标<:∽大
D.夕ラ又大一卜上喧嘩L大6
37.文中亿「居(屯立2工生九左2:」上石於、上、5意味。
A.楽L人E樣子
B.悲L樣子
C.Φ∽<)(樣子
D.VvL℃樣子
38.文中亿「体D心乞的崩九兆」上志百、无九仗标世。
A.姉志の声护大老寸℃驚大
B.不眠症)世下寝6九东〈左∽(元气东<左∽无6
C.勉強の己上伏)考之℃v℃、ヌ卜レ又於溜夫∽℃Lま∽大办方
D.姉这人法小这标切手了儿バ4在取)出飞
39.文中)(了)亿入九石D仁最屯適当标)仗九。
A.∽)在
B.5∽办0L无
C.时∽9L无
D.U心o<9
40.筆者最花言大仗九。
A.勉強屯遊心屯人生亿上∽℃大事标己上。
B.私仗切手记夢中亿∽大
C.神径衰弱の症状於轻<尽∽(上办∽飞。
D.勉強寸人生左豐办忆L℃<九石。
第三部分语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
現在我家汇仗2歳半亿标石娘石)寸炉、本当忆大变余人寸。特亿月曜)
朝仗地獄c寸。土日在楽L<41過二才任、保育園忆42、ママ遊U、上
大騷LまL大。
保育園6帰∽℃、家事在43大6、少L休孙まL大。「44月曜疲九
石标态、尽人℃龙乃)」上思∽℃、牛ツ于之)椅子亿腰在寸L代6<任一p上
(主L。
寸石目亿∽大D仗丰y于一マッ卜(地垫)亿○大赤之ミ(污渍)才。45、
娘於卜マ卜左分与炒∽上中∽(、名D46仁标()大)花L九ま世。名)v、
之试棚)中忆47運動器具屯埃∽:溜ま∽Dc仕状、c上)。ヅ厶
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(健身房)仁通)屯)3年前)之上cL大。家c)運動花長<L℃48cL大。
名人标、見(队边示)(视而不见)在L标バ6、本当仗49己上、皆苍人花志)主
世人?
上L、名九全部今日中片寸50!上奮起主寸。
41.A.過c世
B.過c
C.過c九
D.過cL(
42.A.行这、
B.行标<℃
C.行)
D.行世℃
43.A.
B.寸主世
C.D世
D.二力世
44.A.标9
B.大ま
C.标人u
D.世∽<
45.A.九
B.ビ九
C.尽亿力
D.V○
46.A.ま
B.仗式
C.试9
D.北的
47.A.置世
B.置力九大
C.置这九
D.置寸大
48.A.V、ま世
B.ま世
C.)主世
D.书老ま世
49.A.宋九石上)亿标石
B.农石办屯L九标v
C.中p℃:付
D.中回标寸九试在b标)
50.A.まL上
B.挖石5
C.上
D.L5
第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填人适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有
双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
大一夕儿入儿又(心理健康)在保○大亿、主51(大切))仗「自分在愛寸石己
上」c寸。現代杜会c仗、他人D期待52責任状亿53(答之石)上寸石主)、
自分54犠牲亿L℃L主5之上於55_(多)c才。L办L、他人付c仗标<、
自分自身56重要本人下寸。
心)健康在保∽的亿仗、日々)57(小)标「自分在愛寸百行動」於必要下寸。
忙L、日常D中c、自分)心)状熊在58(女)○恸石時間在意識的亿作石己上
9、大夕儿入儿又在維持寸百二上扩c孝主寸。何花特别标之上左寸石必要仕志)
主世人。每日少L○、自分左力百時間在60(持○)尤寸、心注少L○安
定L℃v老主寸。
第四部分写作(共两节,满分40分)
第一节(满分10分)
假如你是李明,端午节(端午節)将至,请你发送一封邮件邀请日本留学生山田到家
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里做客,并向他简单介绍端午节的习俗。
写作要求:
1.字数80~120字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「c寸·ま寸」体。
第二节(满分30分)
昨日之事不可留,过去已经发生,烦扰无用。与其为了过去发生的事情伤心落泪,
不如收拾心情,迎接美好的明天。请以「昨日上y明日入」为题,写一篇日语短文。
写作要求:
1.字数250~280字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「c寸·ま寸」体。
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学科网:思路猕猴2026届新高三第一次大联考第一部分听力做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。I do. 试音到此结束,听力考试正式开始。请看听力部分第一节,第一节听下面五段录音,每段录音后有一个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题,每段录音只播放一遍。听下面的录音,回答第一小题。听下面的录音,回答第二小题。别。过,我妈妈高高也在头高头低。听下面的录音,回答第三小题。自个都得买你这什么事?听下面的录音,回答第四小题。听下面的录音,回答第五小题。第一节到此结束,第二节听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后每小题将给出5秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第6至8题。只是因为想你的。听下面的录音,回答第9至11题。意大利can . not . see me that。听下面的录音,回答第12至14题。对的。听下面的录音,回答第15至17题。who they us? 日本还现。日本现。听下面的录音,回答第18至20题。那。又过来。了。哟。日本也在家。那我。又。过来。了哟。大家。了。第二节到此结束,现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。
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(考试时间 120 分钟,满分 150 分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后, 都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. 二人はいつ会いますか。
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A.土曜日の午後
B.金曜日の午後
C.日曜日の午前
2. 男の人は何をしていますか。
A.数学の宿題をやっています。
B.英語の宿題をやっています。
C.国語の宿題をやっています。
3. 山田さんをどんな仕事をしていますか。
A.絵を描く
B.雑誌を作る
C.写真を撮る
4. 春は何の名前ですか。
A.鳥
B.犬
C.猫
5. 正しいのはどれですか。
A.田中さんは大学生です。
B.田中さんは高校生です。
C.田中さんは社会人です。
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
6. 男の人は入場券をどうしましたか。
A.まだ買っていない
B.もう買った
C.友だちにもらった
7. 男の人の席はどうですか。
A.一番前の席
B.舞台が見えにくい席
C.前ではないが、見やすい席
8. 女の人について正しいのはどれですか。
A.音楽会に行ったことがある。
B.木村力ナさんのことを知らない。
C.音楽会に行ったことがない。
听下面的录音,回答第9至11题。
9. 男の人はどこへ旅行しますか。
A.東京
B.京都
C.大阪
10. 男の人は何日間旅行しますか。
A.2泊3日
B.3泊4日
C.4泊5日
11. 男の人の旅行の予算はどのくらいですか。
A.15万円ぐらい
B.10万円ぐらい
C.5万円ぐらい
听下面的录音,回答第12至14题。
12. 男の人は何をプレゼントするつもりですか。
A.時計
B.ネクタイ
C.コーヒーセット
13. 女の人のプレゼントの理由は何ですか。
A.お父さんが毎日コーヒーを飲むから
B.お父さんがプレゼントを集めているから
C.お父さんが毎日ネクタイを使うから
14. この会話からわかることはどれですか。
A.男の人はまだ何を買うか決めていない。
B.女の人は去年と同じものを買う。
C.二人とも相手の好みを考えて選んでいる。
听下面的录音,回答第15至17题。
15.「すぐに就職したくない」と思う学生が多くなったのは、いつからですか。
A.2023年の春から
B.2024年の春から
C.2024年の夏から
16. 学生がすぐに働きたくない理由は何ですか。
A.お金がないから
B.大学の勉強がむずかしいから
C.自分に合う仕事がわからないから
17. この文の考えに合っているのはどれですか。
A.すぐに就職するのが一番いい
B.いろいろな考えを大切にすることが大事
C.大学生はもっとしっかりしなければならない
听下面的录音,回答第18至20题。
18. 女の人は何について話していますか。
A.弟が外に出ないこと
B.弟が勉強しないこと
C.弟が友達とけんかしたこと
19. 男の人はどんなアドバイスをしていますか。
A.弟の話をよく聞いてあげたほうがいい。
B.弟にもっと注意したほうがいい。
C.弟にゲームをやめさせたほうがいい。
20. 二人の考えに合っているのはどれですか。
A.出来るだけ厳しくするべきだ。
B.褒めたり話したりすることが大切だ。
C.勉強よりもゲームの方がいい。
第二部分阅读理解。
阅读下列短文,从 A、B、C、D.四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。(共 20 小题:每小题2.5 分,满分 50 分)
(一)
大学に入って日本人留学生との交流機会があります。日本人留学生と付き合ってから、言葉の問題、生活習慣の違い、価値観の差など、様々な問題があるのに気づきました。日本人とはすぐには( ア )なりにくいとの体験がありますが、お互いに理解し合い、お互いに心を開いて楽しく過ごす体験もあります。日本人留学生との付き合いで、私は日本語をしっかり学び、様々なできごとを語ってもらうことによって日本の現状を理解し、日本が好きになりました。
しかし、気になることがひとつあります。交流会でのことでした。日本人の先生が教室に来たら、「ちょっと暗くないでしょうか」と言いました。私とそこにいたクラスメートー同がこの言葉に戸惑っている間に、日本人留学生が黙ったまま蛍光灯のスイッチを入れました。日本人同士での言葉の意図が通じ合ったからです。
北京から東京まで飛行機でただ四時間、位置的に近いですが、相手のことをあまり知らないと、文化を理解するのに大きな障害になるのではないでしょうか。それによって誤解がおこったり、トラプルが発生したり、場合によって反目になる可能性もあります。( イ )、相手の文化を理解したいなら、まずは善意を持って相手のことを知ろうと努力しなければならないと思います。
21.この文章によると、「様々な問題」について正しいのはどれですか。
A.お互いに理解を深めれば問題を解決するのも不可能ではありません。
B.日本人はすぐに心を開きやすくて問題になりません。
C.言葉が分かり合えないせいで問題が解決できません。
D.日本人と話しても日本語が上手にならないのが問題です。
22.文中の( ア )に入れるのに最も適当なのはとれですか。
A.悲しく
B.親しく
C.楽しく
D.嬉しく
23.文中に「戸惑っている」とありますが、どういう意味ですか。
A.困惑している
B.説明している
C.指導している
D.申請している
24.文中の( イ )に入れるのに最も適当なのはとれですか。
A.しかし
B.だら
C.また
D.それなのに
25.この文章の内容に合っているのはどれですか。
A.日本語が話せるから日本人とすぐに仲良くなりました。
B.日本人留学生と付き合ったら、日本が嫌いになりました。
C.中国と日本は近いからお互いのことをよく知っています。
D.知らないことで誤解がおこり、反目になるかもしれません。
(二)
大連は、素晴らしい自然の景色に恵まれて、北方の香港とも言われています。百年の間に、困難を乗り越えて、今の現代都市になってきました。大通りを歩き、太陽の光りを浴びて、青空のことを見て、誰でも良い気持ちになりますが、グローパル化(全球化)に向け、世界的な大都市になる目標を実現するには、これから、解決しなけれはならない問題も少なくありません。
日本人の先生に、「大連が一番足りないものは何ですか」と聞きました。「やっぱり、交通事情ですね」という答えでした。「えっ、でも大連は道が広くて、何車線もある上に交通渋滞も少ないのではぁりませんか」と私が言いました。「それはそうですけど、車のスピードが速いですね。歩行者が横断歩道を横断中であっても、止まることはなく、スピードを落とすこともありません。わたしにとって、道路を渡るのは、苦労ですよ」
先生の話を聞いて、私はびっくりしましたが、それは現実として認めなければなりませんでした。確かに美しくで活力でいっばいの大連は、これから道路を広げたり、空港をきれいにしたりすることだけでなく、市民の文明意識や( ア )を高める努力が一層大事だと思います。東北の対外開放の窓口として、グローバル化に向け、より素晴らしい発展を進めるために、目に見える生活環境と細かい面のソフト環境(人文环境)にも力をいれることは大連がこれから、育てていくべきものだと思っています。
26.この文章によると、大連に合っていないのはどれか。
A.北方の香港だといわれている。
B.世界的な大都市として発展してきた。
C.景色が美しくて素晴らしい都市だ。
D.東北の対外開放の窓口として進んでいる。
27.文中に「それ」とありますが、何を指すか。
A.大連は交通事情が深刻であること
B.大連では車のスピードが速いので、道路を渡るのは苦労であること
C.大連は道が広くて、何車線もある上に交通波滞も少ないこと
D.大連は世界的な大都市なので、交通が便利であること
28.文中に「わたし」とありますが、誰のことを指すか。
A.竿者
B.大連人
C.日本人の先生
D.運転手
29.文中の( ア )に入れるのに最も適当なのはどれか。
A.マナ一
B.マスコミ
C.アルバイト
D.アドバイス
30.この文章によると、筆者の考えに合っているのはどれか。
A.大連はいろいろな困難を乗り越えて今はもう世界的な大都市になった。
B.大連がこれから生活環境とソフト環境にも力を入れて育てていくべきだ。
C.大連が一番足りないものは交通事情だと思っている。
D.大連はこれから道路を広げたり、空港をきれいにしたりするのを優先するべき
だ。
(三)
去年の1月、私は学業のためにアメリカに来ました。4月に、私のおじいちゃんが亡くなりました。その日は金曜日でした。今でも覚えています。バス停でバスを待っていた時、お母さんからの電話で知りました。
それからは一人でご飯を食べる時、歩く時、いつもおじいちゃんのことを考えていました。お母さんと電話した時、「夢の中で、おじいちゃんに会ったよ」と言ってくれました。( ア )、私の夢には会いに来てくれませんでした。「とうしで私だけ、おじいちゃんに会えないの?おじいちゃんは私のことを忘れてしまったの?」と思いました。ずっと悲しんでいました。
今年の二月のある夜、夢の中でおじいちゃんに会えました。夢の中で、私は中国に帰りました。すると、目の前におじいちゃんが立っていました。私は何も言わずに、泣きました。そして、おじいちゃんと手をつなぎした。やっとおじいちゃんに会えました。泣くのが止まらないんですが、幸せでした。起きると、月は明るくてきれいでした。次の日は雨でした。私が日記を書いていた時、突然、目の前に蝶が現れました。まもなく雨が止みました。私は蝶に「おじいちゃん?」と聞きました。もちろん答えはありませんでした。そして蝶は飛んでいきました。私がずっとおじいちゃんのことを考えていましたから、おじいちゃんは夢の中に会いに来てくれたのかもしれません。私がおじいちゃんのことを思い馳せる時はいつも、おじいちゃんは私のそばにいると信じています。
31.文中の( ア )に入れるのに最も適当なのはどれか。
A.でも
B.ところで
C.たとえば
D.すると
32.文中に「ずっと悲しんでいました」とあるが、その理由は何か。
A.お母さんが亡くなったから
B.おじいちゃんが私の夢に出てくれなかったから
C.お母さんから電話があったから
D.中国に帰りたかったから
33.文中に「幸せでした」とあるが、なぜそう思うか。
A.泣くのが止まらなかったから
B.ようやく夢の中でおじいちゃんに会えたから
C.月が明るくてきれいだったから
D.雨がようやく止んだから
34.この文章に題名をつけるのに最も良いのはどれか。
A.泣いた母
B.留学生活
C.月を見よう
D.私とおじいちゃん
35.この文章の内容に合っていないのはどれか。
A.私は今アメリカで留学している。
B.私のおじいちゃんは蝶になった。
C.私はおじいちゃんがそばにいてくれると信じている。
D.私はおじいちゃんに夢で会った。
(四)
高校二年生の時、大学受験のために必死で勉強していた。しかし、神経衰弱の病気にかかって、暗記したくても覚えられなくなって、寝ることさえできなくなった。仕方なく休学することになった。
家にいる毎日、学校の進度についていけなくなる(跟不上教学进度)のではないかなと不安で居ても立ってもいられなかった。ある日お姉さんは見舞いに来て「元気を出してよ!」と彼女は大声で言ってくれた。それから「毎日勉強することばかりを考えていたから、ストレスが溜まっていて、そのせいで体のバランスが崩れたかもしれないよ」と、お姉さんは小さな切手アルバムを取り出した。「実は遊ぶのも勉強方法の一つだよ」すると、お姉さんはある人物の絵が描かれた切手を指差しながら尋ねてくれた。「この人は誰?知ってる?」「ううん。知らないよ」「この人はあなたが毎日暗記していた王若飛という人だよ」その言葉を聞いて、( ア )。勉強って、そんなに楽になれる?半信半疑だったが、私はつい切手に夢中になって、時間を忘れてしまった。一週間後、神経衰弱の症状が軽くなって、登校できるようになった。
今もよくこう思っている。勉強だけのために生きていってはダメだ。人生を豊かにしてくれる遊びも大切だ。
36.文中に「休学することになった」とあるが、それはなぜか。
A.家で勉強したかったから
B.神経衰弱の病気にかかったから
C.単語を暗記したくなくなったから
D.クラスメートと喧嘩したから
37.文中に「居ても立ってもいられなかった」とあるが、どういう意味か。
A.楽しんだ様子
B.悲しんだ様子
C.ゆっくりしていた様子
D.いらいらしていた様子
38.文中に「体のバランスが崩れた」とあるが、それはなぜか。
A.お姉さんの声が大きすぎて驚いたから
B.不眠症のせいで寝られなくなって元気がなくなったから
C.勉強のことばかり考えていて、ストレスが溜まってしまったから
D.お姉さんは小さな切手アルバムを取り出したから
39.文中の( ア )に入れるのに最も適当なのはどれか。
A.しっかりした
B.うっかりした
C.がっかりした
D.びっくりした
40.筆者が最も言いたいのはどれか。
A.勉強も遊びも人生にとって大事なことだ。
B.私は切手に夢中になった。
C.神経衰弱の症状が軽くなってよかった。
D.勉強だけが人生を豊かにしてくれる。
第三部分 语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
現在我が家には2歳半になる娘がいるのですが、本当に大変なんです。特に月曜の朝は地獄です。土日を楽しく 41 過ごすほど、保育園に 42 、ママと遊びたいと大騒ぎしました。
保育園から帰って、家事を 43 たら 、少し休みました。「 44 月曜から疲れるなあ、なんでだろう」と思って、キッチンの椅子に腰をかけてしばらくほ一っとしていました。
すると目についたのはキッチンマット(地垫)についた赤いシミ(污渍)です。 45 、娘がトマトをぶちゅっとやって、その 46 になっていたのかもしれません。そういえば棚の中に 47 運動器具も埃がいっばい溜まったのではないでしょうか。ジム(健身房)に通うのがもう3年前のことでした。家での運動も長くして 48 でした。
そんな、見てみぬふり(视而不见)をしながら、本当は 49 こと、皆さんもありませんか?
よし、それ全部今日中片づけ 50 !と奮起します。
41.A.過ごせば
B.過ごし
C.過ごされ
D.過ごして
42.A.行かさない
B.行かなくて
C.行かないで
D.行かせて
43.A.た
B.すませ
C.のばせ
D.こわせ
44.A.かなり
B.ただいま
C.なんだか
D.せっかく
45.A.だれか
B.どれか
C.なにか
D.いつか
46.A.まま
B.はず
C.ばかり
D.ため
47.A.置かせた
B.置かれた
C.置かされた
D.置けた
48.A.いません
B.みません
C.ありません
D.书きません
49.A.やれるようになる
B.やるかもしれない
C.やってはいけない
D.やらなければならない
50.A.ましょう
B.だろう
C.でしょう
D.しよう
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填人适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
メンタルヘルス(心理健康)を保つために、まず 51 (大切)のは「自分を愛すること」です。現代社会では、他人の期待 52 責任などに 53 (答える)とするあまり、自分 54 犠牲にしてしまうことが 55 (多い)です。しかし、他人だけではなく、自分自身 56 重要なんです。
心の健康を保つためには、日々の 57 (小)さな「自分を愛する行動」が必要です。忙しい日常の中で、自分の心の状態を 58 (み)つめる時間を意識的に作ること 59 、メンタルヘルスを維持することができます。何も特別なことをする必要はありません。毎日少しずつ、自分をいたわる時間を 60 (持つ)だけで、心は少しずつ安定していきます。
第四部分 写作(共两节,满分40分)
第一节(满分10分)
假如你是李明,端午节(端午節)将至,请你发送一封邮件邀请日本留学生山田到家里做客,并向他简单介绍端午节的习俗。
写作要求:
1.字数80~120字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
第二节(满分30分)
昨日之事不可留,过去已经发生,烦扰无用。与其为了过去发生的事情伤心落泪,不如收拾心情,迎接美好的明天。请以「昨日より明日へ」为题,写一篇日语短文。
写作要求:
1.字数250~280字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
$新编日语教程2第四单元测试卷(2)答案
第一部分听力(共两节,满分30分)
ACCAA BCCBB ABACB CBBAB
第二部分阅读理解。
ABABD BCCAB ABBDB BDCDA
第三部分语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
ACBCD ABADA
第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)
51.大切
55.多v
59.℃
52.
56.屯
60.持○/持∽℃石
53.答之5
57.bl
54.左
58.見
第四部分写作(共两节,满分40分)
第一节(满分10分)》
山田入
书元气下寸力小。李明才。
今週末:中国)伝統行事「端午節」c寸。土曜日)18時))与c一猪汇「粽」上
))在食心ま世力。粽在食心石)中国D端午節)習慣左、世武L℃:
℃任L才。
c仗、书返事在书待与L(书)主才。
李明
第二节(满分30分)
作日上)明日入
私仗「昨日上)明日入J上言葉在大切亿Lvま寸。過去亿拘标vc、明日
入進5上↓与意味在持∽(石寸。
飞上之试、勉強中仕事)主<标∽大時、主的标c、次亿主大挑戰寸
石)重要c仗志)主世人。少Lc屯前仁進的试、必成長在感心九石上思主
寸。昨日)自分在超之、今日上)花良自分在目指才二上、私)目標寸。
主大、未来化任大<含人D可能性两)主才。人标困難∽℃屯、之九在乘)
越之大先仁新L世界於待∽℃<九百在信心(vま寸。龙、明日在槳L队亿L
松於、今日在精一杯生老北、寸。
昨日在後悔L(任)v、上)良v明日)大的亿頑張石上V、)D仗私)生老
方个寸。
新编日语教程2 第四单元测试卷(2)答案
第一部分 听力(共两节,满分30分)
ACCAA BCCBB ABACB CBBAB
第二部分阅读理解。
ABABD BCCAB ABBDB BDCDA
第三部分 语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
ACBCD ABADA
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
51.
52. 大切な
53. や
54. 答えよう
55. を
56. 多い
57. も
58. ちい
59. 見
60. で
61. 持つ/持っている
第四部分 写作(共两节,满分40分)
第一节(满分10分)
山田さんへ
お元気ですか。李明です。
今週末は中国の伝統行事「端午節」です。土曜日の18 時からうちで一緒に「粽」というものを食べませんか。粽を食べるのが中国の端午節の習慣なので、ぜひ試してみてほしいです。
では、お返事をお待ちしております。
李明
第二节(满分30分)
昨日より明日へ
私は「昨日より明日へ」という言葉を大切にしています。過去に拘らないで、明日へ進もうという意味を持っているからです。
たとえば、勉強や仕事がうまくいかなかった時、あきらめないで、次にまた挑戦するのが重要ではありませんか。少しでも前に進めば、必ず成長を感じられると思います。昨日の自分を超え、今日よりも良い自分を目指す二とが、私の目標です。
また、未来にはたくさんの可能性があります。どんな困難があっても、それを乗り越えた先に新しい世界が待ってくれるのを信じています。だから、明日を楽しみにしながら、今日を精一杯生きたいです。
昨日を後悔してばかりいないで、より良い明日のために頑張るというのは私の生き方です。
学科网(北京)股份有限公司
$日语高考答题卡(新题型)
姓名:
学校:
班级:
座号:
注意事项
1.
答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。
2.
客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
3.
主观题必须使用黑色签字笔书写。
贴条形码区
4.
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
5.
保持答卷清洁完整
正确填涂
缺考标记
一听力部分(30分)
■
1[A][B][C]
6[A][B][c]11[A][B][c]16[A][B][C]
2[A][B][c]
7[A][B][C]I2[A][B][C]17[A][B][C]
■
3[A][B][C]
8[A][B][c]l3[A][B][C]
18[A][B][c]
■
4[A][B][C]
9[A][B][C]14[A][B][C]
19[A][B][C]
5[A][B][c]10[A][B][C]15[A][B][c]
20[A][B][C]
■■■■■
■■■■■■■■■■■
二阅读理解(50分)
21[A][B][c][D]26[A][B][c][D]31[A][B][c][D]36[A][B][c][D]
22[A][B][C][D]27[A][B][C][D]32[A][B][c][D]37[A][B][c][D]
23[A][B][c][D]28[A][B][C][]33[A][B][c][D]38[A][B][C][]
24[A][][c][D]29[A][B][C][D]34[A][B][c][D]39[A][B][c][D]
25[A][B][C]
[D]
30[A][B][C][D]35[A][B][C][D]40[A][B][c][D]
■
■■■
■
■
■
三.语用第一节(15分)
41[A][B][c][D]46[A][B][c][D]
42[A][B][C][D]47[A][B][c][D]
43LA][B][c][p]48[A][B][C][D]
44[A][B][c][p]49[A][B][c][D]
45[A][B][C][D]50[A][B][C][D]
■■■■
■
四.语用第二节(15分)
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
口
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请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号
五.作文(10分)
1
六.作文第二节(30分)
口■口
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