河北省张家口涿鹿县2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末语文试卷

2024—2025学年第二学期教学质量评估 三年级语文试卷 第一部分：基础知识 1. 读拼音，根据语境写词语。 童话的世界真奇妙，那里有灿烂的阳光在白雪公主的长发上；那里有在一起的花朵，歌唱着丑小鸭变身白天鹅的；那里有智慧的小红帽，战胜的大灰狼；还有的英雄……这些故事都能拨动我们的心！ 2. 读下面句子，从括号中选择正确的读音或词语，并在它下面画“ ”。 （1）有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累（lèi lěi）的经验，改进了造纸术。 （2）栏板上刻着两条飞龙，前爪（zhuǎ zhǎo）相互抵着，各自回首遥望。 （3）劳动课上，同学们包粽子、缝沙包……大家的双手越来越（灵巧 灵敏）了。 （4）春游时，同学们迈着（轻巧 轻快）的步伐，走在郊外的小路上。 3．按要求选择正确的答案，把序号填在相应位置。 3. 我国有很多传统节日，请根据提示选择正确答案，把序号填写在表格里。 A．端午节 B．重阳节 C．吃月饼，赏月。 D．赏花灯，猜灯谜。 节日 过节时间 节日风俗 元宵节 农历正月十五 ____________ _____ 农历五月初五 吃粽子，赛龙舟。 中秋节 农历八月十五 _________ _____ 农历九月初九 插茱萸，登高。 4. 沈从文小时候常常从课堂溜出去看木偶戏，老师知道后教育了他。从此他改正了错误，发愤学习，长大后成为了著名作家。如果用来称赞沈从文对待错误的态度，下面选项中，最恰当的一项是（ ） A. 近朱者赤，近墨者黑。 B. 过而不改，是谓过矣。 C. 人谁无过？过而能改，善莫大焉。 5. 子张学识广博，听说鲁哀公爱惜人才，便去求见。可是等了七天，鲁哀公也没有接见他。子张认为鲁哀公并不是真的爱惜人才，便决定离去，并托人把一则寓言故事转告给鲁哀公。请你针对鲁哀公的行为推测一下，子张讲的这则寓言故事是（ ） A. 叶公好龙 B. 守株待兔 C. 亡羊补牢 4．判断下列句子说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。 6. 在“兔走触株，折颈而死”中，“走”的意思是“跑”。（ ） 7. 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（ ） 8. 中华优秀传统文化中，“雅人四好”是指“笔墨纸砚”。（ ） 9. “透”字是半包围结构，第七笔是“丿”。（ ） 10. 把词语补充完整，再按要求填空 （ ）弓（ ）影 争（ ）斗（ ） （ ）（ ）矛盾 邯郸（ ）（ ） 没（ ）打（ ） （ ）（ ）并论 （1）我们说话做事要前后一致，不能___________。 （2）公园里鲜花朵朵，_______________，芬芳迷人。 6．按要求完成下列各题。 11. 照样子把句子补充完整。 例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “您怎么也来啦？”他______________。 12. 请向同学们转述老师说的话，写在横线上。 王老师说：“我为同学们保护环境的行为点赞。” ______________ 13. 请你读读下面的一段话，用学过的修改符号将其中的2处错误改过来。 人民公园真美啊！水平如镜的倒映着湖面美丽的荷花。公园里到处是快乐的人们，有的唱歌，有的跳舞，环卫工人在清扫路面，一派欢乐的景象。是他们的辛勤劳动让公园变得这么干净、整洁。 14. 昨天放学后，三年级（1）班王芳在学校操场丢失粉色文具盒，上面印有美羊羊图案，今天是6月25日，请你帮她写一则寻物启事，注意格式。 寻物启事 15. “下课了，一年级小朋友在很窄的楼道里跑。”如果你是执勤班长，你会怎么劝告呢？ _______________ 第二部分：阅读理解 回忆所学课文内容，回答下题 16. 照样子，写词语 源源不断 __________ __________ 红彤彤 __________ __________ 17. 可爱的生灵，增添了古诗盎然的趣味：看，“____________________，沙暖睡鸳鸯”，这两种小动物一静一动，相映成趣的美景；听，“绿阴不减来时路，____________________”，这是鸟鸣幽韵悦耳的享受。传统的节日，触动了诗人丰富的情感：《元日》中的诗句“____________________，春风送暖入屠苏。”表达出诗人快乐的心情；而杜牧的诗句“清明时节雨纷纷，____________________”流露出人们凄凉、伤感的情绪。 18. 根据课文填空。 ____________________，而身为宋国笑。____________________，冀复得兔。 认真读短文，回答下题 荷花开了，快乐来了 ①我家院子里有个鱼池，养着二十几条小金鱼。爸爸为了让鱼儿更开心，在池中放了一口大缸，从朋友家要来几株荷花幼苗。只见他先往缸里装上泥土，接着在泥土中挖出一个个小坑，然后把荷花幼苗栽了进去。自从种下幼苗，我就盼望着荷叶露出水面。 ②不知过了多久，水面上有了一点绿色，荷叶打着卷儿浮在小池中。几天过后，荷叶越长越大，又过了几天，荷叶铺满鱼池。鱼儿在荷叶间游来游去，像在玩捉迷藏。荷叶绿了，我的心里更渴望着——在翠绿的荷叶丛中，什么时候才能有（ ）的荷花露出水面啊！ ③忽然有一天，妈妈喊我：“快来看！荷花结骨朵儿了！”我（ ）地跑过去，在碧绿的荷叶中间，果然看到了几个小小的花苞（bāo），泛着淡粉色，好新鲜呢！刚刚露出花骨朵儿，就引来了几只蝴蝶，它们____________________，____________________。 ④许多天以后，荷梗（gěng）高了，花苞鼓得像要爆开似的。于是，我就在池边默默等候，看着花瓣慢慢展开，水嫩水嫩的，泛着微红，散发着沁（qìn）人心脾的清香。 ⑤荷花开了，快乐来了。我最喜欢站在池边看荷花，想象它们的故事。直到傍晚，我才（ ）地回到屋里。有了荷花，鱼儿更幸福了，小院里的我也更快乐啦！ 19. 第①自然段中画横线的语句写了爸爸种荷花幼苗的过程，照样子填空。 （ ）——（ 挖 ）——（ ） 20. 联系上下文想一想，第③自然段中加点的“新鲜”一词写出了（ ） A. 荷叶的碧绿 B. 花苞的娇嫩 C. 荷花的绽放 21. 联系上下文，选择恰当的词语，将序号填在文中括号里。 A. 恋恋不舍 B. 亭亭玉立 C. 迫（pò）不及待 22. 阅读短文，将下面的思维导图补充完整。 不知过了多久 几天过后 __________ 忽然有一天 _______ 荷叶打卷儿了。 _______ 荷叶铺满鱼池 _______ 荷梗长高了，看到了花苞。 23. 读第③自然段展开想象，把想到的内容写在横线上。 24. 结合全文内容，想一想“荷花开了，快乐来了”的原因有哪些。（至少定出两个原因） ___________________ 第三部分：习作表达 25. 想象的世界是神奇有趣的。蜗牛可能变成跑步健将，老鹰变成胆小鬼，你想变成什么？会做些什么神奇的事情？请展开想象，写一篇习作。 习作要求：想象大胆，语句通顺，表达清楚，题目自拟，字数300字以上。 2024—2025学年第二学期教学质量评估 三年级语文试卷 第一部分：基础知识 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】（1） lěi （2） zhǎo （3）灵巧 （4）轻快 3．按要求选择正确的答案，把序号填在相应位置。 【3题答案】 【答案】 ①. D ②. A ③. C ④. B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 4．判断下列句子说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。 【6题答案】 【答案】√ 【7题答案】 【答案】√ 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】 ①. 杯 ②. 蛇 ③. 奇 ④. 艳 ⑤. 自 ⑥. 相 ⑦. 学 ⑧. 步 ⑨. 精 ⑩. 采 ⑪. 相 ⑫. 提 ⑬. 自相矛盾 ⑭. 争奇斗艳 6．按要求完成下列各题。 【11题答案】 【答案】好奇地说道 【12题答案】 【答案】王老师说，他为同学们保护环境的行为点赞。##王老师说，她为同学们保护环境的行为点赞。 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 寻物启事 昨天放学后，我在学校操场不慎丢失一个粉色文具盒，上面印有美羊羊图案。如有同学捡到，请与我联系，非常感谢！ 三年级（1）班王芳 6月25日 【15题答案】 【答案】我会这样劝告“小朋友，楼道很窄，跑起来容易撞到别人或者摔倒受伤，我们慢慢走，好吗？” 第二部分：阅读理解 回忆所学课文内容，回答下题 【16题答案】 【答案】 ①. 彬彬有礼 ②. 头头是道 ③. 绿油油 ④. 白花花 【17题答案】 【答案】 ①. 泥融飞燕子 ②. 添得黄鹂四五声 ③. 爆竹声中一岁除 ④. 路上行人欲断魂 【18题答案】 【答案】 ①. 兔不可复得 ②. 因释其耒而守株 【19~24题答案】 【答案】19. ①. 装 ②. 栽 20. B 21. BCA 22. ①. 荷叶越长越大 ②. 又过了几天 ③. 看到了几个小小的花苞 ④. 许多天以后 23. 围着淡粉色的花骨朵儿翩翩起舞，久久不愿离去。 24. 1.荷花开了，鱼儿在荷叶间游来游去，玩捉迷藏，变得更幸福了。2.“我”能欣赏到美丽的荷花，闻到沁人心脾的清香，心里也充满了快乐。 第三部分：习作表达 【25题答案】 【答案】例文： 我想变成超级弹力小草 大家都知道，普通的小草柔弱纤细、平平无奇。但在奇妙的想象世界里，我想变身不一样的小草——拥有超强弹力的神奇小草，打破平凡，解锁超多有趣又神奇的新体验。 一觉醒来，我真的变身成功了！我不再是柔弱的小草，浑身长满柔韧又有力量的茎叶，扎根在绿油油的草坪里，拥有了超级弹跳的神奇能力。微风拂过，我轻轻晃动身体，就能高高弹起，随风跳跃飞舞，和普通小草一动不动的样子截然不同。这种全新的体验新奇又有趣，我满心欢喜，尽情享受着专属自己的神奇魔法。 我用自己的神奇能力，做了许多温暖又有趣的事。小区里的小朋友玩耍时不小心摔倒，我立刻绷紧茎叶，变成软软的弹力蹦床，稳稳托住小朋友，让他们毫发无伤，大家都开心地欢呼起来。每当小朋友奔跑嬉戏累了，就会轻轻踩在我身上，我温柔地弹跳起伏，带着大家轻轻跳跃、自由嬉戏，草坪变成了天然游乐场。看着孩子们灿烂的笑脸，我的心里满是温暖和快乐。 不仅如此，我还会接住掉落的小鸟和花瓣，用柔软的弹力缓冲保护它们，守护身边的小生命。 这场特别的变身之旅奇妙又治愈。原来打破平凡、与众不同，也能拥有独特的价值。哪怕是一株不起眼的小草，拥有特别的能力，也能温暖他人、传递快乐。这让我明白，每个人都有独一无二的闪光点，勇于突破自我，就能绽放属于自己的精彩。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $