期末自测练习卷-2025-2026学年四年级语文下册统编版

**基本信息** 小学语文期末情境素养测评，以“策马夯实基础”“踏春品读经典”等任务串联，融合人工智能、官渡古镇非遗、外婆的银针等真实情境，全面考查语言运用、思维能力与文化自信。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|5题/43分|字词书写、句子运用、古诗文积累|人工智能语段考查拼音与语境理解，古诗文结合“铁杵成针”典故渗透文化自信| |阅读|3题/26分|非连文本（官渡古镇）、课内片段（《巨人的花园》）、课外短文（《外婆的银针》）|官渡古镇非遗材料培养信息提取能力，《外婆的银针》通过情感变化考查审美创造| |综合实践|1题/6分|时事新闻转述与评价|结合“一带一路科技大会”新闻，提升语言运用与逻辑思维| |习作|1题/25分|写景状物（游…）|要求按顺序写景物特点并运用过渡句，强化形象思维与表达能力|

期末情境素养测评(二) (考试时间：90分钟 考试内容：一至八单元 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 亲爱的同学们，期末的号角已经吹响！愿你们以梦为马，策马扬鞭，在字里行间奔赴热爱。请沉着冷静，细心作答，用智慧和汗水书写这份属于你的成长答卷！加油 任务一：策马夯实基础 一、阅读语段，完成练习。 (13分) 在知识bào zhà( )的今天，人工智能将风靡全世界。 人工智能就像聪明的“电脑大脑”！它能像人类一样学习，并且取得很棒的chéng jì( ), pì rú( )智能音箱能听懂你说的话并且给予回应;快递机械臂可以准确分拣货品，让辛苦的快递员卸下重荷；扫地机器人能自己yì sībù gǒu( )地把果皮纸屑打扫干净…… 不过，也有人yōu lǜ( )：因为人工智能做事效率很高且不知疲倦，一部分人的gǎng wèi( )可能被它取代,导致就业者zāo yāng( )。所以，我们要更加努力学习，这样不仅能diào qiǎn( )人工智能为人类服务，更能让人工智能和人类hé xié( )共处！ 1、看拼音，在括号中写出正确的词语。(9分) 2、读上面的语段时，涵涵读错了一处字音，请把它找出来。( )(2分) A.机械臂(jiè) B.重荷(hè) C.纸屑(xiè) D.效率(lǜ) 3、画线句子中“bào zhà”一词的意思，和下列哪句话中的意思一样?( )(2分) A.炮弹在黄继光周围bào zhà，到处冒着浓烟。 B.旁边的气球突然bào zhà，吓得她哆嗦起来。 C.在信息bào zhà的互联网时代，我们需要学会辨别信息的真假。 D.巨大的bào zhà声震碎了附近建筑的玻璃。 二、查字典。(3分) “毫”字用部首查字法，先查部首 ，再查 画。“毫”字在字典里的意思有：①长而尖细的毛；②计量单位名；③一点儿也没有或一点儿也不。“毫不相干”中的“毫“应选第 种解释。 三、选择题。(12分) 1、下列加点字词的读音或意思完全正确的一项是( )。(2分) A.胤恭勤不倦(yìng) 博学多通(通晓，明白) B.四时田园杂兴(xìng) 白发谁家翁媪(老翁和老妇) C.少年不知勤学苦(qíng) 过是溪(这) D.诗人卢纶(lún) 平明送客楚山孤(第二天) 2、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是( )。(2分) A.他看起来很厉害，实际上没有什么真本事，就是一只变色龙。 B.因为我们赛前作了充分的准备，所以夺冠当然是出乎意料的事。 C.经过一番辩论后，他终于心悦诚服地接受了对方的观点。 D.每天坚持做眼保健操，可以有效地保持好我们的视力。 3、依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是( )。(2分) “沉睡三千年，一醒惊天下。”三星堆遗址考古发掘工作成果 ，出土的大量文物不仅造型 ，而且极具神秘色彩，引发了人们的各种 。 A.丰厚 奇特 预测 B.丰富 奇怪 想象 C.丰硕 奇特 猜测 D.丰硕 奇异 猜忌 4、下列句子中加点部分所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是( )。(2分) A.妹妹的歌声像百灵鸟一样清脆动听。 B.冲锋号响了，战士们像下山的猛虎一样扑向敌人。 C.我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。 D.那个小偷的手像黄鼠狼的爪子，伸向了一位老爷爷的口袋。 5、下列句子中，使用的说明方法与其他三项不同的一项是( )。(2分) A.苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。 B.仙人掌的生命力比玫瑰更强大。 C.春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。 D.什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。 6、本学期，我们读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》。现在需要你和大家分享书中有趣的问题，你不会选择哪一项?( )。(2分) A.为什么炉子里的柴会毕剥作响? B.为什么恐龙最终能飞向蓝天? C.为什么烟会走烟筒出去? D.为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮? 四、按要求完成句子练习。(6分) 1、注意加点部分，照样子介绍一个事物。(2分) 例：如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 2、注意加点部分描写颜色的词，仿写“菜园”的风光吧！ 例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！(2分) 3、体会例句中冒号的用法，根据提示，仿写一段话。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(2分) 奶奶非常好客： 五、根据所学内容填空。(9分) 1、诗歌飞花令，吟诵出含有“山”的诗句。“书山有路勤为径， ”告诉我们 的道理;“ ,平明送客楚山孤”是 送别友人时所作。 2、唐朝古诗文化繁荣，涌现出无数知名的诗人。有被“铁杵成针”感动的 ，也有在边塞奋勇杀敌，“ ，大雪满弓刀”的 。 3、民族气节是中华儿女不变的信仰。古有“不要人夸好颜色， ”，今有上甘岭战役中 的黄继光和无数为国奋斗的工作者。 任务二：踏春品读经典 六、非连续性文本阅读。(8分) 官渡古镇 【材料一】官渡古镇是滇文化的发祥地之一，许多非遗文化在这里得到传承和保护，如滇派内画、云子、乌铜走银、民间刺绣、美食小吃等。其中，“云子”是云南围棋子的简称，制作方法源于唐朝，盛于明清，距今有1100多年的历史，采用当地特有的玛瑙、紫英石等材料烧制而成，外形扁平且薄，手感强，史上也称“云扁”或“云窑子”，是围棋子中的上品。云子围棋美丽而神奇：白子如玉，静谧如明月，温润雅致；黑子看似墨黑，实则墨绿，对着光源观赏，墨绿剔透。“云子”是中华传统文化“琴、棋、书、画”四大瑰宝中重放异彩的“高原明珠”，让官渡古镇绽放出千年的非遗魅力。 【材料二】官渡古镇云集了唐、宋、元、明、清时期的众多古迹，俗称“六寺、七阁、八庙”，其中最引人注目的是建于明代的金刚塔。金刚塔有一个巨大的正方形底座。整座塔由基座、塔体两大部分组成。基座的平面为正四方形，边长为10.52米，高4.7米。基台四角各雕有1尊力士像，四面皆有雕刻，形象生动，刻工精湛。基座的底部跨空，有东西南北四道券门相通，可过往行人车马。上方中间是一座高耸的主塔，四周各有一座小塔，大小塔参差不齐，错落有致，相映成趣。 这座塔是我国唯一一座塔身全部用砂石砌筑而成的金刚塔，也是我国建筑年代最早的古塔，比北京海淀的真觉寺金刚宝座塔还要早15年。它反映了明清时期云南建塔造型、雕刻及铸造艺术已经达到相当高的水平。 【材料三】古镇游览路线推荐： 古镇牌坊广场(正大门)→云子棋院→滇派面塑体验馆→滇池船艺博物馆→非遗基地→九转花街→饵块传习馆→古建筑群→碑林博物馆。 1、阅读材料一，完成下面的“云子”名片。(3分) 云子 外形特点 白子特点 黑子特点 2、 文中画“ ”的句子运用了 的说明方法；画“ ”的句子运用了 、 的说明方法，突出了官渡古镇金刚塔 的特点。(2分) 3、官渡古镇云集了 个朝代的历史古迹，楠楠对历史古迹很感兴趣，你建议她参观 。(1分) 4、阅读完以上三则材料，从不同角度提出问题，并通过联系上下文、结合生活经验等方法解决问题。(2分) 我会这样问： 我会这样答： 七、阅读课文片段，完成练习。(9分) 巨人的花园(节选) 他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。 巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。 巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。 1、选文中画“ ”的句子可以用下面哪个词语来形容?( )(1分) A.大步流星 B.蹑手蹑脚 C.落荒而逃 D.昂首阔步 2、巨人的花园里，春天回来了是因为 ，这时候的画面和上文形成了鲜明的对比。照样子，概括选文中春天回来后花园里的变化。(2分) 孩子去，花园荒，巨人苦 → 3、从加点词语“悄悄地”“轻轻”中，可以感受到巨人的 。我从选文中看到了一个从 变得 的巨人。(3分) 4、童话世界多奇妙啊！用“ ”在选文中画出一个你觉得想象奇妙的句子。(1分) 5、假如你是孩子们中的一员，你们在巨人的花园里会怎样尽情地玩耍?发挥想象，写一写。(2分) 八、阅读短文，完成练习。(9分) 外婆的银针 ①外婆的手很巧，无论我的衣服被什么东西钩破，她总是有各种法子将衣服补得几乎完好如初。她从那个陪了她大半辈子的铁盒中取出线与银针，银针一闪一闪的，十分好看。我很喜欢看外婆穿线的样子。细线飞舞，像是散发着光芒，吸引着我。 ②于是，我向外婆请教如何穿针，外婆手把手地教我。她用那双遍布老茧的手抓住我的小手，将银针对着光源处举高。我眯着眼睛，无论怎么穿，那细线要么在针眼处扭着腰，要么被针孔壁撞分叉，如何都穿不过那个小孔。外婆慈爱地笑道：“别急，慢慢来，熟练了就好了……”她抓住我的小手，眯着眼，全神贯注地盯着那银针的针眼，从容地、稳稳地将线轻盈地穿过针眼。那时候，我觉得外婆是世界上最厉害的人。 ③我在慢慢地长大，而外婆却在渐渐老去。她总是听不清我们在讲什么，总是会误解我们的意思，于是不停地询问我们。有时候我被她的不断询问弄得不耐烦了就懒得与她多说，她意识到后便很少再问我问题。 ④有一天我打开家门，看见客厅灯火通明，外婆坐在正中央，举着银针，穿着线。她不停地吮那根细线，不停地试图将线穿过银针，颤抖着双手，多次努力都失败了。她身边放着的，是前几天被我穿破的一双袜子。 ⑤看到此情此景，我心中说不上是什么滋味。她不好意思地笑笑：“回来啦！我想帮你补一下袜子，扔了多可惜啊！可是连线都穿不进，唉，老了老了……”我沉默地握住外婆的手，在灯光下，慢慢移动着细线，直至把它穿过针眼。外婆开心得眼睛眯成了一条缝，连同她的皱纹，像一棵老树的年轮，一圈又一圈。 1、随着外婆慢慢老去，“我”对外婆做的事情经历了怎样的情感变化?请你根据文章内容完成思维导图。(4分) 2、读第②段画“ ”的句子，结合句子运用的人物描写方法，说说外婆给你留下了怎样的印象。(2分) 3、联系上下文，第⑤段中的“此情此景”指的是什么?请简要概括。(1分) 4、“看到此情此景，我心中说不上是什么滋味。”“我”心中会怎么想呢?下列分析不恰当的一项是( )。(2分) A.外婆这么大年纪辛苦地为“我”补袜子，“我”却因为她听不清而不理她。 B.小时候外婆教“我”穿线，现在外婆老了，“我”也要帮助她。 C.外婆年纪大了，已经没能力再补袜子了，“我”不如再买双新的。 　 任务三：展喉畅言协作 九、综合实践活动。(6分) 四年级(1)班开展了“我来说联播”活动，班委会号召同学们关心时事，增长见闻。下面是《新闻联播》节目中的三条播报。 ·2025年6月12日 ◎中国240小时过境免签政策适用国家扩展至55国。 ◎在四川成都开幕的第二届“一带一路”科技交流大会发布多项重要成果。 ◎当地时间6月12日，印度航空一架载有242人的客机坠毁。 1、今天的播讲人是林放，请你仿照他的讲述内容，从上方第2、3条新闻中任选一条讲一讲，注意说清新闻的来源、内容，以及对新闻的看法。(2分) 林放：我在6月12日的《新闻联播》节目中看到这样一条新闻：中国的240小时过境免签政策，适用国家已经扩展至55个了。看来越来越多的外国人都希望来尝尝中国美食，体验中国文化。我们的国家真是越来越强盛了。 我来说新闻： 2、林放的讲述传达信息准确，清楚连贯，同桌李飞夸奖了他。(2分) “林放，你讲得真好，明天我也要像你这样大方自信地给同学们讲新闻！” 放学回家后，林放高兴地把李飞的夸奖告诉了爸爸，林放说：“爸爸， 。” 3、获取新闻的渠道有很多，除了观看《新闻联播》节目，我们还可以通过 、 了解各种新闻。(2分) 任务四：凌云挥毫绘景 十、习作。(25分) “读万卷书，行万里路。”同学们在生活中游览过很多地方，请你以“游 ”为题，写一篇作文。注意按一定的顺序，写出景物的特点，可以运用过渡句，使景物转换更自然，书写要认真。 参考答案 一、1、爆炸；成绩；譬如；一丝不苟；忧虑；岗位；遭殃；调遣；和谐 2、A 3、C 二、亠；9；③ 三、1、B 2、C 3、C 4、D 5、D 6、B 四、1、这里的粮食很少，相当于把一滴水放到大海里，可见真少。 2、那辣椒的红，红得热烈；那豆角的绿，绿得鲜亮；而那南瓜的黄，又是黄得多么令人喜悦啊! 3、无论谁来我家，奶奶一定要让他留下喝点儿水，吃点儿点心，闲聊一会儿再走。 五、1、学海无涯苦作舟 学习应该勤奋刻苦 寒雨连江夜入吴 王昌龄 2、李白 欲将轻骑逐 卢纶 3、只留清气满乾坤 不怕牺牲、热爱祖国 六、1、扁平且薄，手感强如玉，静谧如明月，温润雅致 看似墨黑，实则墨绿，对着光源观赏，墨绿剔透 2、列数字 作比较 列数字 历史悠久 3、5 古建筑群 4、官渡古镇是滇文化的发祥地之一，许多非遗文化在这里得到传承和保护，那官渡古镇有哪些非物质文化遗产呢? 有滇派内画、云子、乌铜走银、民间刺绣、美食小吃等。 七、1、B 2、孩子们回来了 孩子来，花园美，巨人乐 3、小心、温柔 凶狠、自私 温和、善良 4、这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。 5、我们在花园里尽情地玩耍，有的扑蝴蝶，有的捕鸣蝉，有的捉迷藏，还有的坐在巨人的肩上滑滑梯。 八、1、（从上到下，从左到右） 外婆：教 “我” 穿针；听不清常询问 “我”：崇拜、喜爱；愧疚 / 心酸 2、运用了神态、动作描写，表现出外婆慈祥耐心、动作娴熟、对 “我” 充满关爱的特点。 3、外婆坐在客厅里，不停地吮线、颤抖着双手反复尝试穿针，却始终没能穿进针眼里，想帮 “我” 补袜子。 4、C 九、1、示例：我在 6 月 12 日的《新闻联播》节目中看到这样一条新闻：第二届 “一带一路” 科技交流大会在四川成都开幕，发布了多项重要成果。这说明我国在科技领域的国际合作越来越深入，也让更多国家看到了中国的科技实力，我感到非常自豪。 2、示例：爸爸，今天我在班里的 “我来说联播” 活动中讲了新闻，李飞说我讲得真好，他明天也要像我一样大方自信地讲新闻呢！ 3、示例：看报纸、听广播（或刷新闻 App、看短视频平台新闻等，合理即可） 十、 游西湖 ‌‎‌‎“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”早就听闻西湖的美丽，终于有机会能一睹它的风采。‌‎ ‌‎初到西湖，首先映入眼帘的是那平静的湖面。湖水清澈见底，像一面巨大的镜子。微风轻轻拂过，湖面泛起层层涟漪，波光粼粼，阳光洒在湖面上，宛如无数颗钻石在闪耀。湖的四周环绕着垂柳，细长的柳枝随风飘舞，仿佛是西湖的秀发。‌‎ ‌‎沿着湖边漫步前行，便来到了断桥。断桥横卧在湖面上，桥身古朴典雅。站在断桥上，眺望远方，湖中的三潭印月若隐若现。据说在中秋之夜，三潭印月的景色美不胜收，那是西湖独有的韵味。‌‎ ‌‎走过断桥，就到了苏堤。苏堤就像一条绿色的丝带，将西湖分成两半。堤上种满了各种各样的花草树木，春天的时候，繁花似锦，红的像火，粉的像霞，白的像雪。漫步苏堤，仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。‌‎ ‌‎西湖的美景如诗如画，每一处都让人陶醉，真不愧是人间仙境。‌‎ 学科网（北京）股份有限公司 $