专题九 世界古代文明的演进 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“世界古代文明与中古时期”专题，依据高考评价体系梳理了古代文明的产生发展、扩展交流及中古世界多元面貌三大核心考点，通过近三年真题分析明确“文明多元特点”“帝国制度创新”“文明交流途径”等高频考点分布，归纳出比较类、原因类、影响类等常考题型。 课件亮点在于“真题精讲+易错警示+素养渗透”的备考模式，如以2024河北高考题“两河流域冲突化解模式”为例，运用史料实证素养剖析图文信息，总结“多元机制”答题角度。特设12个易错点（如地理环境作用、文明统一性），结合唯物史观和时空观念构建知识网络，助力学生掌握答题逻辑，教师可据此精准开展专题复习，提升备考效率。

世界古代文明 的演进 世界史 专题九 图注：希腊阿提卡黑底红画陶水罐 线索一　古代世界文明的产生与发展 农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，人类逐渐迈向文明时代。由于历史环境的不同，西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。不同地区的文明，随着历史的发展交流不断加强，并相互影响。 线索二　古代文明的扩展 随着农耕文明的进一步发展，波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，亚欧大陆的农耕文明区逐渐连接起来。不同地区的文明，随着历史的发展和民族迁徙等因素不断加强交流，并相互影响。尤其是古代游牧民族的几次大迁徙对亚欧大陆各个区域文化的形成和转型产生重要影响。 线索三　中古时期的世界 中古时期，世界各区域文明呈现出多元面貌。西欧形成了以封君封臣制度、庄园与农奴制度为基本特征的封建社会；拜占庭帝国和俄罗斯帝国先后崛起。阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁，奥斯曼帝国对东西方历史产生深远影响，印度建立笈多帝国和德里苏丹国，古代日本和朝鲜模仿中国建立了中央集权国家。美洲印第安人独立培育众多农作物，创造了辉煌的玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明。 01 知识整合 古代文明的产生与发展 中古世界的多元面貌 02 解题实战 素养提升 易错提示 创新思维 答题金句 1.古代文明的起源与早期发展 古代 文明 地域 成就 政治 文化 西亚巴比伦文明 两河流域 东北非埃及文明 尼罗河流域 南亚印度文明 印度河、恒河流域 南欧希腊文明 巴尔干半岛南部和爱琴海部分岛屿 君主专制制度；《汉谟拉比法典》 建立比较完善的官僚系统，法老被视为神在人间的代表 种姓制度 城邦制，寡头政治（斯巴达），民主政治（雅典） 楔形文字、《吉尔伽美什》史诗、洪水和方舟传说、60进位制、战车和车轮 神话和文学故事、象形文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学（金字塔）、莎草纸 佛教；《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗；在天文、历法、数学（创造数字0-9，提出按位计值）、医学等领域都取得了重要成就 文学，历史（希罗多德“史学之父”、修昔底德“政治史奠基人”），哲学（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德） 2.古代文明的扩展与早期世界性帝国 (1)古代人口的迁徙及其影响： 亚欧游牧民族迁徙影响 2.古代文明的扩展与早期世界性帝国 (2)古代文明的扩展与交流： 古代文明的扩展 埃及文明 西亚文明 希腊文明 古代文明的交流 技术交流 文字交流 经贸交流 鼎盛时期，势力曾达到两河流域 古巴比伦王国、亚述帝国势力的延伸 古代希腊人以移民方式扩大影响 汉王朝和罗马帝国，通过丝绸之路双方有间接的经贸和文化交流 西亚农耕技术，向东、向西、向南传播；西亚冶铁技术，扩散到埃及和希腊等地 起源于腓尼基，在东方演化为阿拉马字母,西传形成希腊字母和拉丁字母 2.古代文明的扩展与早期世界性帝国 (3)早期世界性帝国： 帝国 制度文明(政治统治) 区域性影响 波斯帝国 继承了两河流域文明、尼罗河文明，推动了亚非欧三大洲的文明交往 亚历山大帝国 推动了“希腊化时代”的到来 在中央建立君主专制制度，在地方实行行省制度，建立了从中央到地方的官僚体系和税收系统，修筑驿道 继承波斯帝国基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身，地方实行行省制度，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化 2.古代文明的扩展与早期世界性帝国 (3)早期世界性帝国： 帝国 制度文明(政治统治) 区域性影响 罗马帝国 加深了文明交往的程度，扩大了文明联系的范围 实行奴隶制、君主独裁统治，基督教是罗马帝国国教，实行行省制度，征服地中海周围的地区后商贸逐渐繁荣，海外贸易航线四通八达 考向1 古代文明的多元特点 (2024·河北高考，12)下图为古代两河流域化解冲突主要模式示意图。据图可知，古代两河流域(　　) A.居民法律意识浓厚 B.君权神授观念强烈 C.君主专制特征显著 D.纠纷解决机制多元 D 考向1 古代文明的多元特点 (2024·河北高考，12)下图为古代两河 流域化解冲突主要模式示意图。据图可 知，古代两河流域(　　) A.居民法律意识浓厚 B.君权神授观念强烈 C.君主专制特征显著 D.纠纷解决机制多元 D (2025·广东高考，12)某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编织物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是(　　) A.建立了数量众多的城邦国家 B.创作了目前所知最早的史诗 C.颁布了现存最早的成文法典 D.制定了世界上第一部太阳历 D 知识拓展 古代文明多元化的原因 生产方式 生产方式是造成世界古代文明多样性的根本原因。亚非文明古国以农业立国，形成了统一多元的大河文明；而古代希腊海外贸易繁盛，形成了以城邦小国为主的海洋文明 地理环境 在世界上古时期，生产力相对落后，地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河旁边，利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多，对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的影响 周边环境 西亚文明是两河流域文明、埃及文明、希腊文明的交汇处，一方面促进了不同文明的交流融合；另一方面，也不利于文明的稳定，朝代更替频繁。中国、印度文明周边压力较小，外部压力较轻，相对稳定 宗教思想 宗教思想是文明多样性的重要表现，也反过来深化了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想和罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远影响 考向2 古代帝国的政治制度 (2025·陕、晋、宁、青高考，11)波斯帝国早期，被征服地区的许多官吏、制度得到保留，外族的文字、宗教广泛传播。大流士登上王位后发起改革，推广波斯人主导的行省、军区制度，用波斯文字刻写国家的重要铭文，立波斯人信奉的祆教为国教。大流士上述举措的顺利实施(　　) A.扩大了波斯文明的影响 B.缓和了外族与波斯人的矛盾 C.完善了帝国的官僚体系 D.革除了西亚君主制度的积弊 (2025·河南高考，11)屋大维成为罗马世界主宰者后，共和政体的形式和机构依然保留，但经过共和末期的内战，古老的贵族世家消失了，取而代之的是下层贵族，即骑士家族。他们中最早的来自意大利乡村市镇，后来有的来自西部行省，有的来自阿非利加行省等。这反映出当时罗马 A.政权的统治基础日益扩大 B.延续了传统的民主制度 C.贵族寡头政治色彩的强化 D.出现了封君封臣制雏形 A A 知识拓展 古代帝国统治的两大特点 一、都依靠军事征服建立。波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国有一个共同的特点，就是都依靠军事征服建立，并依靠军队和官僚体系维持统治，最高统治者是专制君主，因此帝国的维系很大程度上取决于君主个人的能力以及制度运行的效率。 二、都因对外扩张产生了内部危机。帝国范围的广阔和因此产生的不同地区、不同阶层之间的冲突，最终埋葬了这些帝国。罗马帝国也不例外。官僚队伍的扩张、军队的增加，加重了帝国的财政负担，加上捐税日益苛重，罗马帝国逐渐走向衰亡。 考向3 古代世界的文明交流 下图为一枚4德拉克马银币，该银币铸造于波斯阿尔塔薛西斯二世统治后期（公元前380年—前360年），图案为希腊雅典猫头鹰，鹰右下方币文为古埃及文“埃及的法老”。据此可知 A．币制改革推动文明交流互鉴 B．货币统一强化了君主集权 C．帝国扩张促进多元文化融合 D．希腊化世界内部贸易活跃 C (2025·甘肃高考，12)公元前8至前6世纪，古希腊人的地理认知范围不断拓宽。起初他们将充满风暴和危险的黑海称为“不好客海”，但随着航海技术发展，他们改称黑海为“好客海”。黑海称谓变化的深层次原因是古希腊(　　) A.殖民范围扩大 B.文化中心转移 C.奴隶贸易发达 D.国家统治稳固 A 知识拓展 文明之间交流的途径 经贸 往来 经贸往来是世界文明交往交流的基本形式，虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目，但是，和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。丝绸之路为中国和西方之间的物质、技术和文化交流提供了便利，成为东西方物质和文化交流的重要象征 人口 迁徙 (1)人口迁徙导致不同种族、文明的族群产生接触，从而形成一批新的国家。 (2)人口迁徙对亚欧大陆各主要区域文化的形成和转型产生了重要影响，大大促进了世界文明的发展。在世界古代史上，西亚地区的人口迁徙最为复杂，文明之间的交流也最为活跃 军事 征服 征服者的文明占据优势地位，往往能够大大加快文明的传播速度。亚历山大东征是一个典型的例子，它大大促进了希腊文明的传播，是东西方文明的一次大规模交往和交流 国家 统一 在一个统一的国家内，由于相对稳定的环境和国家政策的推动，不同文明之间的交往、交流将更加便捷。罗马帝国时期，亚非欧文明的交流速度加快，奠定了罗马帝国繁荣的基础 知识拓展 “希腊化时代”的文化特点 多元性 马其顿扩张后的帝国疆域空前广袤，首次统一了地中海以东的区域，足迹跨越亚、欧、非三洲。这次对外扩张促进了文化的交流，形成了包括希腊文化、埃及文化、西亚文化以及波斯文化的希腊化文化 开放性 伴随着东西方文明交互渗透的过程，超越种族和国界的观念开始出现。在希腊化的过程中，各地区和各部落之间的差别在缩小，从前的宗教、城邦和公社的闭关自守性逐渐在发生着变化，经济和文化的联系在扩大，人们的活动超越了过去的城邦界限，出现了统一的希腊化世界的经济体系，希腊化时期的世界主义取代了过去狭隘的民族主义，在多元文化共存局面下的希腊化世界呈现开放的全球意识 1.中古时期的西欧 (1)封建社会的形成（5—10世纪）： 政治 封君封臣制 ①背景：是社会动荡和自然经济的产物；日耳曼人在征服地区进行分封，8世纪初查理马特进行采邑制改革后正式形成 ②特点：层层分封土地和权力；封臣必须效忠封君 ③影响：王权软弱，易出现分裂割据局面 注意：中世纪前期王权衰弱的原因 ①封臣势力强大。封君封臣制度下，封君封臣更多是一种契约关系，封臣拥有许多特权，成为割据势力，王权难以形成对封臣的有效约束。 ②教会势力强大。中古西欧，以教皇为代表的教权体系与以国王为代表的世俗王权体系并存，即二元体制。中古初期，教权相对较强，王权相对较弱，受到教权压制。 1.中古时期的西欧 (1)封建社会的形成（5—10世纪）： 经济 文化 基督教文化 地位：基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位。基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号，《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响 影响：严重束缚人们的精神生活；对区域稳定和教化起到一定作用 庄园与农奴制 地位：中古西欧基本的经济组织和农村基层自治组织 特点：自给自足 基础知识 02 中古世界的多元面貌 1.中古时期的西欧 (2)中古后期的新变化（11—15世纪）： 政治 王权加强 ①背景：社会环境逐渐稳定，经济增长，城市兴起等 ②代表：英格兰在与贵族斗争中强化了权力；法兰西借助通婚和征服等手段，击败各地封建主，逐步扩大王室领地，形成等级君主制 ③影响：王权国家为西欧民族国家的发展奠定了基础 注意：各国王权集中的程度有所不同 由于历史文化和政治局势等不同，各国王权集中的程度也有所不同，但要注意中世纪西欧王权不等于建立君主专制，国王在与贵族、市民等的联合与斗争中，加强了权力但也受议会、法律制约，形成有限王权的特征。 基础知识 02 中古世界的多元面貌 1.中古时期的西欧 (2)中古后期的新变化（11—15世纪）： 经济 城市的兴起 ①时间：10—11世纪，西欧城市兴起 ②影响：有利于城市经济的发展和促进国王的统一事业 庄园的解体☆ ①13世纪庄园开始衰落。商品货币关系渗透庄园，农业的经济转型趋势初显。14世纪黑死病造成劳动力短缺，庄园经济加速瓦解。 ②15世纪庄园彻底瓦解。庄园制度的瓦解促进了西欧近代早期资本主义农场的兴起、地租形态的更替、市场体系的孕育、农奴的解放等。 基础知识 02 中古世界的多元面貌 1.中古时期的西欧 (2)中古后期的新变化（11—15世纪）： 文化 市民文学兴起 骑士文学和市民文学反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活，大学在城市中逐渐兴起，世俗文化在中古西欧文化中占有重要地位 文艺复兴 14世纪初，以人文主义为旗号的文艺复兴运动兴起，对后世影响深远 基础知识 02 中古世界的多元面貌 2.中古时期的其他文明 东欧 拜占庭 俄罗斯 西亚 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 继承了古代希腊、罗马文化，融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化，独具一格；法制建设取得巨大成就 发端于9世纪建立的基辅罗斯，深受拜占庭文化的影响，主要成就体现在文学、圆顶多塔风格的教堂建筑等方面 7—13世纪，信奉伊斯兰教的阿拉伯帝国兴起，实行政教合一，成为东西文化交流的桥梁 15—16世纪，奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响 基础知识 02 中古世界的多元面貌 2.中古时期的其他文明 南亚 印度 东亚 朝鲜 日本 南美 非洲 646年，孝德天皇“大化改新”，日本模仿中国建立了中央集权国家。12世纪末，日本进入幕府政治时期。 10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝，仿效中国唐朝制度；14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，改国号为朝鲜 孔雀帝国统治期间，佛教盛行；4世纪笈多帝国时期，印度教逐渐成为印度的主要宗教；德里苏丹国以伊斯兰教为国教 班图人逐渐扩展，东非、西非和南非形成一系列文明国家 印第安人在美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。 基础知识 02 中古世界的多元面貌 考向1 中古西欧的社会特征 (2023·广东高考，12)英王亨利一世(1100—1135年在位)的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所拥有的权利，特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事，是一份明确规定封建关系的法律文件。该宪章(　　) A.明确了君主立宪制的原则 B.体现了王权有限的观念 C.激化了王权与教会的矛盾 D.维护了市民阶层的利益 B 中世纪初期，法兰克王国自由小农受租税、劳役和自然灾害的压力，以“委身”的方式投托于教俗大封建主门下，并从其手中领得“恩地”耕种，承担地租和劳役，不得离开土地。这表明当时法兰克王国（     ） A．封建大地产的发展 B．封建主和教会矛盾激化 C．财政收入获得保障 D．产业结构发生重大变化 A 考向2 中古西欧的新变化 D 13世纪时,英格兰的一则小品剧中,庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶,《田庄总管职责》也提醒领主和总管,羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售,怎样卖收益最大、好处最多,就怎样卖。上述材料反映英格兰(　　) A.封建庄园制度已濒临崩溃 B.庄园农产品获利丰厚 C.农业的经济转型趋势初显 D.圈地运动正迅速开展 (2025·山东高考，12)1188年马格德堡市编纂的《马格德堡法》是中世纪德意志第一部城市习惯法汇编，包括商人法、继承法、婚姻法、刑法及法庭诉讼程序等内容。该法很快在德意志北部地区传播，许多城市把它作为自己的法律，这表明该地区(　　) A.城市自治运动不断发展 B.王权和城市建立了同盟 C.形成了统一的法律体系 D.封君封臣关系走向瓦解 A 在中古时期的大学里,来自相同或相邻地区、有着共同语言、共同饮食和生活习惯的学生联合组成许多民族团。随着这些团体发展,“nation ( 民族)”一词从含有贬损含义的外来人群体演变成有着共同文化、共同观念、共同目标和共同利益的团体。这表明中古时期的大学(　　) A.有助于近代民族国家的形成 B.将民族主义思想传播到欧洲 C.加快了西欧城市自治的步伐 D.重视民族语言强化民族认同 考向2 中古西欧的新变化 A 知识拓展 中古时期西欧城市兴起的意义 考向2 中古西欧的新变化 13世纪中期,法国颁布法令规定:封建领主的货币只能在领地内流通,国王的货币则可以在全国范围内流通。因为国王的货币比封建领主的货币更可靠,所以封建领主的货币流通受限。此举(　　) A.导致了庄园经济崩溃 B.促进了专制王权的进一步强化 C.削弱了地方割据势力 D.打破了国王与领主的契约关系 11—13世纪,欧洲的城堡建设日益兴盛,塔楼等要塞不断被加固和改进。14世纪,塔楼等要塞受重视的程度下降,城堡成为所在地区的政治中心,城堡中的大厅常用于领主会见宾客、处理政务、洽谈商务、举行司法活动。15—16世纪,英国甚至掀起了摧毁城堡的运动。这一变化反映了(　　) A.圈地运动的兴起　　 B.宗教改革运动的推进 C.民族国家的形成 D.封君封臣制度的衰落 D C 知识拓展 中古时期西欧文明的多元特征 (1)政治结构的多元化:以罗马天主教会为首的宗教势力和以国王为代表的世俗贵族集团并驾齐驱,他们既存在权力的争夺,也有相互依存的一面。以市民阶层为主的自治城市也是一股相对独立的政治、经济力量。中古时期的西欧基本上处于分裂割据状态。 (2)经济结构的多元化:庄园是中古西欧基本的农业组织，农奴制是主要的生产关系，同时也存在着一些自耕农经济。城市中的工商业者具有一定的独立性，建立了相对独立的行会组织。 (3)文化上的多元化:天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族文化与人文精神共处，各种文化呈现交融的趋势，也有相互博弈、互不相容的一面。 (4)司法体系的多元化:政治结构、文化结构的多元造就了司法的多元性,教会法、封建法、普通法、城市法、庄园法和商法等共存与相互制衡。 考向3 中古时期的其他文明表现 (2025·黑、吉、辽、蒙高考，12)7世纪中期，哈里发欧默尔规定：“不得将被征服者作为奴隶据为己有”，“不得随意侵吞他们的财产或通过其他形式加以奴役”，被征服地区的贡税由全体阿拉伯人“共同享用”。该规定有助于(　　) A.扩大奴隶贸易规模 B.建立统一的税收制度 C.巩固国家经济基础 D.确立哈里发的统治权 C (2025·广东高考，13)日本成为律令制国家后，近畿先进的农业技术逐步推广到各地，贵族、寺院与地方官致力于地方的开发，庄园广泛出现，国有土地的人口日见减少，庄园渐渐变为独立的政治经济体。这反映了 A.大化改新的深化 B.中央集权的削弱 C.明治维新的局限 D.幕府政治的衰落 B 1.下表所示为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。 面对当时方兴未艾的城市进行自治运动，支持城市公社。 改组御前会议，吸收若干忠于国王的市民、教士和中小封建主参加。 当阿基坦公爵去世时，让儿子娶公爵的女继承人为妻，借此控制阿基坦的领土。 （1）这些举措旨在? 答案： 请根据题干回答问题 加强国王权力 （2）王权加强有何表现？ 请根据题干回答问题 ①政治：中央集权加强；设立国王直属的中央机构，如王室法庭、财政署等；任命忠诚于自己的官员，监督地方官员；国王不再完全依赖贵族提供的封建军队；国王开始挑战教皇权威，限制教皇权力；国王支持城市自治运动与城市结成同盟；国王加强对领地的控制并大力拓展领地，通过联姻、继承、战争等手段，兼并封建领主的土地；建立自己的军队，要求封建领主服从自己指挥。 ②经济：国王加强对重要资源的控制；收回或加强铸币权；改革财政制度；支持城市发展，给予城市自治权。 ③司法：设立巡回法庭，对地方事务进行干预；统一法律制度 ④社会：塑造国王权威；推动宗教改革；改善民众生活条件，获取民众支持 易错点1 地理环境对文明发展具有重要作用，而非“决定性”作用 地理环境是人类生存和发展的重要前提。在古代生产力水平比较低的情况下，地理环境在人类历史发展中起到主要作用。但文明的发展是多种因素综合作用的结果，地理环境只是其中一个重要因素，并不起“决定性”作用，起决定作用的是生产力的发展水平。 在整理教材时，某学生做了如下笔记(如表)，由此得出的主旨是(　　) 单元标题 单元概要 (一)古代文明的产生与发展 不同帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。 (二)中古时期的世界 中古时期，欧洲、亚洲、非洲、美洲等地区存在不同程度发展与联系。 (三)走向整体的世界 新航路的开辟使世界各地开始建立广泛的直接联系，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。 A.人类文明联系经历了漫长的过程 B.战争是人类文明联系的必要手段 C.地理环境限制了人类文明的发展 D.经济因素决定了整体世界的发展 A 古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治，均实行君主专制制度，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有（ ） A．互鉴性 B．同源性 C．统一性 D．同步性 C 易错点2 古代世界文明既有多样性，又有统一性 古代世界文明既有多样性，又有统一性。如古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治，均实行君主专制制度，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。 但是，古代世界文明不能使用多元一体。 易错点3 东西方文明的不同走向 易错点4 中古西欧行会最突出的特点是反竞争 一方面禁止外地手工业者或其产品进入本地市场参与竞争，另一方面压制行会内部的竞争。这在一定程度上有利于保护本城市内的手工业者，帮助他们稳固市场，促进产品销售；同时，这也会抑制城市经济发展的活力，阻碍技术革新和进步，对生产力的发展是不利的。 13世纪以前，西欧的行会具有明显的开放性，学徒、帮工不论家庭出身，只要合乎资格就可以成为行会成员；13世纪以后，掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会，出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的入会门槛，行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出（       ） A．技术革新速度加快 B．市场竞争日益加剧 C．城市管理体制逐步完善 D．王权对城市的控制加强 B 易错点5 西欧中世纪孕育了重大历史进步 5-15世纪被认为是欧洲发展比较缓慢的时期，但这一时期也孕育着历史的进步，诞生向近代转型的诸多因素。 ①政治上，中古西欧城市自治运动兴起，这推动了王权的加强，有利于民族国家的发展；中古西欧的封建制度反而成为民主制度萌芽的基础，由于封建贵族势力强盛，他们往往会联合起来反对国王，导致国王的权力受到了限制。 ②经济上，11世纪，西欧城市较为繁荣，商业发展较快，这最终催生了近代化的资本主义运营方式，如中古时期的银行已经基本具备现代银行的兑换、委托、转账、结算、贷款等职能。 ③文化上，12世纪开始，城市的兴起推动了世俗性大学的建立，打破了教会对文化的垄断，世俗文化迅速发展起来，推动了文艺复兴的兴起。 易错点6 雅典城邦利益高于公民个人利益 在古代雅典，城邦利益和每个公民的个人利益休戚相关。希腊公民具有强烈的集体荣誉感，将城邦利益看得至高无上。在亚里士多德看来，个人必须依赖于城邦而生存，个人只有作为城邦的一员，其生命才有意义，城邦先于家庭，先于个人。 易错点7 正确认识中古西欧王权与教权的关系 世俗王权和基督教会的权力长期并立。基督教保证了王权的合法性，王权对教会给予庇护，二者紧密地联系在一起。但二者在封建的经济、政治权益上存在矛盾，因此也展开了激烈的斗争。二者联合与斗争最大影响是加速了民族国家的形成。 14世纪初，法王腓力四世与教皇的斗争进行得最有声势。他培养市民出身精通罗马法的专家，排挤司法机关里神职人员，夺回司法权；禁止法国金钱银币出境，限制教皇财政收入；召集首次由教士、贵族和城市市民代表组成的三级会议，取得国内各等级的最大支持。此举（ ） A．国王可不经议会同意加征新税 B．标志着欧洲等级君主制确立 C．推动法国城市开始取得自治权 D．有利于法国民族国家的形成 D 阅读材料，回答问题。 材料 欧洲“中世纪”的概念，最早是由15世纪人文主义历史学家比昂多提出的。他在《罗马帝国衰落以后的历史，472——1440年》中，认为西罗马帝国的灭亡标志着古代史的结束，开启了另一个新的时期，即中世纪，它的历史绵亘千年，至14世纪初文艺复兴时代的来临。启蒙运动时期的思想家将中世纪称为“黑暗时代”，浪漫主义学者以及19世纪以来的一些历史学家则认为中世纪并不黑暗，它对人类文明同样具有不可磨灭的贡献，是人类发展史上一个不可逾越的阶段。 ——摘编自张广智《西方史学史》 根据材料并结合所学知识，请自拟论题，谈谈你对欧洲“中世纪”的认识（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰） 观点：中世纪的历史黑暗中孕育着光明。 黑暗论述：政治上，封君封臣制度和教权高于王权的现状造成了不同程度的分裂割据局面；经济上，庄园经济与农奴制度束缚人身自由，基督教会拥有大量的庄园和广袤的土地，并向信徒征收什一税，不利于欧洲经济的发展；文化上，基督教会在中世纪的西欧占有举足轻重的地位，教会控制着人们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。 光明论述：政治上，中世纪中后期，西欧各国王 权有不同程度的加强，为西欧 民族国家的发展奥定了基础。经济上，随着西欧封建社会走向稳定，商品经济和市民阶层不断壮大，城市自治兴起。文化上，一些城市兴办大学，有利于文化事业的发展。 1.古代世界文明的多元特征 （1）常见的观点： （2）能作为开头的句子：早期的世界古代文明基本独立发展，具有明显的多元特征。 （3）能作为结尾的句子：总之，由于地理、历史等条件的影响，世界文明发展多样性特征明显，我们应尊重各文明的多样特征，注重不同文明之间的交流互鉴，推动世界文明繁荣发展。 ①不同文明在交流互鉴中不断成长 ②古代世界文明具有多样性的特点 ③商业贸易是推动文明交流的重要途径 ④古代文明交流促进了人类社会的进步与发展 2.中古时期的西欧 （1）常见的观点： （2）能作为开头的句子：中世纪西欧摆脱了封建统治的城市，走上了探索新型政治制度、社会管理、法律建设的道路，成为较早踏上民主宪政道路的实践者。 （3）能作为结尾的句子：总之，中世纪西欧封建社会既提供了有利于民主制度等现代因素孕育的条件，也带有阻碍现代化的要素，应具体问题具体分析，辩证看待。 ①中世纪西欧的封建社会对现代世界的孕育存在双重影响 ②中世纪欧洲城市孕育了近代社会文明因素 ③中世纪欧洲与近代欧洲并非中断割裂，而是紧密联系 ④王权强化有利于近代民族国家的形成 $