第九章 压强 单元练习 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理第九章压强，通过舰载机、全运会、奶茶杯等真实情境，全面考查压强计算、影响因素及流体压强应用，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|压强估算、压力作用效果、流体压强实例|结合生活现象（如挑担扁担）考查基础概念| |填空题|5|流速与压强、液体压强计算|融入科技情境（舰载机机翼）与生活应用（天窗抽气）| |实验题|1|液体压强影响因素|通过自制压强计和实验箱，培养科学探究能力| |计算题|2|容器底压力压强、固体压强|结合容器装水、水杯托盘等场景，强化科学推理|

第九章 压强 一、单选题 1.一名中学生双脚站立在水平地面上,对水平地面产生的压强约为( ) A. B. C. D. 2.学校实验小组利用如图所示的装置探究影响压力作用效果的因素,下列说法正确的是( ) A.该实验利用等效替代法来反映压力的作用效果 B.由乙、丙两图可知,乙图中的海绵受到的压强大些 C.由甲、丙两图可知,压力作用效果只与物体的重力有关 D.由甲、乙两图可知,在受力面积相同时,质量越大,压力作用效果越明显 3.如图生活中有许多“吸”的现象,下列四种现象中利用流体压强与流速关系的( ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.我国传统农耕文化中,劳动人民发明了许多智慧的工具。下列工具或做法中,属于减小压强的是( ) A.农民用锋利的镰刀收割水稻 B.石磨的上扇做得较为沉重,以便碾碎粮食 C.木匠用尖利的凿子凿孔 D.挑担时,用宽大的扁担挑重物 5.小特在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下来(如图所示)。该活动所研究的问题是( ) A.大气压强有多大 B.水的重力与大气压力之间的关系 C.大气对各个方向是否都有压强 D.液体对各个方向是否都有压强 6.在学校科技社团活动中,小敏同学所在的团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模型。飞机模型的机翼设计成上凸下平,飞机模型在空中水平飞行过程中( ) A.机翼上方的空气流速较快,压强较小 B.机翼上方的空气流速较快,压强较大 C.机翼下方的空气流速较快,压强较小 D.机翼下方的空气流速较快,压强较大 7.在2025年11月举行的我国第十五届全运会上,来自宁波的17岁选手陈好颉包揽女子100m和200m双金牌。陈妤颉在进行下列动作中,对水平赛道压强最大的是( ) A.双脚站立在赛道上 B.坐在赛道上放松腿部肌肉 C.终点冲刺时,脚用力蹬地 D.比赛结束后,在赛道上行走 8.如图,一杯装满奶茶的密封杯放在水平桌面上,现在将它倒过来放置,下列判断正确的是( ) A.奶茶对杯底的压强不变 B.奶茶对杯底的压力变小 C.杯子对桌面的压力变小 D.杯子对桌面的压强变大 二、填空题 9.舰载机在电磁弹射器的推力作用下加速起飞,这说明了力可以改变物体的_。舰载机机翼的上表面设计成弧形,飞行时上表面的空气流速大,压强_,从而使舰载机升空。 10.如图所示,当车辆在高速行驶时,打开天窗,天窗外空气流速大于车内空气的流速,天窗外空气的压强_车内空气的压强,所以车内空气被“抽”到车外(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 11.平底茶壶的质量是400g,底面积是40,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1的水平桌面中央。水对茶壶底部的压力为_N,茶壶对桌面的压强为_。(g=10N/kg) 12.我国某核潜艇最大下潜深度为350 m,该潜艇下潜到最大深度受到水的压强为_Pa,此时核潜艇上一个面积是的观察窗口受到海水的压力为_N。(海水密度为,g取10 N/kg) 13.台风是热带气旋的一种,风力等级高,台风等级就高(以风的速度来进行划分),台风中心附近的气压低,破坏力很强,台风中心的低气压形成的原因是_。某次台风经过A城市,台风将紧闭的窗户吹开,则室内窗帘会飞向_(选填“屋内”或“屋外”)。 三、实验题 14.小丹和小文分别自制实验器材来探究液体内部压强影响因素的实验。 【方案一:自制压强计】 (1)制作压强计时有两块形状相同的橡皮膜,如图1将同一小球放在两种橡皮膜上时,应选择橡皮膜_(选填“A”或“B”)覆盖在压强计金属盒表面。 (2)实验中液体压强大小的变化是通过比较_来判断的; (3)小丹比较图2甲、乙得出结论:_; 【方案二:自制薄壁实验箱】小文的实验操作如下: 步骤一:如图3甲所示,实验箱分为内箱A与外箱B,内箱A固定在外箱B的内侧,内箱A下部有一圆孔C,并在圆孔上蒙上了一层橡皮膜,此时橡皮膜是平的; 步骤二:先在A箱中不断加水,实验现象如图3乙、丙所示; 步骤三:在B箱中加入盐水使箱内外液面相平,如图丁。(橡皮膜的情况未画出) (4)实验中,小文通过观察橡皮膜的凹陷程度来反映液体压强的大小,图丁中橡皮膜的大致形状为_(选填“向上凹”或“向下凸”)。 (5)若此时想要橡皮膜保持水平,则可以往A箱中加水,达到如图戊所示的情况,此时22 cm,12cm,那么_cm。(已知) 四、计算题 15.放在水平面上质量为0.5kg容器内装有质量为1kg的水,若水深,容器底面积。 (1)离容器底8cm处有一个A点,求A处受到水的压强大小; (2)水对容器底的压力; (3)容器对桌面的压强。 16.如图甲所示是天空课堂中,主持人演示水流星时的情景。实验之前,主持人拿着绳子让装有一定量水的水杯静止在水平托盘上(如图乙是水杯静止在托盘上的示意图),若水杯重2 N,底面积为40 cm2,水杯中装入250 g的水,水的深度为5 cm,求: (1)水杯中的水受到的重力是多少? (2)水对容器底的压强是多少? (3)水杯对水平托盘的压强是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B B D C A C A 9. 运动状态 小 10.小于 11. 4.8 2500/ 12. 13. 流体在流速大的位置压强小 屋外 14.(1)A (2)U形管两侧液面高度差 (3)深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大 (4)向上凹 (5)12 15.(1)980Pa (2)8.82N (3)2940Pa 【详解】(1)A点在水中的深度 A处受到水的压强 (2)水对容器底的压强 水对容器底的压力 (3)容器对桌面的压力等于容器和水的总重力,即 容器对桌面的压强 16.(1) (2) (3) 【详解】(1)水的质量 水的重力为 (2)水的深度 水对容器底的压强是 (3)水平面上,水杯对托盘的压力等于总重力,即 容器底面积 水杯对水平托盘的压强是 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $