知识点答题“关键词”图表-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-06-15
| 11页
| 1966人阅读
| 16人下载
普通

内容正文:

2026年八年级下册道德与法治知识点答题“关键词”图表 第一单元 坚持宪法至上 ★关键词一:党领导人民制定宪法 考点内容 其他问题 产生 (1)党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。(2)以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,明确了公民的基本权利和义务,规定了国家机关的性质与职权。 根本内容 (1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)根本制度:社会主义制度。 (3)最本质的特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 完善 和 发展 (1)宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。(2)宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。(3)以国家根本法的形式确立了中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。 优越性 党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 ★关键词二: 宪法的内容和作用 考点内容 构成 除序言外,设有第一章“总纲”,第二章“公民的基本权利和义务”,第三章“国家机构”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条。 主要内容 ①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。 地位 ①宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②我国宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望,是国家意志的最高表现形式。 作用 (1)宪法巩固国家政权,规范和制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安。(2)我国宪法规定,国家尊重和保障人权。(3)宪法规范国家权力运行。 如何理解人民当家作主 (1)我国是人民民主专政的社会主义国家。(2)国家的一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 如何做到尊重和保障人权 ①国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。②国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府。③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治腐败,有效制约和监督权力。④国家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。 规范国家权力运行 (1)权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。(2)规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。(3)把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 ★关键词三:依宪治国 考点内容 其他问题 为什么 (1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国。(2)宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(3)我国宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望,是国家意志的最高表现形式。 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。 做法 ①坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。(任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。)③依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。④依宪治国需要加强宪法实施和监督。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 ★关键词四:尊崇宪法,增强宪法意识 考点内容 其他问题 为什么 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 做法 (1)国家:加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。措施:建造“五四宪法”历史资料陈列馆、打造宪法主题公园、开展宪法诵读和宪法宣传活动、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。 (2)个人:①认同宪法。②学习宪法。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。 第二单元 理解权利义务 ★关键词一:公民基本权利 考点内容 其他问题 重要性 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。 选举权和被选举权的条件和重要性(P24) 内容 1.平等权 (1)含义:平等权是指公民平等地享有权利,不受任何不合理的差别对待,要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。 (2)表现:任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ★(3)重要性:平等权是公民行使其他权利的基础。 2.政治权利 (1)含义:政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 (2)内容:①选举权和被选举权。②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ★选举权和被选举权的重要性:是公民参与管理国家和社会事务的基础。 3.人身自由 (1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2)内容:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护。 ★(3)重要性:人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 4.社会经济权利 (1)含义:社会经济权利是指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。 (2)内容:财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。 5.文化教育权利 (1)受教育权。①含义:公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。②保障措施:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 (2)文化权利。①含义:公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给予鼓励和帮助。 6.监督权与获得国家赔偿权 (1)★监督权。 ①内容:公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 ②重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 (2)获得国家赔偿权。含义:由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。 7.其他基本 权利 宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 ★关键词二: 公民基本义务 考点内容 其他问题 重要性 公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任,表明公民在国家生活中的主体地位。 内容 1.维护国家统一和全国各民族团结 (1)原因:我国是统一的多民族国家。国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 (2)要求:每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整,维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.遵守宪法和法律的原因和做法 (1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。(2)要求:公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。 3.维护国家安全、荣誉和利益 (1)维护国家安全:包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。 (2)维护国家荣誉:包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。 (3)维护国家利益:包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 4.依法服兵役 (1)含义:社会经济权利是指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。 (2)内容:财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。 5.依法纳税 (1)税收是国家财政收入的主要来源。(2)任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,都要依法承担相应的法律责任。 6.其他基本义务 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 ★关键词三: 权利与义务 考点内容 其他问题 关系 权利与义务相统一。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育。 做法 ①坚持权利与义务相统一。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。②公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。③我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。 ★关键词四:依法行使权利 考点内容 为什么 ①任何权利都不是绝对的。②如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。 做法 (1)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。①在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。②当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 ★关键词五:维护权利的途径 考点内容 和解 当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。补充:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷。 调解 是通过调解组织解决纠纷的方式。调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 仲裁 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。平等主体之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。 诉讼 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。种类:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 ★关键词六:依法履行义务 考点内容 为什么 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 做法 ①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。 违反后果 公民违反法律,要依法承担民事责任或行政责任,构成犯罪的,要依法承担刑事责任。 第三单元 认识国家制度 ★我国的根本制度:社会主义制度 ★我国的政治制度(P46蓝字) (1)根本政治制度:人民代表大会制度。 (2)基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 ★我国的基本经济制度(P59蓝字/P60) ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。 ③社会主义市场经济体制。 ★关键词一:人民代表大会制度 考点内容 其他问题 确立时间 1954年,一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》将人民代表大会制度确定为我国的根本政治制度。 1.全国人民代表大会是最高国家权力机关。 2.全国人大及其常委会行使国家立法权。 3.人民是间接行使国家权力。 地位 根本政治制度 内容 ①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 优越性(意义) ①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,它最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命力和显著优越性。 做法 坚持党的领导、坚持人民当家作主、坚持依法治国、坚持民主集中制。 人大代表 (1)职权:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。 (2)义务:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 ★关键词二:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 考点内容 其他问题 确立时间 1993年,载入宪法,中国新型政党制度有了明确的宪法依据。 地位 基本政治制度 内容 (1)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 (2)中国人民政治协商会议 ①性质:中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,是国家治理体系的重要组成部分。 ②主题:团结和民主 ③职能:政治协商、民主监督和参政议政。 意义 ①是发扬社会主义民主的重要形式。②它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。③有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。④有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 ★关键词三:民族区域自治制度 考点内容 其他问题 确立时间 1949年,载入《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。 社会主义民族关系: 平等团结互助和谐 地位 基本政治制度 内容 (1)行政区划:自治区、自治州、自治县三级。 (2)自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府。 (3)自治权:在行使一般地方国家机关职权的同时,依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权,根据本地方实际情况贯彻执行国家得出法律、政策。 (4)与中央的关系:我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导,做到统治和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。 根本目的 维护国家统一和民族团结。 意义 ①有利于维护国家统一和民族团结。②有利于各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕。 做法 ①必须坚持党对民族工作的领导;②把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线;③坚持和完善民族区域自治制度;④确保党中央政令畅通,确保国家法律法规实施;⑤支持各民族发展经济,改善民生,实现共同发展、共同富裕。 ★关键词四:基层群众自治制度 考点内容 确立时间 党的十八大 地位 基本政治制度 形式和性质 居民委员会和村民委员会是人民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 工作原则 (做法) 坚持中国共产党的领导,坚持和发展全过程人民民主,坚持自治、法治、德治相结合。 意义 ①基层民主是全过程人民民主的重要体现,有效实现了基层群众的各项民主权利,把人民当家作主真正落到实处。②激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和民主能力,培养了民主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 ★关键词五:公有制为主体、多种所有制经济共同发展 考点内容 其他问题 公有制 1:包括:(1)国有经济。(2)集体经济。(3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 2、作用:以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提,这体现了人们在生产资料占有上的平等关系,有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕。 国有经济是国民经济的主导力量。 非公有制经济 1:包括:个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 2:作用:非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。 重要性 在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。 国家态度 (做法) 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。 ★关键词六:按劳分配为主体、多种分配方式并存 考点内容 其他问题 原因: ①我国在社会主义初级阶段。②按劳分配是由生产资料公有制决定的。 按劳分配 有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。 其他分配 ①按生产要素分配:劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等。 ②取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。(如低保、医保、养老金、公益捐款等) 原因做法 ①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。②要推动共同富裕,必须进一步完善我国的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大群众。 ★关键词七:社会主义市场经济体制 考点内容 其他问题 含义 社会主义市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用。 调节机制 在市场经济中,市场机制就像一只“看不见的手”,生产什么、如何生产、生产多少,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节 意义优势 (1)市场经济可以与不同的社会制度相结合。(2)我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,能够激发各类经营主体活力,解放和发展社会生产力。 原因做法 ①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。②要推动共同富裕,必须进一步完善我国的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大群众。 1 学科网(北京)股份有限公司 第四单元 走近国家机构 关键词: 国家机构 产生 性质 组成 职权 如何行使 其他问题 (一) 权力机关 人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关 我国人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 立法权、决定权、任免权、监督权 P70 代表全国人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。P68 人大代表的职权与义务P48 (二) 国家主席 主席、副主席由全国人民代表大会选举 代表中华人民共和国 主席、副主席 公布法律、发布命令;任免权;外事权;授予荣誉权。P75 行使宪法、立法法、国防法、国家勋章和国家荣誉称号法等相关法律规定的职权。P74 (三) 中央军事委员会 中央军事委员会主席由全国人大选举产生。②其他成员由主席提名,全国人大决定; 最高军事领导机关 主席、副主席和委员 ①统一指挥全国武装力量。②决定军事战略和武装力量的作战方针。P88 中央军委主席负责中央军委全面工作,领导指挥全国武装力量,决定国防和军队建设一切重大问题。P86 1.武装力量的组成及其任务P84 2.军委主席负责制的重要意义P86 (四) 行政机关 人民代表大会产生 国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 国务院,即中央人民政府。 地方各级人民政府。 县级以上地方各级人民政府主要管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设等事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人口与计划生育等行政工作。P79 ①行政机关必须依法行政,都必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒怠政。P81 1.行政机关与人民的关系(P79) 2.法治政府的内涵和地位(P81) 国家机构 产生 性质 组成 职权 如何行使 其他问题 (五) 监察机关 人民代表大会产生 行使国家监察职能的专责机关;对所有行使公权力的公职人员进行监察。 国家监察委员会和地方各级监察委员会 监督、调查、处置。P91 (1)监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,维护宪法和法律的尊严。(2)监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。(3)(4) (P90-91) 1.监督的作用P91 2.调查的作用P92 3.监察工作的方针(P93) (六) 司法机关 人民法院 人民代表大会产生 审判机关 ①最高人民法院。②地方各级人民法院。③专门人民法院。 人民法院代表国家行使审判权,坚持以事实为根据,以法律为准绳,通过审判刑事案件、民事案件、行政案件以及法律规定的其他案件,惩罚犯罪,保障无罪的人不受刑事追究,解决民事、行政纠纷,保护个人和组织的合法权益,监督行政机关依法行使职权,维护国家安全和社会秩序,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。P95 ①人民法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民法院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。③④ P96 人民检察院 人民代表大会产生 律监督机关 最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。 人民检察院代表国家行使权力,以国家的名义进行法律监督,坚持以事实为根据,以法律为准绳,通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。P97 ①人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。③④。P98 第五单元 建设法治中国 一、 全面依法治国 1.意义 ①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,事关党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家事业发展。②法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 2.总目标 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 3.指导思想:习近平法治思想 (1)意义 是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。 (2)地位 是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (3)做法 要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心;积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。 4.基本要求: (1) 科学立法 (1)高质量立法是高质量发展的重要保障。(2)要深入推进科学立法、民主立法、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护,以良法促进发展、保障善治。 (2) 严格执法 (1)严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题;(2)全面推进严格规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度。 (3) 公正司法 ①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。②司法机关依法独立公正行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 (4) 全民守法 我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 二、法治推进国家治理现代化 (一)法治与 改革 1.为什么 (1)改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。(2)改革和法治相辅相成、相互促进。 2.做法 坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。 3.在法治下推进改革 ①以法治引领改革,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,确保重大改革于法有据。②以法治深化改革,既以法的强制力保证改革顺利推进,又以法治方式巩固和扩大改革成果。 4.在改革中完善法治 ①改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力,也推动了社会主义法治国家建设。②对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措,立法机关及时通过立法、修法等方式,将其上升为法律规定,促进法律规范体系更加完备。 (二)法治与 德治 1.为什么 法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法治与德治相得益彰。①法律是成文的道德,道德是内心的法律。②法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。③法治对德治具有促进作用。④德治对法治具有支撑作用。 2.做法 (1)要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。(2)我们既要增强法治观念,又要提升道德素养,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 3.法治对德治的作用 法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范,严格执法、公正司法,能够激励立德扬善,提升全社会道德素质。 4.德治对法治的作用 德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。 $

资源预览图

知识点答题“关键词”图表-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
1
知识点答题“关键词”图表-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2
知识点答题“关键词”图表-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。