1.1 线段的比（随堂反馈）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册数学（湘教版·新教材）

19.解：(1)BD⊥AC,∠ADB=∠BDC=90°.在Rt△ABD中，，AD=6,tanA= BD-AD.tan A-8.AB-ADBDF-10.(2)AC-AB-10,AD-6, CD=AC-AD=4.∴BC=√BD+CD=45.sinC=D=,8=2Y5. BC455, 20a证明：AB=2,AC=4,AD=8小能-是-日6-告-合小0-S ∠BAC=∠CAD,△ABCD△ACD.(2)解：AB=2,AC=4,BC=3,.C△ABC=2 +4+3=9.:△MBC△aD.小8是-分Cm=2Cae=18 21.解：(1)由题意，得A(一30,4)，H(0,22).设经过A,B,H三点的抛物线的函数表达 式为y=ax2+22.把A(-30,4)代人，得4=900a+22,解得a=-0经过A,B,H 三点的抛物线的函数表达式为y=一0x十2.(2)由(1)可得两车同时后退10m后， y辅右侧的抛物线的函数表达式为y=一0(x一10)+2.当x=0时，y=一品×(0 1 一10)2+22=20.答：两条水柱的相遇点距离地面20m. 22.(1)证明：：AD⊥BC,BE⊥AC,.∠ADC=∠BDF=∠AEF=90°.∴.∠C+∠CAD =90°，∠C+∠DBF=90°.∴.∠CAD=∠DBF.∴.△ACD∽△BFD.(2)解： os∠ABD=船-号设BD=2,则AB=3∴AD=VAB-BD-5x由 I知△ACD△BFD,祭-品，即器-经BF=,5 23.解：(1)由题意，得∠ABC=90°，AB=10×4=40(m).在Rt△ABC中，∠ACB=45°， '.BC= tan ZACB=40m.答：无人机从点B到点C的飞行距离为40m.(2)延长ED, AB 交BC的延长线于点F,易得EF=AB=40m,∠DFC=90°.设DF=xm.在Rt△CDF 中，∠DCF=45,.CF-TA DCR=xm,BF=CF+BC=(z+40)m在R△BDD 中，∠DBF=15°，∴DF=BF·tan∠DBF,即x=(x+40)X0.27,解得x≈14.8. ∴DF=14.8m.∴.DE=EF-DF=25.2m.答：南塔的高度DE约为25.2m. 24.解：(1)把(4,5)代入y=(a-2)x2+(a+3)x+5,得5=(a-2)×42+(a+3)×4+ 5,解得a=1..该二次函数的表达式为y=-x2+4x十5.(2)由(1)知y=-x2+4x+ 5.令y=0,则-x2+4x十5=0，解得x1=5,x2=-1.令x=0,则y=5.∴.A(-1,0), B(5,0),CO,5).AB-6.P(m,-m+m+5).S-Spm-S-X6X （-m2+4n十5)-SAe=3(-m+4m+5)-Sae:S,=SaAc-SAE=号×6X5 -S△A8e=15-S△ABr.①：S1=S2,∴.3(-m2+4m十5)=15，解得m1=0(不合题意，舍 去)，m2=4.∴.点P的坐标为(4,5).②存在.S-S2=3(-m2+4m+5)-SA8e-(15 -S△AE)=-3m2+12m=-3(m-2)2+12.:-3<0,.当m=2时，S,-S2存在最 大值，最大值为12. -43 随堂反馈 第1章图形的相似 1.1线段的比 1.1.1比例的基本性质 1.C2.D3.B4.-11 5.解：(1)根据题意，得a:b=c：d,即5：（一2)=4：d..5d=(一2)×4，解得d= -号.(2)根据题意，得a:6=c:d,即厄：6=26.∴26=EX6,解得6=5. 6.解：号-冬a=单( 0361)b=b=生.(2)名=46 4 2-62x2-6 1.1.2成比例的线段 1.c2号号号3541.24 5.解：(1)由题意，得a:b=3:6=1:2.(2),线段a,b,c,d成比例，.3：6=12：d, 解得d=24cm. 6,解：这两个等暖三角形的腰与底边是成比例线段，理由如下：由题意，得AB=合(16 -80)=6m,AB=合(24-BC)=9m,∴8-号=号，B8-音-=号 “侣-器÷这两个等膜三角形的膜与底边是成比例线段。 1.2平行线分线段成比例 1D2.D3是42.85.6 6解：IDk/4,瓷-0：AD=3,DE=6,AB=45=BC 9.(2②6/%/噩-是0E=是BE=9 1.3相似图形 1.B2.C3.60°5 4.解：(1)，四边形ABCD∽四边形A'B'C'D',.∠A'=∠A=102°，∠B=∠B=90 ∠D=360°-∠A'-∠B-∠C=48°.(2)：四边形ABCD∽四边形A'B'CD', ÷0-瓷-品.∴号-S-0Bc=12,cn=15 5.解：相似.理由如下：由题意，得MN=20m,EN=10m,CD=20+2=22(m),AD= 10+1=1(m小0多-品，器吕S器：矩形的四个角都是直角， .小路内外边缘所成的矩形相似 1.4相似三角形的判定与性质 第1课时利用平行线判定三角形相似 1.C2.B3.3 4证明：DE∥BC,△AD△ABN,△AME△ANC,÷-A兴，兴=A 删器器器 5.解：，四边形ABCD是平行四边形，∴.AB∥CD,CD=AB=6.∴.△CFE∽△BAE. ÷8需-罷BE=3CE,AB=6g=合CP=2∴DF=CD+CF=8 -44 第2课时相似三角形的判定定理1 1.C2D3.A4AB/DE(答案不唯-)5.号 6.(1)证明：AB平分∠CAD,.∠CAB=∠BAD.∠ABC=∠D=90°，.△ABC △ADB.(2)解：△ABC△ADB,怎-铝即9AB=26cm 第3课时相似三角形的判定定理2 1.C2.C3.B4.号 5.1.5 6.证明：，BE=3,CE=6,.BC=BE十CE=9.,四边形ABCD是正方形，.AB=BC =9,∠B=∠C=92-号-号8器-号是-8器：△ABEAECF. 第4课时相似三角形的判定定理3 1.A2.A3.2 4.证明：：D,E,F分别为BC,AC,AB的中点，∴.DE,DF,EF均为△ABC的中位线. ∴DE=古AB,DF=合AC,EP=BCR-RE-既=∴△ABCn△DER. 5.解：△ABC∽△DEF.理由如下：由勾股定理，得AC=√22+1严=√5，AB=√22+4 =2W5,BC=√32+4=5，DF=√22+2=2√2，DE=√4+4=4√2，EF= 6+-2而部=平0=器=平品-提-祭△Ac ∽△DEF. 1.5相似三角形的性质 第1课时相似三角形对应高、角平分线、中线的性质 1.A2.D3.D4.5.6 5.解：'∠AED=∠B,∠EAD=∠BAC,∴△ADE∽△ACB.AF平分∠BAC, AG LAF -0即子6-2. 第2课时相似三角形面积和周长的性质 1.A2.B3.B4.B5.20cm,30cm6.50 7.1证明：BD=5,CD=4,BC=BD+CD=9.:AC=6,C-号8是-号 ÷C-2∠C=∠C,△ABC△DAC(2)解：△ABC△DAC,÷- S△ABC (8C}=合：SA度=18…Sae=号S%e=8.56m=5e-Sae=10, 1.6相似三角形的应用 1.D2.C3.404.2 5解：连接MN品-0=品0银-0=品品-银：∠A=∠A, 30 3AB54 3 △ABC∽△ANM器-器即票=品MN=150m=1.5km答：M,N 两点之间的距离为1.5km. 1.7位似 第1课时位似图形的概念及画法 1.D2.B3.50 4.解：如图，四边形A'B'C'D'即为所求. -45第1章图形的相似 1.1线段的比 1.1.11 比例的基本性质 1.已知2,3,4,6四个数能成比例，下列比例式错误的是 ( A.2:3=4:6 B.3:6=2:4 C.6:2=3:4 D.4:2=6:3 2.已知ab=cd(ab≠0)，则下列各式正确的是 ( ) R号-名 c-台 ,则0十”的值是 3.若-3 ( ) A品 B号 11 C. 3 D.11 4.如果x:y=3:4,那么十2的值为 x一y 5.已知四个数a,b,c,d成比例. (1)若a=5,b=-2,c=4,求d的值； (2)若a=√2，c=2,d=√6，求b的值. 6已知号-a,b均不为0)，求下列式子的值 年6 (2)a+26 2a-b 1 1.1.2成比例的线段 1.下列各组长度的线段中，是成比例线段的是 A.1 cm,3 cm,4 cm,6 cm B.2 cm,4 cm,0.8 cm,0.6 cm C.3 cm,9 cm,18 cm,6 cm D.3 cm,9 cm,10 cm,4 cm 2.如图，点B,C在线段AD上，则A二 AC BC BC ’AD 'CD 2cm 4 cm 8cm A B C D 3.在比例尺为1：500000的地图上，距离为1cm的两地之间的实际距离为km. 4.在设计人体雕像时，使雕像上部（腰部以上）与下部（腰部以下）的高度比等于下部与全 部的高度比，可以增加视觉美感.如果按此比例设计一座高度为2的雕像，那么该雕 像的下部设计高度约是 m.（结果精确到0.01m,参考数据：√2≈1.414，√3≈ 1.732,√5≈2.236) 5.已知线段a=3cm,b=6cm,c=12cm. (1)求线段a与线段b的比； (2)若线段a,b,c,d成比例，求线段d的长. 6.如图，在等腰三角形ABC和等腰三角形A1B1C1中，底边长BC=4cm,B1C1=6cm,它 们的周长分别为16cm和24cm,那么这两个等腰三角形的腰与底边是否是成比例线 段？说明理由. ·2·