内容正文:
参考答案
第21章二次函数与反比例函数
21.1二次函数
1.A2.D3.全体实数5-54.C5.y=x(x-1)6.(1)20x2二次(2)2x2十80x二次7.B8.是会
9.s=zx(26-)0<x<26
10.解:(1)由题意,得y=(20+x)(14+x)-20×14=x2+34x.∴.y与x之间的函数关系式是y=x2+34x.(2)把y=72代入y=
x2十34x,得72=x2十34x,解得x1=一36(舍去),x2=2..要使绿地面积增加72m,长与宽都要增加2m.
21.2二次函数的图象和性质
1.二次函数y=ax2的图象和性质
第1课时二次函数y=x2的图象和性质
1.解:941149描点并连线如图所示.
-4-2024x
2.B3.C4.(1)25(2)y轴减小(3)小05.B6.B7.1
8.解:把x=一1代人y=x2,得y=1..点A的坐标为(-1,1).:AB∥x轴,点B在二次函数y=x2的图象上,.点B与点A关于
y轴对称点B的坐标为(1,1D.AB=2.Sam=号AB·以=子X2X1=1
第2课时二次函数y=ax2的图象和性质
1.A2.A3.C4.B
5.解:(1)y=6x2.(2)当x<0时,y随x的增大而减小.(3)当x=0时,y有最小值,最小值是0.
6.D7.m>18.a>b>c>d
9.解:(1)由题意,得m2+4m十5=2,且m十2≠0,解得m=-1或-3.(2)当m=-1时,y=x2;当m=-3时,y=-x2,.当m=
一3时,抛物线有最高点,最高点的坐标为(0,0).此时,当x<0时,y随x的增大而增大
2.二次函数y=ax2十bx十c的图象和性质
第1课时二次函数y=ax2十k的图象和性质
1.C2.A3.D4.y1<y
5解:1)龙A(-2,一50代人ya+1,得4a+1=-5,懈得a=-会这个二次函数的表达式为y=-号r+1.(@)-要
(3)下降y<1
6.C7.A【变式题32
8解:设平移后的图象的函数表达式为y-子2+么把(③,一3)代人,得-3-子×8十,解得及=一6把=次函数y=了+的
图象向下平移6个单位长度,得到的图象经过点(3,一3).
9.y=x2-810.D11.D12.6
13.解:(1)由题意,得
0>0,解得a=3.((2由(1),得二次函数的表达式为y=3+5.:3>0,-1≤≤2当x=0时y有
a2-4=5,
最小值,最小值为5:当x=2时,y有最大值,最大值为3×22+5=17.
一1第21章二次函数与反比例函数
21.1
二次函数
【基础过关
逐点击破
口能力提升
●P整合运用
知识点1二次函数的相关概念
7.已知y=(m+1)xm-14十2m是y关于x的
1.下列函数是二次函数的是
二次函数,则m的值是
(
A.y=-3x2+2
B.y=2x-3
A.-1
B.3
C.y=3x2+1
D.y-
C.-1或3
D.0
8.行车安全情境化研究数据表明,汽车刹车的
2.(安庆二模)若y=(a-2)x2-3x+2是二次
距离s(m)与速度v(km/h)之间近似满足关
函数,则a的取值范围是
A.a≠0
B.a>0C.a>2
D.a≠2
系式s
000,它
(填“是”或“不是”)
3.二次函数y=5x(x一1)的自变量x的取值范围
二次函数.若一辆速度为100km/h的汽车
是
,化成y=ax2十bx十c的形式后,
发现正前方80m处停着一辆故障车,此时
二次项系数是
,一次项系数是
不变道只刹车
(填“会”或“不会”)产生
知识点2根据实际问题列二次函数的表达式
危险,
4.地方特产情境化砀山酥梨是安徽砀山县的
9.若菱形的两条对角线的和为26cm,则菱形的
特产,已有千年以上的历史.其种植面积广,
面积S(cm)与其中一条对角线的长x(cm)
产量高,品质优良,被誉为“梨中之王”某网
之间的函数关系式为
上专卖店第一天的销售额为a(a>0)元,之
自变量x的取值范围是
后每天的销售额按相同的增长率增长,第三
10.学校准备将一块长20m、宽14m的矩形绿
天的销售额为y元.设增长率为x,则y关于
地扩建,如果长和宽都增加xm,设增加的
x的函数关系式为
(
面积是ym2.
A.y=a(1+2x)
B.y=a(1-x)2
(1)求y与x之间的函数关系式;
C.y=a(1+x)2
D.y=ax2
(2)若要使绿地面积增加72m,则长与宽
5.(教材P4习题T6变式)一次篮球邀请赛中,
都要增加多少米?
赛制为主客场双循环比赛(每两队之间都进
行两场比赛),共有x支球队参加比赛,比赛
总场数为y,则y关于x的关系式为
6.如图,长方体的底面是边长为xcm的正方
形,高为20cm.
(1)这个长方体的体积V=
它是x的
函数;
(2)这个长方体的表面积S
它是x的
函数
第21章二次函数与反比例函数1
21.2二次函数的图象和性质
1.二次函数y=ax2的图象和性质
第1课时
二次函数y=x2的图象和性质
基础过关
◆逐点击破
口能力提升
●●●整合运用
知识点1二次函数y=x2的图象的画法
5.已知二次函数y=x2,当一1≤x≤3时,y的
1.请你帮小明完成用描点法画函数y=x2的
取值范围是
图象的有关步骤
A.-1≤y≤9
B.0≤y≤9
列表:
C.1≤y≤9
D.-1≤y≤3
-2
0
6.(T3变式)已知二次函数y=x2的图象过
0
A(一2,y),B(1,y2)两点,则下列关系式一
定正确的是
(
描点并连线。
A.y1>0>y2
B.y1>y2>0
10
C.y2<y1<0
D.y1<y2<0
8
7.转化思想新理念如图,正方形
ABCD的边长为2,其对称轴的
-4-202
交点为原点O,AD∥x轴,一条
抛物线的顶点为原点且经过点
A,D,则图中阴影部分的面积是
知识点2二次函数y=x2的图象和性质
8.如图,已知二次函数y=x2的图象上有一点
2.下列关于抛物线y=x2的说法正确的是
A,点A的横坐标是一1,过点A作AB∥x
轴,交函数图象于另一点B,求△AOB的
A.开口向下
B.顶点坐标为(0,0)
面积.
C.经过点(2,2)
D.最高点是原点
3.已知点A(一1,y1),B(一2,y2)都在抛物线
y=x2上,则y1,y2的大小关系是(
A.y>y2
B.y1=y2
C.y<y2
D.无法确定
4.(教材P6观察变式)已知A(5,m)是抛物线
y=x2上的点.
(1)m的值为
(2)抛物线的对称轴是
,在其对称轴
左侧,y随x的增大而
(填“增
大”或“减小”);
(3)当x=0时,该函数有最
值(填“大”
或“小”),此时y的值为
2数学九年级上册(HK)
第2课时
二次函数y=ax2
的图象和性质
基础过关
逐点击破
T能力提升
●◆·整合运用
知识点
二次函数y=ax2的图象和性质
6.在同一平面直角坐标系中,抛物线y=4x2,
1.二次函数y=2x2的图象一定经过(
y=,y=一2的共同特点是()
A.第一、二象限
B.第三、四象限
C第一、三象限
D.第二、四象限
A.关于y轴对称,开口向上
B.关于x轴对称,有最高点
2.函数y=-
3x的大致图象为
C.关于y轴对称,有最低点
齐4业
D.关于y轴对称,顶点是原点
7.若点(2,y1)和点(3,y2)都在二次函数y=
(m一1)x2的图象上,且y1<y2,则m的取值
A
范围是
3.抛物线y=一x2不具有的性质是
8.(教材P10思考T2变式)如
V
①②
A.开口向下
B.对称轴是y轴
图,四个函数图象对应的表达
C.与y轴不相交
D.最高点是原点
式分别是①y=ax2;②y=
4.若二次函数y=ax2的图象经过点A(3,
bx2;③y=cx2;④y=dx2,则
一6),则该图象必经过点
④③
a,b,c,d的大小关系是
(用
A.(-3,6)
B.(-3,-6)
“>”连接)
C.(6,-3)
D.(6,3)
9.已知函数y=(m十2)xm+4m+5是关于x的二
5.已知二次函数y=ax2的图象经过点A(一1,6).
次函数,
(1)请直接写出该二次函数的表达式,
(1)求满足条件的m的值
(2)当x为何值时,y随x的增大而减小?
(2)当m为何值时,抛物线有最高点?求这
(3)当x为何值时,y有最大(小)值?最大
个最高点的坐标.此时,当x为何值时,y
(小)值是多少?
随x的增大而增大?
第21章二次函数与反比例函数3