精品解析：内蒙古锡林郭勒盟三县联考2024-2025学年七年级下学期6月月考生物试题

保密★启用前 2024-2025学年度锡林郭勒盟三县联考 七年级生物第三次月考试卷 考试分数：30分；考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷（选择题） 一、选择题（每题2分，共10分） 1. 下列关于植物培养营养液的推断，合理的是（ ） A. 营养液中添加的有机物促进植物生长 B. 营养液中一定有含氮、磷、钾等无机盐 C. 营养液中的无机盐通过筛管运输到叶 D. 培养液浓度越高，越有利于植物的生长 【答案】B 【解析】 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的方式。 【详解】A．在植物的无土栽培中，营养液主要提供植物所需的无机盐，而不是有机物。植物通过光合作用自己制造有机物，而营养液中的无机盐是植物进行光合作用和其他生命活动所必需的，故A不符合题意。 B．氮、磷、钾是植物生长所需的主要无机盐，它们在植物体内起着至关重要的作用。例如，氮是构成蛋白质的主要元素，对植物的生长和发育至关重要；磷对植物的根系发育和花果形成有重要影响；钾则有助于植物抵抗病虫害和提高抗逆性。因此，在植物培养的营养液中，一定会添加含氮、磷、钾等无机盐，故B符合题意。 C．在植物体内，无机盐是通过导管而不是筛管进行运输。导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构，而筛管则是韧皮部内输导有机养料的管道，故C不符合题意。 D．植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水。因此，营养液的浓度并不是越高越好，而是需要根据植物的种类和生长阶段进行合理调配。如果营养液浓度过高，反而会导致植物细胞失水，对植物生长不利，故D不符合题意。 故选B。 2. 概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法。下列表示正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】消化系统包括消化道和消化腺。 呼吸系统的组成：由呼吸道和肺组成。 血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。 肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。 【详解】A．消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，消化道和消化腺是并列关系，A正确。 B．呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道和肺是并列关系，B错误。 C．血液包括血浆和血细胞，血浆和血细胞是并列关系，C错误。 D．肾是形成尿液的器官。每个肾大约包括100万个肾单位。肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小体和肾小管组成，肾小体又包括肾小球和肾小囊，D错误。 故选A。 3. 下列曲线表示人体的某项生理过程，相关说法合理的是 A. 若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，则部位①是肾小管 B. 若乙中y表示血液中氧气含量，则部位②是组织细胞处毛细血管 C. 若丙中z表示肺容积，则ab 段曲线表示吸气过程 D. 若丁表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道被消化程度，则物质w在部位③中消化成葡萄糖 【答案】A 【解析】 【分析】尿形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【详解】A．尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，所以若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，①表示肾小管，重新吸收了全部葡萄糖，A正确。 B．血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。若乙中的y表示血液中氧气含量变化，则部位②是肺泡的毛细血管，B错误。 C．吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，所以，若丙中z表示肺容积，则ab段曲线表示呼气过程，此时肋间肌和膈肌均舒张，C错误。 D．淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，在小肠内分解为葡萄糖，若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度，则物质w在部位③中消化成麦芽糖，D错误。 故选A。 4. 为提高苹果产量，研究人员就其叶面积指数（叶面积指数=叶片总面积/土地面积）对光合作用和呼吸作用强度的影响进行了研究，结果如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A. a点时，光合作用强度等于呼吸作用强度 B. 叶面积指数是9时，对增产最有利 C. 叶面积指数越大，叶片积累的有机物越多 D. 叶面积指数越大，光合作用强度越大 【答案】A 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 （3）由题干表述可知，叶面积指数越大，叶片的相互遮挡率越高，导致光合作用的强调降低。 【详解】A．光合作用强度曲线和呼吸作用强度曲线相交于a点，表示此时二者的强度相等。因此a点时，光合作用强度等于呼吸作用强度，A正确。 B．叶面积指数是9时，光合作用强度曲线和呼吸作用强度曲线相交，表示此时光合作用的强度与呼吸作用的强度相等，有机物无积累，植物不生长，对增产无利，B错误。 CD．分析题图可知，在一定范围内（0∽6），叶面积指数越大，光合作用强度越大，叶片积累的有机物越多；超过一定范围（≥9），有机物不再积累，CD错误。 故选A。 5. 如图为生态系统中碳循环示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 碳在无机环境和生物群落之间主要是以有机物的形式进行循环 B. ①表示微生物的分解作用，②、④表示动植物的呼吸作用 C. ③表示植物的光合作用，能维持整个生态系统中的碳一氧平衡 D. 降低碳的排放，其重要措施之一是要大量减少途径⑤的碳排放量 【答案】D 【解析】 【分析】分析图可知：①表示微生物的分解作用，②表示植物的光合作用，③表示植物的呼吸作用，④表示动物的呼吸作用，⑤表示化石燃料的燃烧。 【详解】A．碳在无机环境和生物群落之间主要是以二氧化碳的形式进行循环，A错误。 B．①表示微生物的分解作用，②表示植物的光合作用，④表示动物的呼吸作用，B错误。 C．②表示植物的光合作用，能维持整个生态系统中的碳一氧平衡，C错误。 D．大气中二氧化碳的增加主要是因为煤、石油等的燃烧，因此减少碳的排放，其重要措施之一是要大量减少⑤化石燃料的燃烧，D正确。 故选D。 第II卷（非选择题） 二、综合题（共3小题，共20分） 6. 图为人的心脏解剖示意图。请据图回答： （1）在心脏的四个腔中，壁最厚的是_______（填序号)。 （2）图中[④]___________的作用是___________。 （3）当⑤和⑨收缩时，腔内的血液被分别射入到[①]______和[②]________这两条血管中，经常锻炼的人输出的血量比一般人要_______。 【答案】（1）⑤ （2） ①. 瓣膜（房室瓣） ②. 防止血液倒流 （3） ①. 主动脉 ②. 肺动脉 ③. 大（多） 【解析】 【分析】观图可知：①是主动脉，②是肺动脉，③是是左心房，④是房室瓣，⑤是左心室，⑥是上腔静脉，⑦是肺静脉，⑧是右心房，⑨是右心室，⑩是下腔静脉。 【小问1详解】 左心室承担的输送血液的路途远，需要较大的压力，需要左心室有较发达的肌肉，所以在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是⑤左心室。 【小问2详解】 ④是房室瓣，在心房与心室之间，作用是防止血液倒流。 【小问3详解】 ⑤左心室，是体循环的起点，⑨右心室是肺循环的起点，当⑤和⑨收缩时，腔内的血液被分别射入到①主动脉和②肺动脉这两条血管中。经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大。 7. 图一是某同学设计的“探究大豆种子萌发的环境条件”实验。图二是大豆种子萌发过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线。请回答相关问题： （1）图一实验设计中有____组对照实验。若以温度为变量，应选取装置____作对照实验。 （2）若实验中2号装置中大豆没有发芽，分析可能的原因是缺乏充足的____。若探究光对种子萌发的影响，还应设置一组装置置于黑暗处，其它条件与装置____（填序号）相同。 （3）一段时间后，图一中只有3号装置中的种子萌发，说明种子萌发需要的外界条件是____。 （4）图二中表示鲜重变化的是曲线____（填“甲”或“乙”）。 （5）曲线乙中，出现AC段变化的原因是种子萌发初期____作用增强，此时其所需要的营养物质来自大豆种子中的____。C点后曲线不再下降的原因是____。 【答案】（1） ①. 3 ②. 3和4 （2） ①. 空气 ②. 3 （3）充足的空气、适宜的温度、适量的水分 （4）甲 （5） ①. 呼吸 ②. 子叶 ③. 光合作用制造有机物多于呼吸作用消耗的有机物，有机物增加 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 科学探究过程通常涉及提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流等环节。在科学实验中，能够变化的条件或因素成为变量。 【小问1详解】 图一实验设计中1和3两组的变量是水分，2和3两组的变量是空气，3和4两组的变量是温度，因此有2组对照试验，变量分别是水分、空气、温度；若以温度为变量，实验组是4，对照组是3。探究温度对种子萌发的影响，唯一不同的变量是温度，因此应选择3和4两个编号的种子对照。 【小问2详解】 如果把2和3作为一组对照实验，则该对照实验的变量是充足的空气，若实验中2号装置中大豆没有发芽，可以得出结论：种子萌发需要充足的空气，故若实验中2号装置中大豆没有发芽，分析可能的原因是缺乏充足的空气。实验要探究光对种子萌发是否有影响，作为对照的两组应有唯一变量是光，还应设置一组装置置于黑暗处，其它条件与装置3相同。 【小问3详解】 一段时间后，图一中只有3号装置中的种子萌发，说明种子萌发需要的外界条件是充足的空气、适宜的温度、适量的水分。 【小问4详解】 种子萌发首先吸收水分鲜重增加，因此图二中的曲线甲，A到B变化的主要原因是大豆种子吸收了水分。 【小问5详解】 种子萌发过程中呼吸作用旺盛，消耗大量有机物，导致干重下降，曲线乙中，A到C变化的主要原因是呼吸作用消耗有机物。C点后，幼苗进行光合作用制造有机物，导致干重增加，因此曲线不再下降的原因是进行光合作用制造有机物。菜豆种子的营养物质储存在子叶中。 所以菜豆种子萌发时，子叶提供营养物质。C点的光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，有机物增加，使得C点后曲线不再下降。 8. 2024年5月7日是第26个世界防治哮喘日，哮喘是一种常见慢性呼吸道疾病，宣传主题是“教育赋能，自在呼吸”。请阅读下列资料后回答问题。 资料一：哮喘患者的呼吸道非常敏感，受到各种诱发因素刺激，哮喘患者的呼吸道肌肉收缩痉挛，气管、支气管变窄引起通气不畅，空气吸入和呼出受到限制，会出现喘息、气急、胸闷、咳嗽等症状。哮喘会呈现气道高反应，气道容易痉挛，痉挛后会咳嗽，大量生痰。 资料二：引起哮喘发病和触发哮喘症状的过敏原多达数百种，根据进入人体的方式，主要分为吸入性和食入性两大类。治疗哮喘的首选药物是支气管扩张剂，多数采用气道的雾化吸入性糖皮质激素局部给药，与口服、肌肉注射和静脉给药等用药方式相比，雾化吸入治疗的最大优点是能将药物直接送达呼吸道或肺，发挥局部治疗作用，全身不良反应较少。 （1）据资料一可知，哮喘患者吸入和呼出空气受到限制，气道痉挛后会咳嗽生痰，痰形成的部位是在呼吸道的气管和______，该部位的腺细胞能够分泌黏液，黏液对呼吸道起______作用，纤毛能把黏附有微生物和灰尘的黏液送到喉部。 （2）据以上资料，雾化吸入治疗可直接将药物送达______，药物可以使患者呼吸道肌肉舒张，保证气体通畅，达到缓解通气不畅的效果。雾化吸入药物时，人体的肋间肌和膈肌都处于______状态。 （3）对于吸入性过敏原哮喘患者，请你给他们的日常防护提出合理建议：______（写出一点即可）。 【答案】（1） ①. 支气管 ②. 湿润和清洁 （2） ①. 呼吸道##肺 ②. 收缩 （3）保持室内空气的清新（合理即可） 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道。呼吸道是气体进出的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【小问1详解】 据资料一可知，哮喘患者气道痉挛后会咳嗽生痰，痰形成的部位是在呼吸道的气管和支气管。气管和支气管的腺细胞能够分泌黏液，黏液可以粘住空气中的灰尘、细菌等，对呼吸道起湿润和清洁作用，纤毛能把黏附的微生物和灰尘的黏液送到喉部。 【小问2详解】 据以上资料，雾化吸入治疗可直接将药物送达呼吸道或肺，药物可以使患者呼吸道肌肉舒张，保证气体顺畅进出，达到缓解通气不畅的效果。 雾化吸入药物时，患者是在进行吸气动作，吸气时，人体的肋间肌和膈肌都处于收缩状态，此时胸廓容积扩大，肺扩张，外界气体进入肺。 【小问3详解】 由于引起哮喘发病和触发哮喘症状的过敏原多达数百种，且主要分为吸入性和食入性两大类，对于吸入性过敏原哮喘患者，日常防护建议可以是：避免接触花粉、尘螨等吸入性过敏原（或保持室内空气清新、通风良好；外出佩戴口罩等）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2024-2025学年度锡林郭勒盟三县联考 七年级生物第三次月考试卷 考试分数：30分；考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷（选择题） 一、选择题（每题2分，共10分） 1. 下列关于植物培养营养液的推断，合理的是（ ） A. 营养液中添加的有机物促进植物生长 B. 营养液中一定有含氮、磷、钾等无机盐 C. 营养液中的无机盐通过筛管运输到叶 D. 培养液浓度越高，越有利于植物的生长 2. 概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法。下列表示正确的是 A B. C. D. 3. 下列曲线表示人体的某项生理过程，相关说法合理的是 A. 若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，则部位①肾小管 B. 若乙中y表示血液中氧气含量，则部位②是组织细胞处毛细血管 C. 若丙中z表示肺容积，则ab 段曲线表示吸气过程 D. 若丁表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道被消化程度，则物质w在部位③中消化成葡萄糖 4. 为提高苹果产量，研究人员就其叶面积指数（叶面积指数=叶片总面积/土地面积）对光合作用和呼吸作用强度的影响进行了研究，结果如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A. a点时，光合作用强度等于呼吸作用强度 B. 叶面积指数9时，对增产最有利 C. 叶面积指数越大，叶片积累的有机物越多 D. 叶面积指数越大，光合作用强度越大 5. 如图为生态系统中碳循环示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 碳在无机环境和生物群落之间主要是以有机物的形式进行循环 B. ①表示微生物的分解作用，②、④表示动植物的呼吸作用 C. ③表示植物的光合作用，能维持整个生态系统中的碳一氧平衡 D. 降低碳的排放，其重要措施之一是要大量减少途径⑤的碳排放量 第II卷（非选择题） 二、综合题（共3小题，共20分） 6. 图为人的心脏解剖示意图。请据图回答： （1）在心脏的四个腔中，壁最厚的是_______（填序号)。 （2）图中[④]___________的作用是___________。 （3）当⑤和⑨收缩时，腔内的血液被分别射入到[①]______和[②]________这两条血管中，经常锻炼的人输出的血量比一般人要_______。 7. 图一是某同学设计的“探究大豆种子萌发的环境条件”实验。图二是大豆种子萌发过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线。请回答相关问题： （1）图一实验设计中有____组对照实验。若以温度为变量，应选取装置____作对照实验。 （2）若实验中2号装置中大豆没有发芽，分析可能的原因是缺乏充足的____。若探究光对种子萌发的影响，还应设置一组装置置于黑暗处，其它条件与装置____（填序号）相同。 （3）一段时间后，图一中只有3号装置中种子萌发，说明种子萌发需要的外界条件是____。 （4）图二中表示鲜重变化的是曲线____（填“甲”或“乙”）。 （5）曲线乙中，出现AC段变化的原因是种子萌发初期____作用增强，此时其所需要的营养物质来自大豆种子中的____。C点后曲线不再下降的原因是____。 8. 2024年5月7日是第26个世界防治哮喘日，哮喘是一种常见慢性呼吸道疾病，宣传主题是“教育赋能，自在呼吸”。请阅读下列资料后回答问题。 资料一：哮喘患者的呼吸道非常敏感，受到各种诱发因素刺激，哮喘患者的呼吸道肌肉收缩痉挛，气管、支气管变窄引起通气不畅，空气吸入和呼出受到限制，会出现喘息、气急、胸闷、咳嗽等症状。哮喘会呈现气道高反应，气道容易痉挛，痉挛后会咳嗽，大量生痰。 资料二：引起哮喘发病和触发哮喘症状的过敏原多达数百种，根据进入人体的方式，主要分为吸入性和食入性两大类。治疗哮喘的首选药物是支气管扩张剂，多数采用气道的雾化吸入性糖皮质激素局部给药，与口服、肌肉注射和静脉给药等用药方式相比，雾化吸入治疗的最大优点是能将药物直接送达呼吸道或肺，发挥局部治疗作用，全身不良反应较少。 （1）据资料一可知，哮喘患者吸入和呼出空气受到限制，气道痉挛后会咳嗽生痰，痰形成的部位是在呼吸道的气管和______，该部位的腺细胞能够分泌黏液，黏液对呼吸道起______作用，纤毛能把黏附有微生物和灰尘的黏液送到喉部。 （2）据以上资料，雾化吸入治疗可直接将药物送达______，药物可以使患者呼吸道肌肉舒张，保证气体通畅，达到缓解通气不畅的效果。雾化吸入药物时，人体的肋间肌和膈肌都处于______状态。 （3）对于吸入性过敏原哮喘患者，请你给他们的日常防护提出合理建议：______（写出一点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$