第二单元图形的运动（二）（单元测试）-2025-2026学年北师大版三年级数学下册

**基本信息** 三年级下册第二单元图形运动单元卷，融合科技（神舟二十号）、时事（轮滑嘉年华）、传统文化（活字印刷、甲骨文）等情境，注重操作与实际应用，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断/填空|31分|轴对称图形判断、平移旋转现象辨识、对称轴数量|结合神舟火箭升空考平移旋转，英文单词字母考轴对称| |选择|10分|轴对称字模、图形折叠展开、运动类型辨析|以活字印刷字模、甲骨文考轴对称与平移| |操作|19分|图形平移作图、补全轴对称图形|分层设计平移格数，结合网格图培养空间观念| |解决问题|16分|醒狮拼图、生活运动现象圈画|联系醒狮文化与大扫除场景，体现应用意识|

2025～2026学年度第二学期第二单元学业质量评价 小学三年级数学试题评分标准及参考答案 一、下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。（4分） ( √ ) ( √ ) ( √ ) 1. 2. 3. 4. 二、在括号里填上“平移”或“旋转”。（8分） （ 旋转 ）（ 平移 ）（ 旋转 ）（ 平移 ） （ 平移 ）（ 平移 ）（ 旋转 ）（ 旋转 ） 三、“基础过关”正确填。（9分） 1、（平移）、（旋转） 2、（4） 3、（平移）、（旋转） 4、（对称轴） 5、（无数）、（2）、（4） 四、“精挑细选”找答案。（把正确答案的序号填在括号里）(10分） 1、C 2、B 3、B 4、B 5、B 5、 “神机妙算”显身手。（34分） 1.直接写出得数。（10分） 48 75 630 484 93 0 404 2800 100 1470 2. 竖式计算。（12分） 1630 780 2464 2526 3. 脱式计算。（12分） =78×2 （2分） =210+148 （2分） =9×215（2分） =156 （2分） =358 （2分） =1935 （2分） 6、 “心灵手巧”试一试。（19分） （1） 先画出大三角形向下平移2格，再向左平移4格的图形。（2分） （2） 画出小三角形向上平移3格，再向右平移3格的图形（2分） （3） 画出正方形向上平移5格的图形。（2分） 2.下图是由相同的小正方形组成的，在图中添加一个小正方形，使它成为轴对称图形，画一画。（9分） 3.下面的图案分别是哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。（4分） 7、 走进生活，解决问题。（16分） 1. 答：②不变，③向上平移1格，①向右平移8格，再向上平移1格。（5分） 2. （5分） 3. 答案不唯一。（6分） 2 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 乡镇 学校 班级 姓名 座号 )惠州市惠阳区2025～2026年三年级第二学期小学数学 第二单元随堂评价 题 号 一 二 四 五 六 总 分 等 级 得 分 1、 下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。（4分） 二、在括号里填上“平移”或“旋转”。（8分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、“基础过关”正确填。（9分） 1．2025年4月24日17时17分，神舟二十号搭载长征二号F火箭升空时，火箭的直线上升属于( )现象，飞船绕地球飞行属于( )现象。（填“平移”“旋转”） 2．（学科融合）北京的英文是BEIJING，在B、E、I、J、I、N、G这些字母中，有（ ）个轴对称图形。 3．（时事热点2025中国时尚体育季（珠海站））在金湾平沙新城中心举行的全民健身轮滑嘉年华活动中，运动员沿直线滑行时，其身体向前移动属于( )运动，轮滑鞋底下的轮子转动是在做 ( )运动。 4.一个图形对折后，折痕两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条折痕所在的直线叫作 （ ）。 5. 有（ ）条对称轴， 有（ ）条对称轴， 有（ ）条对称轴。 ( ) 四、“精挑细选”找答案。（把正确答案的序号填在括号里）(10分） 1.(学科融合)活字印刷术是我国古代四大发明之一。下列这些字模印在纸上后，是轴对称图形的字有（ ）个。 A.1 B.2 C.3 2.数学课上，欢欢把一张正方形纸对折后，按左图剪一剪，展开后得到的图形是（ ）。 A. B. C. 3. 下面哪些运动属于旋转现象（ ）。 A. 拉抽屉 B.拧瓶盖 C.升国旗 4.下面物体的运动与其他两个不同的是（ ）。 A. B. C. 5.（传统文化）甲骨文是我国汉字的早期形式。下列甲骨文中，（ ）是通过平移得到的完整汉字。 A. B. C 5、 “神机妙算”显身手。（34分） 1.直接写出得数。（10分） 12×4= 25×5= 90×7= 121×4= 31×3= 78×0= 202×2= 400×7= 20×5= 210×7= 2. 竖式计算。（12分） 326×5= 260×3= 308×8= 421×6= 3. 脱式计算。（12分） 26×3×2 210+37×4 9×（502-287） 小学数学第二单元随堂评价第1页共4页 小学数学第二单元随堂评价第2页共4页 学科网（北京）股份有限公司 6、 “心灵手巧”试一试。（19分） （1） 先画出大三角形向下平移2格，再向左平移4格的图形。（2分） （2） 画出小三角形向上平移3格，再向右平移3格的图形（2分） （3） 画出正方形向上平移5格的图形。（2分） 2.下图是由相同的小正方形组成的，在图中添加一个小正方形，使它成为轴对称图形，画一画。（9分） 3.下面的图案分别是哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。（4分） 7、 走进生活，解决问题。（16分） 1、醒狮是一门融合了武术、舞蹈与音乐的综合文化艺术，寓意驱邪纳福。欢欢买了一幅醒狮拼图，你能帮她拼完整吗?（5分） 2.同学们正在大扫除，请你找一找图中的运动现象并圈出来。（至少圈出5处）（5分） 3．为深入推进全民阅读，营造浓厚校园书香氛围，培育学生善学、善思、善行的良好品格，学校特举办“书香归善”主题读书活动。（6分） 设计要求 围绕“书香、向善、成长”核心内涵，设计一枚简洁的徽标。 附加题（10分） 最少平移（ ）个 后，可以由图1变成图2。 图1 图2 小学数学第二单元随堂评价第3页共4页 小学数学第二单元随堂评价第4页共4页 学科网（北京）股份有限公司 $