精品解析:甘肃定西市临洮县2026年中考第二次适应性训练物理、化学综合试卷-初中化学

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2026-06-16
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**基本信息** 临洮县2026年中考二模化学卷以科技前沿(神舟二十一号、锶原子钟)、社会热点(粮食安全、低碳生活)及文化传承(古法制肥皂、《梦溪笔谈》炼铜)为情境,全面考查化学观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/15|营养物质、实验操作、微观解释|结合2025中央一号文件考淀粉类别,低碳生活辨析| |填空与简答题|4/13|元素周期表、化肥、溶解度|以锶原子钟考原子结构,神舟二十一号考推进剂反应| |实验与探究题|2/16|气体制取、物质鉴别、定量计算|果蔬洗涤盐成分探究,含装置气密性检查与误差分析| |计算题|1/6|化学方程式计算|《梦溪笔谈》胆矾炼铜情境,求硫酸铜溶液溶质质量分数|

内容正文:

临洮县2026年中考第二次适应性训练 物理、化学综合试卷 注意事项:本试卷满分120分,考试时间120分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。 化学部分(50分) 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 S—32 Fe—56 Cu—64 一、选择题(本题包括10小题,1~5小题每题1分,6~10小题每题2分,共15分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 2025年中央一号文件强调粮食供给保障能力。水稻种子的主要成分为淀粉,淀粉属于六类营养物质中的 A. 维生素 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 油脂 2. 我国承诺2030年“碳达峰”,2060年“碳中和”。下列活动不属于“低碳”生活的是 A. 焚烧塑料垃圾 B. 积极开展植树造林活动 C. 使用可降解餐具 D. 开发使用新能源 3. 化学是一门以实验为基础的自然学科,实验操作要正确规范。下列基本实验操作中正确的是 A. 检测溶液pH B. 取用液体药品 C. 稀释浓硫酸 D. 检查装置气密性 4. 长期缺乏维生素及矿物元素,会影响正常人的身心健康。下列食物中的元素可以预防骨质疏松的是 A. 豆腐中的钙 B. 瘦肉中的铁 C. 海带中的碘 D. 牛肉中的锌 5. 2025年秋季甲型H3N2流感在人群中迅速传播,感冒灵颗粒中的对乙酰氨基酚(化学式为)对缓解感冒症状有明显作用。下面有关对乙酰氨基酚的说法正确的是 A. 对乙酰氨基酚是氧化物 B. 对乙酰氨基酚分子的相对分子质量是151g C. 对乙酰氨基酚中碳元素的质量分数最大 D. 对乙酰氨基酚是由8个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的 6. 不同节气对应不同的景象,下列宏观事实的微观解释不合理的是 A. 雨水:早春时节,细雨蒙蒙。降雨过程中水分子的数目增多 B. 清明:百花齐放,香味扑鼻。闻到花香说明分子在不断运动 C. 大暑:烈日炎炎,暑气蒸腾。说明温度升高,分子运动加快 D. 寒露:露水凝结,白霜渐生。露水凝结过程中水分子体积变小 7. 形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是 A. 变化观:用糯米与氧气反应能酿制米酒,糯米发生了缓慢氧化 B. 分类观:过氧化氢是纯净物,所以过氧化氢溶液也是纯净物 C. 能量观:化学变化伴随能量变化,所以有能量改变的变化一定是化学变化 D. 微粒观:离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 8. 2025年10月18日,长征八号甲运载火箭YF-75DB氢氧发动机顺利完成鉴定试车。运载飞船的火箭常用的燃料发生化学反应的微观示意图如图,下列说法正确的是 A. 反应前后分子种类不变 B. 反应中只有两种化合物 C. 反应生成的丙、丁的质量比为7:6 D. 反应前后元素化合价不变 9. 某同学绘制了部分物质转化关系图(“—”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转换。部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中,不正确的是 A. ①的现象是有气泡且溶液呈浅绿色 B. ②的转化过程一定放出热量 C. ③可用于工业炼铁 D. 隔绝氧气或者水可以防止④的发生 10. 物质的鉴别、检验、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案设计不正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去中少量的 用点燃的方法 B 鉴别羊毛和棉花 用灼烧闻气味的方法 C 除去粗盐中少量的泥沙 加水充分溶解、过滤、蒸发 D 鉴别、、三种固体 加水溶解,观察温度的变化情况 A. A B. B C. C D. D 二、填空与简答题(本题包括4小题,每空0.5分,化学方程式1分,共13分) 11. 据《自然》杂志报道,2025年科学家研制出一种以元素锶(Sr)原子做钟摆的钟,其160亿年不差1秒,是世界上最精确的钟。请回答下列问题。 (1)锶属于__________(填“金属”或“非金属”)元素,锶原子核外电子数为__________。锶元素位于第__________周期。 (2)A粒子在化学反应中易__________(填“得到”或“失去”)电子。 (3)D为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是__________(填字母)。(多选) A. 原子序数 B. 核外电子数 C. Y和Z处于同一周期 D. X、Y的化学性质相似 (4)元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测,锶的失电子能力比镁的失电子能力__________(填“强”或“弱”)。 12. 2025年10月31日神舟二十一号载人飞船在酒泉成功发射,中国人探索宇宙的脚步驰而不息。 (1)空间站种菜。航天员在太空吃到了自己种的蔬菜,蔬菜能为航天员提供_________(写营养物质的名称)。为使蔬菜枝叶茂盛,需要施用的化肥是_________(写“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。太空蔬菜在塑料网篮中种植,塑料属于________(填序号)。 A.无机非金属材料 B.有机高分子材料 C.金属材料 D.复合材料 (2)火箭发射推进剂。高氯酸铵、铝粉等是固体运载火箭的主要推进剂,液体推进剂有四氧化二氮、偏二甲肼、液氢、液氧。神舟二十一号用的主推进剂是四氧化二氮和偏二甲肼,主反应为:。 ①的化学式是________,的主要用途是____________。 ②液氢汽化成氢气,分子间的间隔______(填“增大”“减小”或“不变”)。 ③高氯酸铵中氯元素的化合价是______;铝粉在氧气中燃烧的化学方程式是____。 13. 察尔汗盐湖是中国非常重要的盐湖资源地,氯化钠储量约426亿吨,可供全球人口食用上千年。此外,还富含钾、镁、锂、硼、碘等数十种矿物质。其中提取氯化钠与氯化钾的流程以及相关物质的溶解度曲线如图所示(光卤石矿可视为氯化钾与氯化镁的混合物)。 请回答下列问题: (1)察尔汗盐湖是中国农业生产不可或缺的命脉,对保障国家粮食安全至关重要,是因为察尔汗盐湖能生产__________作为化肥。 (2)卤水2是氯化钠的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)分离池1、2、3中析出晶体与卤水,均会进行的操作是__________(填操作名称);实验室中进行该操作时玻璃棒的作用是__________。 (4)由溶解度曲线图可知,时三种物质的溶解度由大到小的顺序是______________。 (5)俗话说“夏天晒盐”,是指常用蒸发结晶的方法得到氯化钠晶体,不选择冷却结晶的方法得到氯化钠晶体的原因是________________。 14. 某小组同学以贝壳(主要成分为)、草木灰(含)和油脂为原料,模拟古法制肥皂,实验室操作流程如图。 已知:油脂密度小于水,难溶于水;在碱性、加热条件下生成的物质可溶于水。 回答下列问题。 (1)“煅烧”生成的固体产物俗称:__________。 (2)“滤渣”的主要成分:__________。 (3)“溶解”时,发生反应的化学方程式是_________________。 (4)流程中可以循环利用的物质是__________(填化学式)。 三、实验与探究题(共2小题,共16分) 15. 实验技能是学习化学的基础和保证。学习小组在实验室制取氧气。 (1)仪器a的名称是__________。 (2)利用注射器可检查装置B的气密性,将活塞缓慢向内推,若观察到__________,则证明气密性良好。 (3)实验室通过加热固体的方法制取一瓶比较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置是_____(填字母),写出生成氧气的反应的化学方程式:_________。 (4)装置B、C都可以用于制取氧气和二氧化碳,与装置B相比较,装置C的优点是_______。 (5)若用F装置收集气体,气体从_______口进(填“c”或“d”)。验满方法是:___。 16. 果蔬洗涤盐因能去农残、杀菌除虫等功能广受人们青睐。某校化学小组针对某品牌产品展开了项目式探究。 【查阅资料】①不同品牌果蔬洗涤盐的成分不同,通常是用、和中的一种或几种配制而成。 ②受热不分解,受热易分解为碳酸钠、水和二氧化碳。 ③一般情况下,溶液与溶液不反应。 【提出猜想】果蔬洗涤盐可能含有、中的一种或两种。 猜想一:只有;猜想二:只有;猜想三:和。 【实验探究1】 (1)完成表格 实验操作 实验现象 实验结论 步骤I:取固体样品加热,将生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 含有_____ 步骤II:另取固体样品于试管中,滴加几滴稀盐酸 产生_____ 含有 【交流反思】 (2)小组同学认为步骤II中的结论不严谨,理由是_____________。 【实验探究2】 (3)为保证实验的严谨性,小组同学进一步探究。 实验操作 实验现象 实验结论 另取样品溶于水,加入足量的溶液 产生白色沉淀 猜想三正确,涉及的反应方程式为 ____________ 【实验探究3】 (4)因氯化钠有抑菌的作用,同学们猜想该果蔬洗涤盐中还可能含有氯化钠。另取样于试管中,向其中加入足量蒸馏水,再向其中加入足量的稀硝酸,再加入__________(写化学式)溶液,观察到有白色沉淀生成,证明有氯化钠。 (5)称取样品20g,利用如图所示装置,使碳酸氢钠分解产生水和二氧化碳(装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量)。 装置C 装置D 实验前的质量 178.2 127.2 实验后的质量 180.0 131.6 ①该20g样品中的质量分数为__________。 ②在实验探究过程中,装置F的作用是______________。 四、计算题(共6分) 17. 沈括《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山县有苦泉,流以为涧。挹其水熬之,则成胆矾,烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。”小明根据其中的原理进行了如下实验:向160g硫酸铜溶液中加入铁粉,所得实验数据如图所示。 (1)a点时溶液中的溶质为__________。(填写化学式) (2)所用硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 临洮县2026年中考第二次适应性训练 物理、化学综合试卷 注意事项:本试卷满分120分,考试时间120分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。 化学部分(50分) 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 S—32 Fe—56 Cu—64 一、选择题(本题包括10小题,1~5小题每题1分,6~10小题每题2分,共15分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 2025年中央一号文件强调粮食供给保障能力。水稻种子的主要成分为淀粉,淀粉属于六类营养物质中的 A. 维生素 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 油脂 【答案】B 【解析】 【详解】人体六大基本营养物质为糖类、蛋白质、油脂、维生素、水、无机盐。淀粉属于多糖,是糖类的典型代表物质。 2. 我国承诺2030年“碳达峰”,2060年“碳中和”。下列活动不属于“低碳”生活的是 A. 焚烧塑料垃圾 B. 积极开展植树造林活动 C. 使用可降解餐具 D. 开发使用新能源 【答案】A 【解析】 【分析】“低碳”生活的核心是减少二氧化碳排放、降低温室效应。 【详解】A.焚烧塑料垃圾会产生大量等温室气体,大幅增加碳排放,不属于低碳生活,符合题意。 B.植物通过光合作用可吸收,植树造林能降低大气中二氧化碳含量,属于低碳活动,不符合题意。 C.使用可降解餐具可减少普通塑料处置过程产生的碳排放,属于低碳活动,不符合题意。 D.开发使用新能源可减少化石燃料的消耗,降低排放,属于低碳活动,不符合题意。 3. 化学是一门以实验为基础的自然学科,实验操作要正确规范。下列基本实验操作中正确的是 A. 检测溶液pH B. 取用液体药品 C. 稀释浓硫酸 D. 检查装置气密性 【答案】D 【解析】 【详解】A.测定溶液pH时,直接将pH试纸浸入待测溶液会污染试剂,正确操作为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比读数,A错误。 B.取用液体药品时,试剂瓶瓶塞应倒放在桌面,避免污染试剂,图中瓶塞正放,操作不符合规范,B错误。 C.浓硫酸密度大于水,且溶于水会释放大量热,若将水倒入浓硫酸中,水会浮在浓硫酸表面,受热沸腾导致液体溅出,存在安全隐患,正确操作为将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌散热,C错误。 D.检查装置气密性时,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,试管内气体受热膨胀,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,操作规范,D正确。 4. 长期缺乏维生素及矿物元素,会影响正常人的身心健康。下列食物中的元素可以预防骨质疏松的是 A. 豆腐中的钙 B. 瘦肉中的铁 C. 海带中的碘 D. 牛肉中的锌 【答案】A 【解析】 【详解】A.钙是构成人体骨骼和牙齿的核心成分,老年人缺钙会引发骨质疏松,补充豆腐中的钙可预防骨质疏松,符合题意。 B.铁是血红蛋白的组成元素,缺铁会引发缺铁性贫血,不符合题意。 C.碘是甲状腺激素的组成元素,缺碘会引发甲状腺肿大,不符合题意。 D.锌参与调控生长发育,缺锌会导致食欲不振、发育迟缓,不符合题意。 5. 2025年秋季甲型H3N2流感在人群中迅速传播,感冒灵颗粒中的对乙酰氨基酚(化学式为)对缓解感冒症状有明显作用。下面有关对乙酰氨基酚的说法正确的是 A. 对乙酰氨基酚是氧化物 B. 对乙酰氨基酚分子的相对分子质量是151g C. 对乙酰氨基酚中碳元素的质量分数最大 D. 对乙酰氨基酚是由8个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的 【答案】C 【解析】 【详解】A.氧化物的定义是仅由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物。对乙酰氨基酚含四种元素,不属于氧化物,A错误。 B.相对分子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是质量单位,B错误。 C.计算各元素的总相对原子质量:为,为,为,为。碳元素的总相对原子质量最大,同一物质中总相对原子质量越大对应元素质量分数越高,因此碳元素质量分数最大,C正确。 D.正确表述应为“1个对乙酰氨基酚分子由8个碳原子、9个氢原子、1个氮原子、2个氧原子构成”,对乙酰氨基酚宏观物质是由大量分子构成的,不是直接由原子构成,D错误。 6. 不同节气对应不同的景象,下列宏观事实的微观解释不合理的是 A. 雨水:早春时节,细雨蒙蒙。降雨过程中水分子的数目增多 B. 清明:百花齐放,香味扑鼻。闻到花香说明分子在不断运动 C. 大暑:烈日炎炎,暑气蒸腾。说明温度升高,分子运动加快 D. 寒露:露水凝结,白霜渐生。露水凝结过程中水分子体积变小 【答案】D 【解析】 【详解】A、降雨过程中,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,小水滴聚集形成雨滴落下,此过程中水分子的数目增多,故选项说法正确。 B、闻到花香,是因为花中含有的香味分子在不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项说法正确。 C、温度升高会加快水分子的运动速率,导致蒸发加快,故选项说法正确。 D、露水凝结过程中没有新物质生成,属于物理变化,水分子的间隔变小,而水分子的体积不变,故选项说法错误。 故选D。 7. 形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是 A. 变化观:用糯米与氧气反应能酿制米酒,糯米发生了缓慢氧化 B. 分类观:过氧化氢是纯净物,所以过氧化氢溶液也是纯净物 C. 能量观:化学变化伴随能量变化,所以有能量改变的变化一定是化学变化 D. 微粒观:离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 【答案】A 【解析】 【详解】A.缓慢氧化是进行速率慢、不易察觉的氧化反应,糯米酿制米酒是糯米与氧气发生的缓慢氧化过程,推理正确。 B.纯净物仅由一种物质组成,过氧化氢()是单一物质属于纯净物,但过氧化氢溶液是和水的混合物,推理错误。 C.化学变化伴随能量变化,但物理变化也可伴随能量变化(如浓硫酸稀释放热、冰熔化吸热),因此有能量改变的变化不一定是化学变化,推理错误。 D.离子是带电的原子/原子团,但质子、电子等微粒也带电荷,不属于离子,推理错误。 8. 2025年10月18日,长征八号甲运载火箭YF-75DB氢氧发动机顺利完成鉴定试车。运载飞船的火箭常用的燃料发生化学反应的微观示意图如图,下列说法正确的是 A. 反应前后分子种类不变 B. 反应中只有两种化合物 C. 反应生成的丙、丁的质量比为7:6 D. 反应前后元素化合价不变 【答案】C 【解析】 【分析】分析微观图例(白球为H、浅灰球为O、黑球为N)确定物质构成:甲为,乙为,丙为,丁为,配平得反应方程式:。 【详解】A.化学反应的本质是分子破裂、原子重组,反应前后分子种类一定改变,错误。 B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,该反应中、、均为化合物,共3种,错误。 C.生成丙、丁的质量比为,正确。 D.反应前中N为+4价、中N为-2价,反应后中N为0价,N元素化合价发生变化,错误。 9. 某同学绘制了部分物质转化关系图(“—”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转换。部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中,不正确的是 A. ①的现象是有气泡且溶液呈浅绿色 B. ②的转化过程一定放出热量 C. ③可用于工业炼铁 D. 隔绝氧气或者水可以防止④的发生 【答案】B 【解析】 【详解】A、反应①是铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,现象是有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,说法正确,不符合题意; B、反应②可以是碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳,该反应放出热量;反应②也可以是二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,该反应吸收热量,则②的转化过程不一定放出热量,说法错误,符合题意; C、反应③可用于工业炼铁,即一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,说法正确,不符合题意; D、铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果,因此隔绝氧气或者水可以防止④的发生,说法正确,不符合题意。 故选:B。 10. 物质的鉴别、检验、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案设计不正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去中少量的 用点燃的方法 B 鉴别羊毛和棉花 用灼烧闻气味的方法 C 除去粗盐中少量的泥沙 加水充分溶解、过滤、蒸发 D 鉴别、、三种固体 加水溶解,观察温度的变化情况 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A. 不支持燃烧,当大量存在时,少量无法被点燃,且若通入氧气助燃会引入新的气体杂质,因此不能用点燃法除杂,方案错误。 B.羊毛主要成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛气味;棉花主要成分为纤维素,灼烧有烧纸气味,可用灼烧闻气味的方法鉴别,方案正确。 C.泥沙不溶于水,氯化钠可溶于水,通过溶解、过滤除去泥沙,蒸发结晶可得到精盐,能实现除杂,方案正确。 D.固体溶于水放热,溶液温度升高;溶于水温度无明显变化;溶于水吸热,溶液温度降低,可通过温度变化鉴别三者,方案正确。 二、填空与简答题(本题包括4小题,每空0.5分,化学方程式1分,共13分) 11. 据《自然》杂志报道,2025年科学家研制出一种以元素锶(Sr)原子做钟摆的钟,其160亿年不差1秒,是世界上最精确的钟。请回答下列问题。 (1)锶属于__________(填“金属”或“非金属”)元素,锶原子核外电子数为__________。锶元素位于第__________周期。 (2)A粒子在化学反应中易__________(填“得到”或“失去”)电子。 (3)D为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是__________(填字母)。(多选) A. 原子序数 B. 核外电子数 C. Y和Z处于同一周期 D. X、Y的化学性质相似 (4)元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测,锶的失电子能力比镁的失电子能力__________(填“强”或“弱”)。 【答案】(1) ①. 金属 ②. 38 ③. 五 (2) 失去 (3)ACD (4) 强 【解析】 【小问1详解】 锶带“钅”字旁,属于金属元素;原子中核外电子数=原子序数,锶的原子序数为38,故核外电子数为38;元素周期数等于原子核外电子层数,锶原子核外有5个电子层,因此位于第五周期。 【小问2详解】 A粒子最外层电子数为2,小于4,化学反应中易失去电子达到稳定结构。 【小问3详解】 A.同周期元素从左到右原子序数逐渐增大,Z在Y右侧,故原子序数,正确; B.X、Y为同主族不同元素,原子序数,原子中核外电子数=原子序数,因此核外电子数,错误; C.Y和Z位于同一横行,属于同一周期,正确; D.X、Y位于同一主族,最外层电子数相同,化学性质相似,正确。 【小问4详解】 锶和镁最外层电子数均为2,锶的电子层数比镁多,原子核对最外层电子的吸引力更小,更易失去电子,因此失电子能力更强。 12. 2025年10月31日神舟二十一号载人飞船在酒泉成功发射,中国人探索宇宙的脚步驰而不息。 (1)空间站种菜。航天员在太空吃到了自己种的蔬菜,蔬菜能为航天员提供_________(写营养物质的名称)。为使蔬菜枝叶茂盛,需要施用的化肥是_________(写“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。太空蔬菜在塑料网篮中种植,塑料属于________(填序号)。 A.无机非金属材料 B.有机高分子材料 C.金属材料 D.复合材料 (2)火箭发射推进剂。高氯酸铵、铝粉等是固体运载火箭的主要推进剂,液体推进剂有四氧化二氮、偏二甲肼、液氢、液氧。神舟二十一号用的主推进剂是四氧化二氮和偏二甲肼,主反应为:。 ①的化学式是________,的主要用途是____________。 ②液氢汽化成氢气,分子间的间隔______(填“增大”“减小”或“不变”)。 ③高氯酸铵中氯元素的化合价是______;铝粉在氧气中燃烧的化学方程式是____。 【答案】(1) ①. 维生素 ②. 氮肥 ③. B (2) ①. ②. 作保护气(合理即可) ③. 增大 ④. ⑤. 【解析】 【小问1详解】 蔬菜中富含维生素; 氮肥的作用是促进植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿; 塑料是有机合成高分子材料,故选B; 【小问2详解】 ①根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变,反应物中共含6个N原子,其余原子反应前后已经守恒,故3个X共含6个N原子,X为; 氮气化学性质稳定,可作保护气等; ②物质由液态变为气态,分子间的间隔增大; ③化合物中正负化合价代数和为0,为价,O为价,设Cl化合价为,则,解得; 铝在氧气中点燃生成氧化铝,反应的化学方程式为:。 13. 察尔汗盐湖是中国非常重要的盐湖资源地,氯化钠储量约426亿吨,可供全球人口食用上千年。此外,还富含钾、镁、锂、硼、碘等数十种矿物质。其中提取氯化钠与氯化钾的流程以及相关物质的溶解度曲线如图所示(光卤石矿可视为氯化钾与氯化镁的混合物)。 请回答下列问题: (1)察尔汗盐湖是中国农业生产不可或缺的命脉,对保障国家粮食安全至关重要,是因为察尔汗盐湖能生产__________作为化肥。 (2)卤水2是氯化钠的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)分离池1、2、3中析出晶体与卤水,均会进行的操作是__________(填操作名称);实验室中进行该操作时玻璃棒的作用是__________。 (4)由溶解度曲线图可知,时三种物质的溶解度由大到小的顺序是______________。 (5)俗话说“夏天晒盐”,是指常用蒸发结晶的方法得到氯化钠晶体,不选择冷却结晶的方法得到氯化钠晶体的原因是________________。 【答案】(1) 氯化钾## (2) 饱和 (3) ①. 过滤 ②. 引流 (4) 氯化镁>氯化钠>氯化钾## (5) 氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小,降温时析出的晶体极少 【解析】 【小问1详解】 氯化钾含钾元素,是农业常用的钾肥,可从该盐湖中提取。 【小问2详解】 池1中已经析出氯化钠晶体,说明剩余的卤水2无法继续溶解氯化钠,为氯化钠的饱和溶液。 【小问3详解】 三个池都需要将析出的固体晶体和液体分离,对应分离固液的操作是过滤;过滤时玻璃棒起引流作用,避免液体溅出。 【小问4详解】 溶解度曲线纵坐标越高对应溶解度越大,20℃时氯化镁的曲线在最上方,氯化钠次之,氯化钾在最下方。 【小问5详解】 冷却结晶适合溶解度随温度降低显著减小的物质,氯化钠溶解度受温度影响小,降温无法得到大量晶体,因此选用蒸发结晶。 14. 某小组同学以贝壳(主要成分为)、草木灰(含)和油脂为原料,模拟古法制肥皂,实验室操作流程如图。 已知:油脂密度小于水,难溶于水;在碱性、加热条件下生成的物质可溶于水。 回答下列问题。 (1)“煅烧”生成的固体产物俗称:__________。 (2)“滤渣”的主要成分:__________。 (3)“溶解”时,发生反应的化学方程式是_________________。 (4)流程中可以循环利用的物质是__________(填化学式)。 【答案】(1) 生石灰 (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 贝壳主要成分为,高温煅烧时发生反应,固体产物的俗称是生石灰。 【小问2详解】 煅烧生成的和水反应生成,与草木灰中的发生复分解反应:,因此滤渣的主要成分为碳酸钙。 【小问3详解】 “溶解”步骤是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为。 【小问4详解】 在“煅烧”步骤中,主要原料贝壳的成分为CaCO₃;在“过滤”步骤中,生成的“滤渣”主要成分也是CaCO3。因此,CaCO3可以在流程中循环利用。 三、实验与探究题(共2小题,共16分) 15. 实验技能是学习化学的基础和保证。学习小组在实验室制取氧气。 (1)仪器a的名称是__________。 (2)利用注射器可检查装置B的气密性,将活塞缓慢向内推,若观察到__________,则证明气密性良好。 (3)实验室通过加热固体的方法制取一瓶比较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置是_____(填字母),写出生成氧气的反应的化学方程式:_________。 (4)装置B、C都可以用于制取氧气和二氧化碳,与装置B相比较,装置C的优点是_______。 (5)若用F装置收集气体,气体从_______口进(填“c”或“d”)。验满方法是:___。 【答案】(1)酒精灯 (2)长颈漏斗内液面上升,形成一段稳定的水柱 (3) ①. AD ②. (4)可以控制反应的发生与停止(或随开随用,随关随停) (5) ①. c ②. 将燃着的木条放在d导管口,若木条熄灭,证明已收集满 【解析】 【小问1详解】  略。 【小问2详解】 向内推注射器活塞,装置内气压增大,若装置气密性良好,水会被压入长颈漏斗,观察到长颈漏斗内液面上升形成稳定水柱,说明气密性良好。 【小问3详解】 加热固体制取氧气,选择固体加热型发生装置A;排水法收集的氧气比排空气法更纯净,因此选收集装置D; 装置A试管口有棉花团,对应高锰酸钾加热制取氧气,化学方程式见答案。 【小问4详解】 C装置有多孔隔板和活塞,关闭活塞时,装置内气压增大,固液药品分离,反应停止;打开活塞,气压减小,固液重新接触,反应发生,因此优点是可以随时控制反应的发生与停止。  【小问5详解】 二氧化碳密度比空气大,用F装置收集时,长管进短管出,因此从c口进气; 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,因此将燃着的木条放在d出气口,木条熄灭则证明收集满。 16. 果蔬洗涤盐因能去农残、杀菌除虫等功能广受人们青睐。某校化学小组针对某品牌产品展开了项目式探究。 【查阅资料】①不同品牌果蔬洗涤盐的成分不同,通常是用、和中的一种或几种配制而成。 ②受热不分解,受热易分解为碳酸钠、水和二氧化碳。 ③一般情况下,溶液与溶液不反应。 【提出猜想】果蔬洗涤盐可能含有、中的一种或两种。 猜想一:只有;猜想二:只有;猜想三:和。 【实验探究1】 (1)完成表格 实验操作 实验现象 实验结论 步骤I:取固体样品加热,将生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 含有_____ 步骤II:另取固体样品于试管中,滴加几滴稀盐酸 产生_____ 含有 【交流反思】 (2)小组同学认为步骤II中的结论不严谨,理由是_____________。 【实验探究2】 (3)为保证实验的严谨性,小组同学进一步探究。 实验操作 实验现象 实验结论 另取样品溶于水,加入足量的溶液 产生白色沉淀 猜想三正确,涉及的反应方程式为 ____________ 【实验探究3】 (4)因氯化钠有抑菌的作用,同学们猜想该果蔬洗涤盐中还可能含有氯化钠。另取样于试管中,向其中加入足量蒸馏水,再向其中加入足量的稀硝酸,再加入__________(写化学式)溶液,观察到有白色沉淀生成,证明有氯化钠。 (5)称取样品20g,利用如图所示装置,使碳酸氢钠分解产生水和二氧化碳(装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量)。 装置C 装置D 实验前的质量 178.2 127.2 实验后的质量 180.0 131.6 ①该20g样品中的质量分数为__________。 ②在实验探究过程中,装置F的作用是______________。 【答案】(1) ①. ##碳酸氢钠 ②. 产生气泡 (2)碳酸氢钠与稀盐酸反应也会产生气泡,无法证明是否含有碳酸钠 (3) (4) (5) ①. 84% ②. 装置F中的碱石灰可以防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D中,避免对二氧化碳质量的测定造成干扰,使实验结果更准确 【解析】 【小问1详解】 ①碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,碳酸钠受热不分解。能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,所以该现象说明含有碳酸氢钠; ②碳酸钠与稀盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳,所以现象是产生气泡; 【小问2详解】 碳酸氢钠与稀盐酸反应也会产生气泡,无法证明是否含有碳酸钠; 【小问3详解】 猜想三正确,说明溶液中含有碳酸钠和碳酸氢钠,加入足量氯化钙溶液时,碳酸钠与氯化钙发生复分解反应生成白色碳酸钙沉淀和氯化钠,反应方程式为: ; 【小问4详解】 检验氯化钠的实质是检验,向溶液中加入足量稀硝酸排除干扰后,需要加入溶液,若产生白色沉淀,证明有氯化钠; 【小问5详解】 ①装置D中氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,装置D反应前后的质量差即为生成二氧化碳的质量: 131.6g - 127.2g = 4.4g, 设样品中的质量为,根据反应: ,=16.8g 则样品中的质量分数:; ②略。 四、计算题(共6分) 17. 沈括《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山县有苦泉,流以为涧。挹其水熬之,则成胆矾,烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。”小明根据其中的原理进行了如下实验:向160g硫酸铜溶液中加入铁粉,所得实验数据如图所示。 (1)a点时溶液中的溶质为__________。(填写化学式) (2)所用硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程) 【答案】(1) (2)设:160g硫酸铜溶液中溶质的质量为。 , 硫酸铜溶液的溶质质量分数为:  答:所用硫酸铜溶液中溶质的质量分数为。 【解析】 【小问1详解】 铁和硫酸铜发生置换反应:,反应过程中,每56份质量的铁反应会生成64份质量的铜,溶液质量不断减小;当加入5.6g铁时,反应恰好完全进行,硫酸铜被完全消耗,因此溶液中的溶质只有生成的硫酸亚铁,化学式为​。 【小问2详解】 由图像可知,硫酸铜恰好完全反应时,消耗铁的质量为5.6g,计算过程见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃定西市临洮县2026年中考第二次适应性训练物理、化学综合试卷-初中化学
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