精品解析:山西现代双语学校学校等校2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题
2026-06-15
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2份
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26页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.61 MB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58350423.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高一生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修2第1章~第4章。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于遗传学基本概念的叙述,错误的是( )
A. 相对性状——兔的白毛和黑毛、狗的长毛和卷毛
B. 纯合子——基因型为AAbb和aaBBccDD的个体
C. 等位基因——控制果蝇红眼和白眼的基因A和基因a
D. 杂交——将紫花豌豆的花粉涂抹到白花豌豆的雌蕊柱头上
2. 某植物的花色性状由位于常染色体上的复等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1决定红色,a2决定蓝色,a3决定白色。某科研人员让红花植株与蓝花植株进行杂交,后代出现红花、蓝花和白花,且比例为2∶1∶1。下列叙述错误的是( )
A. a1对a2为显性,a2对a3为显性,a1对a3为显性
B. 亲本红花的基因型是a1a3,蓝花的基因型是a2a3
C. 若后代中的蓝花植株自交,则子代中蓝花∶白花=1∶3
D. 若测定一红花植株的基因型,可将其与白花植株杂交
3. 牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因Q/q和Y/y控制,其中基因Q/q控制牵牛花红色素的合成(基因型为QQ与Qq的植株花色相同),基因y对红色素有淡化功能(淡化程度与基因y的个数呈正相关)。两株开白花的牵牛花杂交,F1均开粉花。F1自交,F2中红花植株:粉花植株:白花植株=3:6:7。下列叙述错误的是( )
A. 白花亲本的基因型为qqYY、QQyy
B. F1测交子代都不开红花,开粉花的植株占1/4
C. F2开白花植株中纯合子数量少于杂合子数量
D. F2开红花植株随机授粉,子代中开白花的植株占1/8
4. “一母生九子,九子各不同”是一种常见的生活现象。下列有关该现象的叙述,错误的是( )
A. 受精卵中全部DNA的一半来自母方或父方,使子代具有多样性
B. 受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,使后代呈现出多样性
C. 非同源染色体的自由组合和同源染色体发生的互换增加了配子的多样性
D. 子代的多样性有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性
5. 为了研究基因与染色体之间的关系,科学家们进行了一轮又一轮的研究和探讨。下列有关基因和染色体的叙述,错误的是( )
A. 摩尔根利用果蝇实验,证明了控制果蝇红眼与白眼的基因在X染色体上
B. 一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列
C. 萨顿提出:基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
D. 等位基因都位于同源染色体上,非等位基因都位于非同源染色体上
6. 某种鸟类(ZW型)的短羽由Z染色体上的隐性基因b控制,正常羽为显性(由基因B控制)。现用正常羽雄鸟与短羽雌鸟杂交,F1全为正常羽。F1雌,雄个体随机交配得F2。不考虑变异。下列叙述错误的是( )
A. F1雄鸟的基因型为ZBZb B. F2雄鸟中短羽个体占1/2
C. F2雌鸟中正常羽个体占1/2 D. F2中正常羽个体:短羽个体=3:1
7. 为了探究生物遗传物质的本质是蛋白质还是DNA,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素和,分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,并让其去侵染大肠杆菌。下列关于该实验的叙述,正确的是( )
A. 可以用14C和18O代替35S和32P对T2噬菌体进行标记
B. 35S组的子代噬菌体不含35S,说明蛋白质不是遗传物质
C. 用标记好的T2噬菌体去侵染肺炎链球菌可得到相同的结论
D. 整个实验中在标记噬菌体阶段,需用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌
8. 20世纪20年代,科学家就开始利用多种方法,如酶解法、同位素标记法和病毒重组法等,对生物的遗传物质进行了探索。下列有关遗传物质的叙述,正确的有( )
A. 以RNA为遗传物质的生物不一定是没有细胞结构的病毒
B. 大部分原核生物的遗传物质是 DNA,少部分是 RNA
C. 肺炎链球菌中既有DNA 又有RNA,其主要遗传物质是DNA
D. 烟草花叶病毒的RNA能使烟草感染病毒,说明RNA 是其遗传物质
9. 在制作DNA结构模型的实验中,若4种碱基塑料片共24个,其中6个C,4个G,6个A,8个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物18个。脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、代表氢键的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物等材料均充足。下列相关叙述错误的是( )
A. 最多能搭建出18个游离的脱氧核苷酸
B. 所搭建的DNA分子片段最长为5个碱基对
C. 所搭建的最长DNA分子片段有45种碱基对排列顺序
D. 要使搭建的DNA片段最容易解旋,则需要代表氢键的连接物10个
10. 真核细胞内某基因的双链均被15N标记,其中A占该基因碱基总数的30%。该基因在含14N的培养液中复制3次。下列相关叙述错误的是( )
A. 该基因的一条链中A+T占该链碱基总数的60%
B. 复制3次后,含14N的DNA分子占全部DNA分子的3/4
C. 该基因的碱基总数小于其所在的DNA分子的碱基总数
D. 复制3次后,15N的DNA单链占全部单链的1/8
11. 如图为某果蝇X染色体上部分基因的示意图,图中I处、Ⅱ处为无遗传效应的序列。下列叙述正确的是( )
A. 每个基因(如R片段)都是由成千上万个脱氧核糖核酸组成的
B. 由图可知,基因在染色体上呈线性排列,因此基因都位于染色体上
C. R、S、N、O是非等位基因,在遗传中不遵循基因的自由组合定律
D. 图中工处、Ⅱ处不属于基因区,DNA复制时其不需要进行解旋
12. 遗传性大疱性表皮松解症(EB)患者是由于皮肤结构蛋白缺陷导致皮肤脆性增加,从出生开始其皮肤如蝴蝶翅膀般脆弱。研究发现,EB患者发病与KLHL24基因有关,KLHL24蛋白是一种泛素化连接酶,可使皮肤角蛋白14(KRT14)被泛素化和降解。已知在正常皮肤中,KLHL24蛋白会发生自身泛素化和降解,因此含量维持在较低水平,在EB病人体内KLHL24基因中有一个碱基对被替换,导致该基因转录生成的mRNA中的起始密码子发生改变,从而使皮肤中KLHL24蛋白的前28个氨基酸缺失,使表皮基底层细胞变的脆弱和易脱落。下列叙述正确的是( )
A. KLHL24基因转录时DNA的两条链均可作模板
B. KLHL24基因转录时RNA聚合酶与DNA结合后沿模板链的5′-端向3′-端移动
C. EB患者体内KLHL24基因转录生成的mRNA在翻译时从原起始密码子下游的第28个密码子开始
D. EB患者体内KLHL24蛋白自身泛素化和降解的过程可能被抑制,使该蛋白含量升高,进而导致KRT14的过度泛素化和降解
13. 下列关于图中结构的叙述,正确的是( )
A. 图示结构上的密码子决定其携带氨基酸的种类
B. 图示结构中的碱基与DNA完全不同
C. 图示的tRNA与mRNA中均不具有碱基对
D. 真核细胞的细胞器中可能含有该结构
14. 原核细胞中同一个mRNA分子在不同的位点结合多个核糖体的示意图如下,已知有些核糖体可以从mRNA的内部开始翻译,图中的三个核糖体上合成的产物分别为①②③。下列叙述正确的是( )
A. 原核细胞的翻译场所和转录场所由不同的膜系统分隔开
B. 与原核生物相比,真核生物核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开
C. 图中三个核糖体在mRNA上的结合位点不同将导致产物①②③不一定相同
D. 图中多个核糖体共同合成一个蛋白质分子的过程提高了翻译效率
15. 如图为中心法则图解,数字表示某种生理过程。下列叙述正确的是( )
A. 人体中每个细胞都可以完成①②③过程
B. 真核细胞中过程①②③可以在同一场所中完成
C. HIV入侵宿主细胞后分别通过过程④和过程⑤繁殖
D. 上述过程体现了生命是物质和信息的统一体,与能量无直接关系
16. 近年来,研究人员发现表观遗传修饰在畜禽肌肉发育中扮演着重要角色,如组蛋白发生乙酰化修饰会破坏染色质中组蛋白和DNA之间的紧密结合,进而影响畜禽肌肉生长。下列有关表观遗传的叙述,错误的是( )
A. 组蛋白乙酰化修饰很可能发生在真核细胞的细胞核中
B. DNA发生甲基化可能阻碍RNA聚合酶与基因的结合
C. 畜禽发生组蛋白乙酰化会使基因的碱基序列发生改变
D. 基因启动子的甲基化属于表观遗传,可遗传给下一代
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17. 某雌雄同株异花植物的高秆和矮秆性状由等位基因T、t控制,宽叶与窄叶性状由等位基因H、h控制,两对相对性状均为完全显性。研究人员进行如图所示的实验(a、b、c、d可能是包括0在内的任意值)。回答下列问题:
(1)图中F1的基因型是____________。若无致死情况,F2的表型比例满足(a+b):(c+d)=____________时,能说明控制该植物高秆和矮秆的一对等位基因遵循基因分离定律。
(2)研究人员曾对这两对等位基因的位置关系做出两种假设:①这两对等位基因位于两对同源染色体上;②这两对等位基因位于______上。(假设减数分裂时不发生染色体互换)。若假设①成立,则F2的表型比例为a:b:c:d=_______,将F1进行测交,子代的表型及比例为_______。若假设②成立,则F2的表型比例为a:b:c:d=_________,将F1进行测交,子代的表型及比例为_______。请在图中表示出F1的基因在染色体上位置____________。
18. 图1中甲是果蝇体细胞示意图,乙是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为。图2是果蝇细胞内染色体数目的变化曲线,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的生理过程。回答下列问题:
(1)由图1甲细胞可知果蝇在减数分裂过程中可形成________个四分体,不考虑其他变异,图甲基因型的果蝇减数分裂产生的配子中,含BCD基因的配子所占比例为________。
(2)图1乙细胞对应图2中的________(用字母表示)段,图2Ⅱ过程中发生染色体数目加倍的原因是________________;在Ⅲ过程中,细胞中满足染色体数:核DNA分子数=1︰1的时期是________(用字母表示)段。
(3)实验过程中,发现一只雄性果蝇(XBY)与一只雌性果蝇(XbXb)的后代中,有一只基因型为XBXbY的个体。经分析发现是某一亲本产生的配子发生异常所致,若不考虑其他变异,该亲本产生配子时发生异常的时期对应图2中________(用字母表示)段,具体的原因是_________________________(写出具体的异常分裂过程)。
19. 甲和乙两种遗传病分别由等位基因A/a和B/b控制,两对基因独立遗传且不位于Y染色体上。如图为某家系关于这两种遗传病的系谱图,其中Ⅰ-1不携带乙病致病基因。回答下列问题:
(1)据图可知,甲病由________(填“显”或“隐”)性基因控制,判断依据是________;乙病的遗传方式为________。
(2)Ⅱ-2携带乙病致病基因的概率是________;Ⅱ-4的基因型是________;Ⅱ-5与Ⅰ-2基因型相同的概率为________。
(3)Ⅲ-3的基因型有________种可能,其为杂合子的概率是________。若基因型与Ⅱ-4相同的男性和Ⅲ-3婚配,他们生出的女孩患一种病的概率为________。
20. 如图是用DNA测序仪对某DNA片段(称为片段甲)中一条脱氧核苷酸链进行测序,图中从左向右4个条带分别对应4种特定的碱基。回答下列问题:
(1)DNA是由两条单链组成的,这两条链按__________方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的__________交替连接排列在外侧,构成基本骨架。
(2)根据图分析,条带2和3对应的碱基分别是__________,片段甲上的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为__________个。真核细胞中DNA复制发生在__________期。若片段甲复制2次,共需要消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸__________个。
(3)若将DNA片段中的(A+C)/(T+G)的值称为T1,A/C的值称为T2.片段甲中T1=_______,T2=__________。推测T1和T2中能体现DNA分子具有特异性的是_____________,理由是_________。
21. 人体中α-原肌球蛋白基因可以在脑、肝脏、骨骼肌、平滑肌和成纤维细胞中编码出执行相应功能的α原肌球蛋白。该基因的表达过程如图所示。回答下列问题:
(1)骨骼肌细胞中的α-原肌球蛋白基因转录和翻译的场所分别为________________,转录产物通过________(结构)出细胞核,翻译过程需要的原料是________。
(2)图中前体mRNA剪切、拼接的过程中涉及的化学键为________________,与补充后的中心法则相比,图中缺少的环节是________________________________(答三个)。
(3)人体并不是所有细胞都能合成α-原肌球蛋白,这与________________有关,若骨骼肌细胞、平滑肌细胞和成纤维细胞中合成的α原肌球蛋白分别用α1原肌球蛋白、α2原肌球蛋白和α3原肌球蛋白表示,则这三种蛋白质的结构是否一定相同,并结合图示说明理由:________________________________________。
(4)有同学认为,真核细胞的某些基因内存在不编码蛋白质的核酸序列。据图分析,能为该观点提供支持的证据是___________________。
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高一生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修2第1章~第4章。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于遗传学基本概念的叙述,错误的是( )
A. 相对性状——兔的白毛和黑毛、狗的长毛和卷毛
B. 纯合子——基因型为AAbb和aaBBccDD的个体
C. 等位基因——控制果蝇红眼和白眼的基因A和基因a
D. 杂交——将紫花豌豆的花粉涂抹到白花豌豆的雌蕊柱头上
【答案】A
【解析】
【详解】A、兔的白毛和黑毛属于相对性状,但狗的长毛和卷毛是两种性状,不属于相对性状,A错误;
B、基因型为AAbb或aaBBccDD的个体,每对基因都是纯合的,故都是纯合子,B正确;
C、控制相对性状的基因叫作等位基因,基因A和基因a控制果蝇的红眼和白眼,属于等位基因,C正确;
D、杂交指基因型不同的个体间的交配,将紫花豌豆的花粉涂抹到白花豌豆的雌蕊柱头上,实现了基因型不同的个体的交配,属于杂交,D正确。
2. 某植物的花色性状由位于常染色体上的复等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1决定红色,a2决定蓝色,a3决定白色。某科研人员让红花植株与蓝花植株进行杂交,后代出现红花、蓝花和白花,且比例为2∶1∶1。下列叙述错误的是( )
A. a1对a2为显性,a2对a3为显性,a1对a3为显性
B. 亲本红花的基因型是a1a3,蓝花的基因型是a2a3
C. 若后代中的蓝花植株自交,则子代中蓝花∶白花=1∶3
D. 若测定一红花植株的基因型,可将其与白花植株杂交
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、已知红花植株与蓝花植株杂交,因为后代红花(a1 _):蓝花(a2 _):白花(a3 _)=2∶1∶1,所以可以推断出a1对a2为显性,a2对a3为显性,a1对a3为显性,A正确;
B、由于后代有白花(a3 _),说明亲本双方都含有a3基因,又因为后代红花(a1 _):蓝花(a2 _):白花(a3 _)=2∶1∶1,所以亲本红花的基因型是a1a3,蓝花植株的基因型是a2a3,B正确;
C、蓝花植株(a2a3)自交,其后代基因型为a2a2、a2a3、a3a3,比例为1∶2∶1。 其中蓝花(a2 _)的比例为 3/4 ,白花(a3 _)的比例为 1/4 ,所以蓝花植株自交后代中蓝花∶白花=3∶1,C错误;
D、要测定红花植株的基因型,可将其与白花植株杂交。如果红花植株与白花植株杂交,若后代全是红花,说明红花植株的基因型为a1a1;若后代有红花和蓝花,说明红花植株的基因型为a1a2;若后代有红花和白花,说明红花植株的基因型为a1a3 ,D正确。
故选C。
3. 牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因Q/q和Y/y控制,其中基因Q/q控制牵牛花红色素的合成(基因型为QQ与Qq的植株花色相同),基因y对红色素有淡化功能(淡化程度与基因y的个数呈正相关)。两株开白花的牵牛花杂交,F1均开粉花。F1自交,F2中红花植株:粉花植株:白花植株=3:6:7。下列叙述错误的是( )
A. 白花亲本的基因型为qqYY、QQyy
B. F1测交子代都不开红花,开粉花的植株占1/4
C. F2开白花植株中纯合子数量少于杂合子数量
D. F2开红花植株随机授粉,子代中开白花的植株占1/8
【答案】D
【解析】
【分析】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、F2中花色表型有三种,比例为3:6:7,是9:3:3:1的变式,因此F1开粉花植株的基因型为QqYy。F2的开红花(Q_YY)和开粉花(Q_Yy)个体共占9/16,开白花占7/16,基因型共5种,分别为(qqYY(1/16)、qqYy(2/16)、QQyy(1/16)、Qqyy(2/16)和qqyy(1/16)。两株开白花的牵牛花杂交,F1均为开粉花(QqYy),可推知开白花亲本的基因型为qqYY、QQyy,A正确;
B、F1(QqYy)测交,子代为1/4QqYy、1/4qqYy、1/4Qqyy、1/4qqyy,都不开红花,开粉花的占1/4,B正确;
C、F2开白花植株中纯合子占3/7,杂合子占4/7,F2开白花植株中纯合子数量少于杂合子数量,C正确;
D、F2中开红花植株中两种基因型及其占比为1/3QQYY和2/3QqYY,开红花植株随机交配所得子代中,开白花个体(qqYY)的占比为2/3×2/3×1/4=1/9,D错误。
故选D。
4. “一母生九子,九子各不同”是一种常见的生活现象。下列有关该现象的叙述,错误的是( )
A. 受精卵中全部DNA的一半来自母方或父方,使子代具有多样性
B. 受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,使后代呈现出多样性
C. 非同源染色体的自由组合和同源染色体发生的互换增加了配子的多样性
D. 子代的多样性有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性
【答案】A
【解析】
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞结合,产生合子,由合子发育成新个体的生殖方式。有性生殖后代的遗传物质来自两个亲本,所以具有两个亲本的遗传性,具有更大的生活力和变异性,对于生物的进化有重要意义。
【详解】A、受精卵中的核DNA一半来自母方,一半来自父方,细胞质中的DNA几乎都来自卵细胞,A错误;
B、同一个体产生的配子多种多样,受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,会导致同一双亲后代呈现多样性,B正确;
C、减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间互换,增加了配子的多样性;减数第一次分裂后期,非同源染色体自由组合导致配子中染色体组合的多样性,C正确;
D、子代的多样性有利于生物适应多变的自然环境,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性,D正确。
故选A。
5. 为了研究基因与染色体之间的关系,科学家们进行了一轮又一轮的研究和探讨。下列有关基因和染色体的叙述,错误的是( )
A. 摩尔根利用果蝇实验,证明了控制果蝇红眼与白眼的基因在X染色体上
B. 一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列
C. 萨顿提出:基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
D. 等位基因都位于同源染色体上,非等位基因都位于非同源染色体上
【答案】D
【解析】
【详解】A、摩尔根通过果蝇杂交实验,发现红眼与白眼性状的遗传与性别相关,提出控制该性状的基因位于X染色体上,并通过测交实验验证,A正确;
B、摩尔根及其学生通过果蝇实验证实基因在染色体上呈线性排列,且一条染色体含多个基因(如果蝇X染色体携带多个基因),B正确;
C、萨顿通过研究蝗虫的减数分裂,发现基因和染色体的行为存在平行关系(如等位基因分离与同源染色体分离同步),并提出基因位于染色体上的假说,C正确;
D、等位基因通常位于同源染色体同一位置(如Aa),但非等位基因可能位于同源染色体不同位置(如A和B位于同一对同源染色体不同位点),也可能位于非同源染色体上(如A和C位于不同染色体)。此外,染色体变异(如易位)或基因重组也可能导致非等位基因位于同一染色体,D错误。
6. 某种鸟类(ZW型)的短羽由Z染色体上的隐性基因b控制,正常羽为显性(由基因B控制)。现用正常羽雄鸟与短羽雌鸟杂交,F1全为正常羽。F1雌,雄个体随机交配得F2。不考虑变异。下列叙述错误的是( )
A. F1雄鸟的基因型为ZBZb B. F2雄鸟中短羽个体占1/2
C. F2雌鸟中正常羽个体占1/2 D. F2中正常羽个体:短羽个体=3:1
【答案】B
【解析】
【分析】分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离,进入两个不同的配子,独立的随配子遗传给后代。
【详解】A、F1全为正常羽,即F1雄鸟的基因型为ZBZb,雌鸟的基因型为ZBW,A正确;
B、F2雄鸟的基因型为ZBZ-(Z-为ZB或Zb),均为正常羽个体,B错误;
C、F2雌鸟的基因型为1/2ZBW、1/2ZbW,即F2雌鸟中正常羽个体占1/2,C正确;
D、F2的基因型为ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW,即正常羽个体:短羽个体=3:1,D正确。
故选B。
7. 为了探究生物遗传物质的本质是蛋白质还是DNA,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素和,分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,并让其去侵染大肠杆菌。下列关于该实验的叙述,正确的是( )
A. 可以用14C和18O代替35S和32P对T2噬菌体进行标记
B. 35S组的子代噬菌体不含35S,说明蛋白质不是遗传物质
C. 用标记好的T2噬菌体去侵染肺炎链球菌可得到相同的结论
D. 整个实验中在标记噬菌体阶段,需用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌
【答案】D
【解析】
【详解】A、由于T2噬菌体的DNA和蛋白质中都含有C和O,所以不能用14C和18O替代32P和35S对T2噬菌体进行标记,A错误;
B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,在噬菌体侵染的过程中蛋白质外壳未进入到大肠杆菌细胞中,所以不能说明蛋白质不是遗传物质,B错误;
C、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,不侵染肺炎链球菌,C错误;
D、由于噬菌体是病毒,不能用培养基直接培养,因此在标记噬菌体阶段,应先用含有35S或32P的培养基培养大肠杆菌,让大肠杆菌带上标记,再用未标记的噬菌体侵染已标记的大肠杆菌,从而让噬菌体带上标记,D正确。
8. 20世纪20年代,科学家就开始利用多种方法,如酶解法、同位素标记法和病毒重组法等,对生物的遗传物质进行了探索。下列有关遗传物质的叙述,正确的有( )
A. 以RNA为遗传物质的生物不一定是没有细胞结构的病毒
B. 大部分原核生物的遗传物质是 DNA,少部分是 RNA
C. 肺炎链球菌中既有DNA 又有RNA,其主要遗传物质是DNA
D. 烟草花叶病毒的RNA能使烟草感染病毒,说明RNA 是其遗传物质
【答案】D
【解析】
【分析】核酸种类与生物种类的关系如下表:
生物类别
核酸
遗传物质
举例
原核生物和
真核生物
含有DNA和RNA
两种核酸
DNA。细胞核与细胞质的遗传物质都是DNA
小麦、水稻、肺炎链球菌等
病毒
只含DNA
DNA
噬菌体
只含RNA
RNA
烟草花叶病毒
由上表可知:绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。
【详解】A、不具细胞结构的病毒的遗传物质是DNA或RNA,所以以RNA为遗传物质的生物一定是病毒,A 错误;
B、原核生物的遗传物质是DNA,B错误;
C、肺炎链球菌的细胞内既有DNA 又有RNA,但DNA 是遗传物质,DNA是主要遗传物质是针对整个生物界而言的,C错误;
D、烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了 RNA是遗传物质,D正确。
故选D。
9. 在制作DNA结构模型的实验中,若4种碱基塑料片共24个,其中6个C,4个G,6个A,8个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物18个。脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、代表氢键的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物等材料均充足。下列相关叙述错误的是( )
A. 最多能搭建出18个游离的脱氧核苷酸
B. 所搭建的DNA分子片段最长为5个碱基对
C. 所搭建的最长DNA分子片段有45种碱基对排列顺序
D. 要使搭建的DNA片段最容易解旋,则需要代表氢键的连接物10个
【答案】C
【解析】
【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧;③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、分析题意,脱氧核糖和磷酸之间的连接物只有18个,因此最多能搭建出18个游离的脱氧核苷酸,A正确;
B、在双链DNA中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A=T、G=C,则A=T有6对,G=C有4对,设能搭建的DNA分子含有n个碱基对,则每条链需要脱氧核糖和磷酸之间的连接物的数目为2n-1,共需(2n-1)×2个,已知脱氧核糖和磷酸之间的连接物有18个,则n=5,所以只能搭建出一个5碱基对的DNA分子片段,B正确;
C、该模型只能搭建出一个5碱基对的DNA分子片段,理论上最多有45种碱基对排列顺序,但由于A=T有6对,G=C有4对,故<45种碱基对排列顺序,C错误;
D、由于A-T之间有2个氢键,G-C之间有3个氢键,要使搭建的DNA片段最容易解旋,则应全是A-T配对,只能搭建出一个5碱基对的DNA分子片段,故氢键连接物=5×2=10个,D正确。
故选C。
10. 真核细胞内某基因的双链均被15N标记,其中A占该基因碱基总数的30%。该基因在含14N的培养液中复制3次。下列相关叙述错误的是( )
A. 该基因的一条链中A+T占该链碱基总数的60%
B. 复制3次后,含14N的DNA分子占全部DNA分子的3/4
C. 该基因的碱基总数小于其所在的DNA分子的碱基总数
D. 复制3次后,15N的DNA单链占全部单链的1/8
【答案】B
【解析】
【详解】A、已知A占该基因碱基总数的30%,由碱基互补配对原则可知,T也占30%,A+T占该基因碱基总数的60%,则A+T占该基因一条脱氧核苷酸链碱基总数的比例也为60%,A正确;
B、DNA复制的方式为半保留复制,该基因在含14N的培养液中复制3次后,子代DNA全部含14N标记,B错误;
C、一个DNA分子上有多个基因,该基因的碱基总数小于其所在的DNA分子的碱基总数,C正确;
D、DNA复制的方式为半保留复制,复制3次后,共有8个DNA分子,16条脱氧核苷酸链,含15N的DNA单链有2条,占全部单链的1/8,D正确。
11. 如图为某果蝇X染色体上部分基因的示意图,图中I处、Ⅱ处为无遗传效应的序列。下列叙述正确的是( )
A. 每个基因(如R片段)都是由成千上万个脱氧核糖核酸组成的
B. 由图可知,基因在染色体上呈线性排列,因此基因都位于染色体上
C. R、S、N、O是非等位基因,在遗传中不遵循基因的自由组合定律
D. 图中工处、Ⅱ处不属于基因区,DNA复制时其不需要进行解旋
【答案】C
【解析】
【分析】基因一般为具有遗传效应的DNA片段,它在染色体上呈线性排列。
【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段,每个基因是由成千上万个脱氧核糖核苷酸(而不是脱氧核糖核酸,脱氧核糖核酸是DNA)组成的,A错误;
B、染色体是核基因的载体,但细胞质基因还存在于线粒体,B错误;
C、R、S、N、O位于一条染色体上,是非等位基因,不遵循自由组合定律,C正确;
D、Ⅱ处虽然不属于基因区,但属于DNA分子的一部分,DNA复制时其需要进行解旋,D错误。
故选C。
12. 遗传性大疱性表皮松解症(EB)患者是由于皮肤结构蛋白缺陷导致皮肤脆性增加,从出生开始其皮肤如蝴蝶翅膀般脆弱。研究发现,EB患者发病与KLHL24基因有关,KLHL24蛋白是一种泛素化连接酶,可使皮肤角蛋白14(KRT14)被泛素化和降解。已知在正常皮肤中,KLHL24蛋白会发生自身泛素化和降解,因此含量维持在较低水平,在EB病人体内KLHL24基因中有一个碱基对被替换,导致该基因转录生成的mRNA中的起始密码子发生改变,从而使皮肤中KLHL24蛋白的前28个氨基酸缺失,使表皮基底层细胞变的脆弱和易脱落。下列叙述正确的是( )
A. KLHL24基因转录时DNA的两条链均可作模板
B. KLHL24基因转录时RNA聚合酶与DNA结合后沿模板链的5′-端向3′-端移动
C. EB患者体内KLHL24基因转录生成的mRNA在翻译时从原起始密码子下游的第28个密码子开始
D. EB患者体内KLHL24蛋白自身泛素化和降解的过程可能被抑制,使该蛋白含量升高,进而导致KRT14的过度泛素化和降解
【答案】D
【解析】
【分析】转录是通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。转录时mRNA自身的延伸方向是从5′-端到3′-端。翻译是以mRNA为模板、tRNA为运载氨基酸的工具、以游离在细胞质中的各种氨基酸为原料,在核糖体合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。起始密码子作为翻译的起始信号。
【详解】A、基因转录时只能以DNA的一条链作为模板,A错误;
B、转录时mRNA自身的延伸方向是从5′-端到3′-端,因此RNA聚合酶与DNA结合后沿模板链的3′端向5′端移动,B错误;
C、由题意可知,在EB病人体内KLHL24基因有异常,导致该基因转录生成的mRNA中的起始密码子发生改变,导致EB患者体内KLHL24基因转录生成的mRNA在翻译时只能从原起始密码子下游的第29个密码子开始,使皮肤中KLHL24蛋白的前28个氨基酸缺失,C错误;
D、EB患者皮肤中KLHL24蛋白的前28个氨基酸缺失,导致其自身泛素化和降解的过程被抑制,KLHL24蛋白含量升高,进而导致KRT14的过度泛素化和降解,使表皮基底层细胞变的脆弱和易脱落,D正确。
故选D。
13. 下列关于图中结构的叙述,正确的是( )
A. 图示结构上的密码子决定其携带氨基酸的种类
B. 图示结构中的碱基与DNA完全不同
C. 图示的tRNA与mRNA中均不具有碱基对
D. 真核细胞的细胞器中可能含有该结构
【答案】D
【解析】
【详解】A、图示的结构为tRNA,不含有密码子,A错误;
B、图示结构为tRNA(A、G、C、U),其中的碱基与DNA(A、G、C、T)有部分相同,B错误;
C、tRNA的链内会发生碱基互补配对,形成局部双链区(图中也能看到配对的部分),因此tRNA具有碱基对,而mRNA一般是单链,不具有碱基对,C错误;
D、真核细胞的细胞器如线粒体、叶绿体中含有核糖体,翻译过程需要tRNA参与,因此这些细胞器中可能含有tRNA,D正确。
14. 原核细胞中同一个mRNA分子在不同的位点结合多个核糖体的示意图如下,已知有些核糖体可以从mRNA的内部开始翻译,图中的三个核糖体上合成的产物分别为①②③。下列叙述正确的是( )
A. 原核细胞的翻译场所和转录场所由不同的膜系统分隔开
B. 与原核生物相比,真核生物核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开
C. 图中三个核糖体在mRNA上的结合位点不同将导致产物①②③不一定相同
D. 图中多个核糖体共同合成一个蛋白质分子的过程提高了翻译效率
【答案】C
【解析】
【分析】转录是在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。 翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
【详解】A、原核细胞的翻译场所在细胞质基质,转录场所在拟核区,但二者并无膜分隔,A错误;
B、组成原核生物的原核细胞没有核膜,导致拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开,而真核生物核基因的转录和翻译在时间和空间上都是分开的,B错误;
C、图中的三个核糖体虽结合同一个mRNA,但由于是从不同位点开始翻译,而有些核糖体可以从mRNA的内部开始翻译,故翻译的产物①②③的氨基酸序列不一定相同,C正确;
D、与图中mRNA结合的多个核糖体各自合成一种蛋白质,而不是共同合成同一个蛋白质,D错误。
故选C。
15. 如图为中心法则图解,数字表示某种生理过程。下列叙述正确的是( )
A. 人体中每个细胞都可以完成①②③过程
B. 真核细胞中过程①②③可以在同一场所中完成
C. HIV入侵宿主细胞后分别通过过程④和过程⑤繁殖
D. 上述过程体现了生命是物质和信息的统一体,与能量无直接关系
【答案】B
【解析】
【分析】图中的过程①②③④⑤分别表示DNA复制、转录、翻译、RNA复制、逆转录。
【详解】A、过程①表示DNA复制,过程②表示转录过程,过程③表示翻译过程,人体中能分裂的细胞才可以完成过程①②③,不分裂的细胞可以完成过程②③,A错误;
B、真核细胞中过程①②③可以在同一场所完成,如叶绿体基质或线粒体基质中存在基因的复制和基因的表达过程,B正确;
C、HIV是逆转录病毒,入侵宿主细胞后只能通过过程⑤(逆转录)、①(DNA复制)、②(转录)、③(翻译)繁殖,不能通过过程④(RNA复制)繁殖,C错误;
D、在遗传信息的流动过程中,ATP为其提供能量,上述过程体现了生命是物质、能量和信息的统一体,D错误。
故选B。
16. 近年来,研究人员发现表观遗传修饰在畜禽肌肉发育中扮演着重要角色,如组蛋白发生乙酰化修饰会破坏染色质中组蛋白和DNA之间的紧密结合,进而影响畜禽肌肉生长。下列有关表观遗传的叙述,错误的是( )
A. 组蛋白乙酰化修饰很可能发生在真核细胞的细胞核中
B. DNA发生甲基化可能阻碍RNA聚合酶与基因的结合
C. 畜禽发生组蛋白乙酰化会使基因的碱基序列发生改变
D. 基因启动子的甲基化属于表观遗传,可遗传给下一代
【答案】C
【解析】
【详解】A、组蛋白乙酰化属于表观遗传修饰,发生在染色质结构中,而染色质存在于真核细胞的细胞核中,A正确;
B、DNA甲基化会改变DNA的空间结构,可能阻碍RNA聚合酶与基因启动子的结合,从而抑制转录,B正确;
C、表观遗传通过修饰(如组蛋白乙酰化)影响基因表达,但不会改变基因的碱基序列,C错误;
D、基因启动子的甲基化属于表观遗传,这种修饰可通过配子传递给子代,具有可遗传性,D正确。
故选C。
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17. 某雌雄同株异花植物的高秆和矮秆性状由等位基因T、t控制,宽叶与窄叶性状由等位基因H、h控制,两对相对性状均为完全显性。研究人员进行如图所示的实验(a、b、c、d可能是包括0在内的任意值)。回答下列问题:
(1)图中F1的基因型是____________。若无致死情况,F2的表型比例满足(a+b):(c+d)=____________时,能说明控制该植物高秆和矮秆的一对等位基因遵循基因分离定律。
(2)研究人员曾对这两对等位基因的位置关系做出两种假设:①这两对等位基因位于两对同源染色体上;②这两对等位基因位于______上。(假设减数分裂时不发生染色体互换)。若假设①成立,则F2的表型比例为a:b:c:d=_______,将F1进行测交,子代的表型及比例为_______。若假设②成立,则F2的表型比例为a:b:c:d=_________,将F1进行测交,子代的表型及比例为_______。请在图中表示出F1的基因在染色体上位置____________。
【答案】(1) ①. TtHh ②. 3:1
(2) ①. 一对同源染色体 ②. 9:3:3:1 ③. 高秆宽叶:高秆窄叶:矮秆宽叶:矮秆窄叶=1:1:1:1 ④. 2:1:1:0 ⑤. 高秆窄叶:矮秆宽叶=1:1 ⑥.
【解析】
【分析】自由组合的实质:当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。
【小问1详解】
图中F1高秆宽叶为双杂合个体,其基因型是TtHh。若无致死情况,F2的表型比例满足高秆:矮秆=3:1,即(a+b):(c+d)=3:1时,能说明控制该植物高秆和矮秆的一对等位基因遵循基因分离定律。
【小问2详解】
基因的位置有两种可能,①这两对等位基因位于两对同源染色体上;②这两对等位基因位于一对同源染色体上。若这两对等位基因位于两对同源染色体上,则F2的表型比例为a:b:c:d=9:3:3:1,将F1进行测交,子代的表型及比例为高秆宽叶:高秆窄叶:矮秆宽叶:矮秆窄叶=1:1:1:1。若这两对等位基因位于一对同源染色体上,则F2的表型比例为a:b:c:d=2:1:1:0,将F1进行测交,子代的表型及比例为高秆窄叶:矮秆宽叶=1:1。亲本为矮秆宽叶(ttHH)、高秆窄叶(TThh),因此t与H连锁,T与h连锁,F1的基因在染色体上位置如下所示
。
18. 图1中甲是果蝇体细胞示意图,乙是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为。图2是果蝇细胞内染色体数目的变化曲线,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的生理过程。回答下列问题:
(1)由图1甲细胞可知果蝇在减数分裂过程中可形成________个四分体,不考虑其他变异,图甲基因型的果蝇减数分裂产生的配子中,含BCD基因的配子所占比例为________。
(2)图1乙细胞对应图2中的________(用字母表示)段,图2Ⅱ过程中发生染色体数目加倍的原因是________________;在Ⅲ过程中,细胞中满足染色体数:核DNA分子数=1︰1的时期是________(用字母表示)段。
(3)实验过程中,发现一只雄性果蝇(XBY)与一只雌性果蝇(XbXb)的后代中,有一只基因型为XBXbY的个体。经分析发现是某一亲本产生的配子发生异常所致,若不考虑其他变异,该亲本产生配子时发生异常的时期对应图2中________(用字母表示)段,具体的原因是_________________________(写出具体的异常分裂过程)。
【答案】(1) ①. 4 ②. 1/8
(2) ①. ab ②. (精子和卵细胞发生)受精作用 ③. fg
(3) ①. ab(或abh) ②. (亲本雌性果蝇减数分裂过程正常,)亲本雄性果蝇在减数分裂Ⅰ过程中,X和Y这对同源染色体没有分离,进入到同一个次级精母细胞中,但减数分裂Ⅱ正常
【解析】
【小问1详解】
由图1甲细胞是果蝇体细胞,含有8条染色体,在减数分裂过程中可形成4个四分体,一个染色体组中有4条染色体,图甲基因型为BbCcXDYd,在减数分裂产生的配子中,不考虑基因突变和染色体变异,含BCD基因的配子所占比例为1/2×1/2×1/2=1/8。
【小问2详解】
图1乙细胞为减数第一次分裂后期的初级精母细胞,对应图2中的ab段,乙细胞中有8个核DNA分子,图2Ⅱ过程中发生染色体数目加倍的原因是(精子和卵细胞发生)受精作用;Ⅲ表示有丝分裂过程中染色体变化,该过程中,细胞中始终满足染色体数:核DNA分子数=1:1的时期是有丝分裂前后期,对应fg段。
【小问3详解】
实验过程中,发现一只雄性果蝇(XBY)与一只雌性果蝇(XbXb)的后代中,有一只基因型为XBXbY的变异个体。经分析发现是某一亲本产生的配子发生异常所致,若不考虑基因突变,具体的原因是(亲本雌性果蝇减数分裂过程正常)亲本雄性果蝇在减数分裂Ⅰ过程中,X和Y这对同源染色体没有分离,进入到同一个次级精母细胞中,但减数分裂Ⅱ正常,该亲本产生配子时发生异常的时期对应图2中ab(或abh)段。
19. 甲和乙两种遗传病分别由等位基因A/a和B/b控制,两对基因独立遗传且不位于Y染色体上。如图为某家系关于这两种遗传病的系谱图,其中Ⅰ-1不携带乙病致病基因。回答下列问题:
(1)据图可知,甲病由________(填“显”或“隐”)性基因控制,判断依据是________;乙病的遗传方式为________。
(2)Ⅱ-2携带乙病致病基因的概率是________;Ⅱ-4的基因型是________;Ⅱ-5与Ⅰ-2基因型相同的概率为________。
(3)Ⅲ-3的基因型有________种可能,其为杂合子的概率是________。若基因型与Ⅱ-4相同的男性和Ⅲ-3婚配,他们生出的女孩患一种病的概率为________。
【答案】(1) ①. 显 ②. Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病,而Ⅲ-4正常,根据“有中生无是显性”,可知甲病为显性遗传病 ③. 伴X染色体隐性遗传
(2) ①. 1 ②. AaXBY ③. 1
(3) ①. 4 ②. 5/6 ③. 5/6
【解析】
【小问1详解】
Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病,而Ⅲ-4正常,根据“有中生无是显性”,可知甲病为显性遗传病。Ⅰ-1和Ⅰ-2不患乙病,生出了患乙病的Ⅱ-3,且Ⅰ-1不携带乙病致病基因,因此乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。两对基因独立遗传,甲病基因位于常染色体上。
【小问2详解】
Ⅲ-1患乙病,因此Ⅱ-2肯定携带乙病致病基因。Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病,而Ⅲ-4正常,Ⅱ-4的基因型是AaXBY;Ⅲ-4正常,因此关于乙病(XbY),Ⅱ-5的基因型为XBXb,Ⅱ-5和Ⅰ-2的基因型都为AaXBXb,二者基因型相同的概率为1。
【小问3详解】
Ⅲ-3的基因型为A_XBX-,有4种可能,其为纯合子的概率是1/3×1/2=1/6,为杂合子的概率是1-1/6=5/6。基因型与Ⅱ-4相同的男性(AaXBY)与Ⅲ-3(A_XBX-)婚配,两种病分开考虑,不患甲病的概率为2/3×1/4=1/6,患甲病的概率为1-1/6=5/6,患乙病的概率为1/2×1/2×1/2=1/8(且均为男孩,女孩不患病),不患乙病的概率为1-1/8=7/8。因此生出的女孩患一种病(只患甲病)的概率为5/6。
20. 如图是用DNA测序仪对某DNA片段(称为片段甲)中一条脱氧核苷酸链进行测序,图中从左向右4个条带分别对应4种特定的碱基。回答下列问题:
(1)DNA是由两条单链组成的,这两条链按__________方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的__________交替连接排列在外侧,构成基本骨架。
(2)根据图分析,条带2和3对应的碱基分别是__________,片段甲上的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为__________个。真核细胞中DNA复制发生在__________期。若片段甲复制2次,共需要消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸__________个。
(3)若将DNA片段中的(A+C)/(T+G)的值称为T1,A/C的值称为T2.片段甲中T1=_______,T2=__________。推测T1和T2中能体现DNA分子具有特异性的是_____________,理由是_________。
【答案】(1) ①. 反向平行 ②. 磷酸和脱氧核糖
(2) ①. C和A ②. 7 ③. (细胞分裂前的)间 ④. 21
(3) ①. 1 ②. 1 ③. T2 ④. 不同DNA片段的T1都为1,T2一般不同
【解析】
【分析】DNA复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程,复制的结果是一条双链变成两条一样的双链(如果复制过程正常的话),每条双链都与原来的双链一样。这个过程是通过名为半保留复制的机制来得以顺利完成的。
【小问1详解】
DNA分子的结构特点:由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;①磷酸和②脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。
【小问2详解】
根据图分析,条带2对应的碱基是C,3对应的碱基是A;图中显示的一条链上鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是4个,胞嘧啶脱氧核苷酸的数量是3个,根据碱基互补配对原则,互补链上还有4个胞嘧啶脱氧核苷酸。真核细胞中DNA复制发生在间期;该DNA片段中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸7个,连续复制2次,所需的游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸为7×(22-1)=21个
【小问3详解】
在双链DNA分子中,因为碱基互补配对,A=T、C=G,因此若将DNA片段中的(A+C)/(T+G)的值称为T1,A/C的值称为T2.片段甲中T1=1,T2=1。由于不同DNA片段的T1都为1,T2一般不同,因此T2能体现DNA分子具有特异性。
21. 人体中α-原肌球蛋白基因可以在脑、肝脏、骨骼肌、平滑肌和成纤维细胞中编码出执行相应功能的α原肌球蛋白。该基因的表达过程如图所示。回答下列问题:
(1)骨骼肌细胞中的α-原肌球蛋白基因转录和翻译的场所分别为________________,转录产物通过________(结构)出细胞核,翻译过程需要的原料是________。
(2)图中前体mRNA剪切、拼接的过程中涉及的化学键为________________,与补充后的中心法则相比,图中缺少的环节是________________________________(答三个)。
(3)人体并不是所有细胞都能合成α-原肌球蛋白,这与________________有关,若骨骼肌细胞、平滑肌细胞和成纤维细胞中合成的α原肌球蛋白分别用α1原肌球蛋白、α2原肌球蛋白和α3原肌球蛋白表示,则这三种蛋白质的结构是否一定相同,并结合图示说明理由:________________________________________。
(4)有同学认为,真核细胞的某些基因内存在不编码蛋白质的核酸序列。据图分析,能为该观点提供支持的证据是___________________。
【答案】(1) ①. 细胞核、核糖体(顺序互换不得分) ②. 核孔 ③. (21种)氨基酸
(2) ①. 磷酸二酯键 ②. DNA复制、RNA复制及逆转录
(3) ①. 基因的选择性表达 ②. 不一定相同,不同细胞中α-原肌球蛋白基因转录出的前体mRNA虽然相同,但是不同细胞会对前体mRNA进行选择性剪切、拼接,使作为翻译的模板mRNA不一定相同,合成的蛋白质结构也不一定相同
(4)由α-原肌球蛋白基因(由原来的基因)转录获得的前体mRNA去掉了部分片段后仍能合成具有功能的蛋白质
【解析】
【小问1详解】
转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。骨骼肌细胞中的α-原肌球蛋白基因的场所是细胞核,转录的产物mRNA通过核孔出细胞核,到达细胞质,与核糖体结合进行翻译过程,即翻译的场所为核糖体。翻译的产物是蛋白质,因此翻译过程需要的原料是氨基酸。
【小问2详解】
图中前体mRNA被剪切过程中涉及到磷酸二酯键的断裂,再拼接成成熟的mRNA的过程中涉及磷酸二酯键的形成,因此前体mRNA剪切、拼接的过程中涉及的化学键为磷酸二酯键。中心法则的内容包括:DNA复制、转录和翻译、RNA复制及逆转录。图中遗传信息的流动过程包括转录和翻译,因此与补充后的中心法则相比,图中缺少的环节是DNA复制、RNA复制及逆转录。
【小问3详解】
人体中α-原肌球蛋白基因可以在脑、肝脏、骨骼肌、平滑肌和成纤维细胞中编码出执行相应功能的α原肌球蛋白,这与基因的选择性表达有关。由图可知:不同细胞中α-原肌球蛋白基因转录出的前体mRNA虽然相同,但是不同细胞会对前体mRNA进行选择性剪切、拼接,使作为翻译的模板mRNA不一定相同,合成的蛋白质结构也不一定相同。可见,骨骼肌细胞、平滑肌细胞和成纤维细胞中合成的α原肌球蛋白的结构不一定相同。
【小问4详解】
分析题图可知:由α-原肌球蛋白基因(由原来的基因)转录获得的前体mRNA去掉了部分片段后仍能合成具有功能的蛋白质,说明真核细胞的某些基因内存在不编码蛋白质的核酸序列。
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