第九章 压强 单元练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 本试卷为初中物理第九章压强单元复习卷，涵盖压强概念、液体压强、大气压强等核心知识点，通过生活实例（如书包带、输液装置）与实验探究（液体压强影响因素）结合，注重物理观念建构与科学思维培养，适配单元巩固需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|减小压强实例、托里拆利实验、液体压强比较等|结合生活情境（压路机碾子）与实验分析（瓶子正放倒放压强变化），考查科学推理| |填空题|5|气压计原理、连通器应用、压强计算等|联系实际应用（三峡船闸、输液装置），渗透科学态度与责任| |作图题|1|力的示意图|基础技能考查，体现模型建构| |实验题|2|液体压强影响因素、压力作用效果探究|注重控制变量法与转换法，培养科学探究能力| |计算题|2|自行车压强、水桶压力计算|结合生活场景（自行车、水桶），提升综合应用能力|

第九章压强同步练习 一、单选题 1．下列做法中，属于减小压强的是（    ） A．书包带做得较宽 B．篆刻刀刀口磨得很锋利 C．用细线切割肥皂 D．压路机的碾子质量很大 2．如图所示，在容器两侧分别倒入不同深度的水和某种液体，观察到橡皮膜向左凸起，则这种液体的密度与水的密度的大小关系是（   ） A． B． C． D．无法判断 3．如图所示的轻质容器，其下部横截面积S，上部横截面积为下部横截面积的3倍，当由管口注入重为G的某种液体时，上部液柱与容器的下部等高。则（　　） A．液体对容器底部的压力为 B．液体对容器底部的压强为 C．容器底部对桌面的压力为 D．容器底部对桌面的压强为 4．下列关于托里拆利实验的说法错误的是（　　） A．玻璃管内水银面的上方是真空 B．标准大气压下，水银柱的高度是 76cm C．玻璃管倾斜，水银柱高度将变大 D．将水银换成水，液柱高度将变大 5．如图所示，放在水平地面的两个实心长方体A、B，已知体积 < ，与地面的接触面积 > ，对地面的压强 = 。下列判断正确的是（　　） A．A的密度一定小于B的密度 B．A的质量可能等于B的质量 C．A的密度可能等于B的密度 D．A的质量一定大于B的质量 6．小明参考课本自制了两个测量仪器，如图甲所示为温度计，如图乙所示为气压计，下列说法正确的是（　　） A．甲瓶浸入热水中，其玻璃管内液面会上升 B．甲瓶口朝下倒置，水会从吸管中全部流出 C．乙瓶中玻璃管选粗一点时液面变化更明显 D．将乙瓶从山脚带到山顶，玻璃管内液面上升 7．如图所示，水平桌面上放置甲、乙两个完全相同的玻璃容器，容器中盛有等体积的两种液体，分别测这两种液体中a、b、c三点压强，发现。下列分析中正确的是（　　） A．甲液体的密度更大 B．乙杯中液体的质量更小 C．甲液体对玻璃杯底的压强更小 D．乙容器对水平桌面的压强更小 8．实心长方体和放置在水平地面上，物体和物体的质量之比为1:7，它们的长、宽、高如图所示．现在长方体、的右侧沿竖直方向按相同比例截取一部分长方体，叠放在对方剩余部分的上表面，此时、剩余部分对水平地面的压强为、，下列关于切割比例取值范围和对应、的大小关系正确的是（　　） A．当时， B．当时， C．当时， D．当时， 9．如图所示，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法不正确的是（    ） A．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B．右侧液体对容器底的压力是左侧液体对容器底部压力的2倍 C．容器中左、右两侧液体的质量相等 D．右侧液体的密度大于左侧液体的密度 10．如图，设水对瓶底或瓶盖的压强为p、压力为F，瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则关于p、F及的变化情况，下列说法正确的是（　　） A．p变大，F变大，变大 B．p不变，F不变，变小 C．p变大，F变小，变大 D．p变小，F不变，变小 二、填空题 11．小海提着如题图甲的自制气压计从一楼走到十楼，观察到吸管中的液面______（选填“上升”“下降”或“不变”），说明大气压强随海拔高度升高而______（选填“增大”“减小”或“不变”）。如题图乙所示，小珠往B管中吹气，可看到A管中的液面______（选填“上升”“下降”或“不变”）。 12．如图所示，图钉尖的面积是，图钉帽的受力面积是，手对图钉帽的力是50N，图钉尖对墙的压强为______Pa。图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来______压强。 13．举世瞩目的三峡大坝是我国自行设计建造的跨世纪的宏伟工程。2003年三峡水库蓄水发电，船闸可保证每年的通航能力达5000万吨。船闸是利用______的原理工作的。如图是轮船进入闸室后，欲到下游时的示意图，如果你作为船闸的总调度，下一步应先打开______，再打开______。 14．如图甲，高为0.1m、质地均匀的长方体木块放在水平地面上，木块对水平地面的压强为800Pa，则木块的密度为 ___ kg/m3；将木块斜切去一部分，剩余部分如图乙，此时木块对地面的压强为500Pa；现将图乙中的木块倒置如图丙，此时木块对地面的压强为 _____ Pa。 15．图所示是护士给病人输液的装置，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，这根“闲置管”的作用是在输液过程中，当瓶内气压减小时，在______________的作用下使空气进入瓶内。针管末端的针头做得很尖，这是采用______________的方法来增大压强。随着药水瓶内药水的减少，药水瓶的重心的位置______________（选填“逐渐降低”“逐渐升高”或“先降低后升高”）。 三、作图题 16．按要求完成下列作图：如图物体静止在斜面上，请画出物体所受重力G和物体对斜面压力F的示意图。 四、实验题 17．小明用如图所示的装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。 (1)实验前，要通过调试，使U形管压强计放在空气中时两边的液面______。检查压强计的气密性时，若不论用手指轻压还是重压橡皮膜，U形管两边液面高度差都变化______（选填“大”或“小”），表明其气密性差。 (2)压强计通过U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强大小。 (3)要探究液体内部压强与液体密度是否有关，应选图乙、______两图来进行研究。 (4)对比题图______两图，可以得出实验结论：当液体密度一定时，深度越深，液体压强越______。 (5)在图乙中，固定压强计的探头在水中的深度，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管两侧液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，向各个方向的压强大小______。 18．在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。 (1)实验中压力的作用效果是通过海绵_______来体现的，________（“可以”或“不可以”）用木板代替海绵来完成实验； (2)比较图甲、乙所示的实验现象，可以得出结论：_______； (3)图丙中桌面对海绵的压强为p1，小海将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图丁所示，桌面对沙子的压强为p2，则p1_______p2（填“<”、“=”或“>”）； (4)小沧选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究，如图戊所示，将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是：_______。 五、计算题 19．自行车使用方便，而且环保无污染，越来越受到人们的喜爱。小敏从家里骑自行车到学校，已知小敏的质量为50kg，小敏的自行车相关数据见右表。求： 车架材料 碳纤维 车架材料体积/m3 2.5×10-3 车架质量/kg 5 整车质量/kg 10 车轮子与地面的接触的总面积/m2 0.01 (1)自行车车架材料的密度。 (2)小敏骑自行车行驶时，自行车对地面的压力。 (3)小敏骑自行车行驶时，自行车对地面的压强。 20．如图甲所示，装有水的平底水桶放在水平地面上，对地面的压强为4000Pa；当用竖直向上的力提水桶时，水桶对地面的压强为1800Pa，如图乙所示。已知空桶的质量为1kg，底面积为700cm2，桶中水的深度为30cm，g取10N/kg。求： (1)水对水桶底的压强； (2)水桶中水的质量； (3)小叶竖直向上的提水桶的力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第九章压强同步练习----2025-2026学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B C D AD C A C C 1．A 【详解】A．书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A符合题意； B．篆刻刀刀口磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意； C．用细线切割肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．压路机上的碾子质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故D不符合题意。 故选A。 2．D 【详解】橡皮膜的突起方向反映了两边压强的大小，橡皮膜向左凸起，该位置左侧水的压强小于右侧液体的压强，又，由可知，这种液体的密度与水的密度的大小无法判断。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．B 【详解】AB．液体的体积为 液体的密度为 液面到容器底的深度为 所以，液体对容器底部的压强为 根据可得，液体对容器底部的压力为 故A不符合题意，B符合题意； C．由于容器轻质，不考虑容器的重力，所以，容器底部对桌面的压力为 故C不符合题意； D．根据可得，容器底部对桌面的压强为 故D不符合题意。 故选B。 4．C 【详解】A．托里拆利实验中，水银下降后玻璃管内水银面的上方为真空，故A正确； B．标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，因此标准大气压下水银柱的高度为76cm，故B正确； C．托里拆利实验中，水银柱的高度是指竖直高度，大气压大小不变时，无论玻璃管是否倾斜，水银柱的竖直高度不变，故C错误； D．根据公式 变形得 ，大气压不变，水的密度小于水银的密度，因此水的液柱高度会大于水银柱高度，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 5．D 【详解】AC．根据（为长方体高度），由图知，且，可得，故AC错误； BD．由，、，得，即、，故B错误，故D正确。 故选D。 6．AD 【详解】A．甲瓶浸入热水中，瓶内气体受热膨胀，压强增大，推动玻璃管内的液面上升，这是气体热胀冷缩原理的应用，故A正确； B．甲瓶倒置时，由于大气压的作用，外界大气压会阻止水从吸管中流出，只有当瓶内气压足够大时水才会流出，故B错误； C．乙瓶作为气压计，玻璃管越细，相同气压变化时液面高度变化越明显，因为细管中液柱变化更易观察，粗管会减弱液面变化的视觉效果，故C错误； D．山顶气压低于山脚，乙瓶外界气压减小后，瓶内气压相对较大，会推动玻璃管内液面上升，这是气压计的工作原理，故D正确。 故选AD。 7．C 【详解】AC．甲、乙两个玻璃容器完全相同，且容器中盛有等体积的两种液体，根据V=Sh可知，两容器内的液体深度相同；由图可知，c点所处的深度大于a点所处的深度，即hc>ha，两点的压强相同，即。根据液体压强公式可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲<ρ乙，由此可知，甲液体对玻璃杯底的压强更小，故A错误，C正确； B．由于两玻璃容器内液体的体积相同，甲液体的密度小于乙液体的密度，根据可知，甲液体的质量小于乙液体的质量，故B错误； D．由于甲液体的质量小于乙液体的质量，根据G=mg可知，甲液体的重力小于乙液体的重力，两玻璃容器完全相同，则两玻璃容器的重力相同，由此可知，甲玻璃容器的总重力小于乙玻璃容器的总重力，由于容器是放置在水平桌面上，容器对桌面的压力等于容器的重力，所以，甲玻璃容器对桌面的压力小于乙玻璃容器对桌面的压力，两玻璃容器的底面积相同，根据可知，甲容器对水平桌面的压强更小，故D错误。 故选C。 8．A 【详解】物体A和物体B的质量之比为1∶7，重力与质量成正比，，截取后物体A对水平地面的压强为，截取后物体B对水平地面的压强，由图中数据可知，。所以当时，解得：n=0.1 ；当时，解得： n>0.1；当时，解得： n＜0.1。所以当1＞n>0.1时，；当n=0.1时，；当0＜n<0.1时，。 故选A。 9．C 【详解】A．液体压强的大小是通过橡皮膜的凸起体现出来的，左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变，说明左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等，故A正确，不符合题意； B．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等，而橡皮膜位于隔板底部，所以左、右两侧液体对容器底部的压强相等，右侧部分横截面积是左侧的2倍，根据可知，右侧液体对容器底的压力是左侧液体对容器底的压力的2倍，故B正确，不符合题意； C．由于隔板左、右两侧的形状都是长方体，容器对底部的压力等于液体的重力，左侧液体对容器底的压力小于右侧液体对容器底的压力，则左侧液体的重力小于右侧液体的重力，故左侧液体的质量小于右侧液体的质量，故C错误，符合题意； D．左、右两侧液体对容器底部的压强相等，而左侧液体的深度大于右侧液体的深度，根据可知，左侧液体的密度小于右侧液体密度，故D正确，不符合题意。 故选C。 10．C 【详解】由图可知，将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），水位升高，根据，水对瓶底或瓶盖的压强p变大； 如图所示，正立时，水柱为直柱体，瓶底受到的压力等于水的重力，倒立后，相当于开口较大的容器，瓶盖受到的压力相当于瓶盖正上方水受到的重力，即小于水的总重力，所以水对瓶底或瓶盖的压力F变小； 将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），瓶子对桌面的压力不变（均等于瓶子和水的总重力），受力面积减小，根据可知，瓶子对桌面的压强变大。 故C正确，ABD错误。 故选C。 11． 上升 减小 上升 【详解】[1][2]海拔越高，气压越低。小海提着如题图甲的自制气压计从一楼走到十楼，外界大气压减小，瓶内液体被瓶内气压进一步压出，所以观察到吸管中的液面上升。 [3]往B管中吹气，吸管A上方空气的流速变大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管中液面上升。 12． 1×109 增大 【详解】[1]图钉尖对墙的压力大小与手对图钉帽的压力相等，都为50N，图钉尖对墙的压强为 [2]根据可知，在压力一定时，受力面积越小，压强越大。故图钉尖制作得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。 13． 连通器 阀门B 闸门D 【详解】[1]连通器是指上端开口、底部相连通的容器，连通器里装同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，通过阀门控制闸室与上游或下游的连通，使闸室内的水位与上游或下游水位相平，从而实现船只的通行，所以船闸是利用连通器的原理工作的。 [2][3]轮船进入闸室后，要到下游去，此时闸室与上游水位相平。作为调度，下一步应先打开阀门B，让闸室内的水通过阀门B与下游的水相连通，使得闸室内的水位逐渐下降，直到与下游水位相平。当闸室和下游的水位相平时，再打开闸门D，轮船就可以平稳地驶入下游河道了。 14． 800 2000 【详解】[1]如图甲，已知高h=0.1m，质地均匀的长方体木块放在水平地面上，木块对水平地面的压强为p=800Pa，由可知，木块的密度为 [2]设图乙中木块重力为G，底面积为S1，图丙中木块底面积为S2， 由F=pS可知，图乙中木块对地面压力------① 将乙、丙两图组装为一长方体，则F总=2G，S总=S1+S2， 根据p=ρgh可知，图甲和组合长方体的密度和高度均相同，所以组合体对地面的压强 组合长方体木块对地面的压强------② 由①②解得-------③ 图丙中木块对地面压力-------④ 由①③④得图丙中木块对地面的压强为p2=2000Pa。 15． 大气压 减小受力面积 先降低后升高 【详解】[1]当瓶内气压减小时，小于大气压，在大气压的作用下使空气进入瓶内。 [2]针管末端的针头做得很尖，这是压力不变时，通过减小受力面积的方法来增大压强。 [3]水瓶内药水的减少，药水的重力减小，药水瓶的重心的位置先逐渐降低，当药水瓶中的药水输完时，药水瓶的重心在药水瓶的几何中心上，则随着药水瓶内药水的减少，药水瓶的重心的位置先降低后升高。 16． 【详解】压力是物体对斜面的作用力，作用点画在物体与斜面的接触面中点，方向垂直斜面向下，从接触点出发画一条垂直斜面向下的带箭头线段，标注字母。 17．(1) 相平 小 (2)高度差 (3)丙 (4) 甲、乙 大 (5)相等 【详解】（1）[1]该实验通过U形管左右两侧液面的高度差来反映液体压强的大小，实验前应使U形管左右两侧液面相平。 [2]若压强计气密性差，不论用手指轻压还是重压橡皮膜都会有漏气的情况，此时U形管两边液面高度差都变化小。 （2）微小压强计是通过U形管两侧液面的高度差来显示橡皮膜所受压强的大小的，橡皮膜所受压强越大，U形管液面的高度差越大。 （3）根据控制变量法，要探究液体内部压强与液体密度的关系时，需要控制橡皮膜所在深度相同，只改变液体密度，故选图乙、丙两图来进行研究。 （4）[1]由题目后面的题意可知，要探究液体压强与深度的关系，根据控制变量法，需要控制液体密度相同，改变橡皮膜所在深度，故选图甲、乙两图来进行研究。 [2]在图甲、乙中，液体密度相同，乙中橡皮膜的深度大，U形管两侧液面的高度差更大。可得出结论：当液体密度一定时，深度越深，液体压强越大。 （5）微小压强计是通过U形管两侧液面的高度差来显示橡皮膜所受压强的大小的，若U形管两侧液面高度差不变，说明橡皮膜所受压强大小不变。所以固定探头的橡皮膜在水中的深度，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。 18．(1) 凹陷程度 不可以 (2)受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3)= (4)未控制压力的大小相同 【详解】（1）[1][2]根据转换法，实验中压力的作用效果是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，海绵的凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显；因木板受压形变不明显，故我们不可以用木板代替海绵来完成实验。 （2）比较甲、乙所示的实验现象，受力面积相同，图乙中压力较大，海绵的凹陷程度较大，压力作用效果较明显，可以得到的结论为：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3） 图丙和图丁中压力和受力面积都不变，由可知，桌面对海绵和桌面对沙子的压强不变，即。 （4）探究压力作用效果与受力面积的关系，应保持压力不变。将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，此时改变了受力面积的同时也改变了压力，不能得到压力的作用效果和受力面积的关系。 19．(1)2×103kg/m3 (2)588N (3)5.88×104Pa 【详解】（1）由表中数据可知，车架质量为5kg，车架材料体积为2.5×10-3m3，所以自行车车架材料的密度为 （2）小敏骑自行车行驶时，自行车对地面的压力等于自行车和小敏的重力之和，故有 F=G总=(m人+m车)g=(50kg+10kg)×9.8N/kg=588N （3）由表中数据可知，车轮子与地面的接触的总面积为0.01m2，所以小敏骑自行车行驶时，自行车对地面的压强为 20．(1)3×103Pa (2) (3)154N 【详解】（1）水对水桶底的压强为 （2）图甲中，水桶没有受到向上的力的作用，水桶对地面的压力为 甲图中水和水桶的总重力为 空水桶的重力为 水桶中水的重力为 水桶中水的质量为 （3）乙图中水桶对地面的压强为1800Pa，桶对地面的压力大小为 水桶受到竖直向下的重力、地面对其向上的支持力、小明对其竖直向上的拉力，处于平衡状态，则有 则竖直向上提水桶的力为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $