第06节 物质组成的表示（暑假预习讲义）新九年级化学新教材鲁教版

第06节 物质组成的表示 内容导航 01 预习航标 → 析目标·明方向：预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构 情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣 深研精炼：聚焦常考要点，学会解题思路 即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提 预习目标 1. 理解化学式的定义，掌握单质、化合物化学式的书写规则与读法，能准确描述化学式的宏观、微观含义； 2. 熟记常见元素、原子团的化合价，掌握化合价标注方法，能依据化学式计算元素化合价、根据化合价书写化学式； 3. 掌握相对分子质量、物质中各元素质量比、某元素质量分数三类基本计算，能结合生活实际进行简单运算； 4. 区分元素符号、化学式、离子符号、化合价的书写与含义，规范使用化学用语； 5. 建立“宏观物质—微观粒子—化学符号”的联系，体会化学用语在生活、生产中的应用价值。 预习重点 1. 化学式的书写、读法及四重含义； 2. 化合价规律，利用化合价书写化学式、计算未知元素化合价； 3. 相对分子质量、元素质量比、元素质量分数的计算。 预习难点 1. 辨析化学符号周围不同位置数字的含义； 2. 含原子团化合物的化学式书写与化合价计算； 3. 结合实际情境，运用化学式计算解决生活类问题。 情｜境｜启｜思 走进超市、药店，各式各样的保健品、化肥、药品琳琅满目。钙片、补钙口服液的标签上印着CaCO3，农用化肥包装袋标注着KNO3，家用消毒液、医用药品的说明书里也布满了由字母和数字组合而成的特殊符号。这些符号并非随意编写，而是全世界化学领域通用的“国际化学语言”。 早在古代，人们只能用文字描述物质，交流存在巨大障碍，而如今一套统一的化学符号体系，让不同国家、不同语言的人都能读懂物质的组成与结构。 我们知道水和过氧化氢都只由氢、氧两种元素组成，但二者形态、用途、性质天差地别，这也和符号背后隐藏的原子组合规律息息相关。结合生活中的化学符号，请大家带着思考开启本节课的学习： 1.这些由元素符号和数字组成的式子化学名称是什么？它能够传递出物质的哪些信息？ 2.同样由氢、氧元素组成，水写作H2O、过氧化氢写作H2O2，原子结合的数目为何固定不变？ 3.商家宣传某钙片含钙量40%，我们如何借助化学符号通过计算验证该说法是否属实？ 深｜研｜精｜炼 知识点01 化学式及其意义 1. 化学式定义 （1）写一写我们学习过的用元素符号表示的物质 氧化汞 HgO 氧气 O2 水 H2O 二氧化碳 CO2 . （2）定义：用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子，叫做化学式。 （3）注意事项： ① 只有纯净物才有固定组成，因此只有纯净物有化学式，空气、土壤等混合物没有化学式； ② 一种纯净物对应唯一的化学式，化学式不能随意编造。 2. 化学式的书写规则 （1）单质：由原子构成：直接用元素符号表示（如金属 Fe、稀有气体 He、非金属 C）； 由分子构成：元素符号 + 数字（如 氢气H2、氧气O2、氮气N2）。 （2）化合物：含氧元素：氧在右，其他元素在左（如 H2O、CO2）； 金属与非金属组成：金属在左，非金属在右（如 NaCl）。 3. 化学式读法 单质：直接读名称（如 C→碳，H2→氢气）； 化合物：从右往左读 “某化某”，有数字时读出（如 Fe3O4→四氧化三铁，CO2→二氧化碳）。 4. 化学式的含义 （1）由分子构成的物质（以 H2O 为例） 宏观：① 表示一种物质（水）；② 表示物质的元素组成（水是由氢元素和氧元素组成）。 微观：① 表示一个分子（一个水分子）；② 表示分子构成（1 个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成）。 （2）由原子构成的物质（以 Cu 为例） 宏观：① 表示一种物质（铜单质）；② 表示物质的元素组成（铜由铜元素组成）； 微观：① 表示一个原子（1 个铜原子）。 （3）由离子构成的物质（以 NaCl 为例） 宏观：① 表示一种物质（氯化钠）；② 表示物质的元素组成（氯化钠由氯元素和钠元素组成）； 微观：① 表示离子的个数比（Na⁺:Cl⁻=1：1）。 5. 化学符号周围数字的含义 （1）前标数字：表示粒子个数（如 2H2O→2个水分子）； （2）右下标数字：表示1个分子中含有的原子数（如H2O中“2”→1 个水分子含2个氢原子）； （3）离子符号：如 Mg²⁺中 “2+”→1 个镁离子带两个单位正电荷。 【特别提醒】 1.描述物质组成用元素（宏观，只讲种类、不讲个数），描述分子构成用原子（微观，可讲个数），禁止混用。例：不能说“水由两个氢元素和一个氧元素组成”。 2.由原子、离子构成的物质，化学式无“分子”含义：如Cu表示铜、铜元素、一个铜原子；NaCl表示氯化钠、钠元素和氯元素、钠离子与氯离子个数比为1:1。 3.符号前加数字后，只具备微观意义，不再表示物质和元素。 【例1】下列化学用语表示正确的是 A．氦气： B．两个过氧化氢分子： C．两个铁离子： D．两个氮原子： 【答案】B 【详解】A.氦气是稀有气体，由单原子直接构成，化学式应为，书写错误。 B.表示多个分子时，在化学式前加对应数字，过氧化氢的化学式为，两个过氧化氢分子表示为，书写正确。 C.铁离子带3个单位正电荷，符号为，是亚铁离子，两个铁离子应为，书写错误。 D.表示多个原子时在元素符号前加对应数字，两个氮原子应为，是氮气的化学式，代表1个氮分子，书写错误。 【即练1】下列化学符号所代表的含义表述不正确的是 A．O3：3个氧原子 B．3OH-：3个氢氧根离子 C．Fe2+：1个亚铁离子带2个单位的正电荷 D．：水中氢元素显+1价 【答案】A 【详解】A.是臭氧的化学式，代表1个臭氧分子、1个臭氧分子由3个氧原子构成；3个氧原子的正确表示为，A表述错误。 B.离子符号前的数字表示离子个数，即表示3个氢氧根离子，表述正确。 C.离子符号右上角的数字表示1个离子所带电荷数，表示1个亚铁离子带2个单位正电荷，表述正确。 D.化学式中元素正上方的数字表示该元素的化合价，表示水中氢元素显+1价，表述正确。 【即练2】下列化学用语中，对数字“2”的含义表述正确的是 A．——1个钙离子带两个单位的正电荷 B．——铁元素的化合价为+2价 C．2He——2个氦元素 D．——1个二氧化硫分子中含有2个氧原子 【答案】D 【分析】化学用语中不同位置数字的含义规则：①元素符号正上方的数字表示对应元素的化合价；②元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数；③元素符号前的数字表示微粒的个数；④化学式中元素右下角的数字表示1个分子中所含该原子的个数；同时元素是宏观概念，只讲种类、不讲个数。 【详解】A.中“+2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价，不是钙离子所带电荷，表述错误。 B.中“2+”表示1个亚铁离子带2个单位正电荷，不是铁元素的化合价，表述错误。 C.2He表示2个氦原子，元素不讲个数，表述错误。 D.SO2中“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，表述正确。 知识点02 化合价 1. 化合价概念 （1）.回忆氯化钠的形成过程 钠原子最外层有一个电子，容易失去一个电子，形成钠离子。氯原子最外层有七个电子，容易得到一个电子，形成氯离子。一个钠离子和一个氯离子相互作用，就形成了新的物质——氯化钠(NaCl)。 （2）.根据氯化钠的形成过程，写出氯化镁的形成过程 镁原子最外层有两个电子，容易失去两个电子，形成镁离子。氯原子最外层有七个电子，容易得到一个电子， 形成氯离子。一个镁离子和两个氯离子相互作用，就形成了新的物质——氯化镁(MgCl2)。 （3）.为什么不同离子结合的氯离子的数目不同？与什么有关？ 每个钠原子失去1个电子，钠元素表现为+1价。 每个镁原子失去2个电子，镁元素表现为+2价。 每个氯原子得到1个电子，氯元素表现为-1价。 （4）.什么是化合价？化合价是如何确定的？ 化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。通常，一种元素的原子能够跟其他元素的原子相互化合的比例，与这种元素的化合价有关。在化合物中，元素的化合价是由这种元素的一个原子得到或失去电子的数目决定的。例如，当钠元素与氯元素化合时，每个钠原子失去1个电子，同时每个氯原子得到1个电子。因此，在氯化钠中，钠元素表现+1价，氯元素表现-1价。 （5）化合价的表示方法 标在元素符号正上方，先符号后数字 与离子符号的区别：离子电荷标在右上角，先数字后符号（如 H⁺、O²⁻）。 2. 化合价基本规律 （1）.化合物中，各元素正负化合价的代数和为0（核心计算依据）； （2）.单质中，元素化合价规定为0； （3）.金属元素一般显正价，非金属元素既有正价也有负价； （4）.氢元素通常显+1价，氧元素通常显−2价。 3. 原子团（根） 有些化合物如NaOH、NH4Cl、KNO3等，它们中的一些带电原子团如OH-、NH4+、NO3-、SO42-、CO32-等，常作为一个整体参加化学反应，这样的原子团又叫作“根”(或根离子)。根也有化合价，如OH-为-1价。 4. 常见元素的化合价 一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五价磷 二三铁，二四碳 二四六硫都齐全 铜汞二价最常见 氮磷具有可变价 化学式中来区分 5.化合价的应用 （1）根据化学式计算未知元素化合价 如何根据化合价中的规律，计算某物质中某元素的化合价呢？以CaCl2为例，已知氯元素的化合价为-1价，计算其中钙元素的化合价。 根据化合物中,正、负化合价代数和为零的原则进行判断。 设：钙元素的化合价为X X +（-1）×2=0 得：X= +2 （2）根据化合价书写化学式 步骤： ① 正价元素/原子团写左，负价写右；② 标出化合价；③ 化合价绝对值交叉化简，确定原子/原子团个数；④ 检查代数和是否为0。 示例：氧元素是-2价，铝元素是+3价，写出氧化铝的化学式： ①先写元素符号(正价写左边负价写右边) ②标出各元素的化合价(正上方)，求出两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数：3×2=6 ③求各元素的原子数；原子数=最小公倍数/正价(或负价)的绝对值 Al:6÷3=2 O:6÷2=3 ④把原子数写在各元素符号的右下角，即得化学式(如果原子数为1,则省略不写): Al2O3 ⑤检查化学式。计算正价总数值跟负价总数值之和是否等于零：(+3)×2+(-2)×3=0 有原子团的时候书写相应物质的化学式的方法： 示例：在氢氧化钙中，Ca为+2价,OH为-1价,写出它们形成的化合物的化学式。. 氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2，原子团作为一个整体，当个数不为1时要用括号括起来。 （3）根据化合价写出以下物质的化学式 Fe为+3价,OH为-1价,写出它们形成的化合物的化学式为Fe(OH)3， Fe为+3价,SO4为-2价,写出它们形成的化合物的化学式为Fe2(SO4)3， Na为+1价,CO3为-2价,写出它们形成的化合物的化学式为Na2CO3。 【特别提醒】 1.部分元素具有可变化合价（如Fe有+2、+3价，S有−2、+4、+6价），需结合物质名称、化学式判断。 2.原子团是整体，书写化学式时不可拆分，多个原子团必须加括号，这是高频易错点。 3.化合价和离子符号数值、正负一致，但标注位置、书写顺序不同，做题注意区分。 4.书写化学式必须以客观事实为依据，不能凭空编造不存在的物质。 【例2】2025年10月，中国科学院发现了新型塑性铁磁半导体晶体，该晶体实现了塑性、半导体特性与本征铁磁有序的协同共存。已知该晶体中Te（碲）的化合价为-2，Si（硅）在化合物中的常见化合价为-4和+4，晶体中Cr（铬）的化合价为 A．-2 B．0 C．+2 D．+4 【答案】C 【详解】解题依据为化合物中各元素正负化合价的代数和为0：设Cr的化合价为，金属元素Cr在化合物中一定显正价，若Si为-4价，计算可得Cr化合价为+10，不合理，因此该化合物中Si显+4价，Te为-2价，列等式：解得，对应选项C。 【即练3】科学家研制一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳和碳酸钠。涉及此反应的有关说法正确的是 A．金属钠里钠元素的化合价为+1 B．中“2”表示2个氧原子 C．碳酸钠里碳酸根离子表示为 D．金属钠、碳都属于单质 【答案】D 【详解】A.单质中元素化合价为0，金属钠是钠单质，钠元素化合价为0，A错误。 B.化学式中元素右下角的数字表示1个对应分子中所含该原子的个数，CO2中“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，B错误。 C.碳酸根离子带2个单位负电荷，正确符号为，C错误。 D.单质是由同种元素组成的纯净物，金属钠（仅由钠元素组成）、碳（仅由碳元素组成）都属于单质，D正确。 【即练4】我国科研团队设计一种新型催化剂，如图是元素周期表中钛元素的信息。下列有关说法正确的是 A．符号“2Ti”可表示两个钛元素 B．与铝元素的化学性质相同 C．1个中含有26个电子 D．中的化合价为+4 【答案】D 【详解】A. 元素是宏观概念，只讲种类不讲个数，“2Ti”表示2个钛原子，该选项错误。 B. 元素的化学性质由原子最外层电子数决定，Ti和Al的最外层电子数不同，所以化学性质不相同，该选项错误。 C. 钛的原子序数为22，钛原子核外有22个电子，是钛原子失去4个电子形成的，1个含有的电子数为22-4=18，该选项错误。 D. 化合物中正负化合价代数和为0，中O元素化合价为-2，设Ti元素化合价为，则，解得，该选项正确。 知识点03 物质组成的定量表示 1、计算组成物质的各种元素的质量比 （1）.怎样比较钠原子和镁原子的质量大小？ 相对原子质量： Na-23 Mg-24，镁原子的质量大于钠原子的质量 （2）.怎样比较钠原子和水分子粒子质量的大小 相对原子质量：H-1 O-16 Na-23，水分子的相对质量：1×2+16=18，钠原子的质量大于水分子的质量 （3）.阅读课本，了解什么是化学式量。 组成物质的各元素之间存在着固定的质量关系，而化学式就反映了物质中的这种质量关系。化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是该物质的化学式量。对于由分子构成的物质，其化学式量也叫相对分子质量。 例如H2的相对分子质量为1×2=2;H2O的相对分子质量为1×2+16×1=18。 （4）.从元素周期表中查阅所需元素的相对原子质量，并计算CaCO3的相对分子质量 CaCO3的相对分子质量=40+12+16×3=100。 （5）.阅读课本，了解如何计算组成物质的各种元素的质量比，并总结规律 计算H2O 中氢、氧元素质量比 = (1×2):(16×1) = 1:8。 元素质量比＝相对原子质量×原子个数比 2、计算物质中某元素的质量分数 （1）.思考我们如何比较不同的钙片中钙元素质量的多少？ 碳酸钙的化学式为CaCO3，葡萄糖酸钙的化学式为C12H22O14Ca，比较两种钙片中钙元素的含量，需要比较两 种钙片中钙元素所占的百分比，即钙片中钙元素的质量分数。 （2）.计算水中氢元素的质量分数（％） 。 （3）.尝试计算碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数 中钙元素的质量分数 【例3】目前大多数新能源电动汽车使用锂电池驱动，生产锂电池时可用碳酸乙烯酯()作为电解液。下列有关碳酸乙烯酯说法正确的是 A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为 B．碳酸乙烯酯中碳、氢、氧原子的个数比为3∶4∶3 C．碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数最大 D．碳酸乙烯酯是由3个碳元素、4个氢元素和3个氧元素组成的 【答案】B 【详解】A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为：，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，错误； B. 化学式中元素符号右下角的数字对应1个分子中该原子的个数，因此碳酸乙烯酯中碳、氢、氧原子个数比为：，正确； C. 碳酸乙烯酯中碳、氢、氧元素的质量比为：，故氧元素质量分数最大，错误； D. 元素是宏观概念，只讲种类、不讲个数，正确表述为：碳酸乙烯酯由碳、氢、氧三种元素组成，错误。 【即练5】“端午时节粽飘香”。据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚（。下列说法正确的是 A．对乙烯基苯酚由碳、氢、氧三种元素组成 B．对乙烯基苯酚的相对分子质量为120g C．对乙烯基苯酚中碳、氢元素的质量比为1：1 D．1个对乙烯基苯酚分子中含有4个氢分子 【答案】A 【详解】A. 化学式包含三种元素符号，说明该物质由碳、氢、氧三种元素组成，说法正确。 B. 相对分子质量的单位是“1”，通常省略不写，不是质量单位，说法错误。该物质相对分子质量计算为。 C. 碳、氢元素的质量比为，是二者的原子个数比，说法错误。 D. 分子由原子构成，1个对乙烯基苯酚分子中仅含8个氢原子，不存在氢分子，说法错误。 【即练6】“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮(化学式为)是其香味的来源，关于大马酮的说法正确的是 A．含有32个原子 B．碳、氢元素的质量比为13∶18 C．由4种元素组成 D．氧元素的质量分数最小 【答案】D 【详解】A.1个C13H18O分子中含有个原子，大马酮宏（作为观物质）由大量分子构成，不能直接表述为“含有32个原子”，错误。 B.元素质量比为（相对原子质量×原子个数）之比，碳、氢元素质量比为，是碳、氢的原子个数比，错误。 C.大马酮由C、H、O三种元素组成，并非4种，错误。 D.大马酮中碳、氢、氧元素质量比为，因此氧元素质量分数最小，正确。 1．下列化学用语表示正确的是 A．4个氢原子：2H2 B．一个铁离子：Fe3+ C．高锰酸钾的化学式：K2MnO4 D．氦气：He2 【答案】B 【详解】A.表示多个原子需在元素符号前加对应数字，4个氢原子的正确写法为4H；2H2的含义是2个氢分子，A错误； B.铁离子带3个单位正电荷，1个铁离子的表示方法为Fe3+，B正确； C.高锰酸钾的化学式为KMnO4，K2MnO4是锰酸钾的化学式，C错误； D.氦气属于稀有气体，由原子直接构成，化学式为He，D错误。 【点睛】本题考查化学用语的书写规范。 2．桃之夭夭，灼灼其华。古代桃红胭脂的染料主要成分为苏木红素()，下列有关苏木红素的说法正确的是 A．苏木红素是由16个碳原子、14个氢原子、5个氧原子构成的 B．苏木红素由三种元素组成 C．苏木红素中C、O元素质量比为16∶5 D．苏木红素中氢元素质量分数最高 【答案】B 【详解】A.苏木红素是宏观物质，由苏木红素分子构成，只有1个苏木红素分子才由16个碳原子、14个氢原子、5个氧原子构成，A错误。 B.由化学式可知，苏木红素含碳、氢、氧三种元素，B正确。 C.元素质量比为（相对原子质量×原子个数）之比，C、O元素质量比为，是二者的原子个数比，C错误。 D.三种元素总相对质量分别为：C：、H：、O：，碳元素总相对质量最大，故碳元素质量分数最高，D错误。 3．植物“自产药”——芥酸酰胺()能让细菌自我“拆台”、“缴械”投降，从而达到抗病目的。关于芥酸酰胺的说法正确的是 A．由3种元素组成 B．含有67个原子 C．氢元素的质量分数最大 D．碳、氢原子个数比为22:43 【答案】D 【详解】A. 芥酸酰胺化学式为，含有碳、氢、氮、氧共4种元素，A错误。 B. 仅1个芥酸酰胺分子含有个原子，选项未指明是单个分子，描述错误，B错误。 C. 各元素总相对原子质量：C为，H为，N为，O为，碳元素总质量最大，因此碳元素质量分数最大，C错误。 D. 化学式中碳原子、氢原子的下标分别为22、43，因此碳、氢原子个数比为，D正确。 4．2026年丙午马年春晚，舞蹈《丝路古韵》里，舞者手中的油纸伞古朴雅致，伞面以桐油涂刷而成。桐油的主要成分是桐油酸（化学式），关于桐油酸的说法正确的是 A．属于氧化物 B．相对分子质量为278 C．由碳、氢、氧三个元素组成 D．桐油酸中碳、氢、氧的质量比为18∶30∶2 【答案】B 【详解】A.氧化物是仅由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，桐油酸含碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，错误。 B.相对分子质量为构成分子的各原子相对原子质量之和，计算得：，正确。 C.元素是宏观概念，只讲种类、不讲个数，正确表述应为“由碳、氢、氧三种元素组成”，错误。 D.是桐油酸中碳、氢、氧的原子个数比，元素质量比为，错误。 5．下列有关数字“2”的意义的说法，正确的是 A．：2个氢原子 B．：3个锌离子带两个单位的正电荷 C．：氧化钙中钙元素的化合价为 D．2O：2个氧分子 【答案】C 【详解】A.H2中的2表示1个氢分子含2个氢原子，2个氢原子的正确表示为2H，说法错误； B.中的2表示1个锌离子带2个单位正电荷，说法错误； C.中O元素化合价为-2，根据化合价代数和为0，可得Ca元素化合价为+2，说法正确； D.2O表示2个氧原子，2个氧分子的正确表示为2O2，说法错误。 6．黑火药是我国四大发明之一，体现了古代化学对自然资源的开发利用。爆炸时发生的主要反应为：。下列化学用语正确的是 A．N2表示2个氮原子 B．KNO3中的阴离子是NO3+ C．3CO2表示3个二氧化碳分子 D．K2S中硫元素的化合价为+2价 【答案】C 【详解】A. 表示氮气、1个氮分子，2个氮原子的正确表示为，错误。 B. 中的阴离子是硝酸根离子，带1个单位负电荷，应为，错误。 C. 化学式前的系数表示对应分子的个数，的含义就是3个二氧化碳分子，正确。 D. 化合物中正负化合价代数和为0，中K为+1价，设S化合价为，可得，解得，硫元素为-2价，错误。 7．交警常用重铬酸钾（）酒精检测仪检测酒驾，重铬酸钾（）中铬元素的化合价为 A．+3 B．+4 C．+6 D．+7 【答案】C 【详解】解题依据：化合物中各元素正负化合价的代数和为0，常见元素化合价：为+1价，为-2价。 计算过程：设 元素的化合价为，列等式： 解得。 故选C。 8．化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语与其含义对应正确的是 A．2个氮原子——N2 B．氧化镁——MgO2 C．正二价的铁元素——Fe2+ D．碳酸根离子—— 【答案】D 【详解】A.2个氮原子应表示为，的含义是氮气或1个氮分子，A错误； B.氧化镁中镁元素为+2价、氧元素为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为0，化学式应为，B错误； C.正二价的铁元素应标注在元素符号正上方，为，表示亚铁离子，C错误； D.碳酸根离子带2个单位负电荷，符号为，D正确。 9．化学式 （1）概念：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。 （2）化学式的书写 ①金属、稀有气体、固态非金属单质（碘单质除外）：用元素符号表示，如铁（________）、氦气（________）、碳（________）等。 ②气态非金属单质：在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字，如氢气（________）、氧气（________）等。 ③化合物 a．能直接读出数字的，根据名称直接书写，如四氧化三铁（________）、五氧化二磷（________）等。 b．不能读出数字的，根据化合价进行书写，即根据“正左负右，标价交叉，化简复查”的步骤书写。 （3）化学式的意义（以为例） 定性 定量 宏观 水这种物质 水中氢元素和氧元素的质量比为________ 水由________和________组成 水中氢元素的质量分数约为11.1%，氧元素质量分数约为88.9% 微观 1个水分子 1个水分子由________构成（或水分子中氢、氧原子个数比为2：1） 水的相对分子质量为________ （4）化学式的相关计算 特别提醒：当某组成元素的原子个数比为1时，1省略不写（、等除外）。 【答案】 Fe He C 氢元素 氧元素 2个氢原子和1个氧原子 18 【详解】（2）①金属、稀有气体、固态非金属单质（碘单质除外）：用元素符号表示，如铁（Fe）、氦气（He）、碳（C）等。   ②气态非金属单质：在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字，如氢气（H2）、氧气（O2）等。   ③略。 （3）化水（H2O）中氢元素和氧元素的质量比为。 宏观意义：水由氢元素和氧元素组成。 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成（或水分子中氢、氧原子个数比为2：1）。 水的相对分子质量为。 10．化合价 表示方法：化合价标在元素符号正上方，“+”“-”在前，数字在后，如：、。 (1)确定元素化合价的注意事项 ①在单质中，元素的化合价为________。 ②金属元素与非金属元素化合时，金属元素显________价，非金属元素显________价。 ③一些元素在不同物质中可显不同的化合价，如中碳元素为________价，中碳元素为________价。 (2)化合价的计算 依据：化合物中________。 ①计算某元素的化合价。如计算中氯元素的化合价：设中氯元素的化合价为x，则等式，解得：________。 ②计算化学式中某元素原子的个数。如计算中氧原子的个数（其中为价）：列等式，得到________。 【答案】(1) 0 正 负 +2 +4 (2) 各元素呈-负化合价的代数和为0 +5 4 【详解】（1）①略。 ②略。 ③氧元素的化合价为-2价，根据化合价代数和为0，CO中碳元素的化合价为+2价、CO2中碳元素的化合价为+4价。 （2）略。 11．用化学用语或数字的意义填空。 (1)铜元素______； (2)2个氮原子______； (3)水分子______； (4)3个氯离子______； (5)水银_______； (6)中“2”的意义______。 【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)1个二氧化硫分子中含有2个氧原子 【详解】（1）元素直接用对应元素符号表示，铜的元素符号为。 （2）表示多个原子时，在元素符号前加对应计量数，氮元素符号为，因此2个氮原子写作。 （3）水的化学式为，可直接表示水分子。 （4）氯离子带1个单位负电荷，符号为，表示多个离子时在离子符号前加对应计量数，因此3个氯离子写作。 （5）水银是金属汞的俗称，由原子构成，金属单质的化学式直接用元素符号表示，汞的元素符号为。 （6）化学式中元素右下角的数字，表示1个该分子中所含对应原子的个数，因此中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子。 12．写出下列常见物质的化学式 氧气___________、氮气___________、二氧化碳___________、水 ___________、二氧化硫 ___________、四氧化三铁 ___________、五氧化二磷 ___________、高锰酸钾 ___________、锰酸钾 ___________、氯酸钾 ___________、过氧化氢___________、二氧化锰 ___________、碳 ___________、硫 ___________、铁___________、红磷___________、氯化钾 ___________、铜___________。 【答案】 O2 N2 CO2 H2O SO2 Fe3O4 P2O5 KMnO4 K2MnO4 KClO3 H2O2 MnO2 C S Fe P KCl Cu 【详解】氧气的化学式为O2；氮气的化学式为N2；二氧化碳的化学式为CO2；水的化学式为H2O；二氧化硫的化学式为SO2；四氧化三铁的化学式为Fe3O4；五氧化二磷的化学式为P2O5；高锰酸钾的化学式为KMnO4；锰酸钾的化学式为K2MnO4；氯酸钾的化学式为KClO3；过氧化氢的化学式为H2O2；二氧化锰的化学式为MnO2；碳的化学式为C；硫的化学式为S；铁的化学式为Fe；红磷的化学式为P；氯化钾的化学式为KCl；铜的化学式为Cu。 13．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列微观粒子结构示意图，回答问题： (1) A、B、C、E中属于阴离子的是___________ (填离子符号)。 (2)图1是砷元素在周期表中的信息，图2中A、B、C、D、E分别为5种微观粒子的结构示意图，图3为部分元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是___________。 A．图1砷元素属于非金属元素，相对原子质量为74.92克 B．图2中B所属元素在元素周期表中位于第二周期 C．图2中D中的m可能为7，也可能为8 D．图3中甲、乙原子的最外层电子数分别为2、8，所以甲、乙元素的化学性质不相似 (3)成语“饮鸩止渴”中的“鸩”是指放了砒霜的酒，砒霜是砷(As)的氧化物，已知：砷的氯化物化学式为，则砒霜的化学式为___________。 (4)雌黄()可以通过砷单质与硫磺在氩气环境下加热生成，氩气的作用是___________。 【答案】(1) (2)C (3)As2O3 (4)作保护气，防止砷和硫被氧化 【详解】（1）阴离子中质子数<核外电子数，则A、B、C、E中属于阴离子的是E，其质子数为16，表示的是硫离子，硫离子符号为。 （2）A. 图1中砷元素属于非金属元素，相对原子质量是一个比值，单位是“1”，错误； B. 图2中B所属元素是钠元素，钠元素在元素周期表中位于第三周期，错误； C. 图2中D如果是原子结构示意图，则m为7，如果是离子结构示意图，则m为8，正确； D. 原子的最外层电子个数相同，元素的化学性质相似，图3中甲、乙原子的最外层电子数分别为2、8，都属于稀有气体元素，化学性质都很稳定，所以甲、乙元素的化学性质相似，错误。 （3）成语“饮鸩止渴”中的“鸩”是指放了砒霜的酒，砒霜是砷(As)的氧化物，氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。已知：砷的氯化物化学式为，其中氯元素的化合价为-1，根据化合物中各元素化合价的代数和为0，砷元素的化合价为+3，则砒霜的化学式为As2O3。 （4）雌黄()可以通过砷单质与硫磺在氩气环境下加热生成，氩气的作用是作保护气，防止砷和硫被氧化。 14．薄荷是一种常见的草本植物，因其叶片中富含的薄荷醇、薄荷酮及乙酸薄荷酯等成分，呈现出清凉独特的香气与风味，被广泛应用于食品、日化及药品等领域，其中乙酸薄荷酯的化学式为。请回答： (1)乙酸薄荷酯分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为_______； (2)39.6 g乙酸薄荷酯中碳元素的质量为_______g。 【答案】(1)6∶11∶1 (2)28.8 【详解】（1）化学式中原子个数比等于元素符号右下角数字之比，乙酸薄荷酯的化学式为\，因此碳、氢、氧三种原子的个数比为 。 （2）化合物中某元素质量 = 化合物总质量 × 该元素质量分数。 乙酸薄荷酯的相对分子质量=。 39.6 g乙酸薄荷酯中碳元素的质量为 15．黄豆富含维生素B3(化学式为)，属于人体必需维生素之一。 (1)一个维生素B3分子中含有___________个原子(填数字)。 (2)维生素B3中碳原子和氧原子的个数比为___________(填最简比)。 (3)维生素B3中氮元素的质量分数为___________(计算结果精确至0.1%)。 【答案】(1)14 (2) (3)11.4% 【详解】（1）一个维生素B3分子中含有6+5+1+2=14个原子。 （2）维生素B3中碳原子和氧原子的个数比=6:2=3:1。 （3）维生素B3中氮元素的质量分数= 。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 第06节 物质组成的表示 内容导航 01 预习航标 → 析目标·明方向：预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构 情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣 深研精炼：聚焦常考要点，学会解题思路 即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提 预习目标 1. 理解化学式的定义，掌握单质、化合物化学式的书写规则与读法，能准确描述化学式的宏观、微观含义； 2. 熟记常见元素、原子团的化合价，掌握化合价标注方法，能依据化学式计算元素化合价、根据化合价书写化学式； 3. 掌握相对分子质量、物质中各元素质量比、某元素质量分数三类基本计算，能结合生活实际进行简单运算； 4. 区分元素符号、化学式、离子符号、化合价的书写与含义，规范使用化学用语； 5. 建立“宏观物质—微观粒子—化学符号”的联系，体会化学用语在生活、生产中的应用价值。 预习重点 1. 化学式的书写、读法及四重含义； 2. 化合价规律，利用化合价书写化学式、计算未知元素化合价； 3. 相对分子质量、元素质量比、元素质量分数的计算。 预习难点 1. 辨析化学符号周围不同位置数字的含义； 2. 含原子团化合物的化学式书写与化合价计算； 3. 结合实际情境，运用化学式计算解决生活类问题。 情｜境｜启｜思 走进超市、药店，各式各样的保健品、化肥、药品琳琅满目。钙片、补钙口服液的标签上印着CaCO3，农用化肥包装袋标注着KNO3，家用消毒液、医用药品的说明书里也布满了由字母和数字组合而成的特殊符号。这些符号并非随意编写，而是全世界化学领域通用的“国际化学语言”。 早在古代，人们只能用文字描述物质，交流存在巨大障碍，而如今一套统一的化学符号体系，让不同国家、不同语言的人都能读懂物质的组成与结构。 我们知道水和过氧化氢都只由氢、氧两种元素组成，但二者形态、用途、性质天差地别，这也和符号背后隐藏的原子组合规律息息相关。结合生活中的化学符号，请大家带着思考开启本节课的学习： 1.这些由元素符号和数字组成的式子化学名称是什么？它能够传递出物质的哪些信息？ 2.同样由氢、氧元素组成，水写作H2O、过氧化氢写作H2O2，原子结合的数目为何固定不变？ 3.商家宣传某钙片含钙量40%，我们如何借助化学符号通过计算验证该说法是否属实？ 深｜研｜精｜炼 知识点01 化学式及其意义 1. 化学式定义 （1）写一写我们学习过的用元素符号表示的物质 氧化汞 氧气 水 二氧化碳 . （2）定义：用 和 的组合来表示物质组成的式子，叫做化学式。 （3）注意事项： ① 只有 才有固定组成，因此只有纯净物有化学式，空气、土壤等 没有化学式； ② 一种纯净物对应唯一的化学式，化学式不能随意编造。 2. 化学式的书写规则 （1）单质：由原子构成：直接用 表示（如金属 、稀有气体 、非金属 ）； 由分子构成：元素符号 + 数字（如 氢气 、氧气 、氮气 ）。 （2）化合物：含氧元素：氧在 ，其他元素在 （如 、 ）； 金属与非金属组成：金属在左，非金属在右（如 ）。 3. 化学式读法 单质：直接读名称（如 C→碳，H2→氢气）； 化合物：从右往左读 “ ”，有数字时读出（如 Fe3O4→ ，CO2→ ）。 4. 化学式的含义 （1）由分子构成的物质（以 H2O 为例） 宏观：① 表示一种物质（ ）；② 表示物质的元素组成（水是由 和 组成）。 微观：① 表示一个分子（一个 ）；② 表示分子构成（1 个水分子由 和一个 构成）。 （2）由原子构成的物质（以 Cu 为例） 宏观：① 表示一种物质（ ）；② 表示物质的元素组成（铜由 组成）； 微观：① 表示一个原子（1 个 ）。 （3）由离子构成的物质（以 NaCl 为例） 宏观：① 表示一种物质（ ）；② 表示物质的元素组成（氯化钠由 和 成）； 微观：① 表示离子的个数比（Na⁺:Cl⁻= ）。 5. 化学符号周围数字的含义 （1）前标数字：表示粒子个数（如 2H2O→2个 ）； （2）右下标数字：表示1个分子中含有的原子数（如H2O中“2”→1 个水分子含 ）； （3）离子符号：如 Mg²⁺中 “2+”→1 个镁离子带 。 【特别提醒】 1.描述物质组成用元素（宏观，只讲种类、不讲个数），描述分子构成用原子（微观，可讲个数），禁止混用。例：不能说“水由两个氢元素和一个氧元素组成”。 2.由原子、离子构成的物质，化学式无“分子”含义：如Cu表示铜、铜元素、一个铜原子；NaCl表示氯化钠、钠元素和氯元素、钠离子与氯离子个数比为1:1。 3.符号前加数字后，只具备微观意义，不再表示物质和元素。 【例1】下列化学用语表示正确的是 A．氦气： B．两个过氧化氢分子： C．两个铁离子： D．两个氮原子： 【即练1】下列化学符号所代表的含义表述不正确的是 A．O3：3个氧原子 B．3OH-：3个氢氧根离子 C．Fe2+：1个亚铁离子带2个单位的正电荷 D．：水中氢元素显+1价 【即练2】下列化学用语中，对数字“2”的含义表述正确的是 A．——1个钙离子带两个单位的正电荷 B．——铁元素的化合价为+2价 C．2He——2个氦元素 D．——1个二氧化硫分子中含有2个氧原子 知识点02 化合价 1. 化合价概念 （1）.回忆氯化钠的形成过程 钠原子最外层有 ，容易失去 ，形成 。氯原子最外层有 ，容易得到 ，形成 。一个 和一个 相互作用，就形成了新的物质——氯化钠(NaCl)。 （2）.根据氯化钠的形成过程，写出氯化镁的形成过程 镁原子最外层有 ，容易失去 ，形成 。氯原子最外层有 ，容易得到 ， 形成 。一个 和两个 相互作用，就形成了新的物质——氯化镁(MgCl2)。 （3）.为什么不同离子结合的氯离子的数目不同？与什么有关？ 每个钠原子失去 个电子，钠元素表现为 价。 每个镁原子失去 个电子，镁元素表现为 价。 每个氯原子得到 个电子，氯元素表现为 价。 （4）.什么是化合价？化合价是如何确定的？ 化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。通常，一种元素的原子能够跟其他元素的原子 ，与这种元素的化合价有关。在化合物中，元素的化合价是由这种元素的一个原子 电子的数目决定的。例如，当钠元素与氯元素化合时，每个钠原子失去 ，同时每个氯原子得到 。因此，在氯化钠中，钠元素表现 价，氯元素表现 价。 （5）化合价的表示方法 标在元素符号 ，先 后 与离子符号的区别：离子电荷标在 ，先数字后符号（如 H⁺、O²⁻）。 2. 化合价基本规律 （1）.化合物中，各元素正负化合价的代数和为0（核心计算依据）； （2）.单质中，元素化合价规定为0； （3）.金属元素一般显正价，非金属元素既有正价也有负价； （4）.氢元素通常显+1价，氧元素通常显−2价。 3. 原子团（根） 有些化合物如NaOH、NH4Cl、KNO3等，它们中的一些带电原子团如OH-、NH4+、NO3-、SO42-、CO32-等，常作为一个整体参加化学反应，这样的 又叫作“根”(或根离子)。根也有化合价，如OH-为 价。 4. 常见元素的化合价 一价 钾钠银 二价 钡镁锌 三铝四硅五价磷 二三 ，二四 二四六硫都齐全 二价最常见 氮磷具有可变价 化学式中来区分 5.化合价的应用 （1）根据化学式计算未知元素化合价 如何根据化合价中的规律，计算某物质中某元素的化合价呢？以CaCl2为例，已知氯元素的化合价为-1价，计算其中钙元素的化合价。 根据化合物中,正、负化合价代数和 的原则进行判断。 设：钙元素的化合价为X X +（-1）×2=0 得： （2）根据化合价书写化学式 步骤： ① 正价元素/原子团写左，负价写右；② 标出化合价；③ 化合价绝对值交叉化简，确定原子/原子团个数；④ 检查代数和是否为0。 示例：氧元素是-2价，铝元素是+3价，写出氧化铝的化学式： ①先写元素符号(正价写 负价写 ) ②标出各元素的化合价( )，求出两种元素正、负化合价绝对值的 ： ③求各元素的原子数；原子数=最小公倍数/正价(或负价)的绝对值 Al: O: ④把原子数写在各元素符号的 ，即得化学式(如果原子数为1,则省略不写): ⑤检查化学式。计算正价总数值跟负价总数值之和是否等于零： 有原子团的时候书写相应物质的化学式的方法： 示例：在氢氧化钙中，Ca为+2价,OH为-1价,写出它们形成的化合物的化学式。. 氢氧化钙的化学式为 ，原子团作为一个整体，当个数不为1时要用 。 （3）根据化合价写出以下物质的化学式 Fe为+3价,OH为-1价,写出它们形成的化合物的化学式为 ， Fe为+3价,SO4为-2价,写出它们形成的化合物的化学式为 ， Na为+1价,CO3为-2价,写出它们形成的化合物的化学式为 。 【特别提醒】 1.部分元素具有可变化合价（如Fe有+2、+3价，S有−2、+4、+6价），需结合物质名称、化学式判断。 2.原子团是整体，书写化学式时不可拆分，多个原子团必须加括号，这是高频易错点。 3.化合价和离子符号数值、正负一致，但标注位置、书写顺序不同，做题注意区分。 4.书写化学式必须以客观事实为依据，不能凭空编造不存在的物质。 【例2】2025年10月，中国科学院发现了新型塑性铁磁半导体晶体，该晶体实现了塑性、半导体特性与本征铁磁有序的协同共存。已知该晶体中Te（碲）的化合价为-2，Si（硅）在化合物中的常见化合价为-4和+4，晶体中Cr（铬）的化合价为 A．-2 B．0 C．+2 D．+4 【即练3】科学家研制一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳和碳酸钠。涉及此反应的有关说法正确的是 A．金属钠里钠元素的化合价为+1 B．中“2”表示2个氧原子 C．碳酸钠里碳酸根离子表示为 D．金属钠、碳都属于单质 【即练4】我国科研团队设计一种新型催化剂，如图是元素周期表中钛元素的信息。下列有关说法正确的是 A．符号“2Ti”可表示两个钛元素 B．与铝元素的化学性质相同 C．1个中含有26个电子 D．中的化合价为+4 知识点03 物质组成的定量表示 1、计算组成物质的各种元素的质量比 （1）.怎样比较钠原子和镁原子的质量大小？ 相对原子质量： Na-23 Mg-24，镁原子的质量 钠原子的质量 （2）.怎样比较钠原子和水分子粒子质量的大小 相对原子质量：H-1 O-16 Na-23，水分子的相对质量：1×2+16=18，钠原子的质量 水分子的质量 （3）.阅读课本，了解什么是化学式量。 组成物质的各元素之间存在着固定的质量关系，而化学式就反映了物质中的这种质量关系。化学式中各原子的 ，就是该物质的 。对于由分子构成的物质，其化学式量也叫 。 例如H2的相对分子质量为 ;H2O的相对分子质量为 。 （4）.从元素周期表中查阅所需元素的相对原子质量，并计算CaCO3的相对分子质量 CaCO3的相对分子质量= 。 （5）.阅读课本，了解如何计算组成物质的各种元素的质量比，并总结规律 计算H2O 中氢、氧元素质量比 = = 。 元素质量比＝ 2、计算物质中某元素的质量分数 （1）.思考我们如何比较不同的钙片中钙元素质量的多少？ 碳酸钙的化学式为 ，葡萄糖酸钙的化学式为C12H22O14Ca，比较两种钙片中钙元素的含量，需要比较两 种钙片中钙元素所占的百分比，即钙片中 。 （2）.计算水中氢元素的质量分数（％） 。 （3）.尝试计算碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数 中钙元素的质量分数 【例3】目前大多数新能源电动汽车使用锂电池驱动，生产锂电池时可用碳酸乙烯酯()作为电解液。下列有关碳酸乙烯酯说法正确的是 A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为 B．碳酸乙烯酯中碳、氢、氧原子的个数比为3∶4∶3 C．碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数最大 D．碳酸乙烯酯是由3个碳元素、4个氢元素和3个氧元素组成的 【即练5】“端午时节粽飘香”。据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚（。下列说法正确的是 A．对乙烯基苯酚由碳、氢、氧三种元素组成 B．对乙烯基苯酚的相对分子质量为120g C．对乙烯基苯酚中碳、氢元素的质量比为1：1 D．1个对乙烯基苯酚分子中含有4个氢分子 【即练6】“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮(化学式为)是其香味的来源，关于大马酮的说法正确的是 A．含有32个原子 B．碳、氢元素的质量比为13∶18 C．由4种元素组成 D．氧元素的质量分数最小 1．下列化学用语表示正确的是 A．4个氢原子：2H2 B．一个铁离子：Fe3+ C．高锰酸钾的化学式：K2MnO4 D．氦气：He2 2．桃之夭夭，灼灼其华。古代桃红胭脂的染料主要成分为苏木红素()，下列有关苏木红素的说法正确的是 A．苏木红素是由16个碳原子、14个氢原子、5个氧原子构成的 B．苏木红素由三种元素组成 C．苏木红素中C、O元素质量比为16∶5 D．苏木红素中氢元素质量分数最高 3．植物“自产药”——芥酸酰胺()能让细菌自我“拆台”、“缴械”投降，从而达到抗病目的。关于芥酸酰胺的说法正确的是 A．由3种元素组成 B．含有67个原子 C．氢元素的质量分数最大 D．碳、氢原子个数比为22:43 4．2026年丙午马年春晚，舞蹈《丝路古韵》里，舞者手中的油纸伞古朴雅致，伞面以桐油涂刷而成。桐油的主要成分是桐油酸（化学式），关于桐油酸的说法正确的是 A．属于氧化物 B．相对分子质量为278 C．由碳、氢、氧三个元素组成 D．桐油酸中碳、氢、氧的质量比为18∶30∶2 5．下列有关数字“2”的意义的说法，正确的是 A．：2个氢原子 B．：3个锌离子带两个单位的正电荷 C．：氧化钙中钙元素的化合价为 D．2O：2个氧分子 6．黑火药是我国四大发明之一，体现了古代化学对自然资源的开发利用。爆炸时发生的主要反应为：。下列化学用语正确的是 A．N2表示2个氮原子 B．KNO3中的阴离子是NO3+ C．3CO2表示3个二氧化碳分子 D．K2S中硫元素的化合价为+2价 7．交警常用重铬酸钾（）酒精检测仪检测酒驾，重铬酸钾（）中铬元素的化合价为 A．+3 B．+4 C．+6 D．+7 8．化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语与其含义对应正确的是 A．2个氮原子——N2 B．氧化镁——MgO2 C．正二价的铁元素——Fe2+ D．碳酸根离子—— 9．化学式 （1）概念：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。 （2）化学式的书写 ①金属、稀有气体、固态非金属单质（碘单质除外）：用元素符号表示，如铁（________）、氦气（________）、碳（________）等。 ②气态非金属单质：在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字，如氢气（________）、氧气（________）等。 ③化合物 a．能直接读出数字的，根据名称直接书写，如四氧化三铁（________）、五氧化二磷（________）等。 b．不能读出数字的，根据化合价进行书写，即根据“正左负右，标价交叉，化简复查”的步骤书写。 （3）化学式的意义（以为例） 定性 定量 宏观 水这种物质 水中氢元素和氧元素的质量比为________ 水由________和________组成 水中氢元素的质量分数约为11.1%，氧元素质量分数约为88.9% 微观 1个水分子 1个水分子由________构成（或水分子中氢、氧原子个数比为2：1） 水的相对分子质量为________ （4）化学式的相关计算 特别提醒：当某组成元素的原子个数比为1时，1省略不写（、等除外）。 10．化合价 表示方法：化合价标在元素符号正上方，“+”“-”在前，数字在后，如：、。 (1)确定元素化合价的注意事项 ①在单质中，元素的化合价为________。 ②金属元素与非金属元素化合时，金属元素显________价，非金属元素显________价。 ③一些元素在不同物质中可显不同的化合价，如中碳元素为________价，中碳元素为________价。 (2)化合价的计算 依据：化合物中________。 ①计算某元素的化合价。如计算中氯元素的化合价：设中氯元素的化合价为x，则等式，解得：________。 ②计算化学式中某元素原子的个数。如计算中氧原子的个数（其中为价）：列等式，得到________。 11．用化学用语或数字的意义填空。 (1)铜元素______； (2)2个氮原子______； (3)水分子______； (4)3个氯离子______； (5)水银_______； (6)中“2”的意义______。 12．写出下列常见物质的化学式 氧气___________、氮气___________、二氧化碳___________、水 ___________、二氧化硫 ___________、四氧化三铁 ___________、五氧化二磷 ___________、高锰酸钾 ___________、锰酸钾 ___________、氯酸钾 ___________、过氧化氢___________、二氧化锰 ___________、碳 ___________、硫 ___________、铁___________、红磷___________、氯化钾 ___________、铜___________。 13．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列微观粒子结构示意图，回答问题： (1) A、B、C、E中属于阴离子的是___________ (填离子符号)。 (2)图1是砷元素在周期表中的信息，图2中A、B、C、D、E分别为5种微观粒子的结构示意图，图3为部分元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是___________。 A．图1砷元素属于非金属元素，相对原子质量为74.92克 B．图2中B所属元素在元素周期表中位于第二周期 C．图2中D中的m可能为7，也可能为8 D．图3中甲、乙原子的最外层电子数分别为2、8，所以甲、乙元素的化学性质不相似 (3)成语“饮鸩止渴”中的“鸩”是指放了砒霜的酒，砒霜是砷(As)的氧化物，已知：砷的氯化物化学式为，则砒霜的化学式为___________。 (4)雌黄()可以通过砷单质与硫磺在氩气环境下加热生成，氩气的作用是___________。 14．薄荷是一种常见的草本植物，因其叶片中富含的薄荷醇、薄荷酮及乙酸薄荷酯等成分，呈现出清凉独特的香气与风味，被广泛应用于食品、日化及药品等领域，其中乙酸薄荷酯的化学式为。请回答： (1)乙酸薄荷酯分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为_______； (2)39.6 g乙酸薄荷酯中碳元素的质量为_______g。 15．黄豆富含维生素B3(化学式为)，属于人体必需维生素之一。 (1)一个维生素B3分子中含有___________个原子(填数字)。 (2)维生素B3中碳原子和氧原子的个数比为___________(填最简比)。 (3)维生素B3中氮元素的质量分数为___________(计算结果精确至0.1%)。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $