精品解析：2025-2026学年度内蒙古锡林郭勒盟三县多校联考七年级生物第三次月考

2025-2026学年度锡林郭勒盟三县多校联考 七年级生物第三次月考 考试范围：第三单元、第四单元第一、二章；考试时间：40分钟；考试分数：30分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共10分） 1. 下列关于迎春花叶片各部分结构（如图所示）和功能的叙述，错误的是（ ） A. 光合作用的原料之一由6运输 B. 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮少 C. 4的张开和闭合由5控制 D. 保卫细胞不含叶绿体，不能进行光合作用 2. 粽子由粽叶包裹糯米和馅料制作而成，常见的馅料有大枣、绿豆、豆沙、板栗、五花肉、火腿、蛋黄等。下图为粽子中的淀粉和脂肪的消化、吸收过程，①~③表示消化液，a、b表示最终的消化产物。 下列关于粽子的消化，叙述正确的是（　　） A. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 B. 舌的搅拌对粽子的消化没有影响 C. 胆汁由肝分泌，储存在胆囊中 D. a、b通过小肠进入血液的过程称为消化 3. “生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念。下列与小肠的吸收功能无直接关系的是（　　） A. 小肠位于胃下端，大肠上端 B. 小肠内有许多皱襞和小肠绒毛 C. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管 D. 小肠绒毛壁与毛细血管壁都很薄 4. 若将维生素和无机盐比喻为“钥匙”，对应的缺乏症比喻为“门锁”。下列选项中“钥匙”可以打开“门锁”的是（　　） A. B. C. D. 5. 玉米是常见农作物，如下图为传粉过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 2含有雄蕊和雌蕊，能结出果实和种子 B. 每个玉米籽粒的结出都需要两个精子 C. 玉米籽粒与大豆籽粒的形成原因一致 D. 玉米花为单性花，其着生方式为单生花 6. “十月胎恩重，三生报答轻”。下图一表示排卵和受精过程，图二代表胎儿在母体内的生长发育情况，相关说法错误的是（　　） A. 图一中[1]是卵巢，产生卵细胞并分泌雌性激素 B. 图一中，卵细胞和精子在[5]相遇，形成受精卵 C. 图二中，胎儿与母体物质交换的器官是[7]胎盘 D. 女性结扎输卵管可以节育的原因是精卵不能相遇 7. 下图中①、②、③分别表示植物体生理活动，可以使公园内“空气湿润、清新”的生理活动主要是（　　） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 8. 海洋软体动物海蛞蝓进食一种藻类植物后身体变成绿色，并能利用该藻类植物的相关结构进行光合作用制造有机物。下列有关说法错误的是（ ） A. 海蛞蝓体内的细胞具有细胞壁 B. 海蛞蝓身体变绿前，需要从环境中获取有机物 C. 海蛞蝓身体变绿后，可利用叶绿体进行光合作用制造有机物 D. 海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关 9. 目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是（ ） A. 早期胚胎需植入母体子宫内膜继续发育 B. “三亲试管婴儿”培育方式需要经过精子和卵细胞结合形成受精卵的过程 C. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核 D. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的卵黄 10. 进行科学探究，是学习生物学的重要方式。如图是某科学探究小组进行的部分科学探究活动，下列分析错误的是（　　） A. 图1实验若换成植物幼苗，则需在黑暗中进行 B. 图2暗处理后经充足光照，将叶片脱色漂洗并滴加碘液，变蓝的部位是b C. 图3试管①的BTB水溶液由蓝色变成黄色说明光合作用释放了氧气 D. 设计对照实验时，除实验变量不同外，需控制无关变量相同且适宜 第II卷（非选择题） 二、综合题（共6分，每空1分） 11. 郑州蜜桃产于河南郑州，是郑州市的著名特产之一。以下是当地果农在蜜桃种植过程中的相关操作，请依据所学知识回答问题： （1）果农在移栽蜜桃树苗时，往往会在根部保留一些原土，这保护了根吸水的主要部位——根尖的________区。同时，还会适当剪去部分枝叶，这是通过降低________作用来减少水分散失，进而提高树苗的成活率。蜜桃幼根的生长既需要分生区细胞通过________产生新细胞来增加细胞数量，也需要伸长区细胞的生长使根伸长。 （2）为促进蜜桃的开花结果，果农会在特定时期向桃树施加一些含硼的肥料。施肥后，肥料中的无机盐主要通过根部的________（填“导管”或“筛管”）运输到桃树的各个部位。 （3）在蜜桃生长期间，果农会对果实进行套袋处理。套袋可以减少病虫害对果实的侵袭，同时，在果实生长后期，袋内相对稳定的环境会使果实细胞的________作用减弱，从而使果实积累更多的糖分，口感更加甜美。 （4）桃花经过传粉和受精后， ①②⑤⑥完成了“历史使命”而凋落，其中③子房发育成________。 三、实验探究题（共7分，每空1分） 12. 花生是迁安地区重要的油料作物，某学校生物兴趣小组开展“探究花生种植奥秘”实践活动。他们研究发现，花生是独特的“地上开花、地下结果”植物，其果针（子房柄）入土后才能发育成果实（如图）。请回答： （1）花生叶肉细胞中的_________（填结构）进行光合作用合成有机物，然后通过_________（填结构）运输到种子。 （2）在南方多雨水地区，花生种植在垄上比种植在平地上的产量更高，其原因可能是_________。种植时需合理密植，以充分利用_______。 （3）同学们对花生在地下结荚果的原因很感兴趣，查阅资料得知花生结荚果需要黑暗条件，他们对此进行验证。 ①实验过程：不让果针入土，把果针随机分成两组，甲组套上______，乙组套上不透光玻璃管，一段时间后观察现象。 ②实验结果：甲组_________，乙组结荚果。 ③实验结论：花生结荚果需要黑暗条件。 ④讨论交流：有同学发现乙组虽然结荚果，但部分荚果发育不良。据此推测：土壤虽然不是花生结荚果的必要条件，但其_____________________。 四、资料分析题（共7分，每空1分） 13. 习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上指出，中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。“减排、增汇、保碳、封存”是被广泛认可的实现“双碳”目标的有效途径。“减排”是推动能源供给和工业消费技术进步，走发展脱碳和减排经济之路，直接减少人为碳排放：“增汇”是利用生态工程及土地管理，增加陆地和海洋生态系统的碳蓄积和固碳功能：“保碳”是保护现有的陆地和海洋生态系统的碳储存及固碳能力；“封存” 是采用地质工程、生物技术和生态措施捕集、利用与封存大气。根据所学知识回答以下问题： （1）二氧化碳排放量过多，超出了生物圈______的能力，温室效应愈演愈烈，出现了例如_______等异常情况。 （2）对于我们中学生来说，“减排”就要求我们日常践行_______生活。 （3）我们可以通过生态工程“增汇”，2018年我国人工林面积已达7964．28公顷，营造了防风固沙的“绿色长城”，我们也要________，用自己的双手来践行“增汇”。 （4）我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于每年砍伐900万棵生长30年的杨树．专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。你认为植物的生态价值有_____________。 （5）塞罕坝是北京最近的“天然氧吧”，是世界最大的人工林，昔日一片荒山野岭，现在年游客量已超过50万人次，并以年均30％的幅度递增，成为最热旅游景点之一。每年仅门票收入就超过4000万元，每年可实现社会总收入6亿多元，这片绿水青山已经成为真正的金山银山。如果要你给出森林氧吧吸氧的最佳季节（春、夏、秋、冬）和时间（早晨、中午、傍晚、晚上），你的建议是________和________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度锡林郭勒盟三县多校联考 七年级生物第三次月考 考试范围：第三单元、第四单元第一、二章；考试时间：40分钟；考试分数：30分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共10分） 1. 下列关于迎春花叶片各部分结构（如图所示）和功能的叙述，错误的是（ ） A. 光合作用的原料之一由6运输 B. 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮少 C. 4的张开和闭合由5控制 D. 保卫细胞不含叶绿体，不能进行光合作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．6叶脉里面有筛管和导管，其中导管运输水和无机盐，所以光合作用的原料之一水是由导管运输的，A正确。 B．下表皮上气孔多于上表皮，它是植物蒸腾作用的“门户”，因此，多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮少，B正确。 C．4气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”，它由一对半月形的5保卫细胞围成的空腔。保卫细胞的形状和大小是能够调节的，它控制着气孔的张开和闭合，C正确。 D．保卫细胞含有叶绿体，能够进行光合作用，D错误。 2. 粽子由粽叶包裹糯米和馅料制作而成，常见的馅料有大枣、绿豆、豆沙、板栗、五花肉、火腿、蛋黄等。下图为粽子中的淀粉和脂肪的消化、吸收过程，①~③表示消化液，a、b表示最终的消化产物。 下列关于粽子的消化，叙述正确的是（　　） A. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 B. 舌的搅拌对粽子的消化没有影响 C. 胆汁由肝分泌，储存在胆囊中 D. a、b通过小肠进入血液的过程称为消化 【答案】C 【解析】 【详解】A．①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，而不是葡萄糖，A不符合题意。 B．舌的搅拌可以使食物与消化液充分混合，属于物理性消化，能促进粽子的消化，B不符合题意。 C．肝脏分泌的胆汁会先通过胆管输送到胆囊里储存起来，同时胆囊还会吸收胆汁中的水分，让胆汁变得更浓缩，效率更高，C符合题意。 D．a、b 通过小肠进入血液的过程称为吸收，而不是消化，消化是指食物分解为小分子物质的过程，D不符合题意。 3. “生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念。下列与小肠的吸收功能无直接关系的是（　　） A. 小肠位于胃下端，大肠上端 B. 小肠内有许多皱襞和小肠绒毛 C. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管 D. 小肠绒毛壁与毛细血管壁都很薄 【答案】A 【解析】 【详解】A．小肠位于胃下端，大肠上端，这只是描述小肠在消化道中的位置，与吸收功能无直接关系，A符合题意。 B．小肠内有许多皱襞和小肠绒毛，可增大吸收营养物质的面积，利于吸收，B不符合题意。 C．小肠绒毛内有丰富的毛细血管，便于吸收的营养物质进入血液循环，与吸收功能直接相关，C不符合题意。 D．小肠绒毛壁与毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，利于营养物质透过进入血液，与吸收功能直接相关，D不符合题意。 4. 若将维生素和无机盐比喻为“钥匙”，对应的缺乏症比喻为“门锁”。下列选项中“钥匙”可以打开“门锁”的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．夜盲症是缺乏维生素A引起的，不是维生素D，A不符合题意。 B．坏血病是缺乏维生素C引起的，这把“钥匙”可以打开对应的 “门锁”，B符合题意。 C．佝偻病是缺乏维生素D或钙引起的，缺碘会导致甲状腺肿大，C不符合题意。 D．缺铁性贫血是缺乏铁引起的，缺钙会导致佝偻病或骨质疏松，D不符合题意。 5. 玉米是常见农作物，如下图为传粉过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 2含有雄蕊和雌蕊，能结出果实和种子 B. 每个玉米籽粒的结出都需要两个精子 C. 玉米籽粒与大豆籽粒的形成原因一致 D. 玉米花为单性花，其着生方式为单生花 【答案】B 【解析】 【分析】根据雌花和雄花的有无可以把花分为两性花和单性花，单性花包括雄花的雌花。图中1是雄花，2是雌花。当一朵花开花之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子。 【详解】A．图中1是雄花，2是雌花，2的主要部分是雌蕊，A错误。 B．玉米是被子植物，有双受精现象，一个玉米粒的结出需要一粒花粉和两粒精子，一个精子与卵细胞结合形成胚，另一个精子与极核结合形成受精极核，B正确。 C．玉米是单子叶植物，其籽粒（即果实）是由果皮、种皮、胚乳和胚组成的，且胚乳在种子中占据较大比例；而大豆是双子叶植物，其籽粒（即种子）主要由种皮和胚组成，没有胚乳。因此，两者的形成原因在生物学上是有显著差异的，C错误。 D．玉米的花确实是单性花，分为雄花和雌花。但玉米的雌花并不是单生花，而是呈穗状花序着生在雌穗上；雄花则呈圆锥状花序着生在雄穗上，D错误。 故选B。 6. “十月胎恩重，三生报答轻”。下图一表示排卵和受精过程，图二代表胎儿在母体内的生长发育情况，相关说法错误的是（　　） A. 图一中[1]是卵巢，产生卵细胞并分泌雌性激素 B. 图一中，卵细胞和精子在[5]相遇，形成受精卵 C. 图二中，胎儿与母体物质交换的器官是[7]胎盘 D. 女性结扎输卵管可以节育的原因是精卵不能相遇 【答案】B 【解析】 【分析】题图一中：1卵巢，2卵细胞，3受精卵，4输卵管，5子宫；题图二中：6子宫，7胎盘，8脐带。 【详解】A．1卵巢是女性的主要生殖器官，功能是产生卵细胞，分泌雌性激素，故A正确。 B．图一中，卵细胞和精子在4输卵管相遇，完成受精，形成受精卵，故B错误。 C．图二中，胎儿与母体物质交换的器官是7胎盘，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质、氧气和排出产生的废物，故C正确。 D．精子合卵细胞结合的场所是输卵管，女性结扎输卵管可以节育的原因是精卵不能相遇，故D正确。 故选B。 7. 下图中①、②、③分别表示植物体生理活动，可以使公园内“空气湿润、清新”的生理活动主要是（　　） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】图可知，①表示呼吸作用，②表示蒸腾作用，③表示光合作用。 【详解】①呼吸作用吸收氧气，释放出二氧化碳，不符合题意。 ②蒸腾作用，蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润，符合题意。 ③光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新，符合题意。 可以使公园内“空气湿润、清新”的生理活动主要是②蒸腾作用，③光合作用。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 海洋软体动物海蛞蝓进食一种藻类植物后身体变成绿色，并能利用该藻类植物的相关结构进行光合作用制造有机物。下列有关说法错误的是（ ） A. 海蛞蝓体内的细胞具有细胞壁 B. 海蛞蝓身体变绿前，需要从环境中获取有机物 C. 海蛞蝓身体变绿后，可利用叶绿体进行光合作用制造有机物 D. 海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞无细胞壁和叶绿体。海蛞蝓作为软体动物，其自身细胞不具备细胞壁和叶绿体，但可能通过摄食藻类获取叶绿体进行光合作用。 【详解】A．海蛞蝓属于动物，其细胞无细胞壁，即使摄入藻类也不会获得细胞壁结构，故A错误。 B．海蛞蝓变绿前无法进行光合作用，需通过摄食获取有机物，故B正确。 C．变绿后，海蛞蝓利用藻类的叶绿体进行光合作用，故C正确。 D．细胞膜控制物质进出，维持细胞内外无机盐浓度差异，故D正确。 故选A。 9. 目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是（ ） A. 早期胚胎需植入母体子宫内膜继续发育 B. “三亲试管婴儿”培育方式需要经过精子和卵细胞结合形成受精卵的过程 C. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核 D. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的卵黄 【答案】C 【解析】 【分析】（1）精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。由受精卵发育成的个体具有双亲的遗传物质和性状。 （2）试管婴儿简单地说，就是把人的精子和卵细胞取出让它们在试管中结合形成受精卵，然后受精卵在试管中继续分裂和分化形成多细胞胚胎，再通过胚胎移植植入母体子宫，发育成熟而分娩出的婴儿，经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。 （3）由图可以看出，捐献者提供的是去核卵细胞，母亲提供的是卵细胞的细胞核，父亲提供的是精子。 【详解】A．在自然情况下，受精卵在输卵管中分裂形成胚泡，胚泡植入子宫内膜并发育成胚胎，由胚胎发育成胎儿，胎儿发育成熟分娩而出。因此，“三亲试管婴儿”的早期胚胎发育到一定阶段后，需植入母体子宫内膜，在母体子宫内继续发育，这是胚胎发育的正常过程，故A正确。 B．试管婴儿属于有性生殖，要经过精子和卵细胞的结合。从技术路线图可以看出，“三亲试管婴儿”的培育需要父亲的精子和（经过处理的）卵细胞（重组卵细胞）结合形成受精卵，故B正确。 C． “三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核（核遗传物质）和父亲精子的细胞核（核遗传物质）；同时，捐献者卵细胞的细胞质中也含有少量遗传物质（如线粒体中的遗传物质），并非全部来自母亲卵细胞的细胞核，故C错误。 D．成熟的卵细胞是人体最大的细胞，在卵细胞的卵黄中含有丰富的营养物质，早期胚胎发育所需要的营养物质主要是由卵细胞的卵黄提供的。因此，早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的卵黄，故D正确。 故选C。 10. 进行科学探究，是学习生物学的重要方式。如图是某科学探究小组进行的部分科学探究活动，下列分析错误的是（　　） A. 图1实验若换成植物幼苗，则需在黑暗中进行 B. 图2暗处理后经充足光照，将叶片脱色漂洗并滴加碘液，变蓝的部位是b C. 图3试管①的BTB水溶液由蓝色变成黄色说明光合作用释放了氧气 D. 设计对照实验时，除实验变量不同外，需控制无关变量相同且适宜 【答案】C 【解析】 【详解】A．图1瓶中萌发的种子呼吸作用旺盛，能够吸收氧气，蜡烛缺氧会熄灭；若换成植物幼苗，则需在黑暗中进行，避免光下植物幼苗进行光合作用释放氧气而干扰实验结果，A正确。 B．图2中，b部分有光照、有叶绿体、有二氧化碳，能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后会变蓝；a白色部分无叶绿体，c部分无光，d部分中固体氢氧化钠会吸收二氧化碳，故d部分无二氧化碳，均不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝，B正确。 C．二氧化碳含量低的BTB（溴麝香草酚蓝）水溶液呈蓝绿色，二氧化碳含量高的BTB水溶液呈黄色。光合作用需要光，呼吸作用不需要光。图3中，遮光试管②的BTB水溶液由蓝色变成黄色，是因为植物呼吸作用释放了二氧化碳，而不是①试管，C错误。 D．设计对照实验时，除实验变量不同外，需控制无关变量相同且适宜，这样才能保证实验结果是由实验变量引起的，D正确。 第II卷（非选择题） 二、综合题（共6分，每空1分） 11. 郑州蜜桃产于河南郑州，是郑州市的著名特产之一。以下是当地果农在蜜桃种植过程中的相关操作，请依据所学知识回答问题： （1）果农在移栽蜜桃树苗时，往往会在根部保留一些原土，这保护了根吸水的主要部位——根尖的________区。同时，还会适当剪去部分枝叶，这是通过降低________作用来减少水分散失，进而提高树苗的成活率。蜜桃幼根的生长既需要分生区细胞通过________产生新细胞来增加细胞数量，也需要伸长区细胞的生长使根伸长。 （2）为促进蜜桃的开花结果，果农会在特定时期向桃树施加一些含硼的肥料。施肥后，肥料中的无机盐主要通过根部的________（填“导管”或“筛管”）运输到桃树的各个部位。 （3）在蜜桃生长期间，果农会对果实进行套袋处理。套袋可以减少病虫害对果实的侵袭，同时，在果实生长后期，袋内相对稳定的环境会使果实细胞的________作用减弱，从而使果实积累更多的糖分，口感更加甜美。 （4）桃花经过传粉和受精后， ①②⑤⑥完成了“历史使命”而凋落，其中③子房发育成________。 【答案】（1） ①. 成熟 ②. 蒸腾 ③. 细胞分裂 （2）导管 （3）呼吸 （4）果实 【解析】 【分析】（1）根尖的结构从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。 （2）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。 （3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （4）植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构；筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。 （5）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （6）一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。 题图中：①是柱头，②是花柱，③是子房，④是胚珠，⑤是花药，⑥是花丝。 【小问1详解】 根尖的成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。果农在移栽蜜桃树苗时，在根部保留一些原土，保护了根尖的成熟区。 水分以气体状态从活的植物体内散失到体外的过程叫做蒸腾作用，叶是进行蒸腾作用的主要器官。移栽树苗时，剪去部分枝叶，能够降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高树苗的成活率。 分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。可见，蜜桃幼根的生长既需要分生区细胞通过细胞分裂产生新细胞来增加细胞数量，也需要伸长区细胞的生长使根伸长。 【小问2详解】 导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。可见，施肥后，肥料中的无机盐溶解在水中，主要通过根部的导管运输到桃树的各个部位。 【小问3详解】 呼吸作用消耗有机物。在果实生长后期，袋内相对稳定的环境中氧气含量相对减少，会使果实细胞的呼吸作用减弱，分解的有机物减少，从而使果实积累更多的糖分，口感更加甜美。 【小问4详解】 一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。所以，桃花经过传粉和受精后，③子房发育成果实。 三、实验探究题（共7分，每空1分） 12. 花生是迁安地区重要的油料作物，某学校生物兴趣小组开展“探究花生种植奥秘”实践活动。他们研究发现，花生是独特的“地上开花、地下结果”植物，其果针（子房柄）入土后才能发育成果实（如图）。请回答： （1）花生叶肉细胞中的_________（填结构）进行光合作用合成有机物，然后通过_________（填结构）运输到种子。 （2）在南方多雨水地区，花生种植在垄上比种植在平地上的产量更高，其原因可能是_________。种植时需合理密植，以充分利用_______。 （3）同学们对花生在地下结荚果的原因很感兴趣，查阅资料得知花生结荚果需要黑暗条件，他们对此进行验证。 ①实验过程：不让果针入土，把果针随机分成两组，甲组套上______，乙组套上不透光玻璃管，一段时间后观察现象。 ②实验结果：甲组_________，乙组结荚果。 ③实验结论：花生结荚果需要黑暗条件。 ④讨论交流：有同学发现乙组虽然结荚果，但部分荚果发育不良。据此推测：土壤虽然不是花生结荚果的必要条件，但其_____________________。 【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 筛管 （2） ①. 垄上排水性好，土壤中的空气含量高，减少根系积水腐烂，根系更好呼吸（意思相近即可） ②. 光能（或光照） （3） ①. 透光玻璃管（透光容器） ②. 不结荚果 ③. 土壤为花生结荚果提供了某些必要的物质（如矿物质等）（或“土壤会影响荚果的发育”） 【解析】 【小问1详解】 花生叶肉细胞中的叶绿体是光合作用的场所，能合成有机物；筛管是植物韧皮部内运输有机物的结构，有机物通过筛管运输到种子中。 【小问2详解】 在南方多雨水地区，花生种植在垄上比种植在平地上的产量更高，其原因可能是：垄上土壤透气性好，有利于根的呼吸作用，同时排水性好，避免积水烂根，能促进花生根生长；种植时需合理密植，可以充分利用光照（光能），提高光合作用效率，进而提高产量。 【小问3详解】 探究实验要遵循单一变量原则；变量是黑暗条件，因此甲组套上透光玻璃管（对照组），乙组套上不透光玻璃管（实验组）；实验结论是：花生结荚果需要黑暗条件，因此甲组（有光照）不结荚果，乙组（黑暗）结荚果；乙组虽然结果，但部分荚果发育不良，说明土壤虽不是花生结荚果的必要条件，但土壤为花生结荚果提供了某些必要的物质（如矿物质等）（或“土壤会影响荚果的发育”）。 四、资料分析题（共7分，每空1分） 13. 习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上指出，中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。“减排、增汇、保碳、封存”是被广泛认可的实现“双碳”目标的有效途径。“减排”是推动能源供给和工业消费技术进步，走发展脱碳和减排经济之路，直接减少人为碳排放：“增汇”是利用生态工程及土地管理，增加陆地和海洋生态系统的碳蓄积和固碳功能：“保碳”是保护现有的陆地和海洋生态系统的碳储存及固碳能力；“封存” 是采用地质工程、生物技术和生态措施捕集、利用与封存大气。根据所学知识回答以下问题： （1）二氧化碳排放量过多，超出了生物圈______的能力，温室效应愈演愈烈，出现了例如_______等异常情况。 （2）对于我们中学生来说，“减排”就要求我们日常践行_______生活。 （3）我们可以通过生态工程“增汇”，2018年我国人工林面积已达7964．28公顷，营造了防风固沙的“绿色长城”，我们也要________，用自己的双手来践行“增汇”。 （4）我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于每年砍伐900万棵生长30年的杨树．专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。你认为植物的生态价值有_____________。 （5）塞罕坝是北京最近的“天然氧吧”，是世界最大的人工林，昔日一片荒山野岭，现在年游客量已超过50万人次，并以年均30％的幅度递增，成为最热旅游景点之一。每年仅门票收入就超过4000万元，每年可实现社会总收入6亿多元，这片绿水青山已经成为真正的金山银山。如果要你给出森林氧吧吸氧的最佳季节（春、夏、秋、冬）和时间（早晨、中午、傍晚、晚上），你的建议是________和________。 【答案】（1） ①. 自动调节##自我调节 ②. 冰山融化 （2）低碳 （3）植树造林 （4）维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 （5） ①. 夏天 ②. 傍晚 【解析】 【分析】碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”，要合理使用化石燃料，改用清洁型新能源。 绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 【小问1详解】 全球二氧化碳等气体的排放量增加，超出了生物圈自动调节的能力。二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的“玻璃罩”，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来形成“温室效应”。温室效应愈演愈烈，最终可造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝、冰山融化等异常情况。 【小问2详解】 “减排”主要指减少二氧化碳气体排放，从而减缓二氧化碳对地球造成的温室效应，对于我们中学生来说，“减排”就要求我们日常践行低碳生活，如绿色出行等。 【小问3详解】 “增汇”是利用生态工程及土地管理，增加陆地和海洋生态系统的碳蓄积和固碳功能。我们可以通过生态工程“增汇”，2018年我国人工林面积已达7964．28公顷，营造了防风固沙的“绿色长城”，我们也要植树造林，用自己的双手来践行“增汇”。 【小问4详解】 绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳－氧平衡。所以一棵树的生态价值是维持碳-氧平衡。 【小问5详解】 植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，而呼吸作用恰恰相反，吸收氧气，释放二氧化碳；植物的光合作用只能在光下进行，而呼吸作用有光无光都能进行，即植物在白天既进行光合作用，也进行呼吸作用，而在夜晚只进行呼吸作用；傍晚时刻，植物进行了一天的光合作用，释放了大量的氧气，因此，此时是森林公园的天然“氧吧”“吸氧”的最佳时间。而在早晨，植物刚刚进行了一晚的呼吸作用，消耗了大量的氧气，森林中氧气含量此时最低。夏天日照时间长，植物枝繁叶茂，植物释放氧气较其他季节多，因此，去森林氧吧吸氧的最佳季节是夏天，傍晚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $