精品解析：广东汕尾市陆丰市碣北中学2025-2026学年度第二学期七年级月学情自测道德与法治试卷

广东汕尾市陆丰市碣北中学2025-2026学年度第二学期七年级月学情自测 道德与法治试卷 一单项选择题（每小题有四个选项，只有一项最符合题目要求，每小题3分，20小题共80分） 1. 下列观点的逻辑与下图给我们的启示最一致的是（ ） ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“将心比心，以心换心”，友谊需要精心地呵护 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 相传清代大学士张英在桐城的家人，与邻居吴家发生宅基地纠纷，向张英写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是张家主动退让三尺，吴家深受触动亦退让三尺，“六尺巷”由此得名。去年，习近平总书记来到此地重温“六尺巷”的故事。这个故事（ ） ①蕴含着中华民族“以礼为先、以和为贵”的理念 ②是对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③体现了中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源 ④启示我们在面对各种纠纷时，应该做到主动退让 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. “腹有诗书气自华，胸藏文墨怀若谷。”决定个人形象的，不只在衣着，更在气质。这告诉我们（ ） ①要提高品德和文化修养，展现青春的内在美②要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放 ③美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美④追求美，真正的美是外在美与内在美的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 同学们在讨论“男生女生性别特征”时，小组长引用“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这说明（ ） A. 要让自己变得更加优秀 B. 只需要认识到自己的优势 C. 男生女生各具特点、各有优势 D. 男生女生的生理差异是与生俱来的 5. 《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（ ） A. 中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富 B. 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 C. 我们传承发展中华传统文化，必须全面继承 D. 中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀 6. ［原创题］下列名言警句和人文精神及理念对应正确的是（ ） ①“穷则变，变则通，通则久”——革故鼎新、与时俱进的思想 ②“治国有常，而利民为本”——惠民利民、安民富民的思想 ③“四海之内皆兄弟”——形神兼备、情景交融的美学追求 ④“采菊东篱下，悠然见南山。”——俭约自守、中和泰和的生活理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 昆明滇池边，3万多只来自西伯利亚的红嘴鸥惬意地享受着春城的暖阳；红河蝴蝶谷，上亿只蝴蝶宝宝羽化成蝶；滇东罗平，百万亩金黄色的油菜花竞相绽放；澜沧景迈山中，千年古茶林云雾缭绕、神秘幽深……这就是我们美丽的云南。这样的美景得益于云南（ ） ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③践行金山银山就是绿水青山的理念 ④坚持与天地万物和谐共生的思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（ ） ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变 ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 传承中华核心思想理念，对青少年的要求是（ ） A. 背诵经典即可 B. 在日常生活中践行美德 C. 不用理会现代社会观念 D. 只在学校中学习传统文化 10. 中和殿位于北京市东城区故宫内，处于故宫外朝中路区域，为故宫“三大殿”之一。“中和”二字取自《礼记·中庸》“中也者，天下之本也；和也者，天下之道也”。“中和”二字是说凡事要做到不偏不倚，恰如其分，才能使各方关系得到和顺。这符合中和泰和的生活理念，有助于我们（ ） ①坚守做人的品格②真正实现人生价值 ③做人做事坚持以和为贵④坚持消费主义、享乐主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 义务收养被拐儿童32年的退休警察孙洋海；11年帮助百余位寻亲人员实现团圆的志愿者杜向阳；26年投身中草药研发，弘扬中医药文化的退休老人李兴健……入选第四季度“中国好人榜”。这些中国好人的故事启迪我们要（ ） A. 行己有耻 B. 向上向善 C. 诚实守信 D. 尊重他人 12. 中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有（ ） ①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 在中国传统节日春节申遗成功之际，灵境·人民艺术馆推出庆贺申遗成功“春节”数字笔墨。灵境·人民艺术馆在传统文化数字化上持续探索，通过数字技术展示书法之美。这启示我们要（ ） A. 坚持以我为主，摒弃外来文化 B. 顺应时代发展潮流，不断创新与创造 C. 兼收并蓄，全面继承传统文化 D. 吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果 14. 电影《哪吒之魔童降世》中，哪吒虽身为魔丸转世，却努力打破命运束缚，保护陈塘关百姓。这体现了（ ） A. 个人成长与社会责任无关 B. 个人成长要勇于承担社会责任 C. 个人成长应忽视社会责任 D. 社会责任会阻碍个人成长 15. 勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要弘扬俭约自守的生活理念。下列语句能体现这一理念的有（ ） ①捧着一颗心来，不带半根草去 ②俭，德之共也；侈，恶之大也 ③与人不求备，检身若不及 ④勤苦俭约，未有不兴；骄奢倦怠，未有不败 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 16. 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以____为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。（ ） A. 民法典 B. 经济法 C. 宪法 D. 刑法 17. 保障学前儿童合法权益，对学前儿童健康成长、全面发展具有重要意义。2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，该法自2025年6月1日起施行。制定学前教育法（ ） ①标志着我国已建成完备的法律规范体系 ②有利于促进学前教育普及普惠安全优质发展 ③有利于满足人民日益增长的美好生活需要 ④能确保学前儿童的所有权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 赵某不履行合同，导致张某损失了多个重要订单。张某多次沟通无果后诉诸人民法院。人民法院审理后，判决赵某履行合同并赔偿张某损失。这体现了法律是（ ） A. 统治阶级意志的集中体现 B. 处理矛盾和纠纷的标尺 C. 保障公民权利的唯一手段 D. 全体社会成员共同遵守的行为规范 19. 国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。这说明（ ） A. 法律与我们每个人如影随形，相伴一生 B. 法律能够解决社会生活中的一切矛盾和纠纷 C. 国家的治理离不开法律 D. 法律保护社会公共利益 20. 有人认为，只要不违法犯罪，法律就和我们的生活关系不大。这种观点（ ） A. 是错误的，因为法律调整社会关系，维护社会秩序 B. 是正确的，只有犯罪分子才和法律有关系 C. 是正确的，法律是用来制裁违法犯罪的，我们只要不犯法就和法律没关系 D. 是错误的，社会生活中的所有问题都要靠法律来解决 二、非选择题（第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分） 21. 阅读材料，回答下列问题。 古人的智慧令人深思，其核心思想影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 材料一 ①天下非一人之天下也，天下之天下也。——《吕氏春秋•贵公》 ②有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。——《墨子•尚贤》 （1）请你指出以上两句古语蕴含的核心思想理念。 材料二 某校组织开展研学活动，同学们通过参观学习了解到，漕泾的盐业史可追溯千年。该地沿海滩地延绵，先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐。从唐朝到清朝期间，制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新。勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化。 （2）结合材料及“历久弥新的思想理念”的内容，说明中国人书写盐文化是如何体现思想理念的。 22. 某校开展“见贤思齐，见善则迁”的议题式 探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 【子议题一：品读经典之美】 文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。 （1）请你推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由。 【子议题二：感受诗词之美】 有同学搜集了陶渊明的田园诗，下面是诗句摘录。 ①少无适俗韵,性本爱丘山。 ②采菊东篱下，悠然见南山。 （2）你从中感受到了怎样的中华人文精神？谈谈倡导这一理念的意义。 【子议题三：传承榜样之美】 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。 （3）请你说说开展“新时代好少年”评选活动的意义。 23. 阅读材料，回答问题。 我国不断推进科学立法，形成并完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，教育、医疗、生态、未成年人保护等各领域法律日益完备。生活中，有人擅自拆改承重墙危及整栋楼安全，被依法处罚；有人实施校园欺凌、敲诈勒索，受到法律制裁；市场监管部门依法查处假冒伪劣产品，守护群众安全。法律既规范着全体社会成员的行为，又通过制裁违法犯罪、调解矛盾纠纷保护公民合法权益，维护社会秩序与公共利益，为国家发展与人民幸福生活提供坚实法治保障。 （1）我国法律的本质是什么？我国形成了怎样的法律体系？ （2）结合材料，分析法律具有哪些重要作用？ （3）作为青少年，我们应怎样崇尚法律、保证法律实施，学会依法办事？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东汕尾市陆丰市碣北中学2025-2026学年度第二学期七年级月学情自测 道德与法治试卷 一单项选择题（每小题有四个选项，只有一项最符合题目要求，每小题3分，20小题共80分） 1. 下列观点的逻辑与下图给我们的启示最一致的是（ ） ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“将心比心，以心换心”，友谊需要精心地呵护 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、呵护友谊。 ②④：图片中的话强调的是朋友之间相互关心、互帮互助和用心维护友谊，启示我们“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处；“将心比心，以心换心”，友谊需要精心地呵护，故②④符合题意； ①：交友原则不是能否帮助自己，故①说法错误； ③：朋友之间的关心是相互的，不是理所当然，故③说法错误； 故本题选D。 2. 相传清代大学士张英在桐城的家人，与邻居吴家发生宅基地纠纷，向张英写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是张家主动退让三尺，吴家深受触动亦退让三尺，“六尺巷”由此得名。去年，习近平总书记来到此地重温“六尺巷”的故事。这个故事（ ） ①蕴含着中华民族“以礼为先、以和为贵”的理念 ②是对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③体现了中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源 ④启示我们在面对各种纠纷时，应该做到主动退让 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中华传统美德的认识和理解。 ①③：根据题干描述可知，“六尺巷”故事中的张家人主动退让三尺，吴家人深受感动，也退让三尺，该故事蕴藏着中华民族“以礼为先、以让为贤、以和为贵”的理念；同时也体现了中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，故①③说法正确； ②：“六尺巷”的故事没有体现对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，故②不符合题意； ④：遇到纠纷要宽容，但不是妥协退让，故④说法错误； 故本题选C。 3. “腹有诗书气自华，胸藏文墨怀若谷。”决定个人形象的，不只在衣着，更在气质。这告诉我们（ ） ①要提高品德和文化修养，展现青春的内在美②要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放 ③美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美④追求美，真正的美是外在美与内在美的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 ①④：题文中的关键信息“腹有诗书气自华”“更在气质”体现了内在美的重要性，启示我们要提高品德和文化修养，展现青春的内在美，追求美，真正的美是外在美与内在美的统一，故①④说法正确； ②：观点虽然正确，但与题文无关，故②不符合题意； ③：我们要追求外在美和内在美的统一，故③说法错误； 故本题选B。 4. 同学们在讨论“男生女生性别特征”时，小组长引用“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这说明（ ） A. 要让自己变得更加优秀 B. 只需要认识到自己的优势 C. 男生女生各具特点、各有优势 D. 男生女生的生理差异是与生俱来的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对男生女生性别特征的理解。 C：诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”通过梅与雪的对比，说明二者各有独特优势，强调男生女生各具特点、各有优势，应相互欣赏，故C符合题意； D：虽然男生女生的生理差异是与生俱来的，但诗句重点在于强调双方特点的互补性，而非生理差异本身，故D不符合题意； A：诗句未涉及“让自己变得更优秀”的成长目标，故A不符合题意； B：“只需要认识到自己的优势”的说法片面，忽略了学习他人长处的重要性，故B说法错误； 故本题选C。 5. 《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（ ） A. 中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富 B. 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 C. 我们传承发展中华传统文化，必须全面继承 D. 中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化。 B：中华优秀传统文化源远流长、博大精深，其思想理念深邃博大，蕴含着丰富的智慧和哲理，是解读中华民族历史发展的重要密码，它贯穿于中华民族的历史发展进程中，影响着中国人的思维方式、价值观念和行为准则等，故B说法正确； A：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富，而不是中华人文精神，故A说法错误； C：我们传承发展中华传统文化，要取其精华、去其糟粕，批判地继承，而不是全面继承，因为传统文化中既有符合社会发展要求的、积极向上的内容，也有不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，故C说法错误； D：文化存在差异，但没有优劣之分，各民族文化都有其独特的价值和魅力，都为人类文明的发展作出了贡献，不能说中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀，故D说法错误。 故本题选B。 6. ［原创题］下列名言警句和人文精神及理念对应正确的是（ ） ①“穷则变，变则通，通则久”——革故鼎新、与时俱进的思想 ②“治国有常，而利民为本”——惠民利民、安民富民的思想 ③“四海之内皆兄弟”——形神兼备、情景交融的美学追求 ④“采菊东篱下，悠然见南山。”——俭约自守、中和泰和的生活理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 ①：“穷则变，变则通，通则久”：这句话表达了在遇到困难时要寻求变革，变革后才能通达，通达才能持久。这明显体现了革故鼎新、与时俱进的思想，因此与给定的人文精神及理念匹配。故①符合题意； ②：“治国有常，而利民为本”：这句话强调了治理国家的根本在于有利于人民，体现了惠民利民、安民富民的思想，与给定的人文精神及理念相符。故②符合题意； ④：“采菊东篱下，悠然见南山”：这句诗描绘了一种闲适、淡泊的生活状态，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，与给定的人文精神及理念相符。故④符合题意； ③：“四海之内皆兄弟”：这句话表达的是天下人皆如兄弟般的平等和团结，它并不指向形神兼备、情景交融的美学追求，而是强调人与人之间的和谐关系。因此，这个选项与给定的人文精神及理念不匹配。故③不符合题意； 故本题选B。 7. 昆明滇池边，3万多只来自西伯利亚的红嘴鸥惬意地享受着春城的暖阳；红河蝴蝶谷，上亿只蝴蝶宝宝羽化成蝶；滇东罗平，百万亩金黄色的油菜花竞相绽放；澜沧景迈山中，千年古茶林云雾缭绕、神秘幽深……这就是我们美丽的云南。这样的美景得益于云南（ ） ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③践行金山银山就是绿水青山的理念 ④坚持与天地万物和谐共生的思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查道法自然、天人合一的思想。 ①②④：根据题干描述可知，美丽云南的美景得益于云南尊重、顺应大自然运行的规律，贯彻道法自然、天人合一的思想，坚持与天地万物和谐共生的思想，故①②④说法正确； ③：践行绿水青山就是金山银山的理念，故③说法错误； 故本题选B。 8. 甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（ ） ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变 ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ①：主张和平解决国际争端，体现了“和”的和谐、和睦内涵，符合处理国际关系的“和合”理念，故①说法符合题意； ②：推动中国制造向中国智造转变，属于国内产业升级范畴，与国际关系无关，故②说法不符合题意； ③：提出共商共建共享的全球治理观，体现“合”的合作、融合精神，属于国际关系领域，故③说法符合题意； ④：发展新质生产力促进高质量发展，聚焦国内经济发展，与国际关系无直接关联，故④说法不符合题意； 故本题选A。 9. 传承中华核心思想理念，对青少年的要求是（ ） A. 背诵经典即可 B. 在日常生活中践行美德 C. 不用理会现代社会观念 D. 只在学校中学习传统文化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承中华核心思想理念的要求。 B：传承中华核心思想理念就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念，青少年要从点滴小事做起，落实到行动，在日常生活中践行美德，故B说法正确; A：背诵经典，也要理解其内涵，更重要的是落实行动，故A说法错误； C：传承中华核心思想理念也要与时俱进，不能不理会现代社会观念，故C说法错误； D：学习中华优秀传统文化不仅仅局限在学校，在社会很多地方也都可以学习，故D说法错误； 故本题选B。 10. 中和殿位于北京市东城区故宫内，处于故宫外朝中路区域，为故宫“三大殿”之一。“中和”二字取自《礼记·中庸》“中也者，天下之本也；和也者，天下之道也”。“中和”二字是说凡事要做到不偏不倚，恰如其分，才能使各方关系得到和顺。这符合中和泰和的生活理念，有助于我们（ ） ①坚守做人的品格②真正实现人生价值 ③做人做事坚持以和为贵④坚持消费主义、享乐主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神。 ①②③：依据教材知识可知，俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值，做人做事坚持以和为贵，故①②③说法正确； ④：享乐主义是消极的人生态度，故④说法错误； 故本题选A。 11. 义务收养被拐儿童32年的退休警察孙洋海；11年帮助百余位寻亲人员实现团圆的志愿者杜向阳；26年投身中草药研发，弘扬中医药文化的退休老人李兴健……入选第四季度“中国好人榜”。这些中国好人的故事启迪我们要（ ） A. 行己有耻 B. 向上向善 C. 诚实守信 D. 尊重他人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬人文精神。 B：材料中一位位榜样人物的事迹启示我们要止于至善，向上向善，故B说法正确； ACD：这与题文的主旨内容不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 12. 中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有（ ） ①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：题干中的俭约自守指崇尚节俭简约、反对浪费的生活理念，外出携带环保袋、拒绝过度包装，能减少资源浪费；旧衣服重复利用、物尽其用，避免浪费，符合俭约自守的要求，故①④说法正确； ②：篮球队队训侧重团队建设中个人与集体的关系，不属于题干所述的生活理念，故②不符合题意； ③：制订班规找最大公约数，侧重民主决策的求同存异，不属于该生活理念的体现，故③不符合题意。 13. 在中国传统节日春节申遗成功之际，灵境·人民艺术馆推出庆贺申遗成功“春节”数字笔墨。灵境·人民艺术馆在传统文化数字化上持续探索，通过数字技术展示书法之美。这启示我们要（ ） A. 坚持以我为主，摒弃外来文化 B. 顺应时代发展潮流，不断创新与创造 C. 兼收并蓄，全面继承传统文化 D. 吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华优秀的传统文化。 B：灵境·人民艺术馆在传统文化数字化上持续探索，通过数字技术展示书法之美，启示我们要顺应时代发展潮流，不断创新与创造，故B符合题意； A：我们要吸收优秀的外来文化，故A说法错误； C：全面继承优秀的传统文化，故C说法错误； D：题干未涉及吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 电影《哪吒之魔童降世》中，哪吒虽身为魔丸转世，却努力打破命运束缚，保护陈塘关百姓。这体现了（ ） A. 个人成长与社会责任无关 B. 个人成长要勇于承担社会责任 C. 个人成长应忽视社会责任 D. 社会责任会阻碍个人成长 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查勇于承担社会责任。    B：“哪吒虽身为魔丸转世，却努力打破命运束缚，保护陈塘关百姓”说明个人在承担社会责任的过程中可以提升自身素质和能力，体现个人成长要勇于承担社会责任，故B说法正确；    ACD：积极承担社会责任会有利于促进个人成长，个人成长与承担社会责任息息相关，个人要重视并积极承担社会责任 ，故ACD说法错误； 故本题选B。 15. 勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要弘扬俭约自守的生活理念。下列语句能体现这一理念的有（ ） ①捧着一颗心来，不带半根草去 ②俭，德之共也；侈，恶之大也 ③与人不求备，检身若不及 ④勤苦俭约，未有不兴；骄奢倦怠，未有不败 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①：“捧着一颗心来，不带半根草去”体现的是无私奉献精神，故①不符合题意； ②：“俭，德之共也；侈，恶之大也”意思是节俭是最大的美德，奢侈是最大的恶行，故②符合题意； ③：“与人不求备，检身若不及”意思是对别人不能求全责备，省视自身的缺点唯恐不够，③不符合题意； ④：“勤苦俭约，未有不兴；骄奢倦怠，未有不败”强调要勤苦俭约，④符合题意； 故本题选C。 16. 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以____为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。（ ） A. 民法典 B. 经济法 C. 宪法 D. 刑法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 ABCD：依据所学， 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。据此，C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 17. 保障学前儿童合法权益，对学前儿童健康成长、全面发展具有重要意义。2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，该法自2025年6月1日起施行。制定学前教育法（ ） ①标志着我国已建成完备的法律规范体系 ②有利于促进学前教育普及普惠安全优质发展 ③有利于满足人民日益增长的美好生活需要 ④能确保学前儿童的所有权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“已建成完备”说法过于绝对，我国法律规范体系正在不断完善中，故①说法错误； ②：制定学前教育法旨在规范学前教育行为，有利于促进学前教育普及普惠安全优质发展，故②说法正确； ③：百年大计，教育为本，学前教育法的制定有利于解决人民群众关心的教育问题，满足人民日益增长的美好生活需要，故③说法正确； ④：“确保所有权益”说法过于绝对，法律有利于保障学前儿童的合法权益，故④说法错误； 18. 赵某不履行合同，导致张某损失了多个重要订单。张某多次沟通无果后诉诸人民法院。人民法院审理后，判决赵某履行合同并赔偿张某损失。这体现了法律是（ ） A. 统治阶级意志的集中体现 B. 处理矛盾和纠纷的标尺 C. 保障公民权利的唯一手段 D. 全体社会成员共同遵守的行为规范 【答案】B 【解析】 【详解】A：法律的本质是统治阶级意志的集中体现，但题干主要反映法律解决纠纷的功能，故 A 不符合题意； B：法院依法判决解决合同争议，维护了当事人的合法权益，体现了法律是处理矛盾和纠纷的标尺，故 B 符合题意； C：法律是保障公民权利的重要手段，但“唯一手段”说法过于绝对，道德等也能保障权利，故 C 说法错误； D：法律是全体社会成员共同遵守的行为规范，但题干强调的是法律在解决纠纷中的具体作用，而非普遍约束力，故 D 不符合题意； 19. 国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。这说明（ ） A. 法律与我们每个人如影随形，相伴一生 B. 法律能够解决社会生活中的一切矛盾和纠纷 C. 国家的治理离不开法律 D. 法律保护社会公共利益 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调的是法律对国家运行的作用，未体现法律与公民个人的关系，故 A 不符合题意； B：法律是解决社会矛盾的重要方式，但不能解决社会生活中的一切矛盾和纠纷，说法过于绝对，故 B 说法错误； C：题干中“国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施”表明国家的治理离不开法律，法律是管理社会的工具，故 C 符合题意； D：题干主要说明法律对国家职能实施的保障作用，未直接体现保护社会公共利益，故 D 不符合题意； 20. 有人认为，只要不违法犯罪，法律就和我们的生活关系不大。这种观点（ ） A. 是错误的，因为法律调整社会关系，维护社会秩序 B. 是正确的，只有犯罪分子才和法律有关系 C. 是正确的，法律是用来制裁违法犯罪的，我们只要不犯法就和法律没关系 D. 是错误的，社会生活中的所有问题都要靠法律来解决 【答案】A 【解析】 【详解】A：法律渗透在社会生活的方方面面，调整社会关系，维护社会秩序，与每个人息息相关，题干观点否认了法律的作用，故 A 说法正确； B：法律伴随我们一生，并非只有犯罪分子才和法律有关系，普通公民也受法律保护并受法律约束，故 B 说法错误； C：法律不仅制裁违法犯罪，还保护公民合法权益，规范全体社会成员的行为，故题干观点错误，C 说法错误； D：法律是重要的社会规则，但不是解决社会生活中所有问题的唯一手段，道德、纪律等也发挥作用，故 D 说法错误； 二、非选择题（第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分） 21. 阅读材料，回答下列问题。 古人的智慧令人深思，其核心思想影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 材料一 ①天下非一人之天下也，天下之天下也。——《吕氏春秋•贵公》 ②有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。——《墨子•尚贤》 （1）请你指出以上两句古语蕴含的核心思想理念。 材料二 某校组织开展研学活动，同学们通过参观学习了解到，漕泾的盐业史可追溯千年。该地沿海滩地延绵，先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐。从唐朝到清朝期间，制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新。勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化。 （2）结合材料及“历久弥新的思想理念”的内容，说明中国人书写盐文化是如何体现思想理念的。 【答案】（1）①求大同。要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。②讲仁爱。主张有能力的人应积极助人，有财富者应分享资源，有智慧者应教化他人，这反映了墨家“兼爱”思想的核心，强调社会成员间的互助与奉献。 （2）①先民秉持“道法自然、天人合一”的思想，尊重、顺应大自然运行的规律，因地制宜，利用沿海地理条件，提炼食盐；②一代代先民根据实际情况，在实践中不断改良制盐技术，体现出“脚踏实地、实事求是”“革故鼎新、与时俱进”的思想，解决了人民的用盐问题，丰富了盐业文化。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查求大同、讲仁爱的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 天下非一人之天下也，天下之天下也，可知求大同； 有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人，可知讲仁爱。 【小问2详解】 从设问中可知要考查历久弥新的思想理念的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 该地沿海滩地延绵，先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐，可知先民秉持“道法自然、天人合一”的思想； 从唐朝到清朝期间，制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新，可知“脚踏实地、实事求是”“革故鼎新、与时俱进”的思想。 22. 某校开展“见贤思齐，见善则迁”的议题式 探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 【子议题一：品读经典之美】 文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。 （1）请你推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由。 【子议题二：感受诗词之美】 有同学搜集了陶渊明的田园诗，下面是诗句摘录。 ①少无适俗韵,性本爱丘山。 ②采菊东篱下，悠然见南山。 （2）你从中感受到了怎样的中华人文精神？谈谈倡导这一理念的意义。 【子议题三：传承榜样之美】 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。 （3）请你说说开展“新时代好少年”评选活动的意义。 【答案】（1）《史记》。推荐理由：可以帮助我们了解古代有关政治、经济、文化等方面的风貌，拓宽我们的知识面。《曾国藩家书》。推荐理由：提供了持家教子的方法，鼓励人们勤俭持家、努力治学、睦邻友好、读书明理。 （2）俭约自守、中和泰和的生活理念。有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 （3）有利于弘扬向上向善的思想文化，营造崇德向善的社会氛围；有利于提高自己的道德修养，汲取青春奋进的力量；有利于促进社会和谐，成就美好人生；等等。 【解析】 【分析】考点考查：中华人文精神的表现和价值。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题要求推荐一本中华优秀传统文化的经典作品并说明推荐理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用中华人文精神的表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：少无适俗韵，性本爱丘山；采菊东篱下，悠然见南山。→可链接俭约自守、中和泰和。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查俭约自守、中和泰和的意义，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用中华人文精神的价值的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采→可链接有利于弘扬向上向善的思想文化，营造崇德向善的社会氛围；有利于提高自己的道德修养，汲取青春奋进的力量；有利于促进社会和谐，成就美好人生。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 我国不断推进科学立法，形成并完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，教育、医疗、生态、未成年人保护等各领域法律日益完备。生活中，有人擅自拆改承重墙危及整栋楼安全，被依法处罚；有人实施校园欺凌、敲诈勒索，受到法律制裁；市场监管部门依法查处假冒伪劣产品，守护群众安全。法律既规范着全体社会成员的行为，又通过制裁违法犯罪、调解矛盾纠纷保护公民合法权益，维护社会秩序与公共利益，为国家发展与人民幸福生活提供坚实法治保障。 （1）我国法律的本质是什么？我国形成了怎样的法律体系？ （2）结合材料，分析法律具有哪些重要作用？ （3）作为青少年，我们应怎样崇尚法律、保证法律实施，学会依法办事？ 【答案】（1）本质：我国法律是工人阶级领导的广大人民意志和利益的体现。 法律体系：我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依，包含宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门。 （2）①规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善，如材料中法律对擅自拆改承重墙、校园欺凌等行为的约束，就体现了对全体社会成员行为的规范。 ②保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，保护公民的人身权利、财产权利等合法权益，为国家发展与人民幸福生活提供保障，如材料中对违法者的制裁、对群众安全的守护都体现了法律的保护作用。 ③指引和预测作用：法律让我们知晓在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么，预估自己行为的后果，引导公民依法开展各项活动，保障社会生活的有序运行。 （3）①思想上：树立法治意识，尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律，将法治精神铭刻在心中，发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。 ②行动上：自觉遵守各项法律法规，依法行使权利，自觉履行法定的义务，不做法律禁止的事；学会依法办事，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 ③宣传上：积极弘扬社会主义法治精神，主动宣传法律知识，做法治中国建设的参与者和推动者，带动身边的人一起尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法律作用的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 我国推进科学立法完善法律体系，法律规范行为、制裁违法，为国家发展和人民生活提供法治保障，可联系规范作用；保护作用；指引和预测作用。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $