2025-2026学年统编版七年级下册历史期末专题式复习课件

这是一份初中历史七年级下册期末复习课件，涵盖隋唐、辽宋夏金元、明清三个时期，通过单元主题解读梳理阶段特征，分政治制度、科举演变等七个专题系统整合知识，配套习题巩固，为学生提供结构化学习支架。 资料以唯物史观为指导，通过时空线索串联制度演变、经济发展等专题，如政治制度表格对比体现中央集权趋势，经济重心南移过程分析因果联系，结合史料实证（如《清明上河图》考辨）和家国情怀（统一多民族国家巩固），帮助七年级学生构建知识网络，适应期末系统复习，也为教师提供逻辑清晰的教学框架，提升复习效率。

七下期末专题复习 隋 唐 辽 五代十国 辽 西夏 北宋 金 西夏 北宋 金 西夏 南宋 元 明 清 隋唐时期 辽宋夏金元时期 明清时期 （至鸦片战争前） 单元主题解读—— 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 繁荣与开放的盛世 盛世基础：隋朝 盛世之治：唐朝 盛世终结 五代十国 统一全国，结束分裂 开通大运河，开创科举取士制度 贞观之治 武则天时期 开元盛世 安史之乱 黄巢起义与朱温灭唐 经济繁荣:曲辕犁、筒车、唐三彩、长安城等 科技文化:雕版印刷术、天文学、医学、思想家、唐诗、书法、绘画、敦煌莫高窟 民族交融:文成公主入藏、唐蕃会盟碑、册封怀仁可汗 社会风气开放包容 中外交流:遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行 表现 阶段特征：隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河，创立了科举制，对后世有深远影响。继起的唐朝，前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学文学等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家。但唐中期安史之乱后，唐朝由盛转衰。 单元主题解读—— 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 民族关系发展和社会变化 政治局势 多元一体 政治制度 社会变化 宋 辽、西夏、金、元 民族 元朝时期形成新的民族回回 崇文抑武方针、强化中央集权、发展科举制、王安石变法 海陆交通发达、海外贸易兴盛、中外文化交往 模仿中原王朝制度和文化（元：继承和创新） 坊和市的界限被打破，出现了早市、夜市、瓦子勾栏、交子 经济 对外交往 科技文化 活字印刷术、指南针、火药处于世界领先地位；天文学、宋词、元曲、《资治通鉴》 阶段特征：北宋结束五代十国分裂局面，同时周边民族崛起，政权并立。在“有战有和、以和为主”的民族关系中，民族融合，最终元朝完成统一。辽宋夏金元时期，各民族政权的统治者大多会仿效中原王朝制度，加强中央集权。经济出现新形态，形成新民族，对外交流活跃、科技文化领先。对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。 3 单元主题解读—— 第三单元 明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展 统一多民族国家的巩固与发展 政治 经济 对外关系 引进美洲高产作物、棉纺织业出现手工工场、商品经济发展、人口大量增长 君主专制不断强化，明朝废丞相，权分六部，设立内阁，将行中书省权力一分为三，设“三司”、清朝设立军机处 友好交流:郑和下西洋抗击侵略:戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战 清朝中央政府设台湾府、驻藏大臣、伊犁将军等加强对边疆地区的管辖 《本草纲目》《农政全书》《天工开物》、思想家、四大名著、昆曲、京剧 边疆治理 科技文化 政治腐败、大兴文字狱 土地兼并加剧，贫富分化严重 ①西方列强在中国沿海的侵略活动日益频繁②实行闭关锁国政策，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 19世纪中后期，列强加紧蚕食中国周边地区 科技缺少创新，逐渐落伍于世界 发展 危机 阶段特征：明清时期，统一多民族国家进一步巩固和发展，表现为中央集权与君主专制强化、经济发展、边疆有效治理、科技文化成果丰硕。但明末统治危机加深，明朝在农民起义与女真夹击下崩溃。清朝中后期，吏治腐败、社会矛盾激化、人地矛盾突出，加之列强觊觎，清朝走向衰亡。 4 思考：观察地图，你对历史发展趋势有何认识？ 隋朝建立形势图 隋朝形势图 唐朝前期形势图（669年） 五代十国形势图 辽、西夏、北宋形势图 （1111年） 元朝形势图（1330年） 明朝形势图（1433年） 清朝疆域图（1820年） 分裂 统一 统一 统一 统一 统一 分裂 分裂 认识： ①国家统一是历史发展的主流。 ②统一是中国历史发展的必然趋势。 1.学习隋唐史后，同学们作了主题演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征的是 A.中华文明的起源 B.民族关系发展和社会变化 C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的建立与巩固 c 2.某历史学习小组在梳理中国古代史的阶段特征时，为某一单元拟定了主题：“政权由并立走向统一，民族在冲突与交融中发展。”这一主题最适用于 A. 隋唐时期 B. 辽宋夏金元时期 C. 明清时期 D. 秦汉时期 B 习题巩固 3.文献记载：“则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”由此推断该朝代是 A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝 4. 大运河开通后，文人雅士以大运河为题材的诗歌不少。肯定大运河作用的古诗句是 A．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B．千里长河一旦开，亡隋波浪九天来 C．汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘 D．东南四十三州地，取尽膏脂是此河 c A 政治 制度 专题一： 8 领域 时期 政治 经济 军事 文教 （科举） 中央 地方 隋唐时期 北宋（P45） 元朝 (P61) 明朝 (P87) 清朝(P110) 建立完善三省六部制 隋炀帝设置进士科；唐太宗增加考试科目;武则天殿试 分化事权，分割宰相权力 派文臣担当地方长官；设置通判，以分知州权力 取消节度使收税权利 杯酒释兵权，解除禁军高级将领的兵权；调换将领 改革和发展科举制；扩大取士名额 设中书省、枢密院、御史台、宣政院 行省制度，有利于加强中央集权，我国省制开端 废丞相、提升六部职权、设锦衣卫、东厂西厂 设立三司， 分封诸王 设立五军都督府，权力统归兵部 实行八股取士 康熙设立南书房、奏折制度、雍正设立军机处 大兴文字狱；文化专制政策 对政治制度演变认识： 1.趋势：君主专制不断加强，中央集权不断加强 2.明清君主专制的强化，导致政治腐败，思想僵化，阻碍社会发展，使中国逐步落后世界。 “文景之治” “光武中兴” “贞观之治” “康乾盛世” 西汉 东汉 唐太宗统治时期 唐玄宗统治前期 清朝前期 “开元盛世” 共同表现：政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口增长，人民生活安定 共同原因：①吸取前朝灭亡教训，统治者调整政策②勤于政事，善用人才③以民为本，注重改善民生④重视农业生产，轻徭薄赋⑤广大劳动人民辛勤劳动⑥民族交融、中外交往频繁 启示：（我们要怎么做） ①以民为本,关注民生问题 ②知人善任，重视吏治 ③维护民族团结，巩固国家统一 ④实施正确、积极的治国政策 谈谈你对维护统一多民族国家发展的认识： ①国家统一是历史发展的趋势，历代王朝通过多种方式，维护和发展统一多民族国家 ②维护统一多民族国家，是我们每个中国人义不容辞的责任与担当 1.北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之 司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这反映出北宋治国的特点是 A．崇文抑武 B．重武轻文 C．外重内轻 A D 2.1816年，英国派使团访华，因使臣不愿叩头行礼，嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国，这说明清朝统治者 A.实行文化专制政策 B.维护国家领土完整 C.推行开明民族政策 D.固守天朝上国观念 习题巩固 2.某同学撰写的历史小论文中有“清朝在台湾建制“平定准噶尔与回部叛乱”“册封达赖和班禅”和“签订《尼布楚条约》”等关键内容，论文的主题应是 A.统一多民族国家版图奠定的意义 B.统治危机的初显 C.社会经济的变化 D.对外关系的调整 1.史料记载军机处一天日程:“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)。”这说明军机处 A.加强文化专制 B.强化君主权力 C.分化地方事权 D.监视文武官员 B A 科举制度 演 变 专题二： 13 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 宋朝 明清 1905年 以才能选拔人才 创立进士科，科举制正式确立 隋朝创立 增加科举考试科目 殿试 诗赋成为主要考试内容 唐朝完善 增加科举取士名额，提高进士地位 八股取士 科举制废除 宋朝发展 明清僵化、废除 以积极影响为主 以消极影响为主 是中国古代选官制度的重大变革。加强朝廷选官权力，扩大统治基础，促进阶层流动，提高官僚队伍文化素养 禁锢思想，严重阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步 认识启示： （1）制度创新能够促进国家发展与进步 （2）禁锢思想会阻碍社会进步 门第 才能 1.在隋朝的废墟上，强大的唐朝建立起来了，新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。在下列选项中可以佐证这一结论的是 A.确立分封制 B.开创中央集权制度 C.完善科举制 D.地方实行行省制度 2. 2025年江西省公务员考试计划录用7216人，我国公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式进行。下列皇帝中亲自出题面试考生，开创殿试之举的是 A．隋炀帝 B．隋文帝 C.唐太宗 D．武则天 c D 习题巩固 D 3.下图空白处应为 A.签署“隆庆和议” B.设立“三司” C.设立东厂 D.实行“八股取士” 16 经济发展 与 社会变化 专题三： 17 领域 时期 农业 手工业 商业 生产工具 新作物 纺织业 陶瓷业 其他 商业活动 货币 特殊 隋唐时期（P14） 宋元时期 （P64） 明清时期 （P116） 曲辕犁 筒车 蜀锦 唐三彩、青瓷白瓷 扬一益二 草市兴起 秧马 占城稻、棉花、茶树 棉纺织业（黄道婆） 江南地区制瓷中心、青花瓷 广州、泉州、明州造船中心 出现早市、夜市，瓦子、勾栏 交子 经济重心南移完成 铜币 国际大都市长安城 玉米、甘薯、花生高产作物引进 松江和苏州成为棉和丝纺织中心 景德镇制瓷中心 手工工场（雇佣关系） 商帮（晋商和徽商） 白银成为主要货币 全球经济重要一环 造船业矿冶业造纸业发展 1.经济发展 时代 史 实 唐朝 开放/兼容并包的社会风气 表现：骑马、打球、女子弈棋、奇特服饰盛行等 宋朝 背景：随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大，人们文化生活也丰富起来。 表现：瓦子、勾栏出现。汉赋→ 唐诗→ 宋词→ 元曲→ 明清小说 （体现文学艺术逐渐平民化、世俗化、自由化） 明朝 社会经济繁荣；市民文化需求旺盛；中后期出现政治腐败与社会危机；小说、戏曲流行 清朝 2.社会生活 市民阶层：一群生活在城市里、靠商业或手艺吃饭、并且创造了自己的通俗文化和娱乐方式的“新城里人” 秦汉时期 魏晋南北朝时期 唐朝至五代十国时期 南宋时期 黄河流域是全国经济重心 江南经济得到开发,奠定基础 安史之乱后，经济重心持续南移 经济重心 南移完成 南方经济发展的原因： ①北人南迁带去技术劳动力；②南方自然条件优越；③南方社会相对安定；④统治者重视 3.经济重心南移过程 4.中国古代经济总体特征 隋唐时期 宋元时期 明清时期 经济繁荣 经济高度发展经济重心南移 农耕经济发展到顶峰，农业、手工业、商业各经济领域出现了一些新现象，重农抑商、闭关政策阻碍了社会发展 影响经济发展的因素与事例 因素 事例 国家统一，社会安定 隋唐是统一的国家；元朝完成大一统；明清是统一多民族国家；南方社会环境相对安定 政府政策 唐朝：唐玄宗大力发展农业生产，改革税制，促进“开元盛世”局面 劳动力 安史之乱后，北人南迁带来劳动力 生产工具 唐朝：曲辕犁、筒车；宋朝：秧马；北人南迁带来先进生产工具 民族交融 文成公主入藏，促进唐蕃经济文化发展； 辽宋“澶渊之盟”后开设“榷场”，促进经济文化交流 中外交往 宋朝：引进占城稻；明朝：引进美洲的玉米、甘薯和花生等作物 先进技术 航海技术、造船技术等 交通条件 宋朝：海路发达，海上贸易繁荣 元朝：海陆并举，海上丝绸之路进入鼎盛时期 优越的自然环境 南方自然条件优越 水利工程 隋朝元朝：开凿大运河，加强了南北地区经济上的交流 清朝：对黄河、淮河以及大运河进行治理，促进了经济的发展（P116） 谈谈你对经济发展的认识: 经济发展跟多方面因素有关，我们应该要为经济发展创造各种条件。例如，创造和平稳定的环境；政府政策支持；加强中外技术交流；提高科技水平等。 1.阅读下列材料，找出其中的关联，可以得出的结论是 ①《史记·货殖列传》记载:楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨......无积聚而多贫。 ②南宋谚语:“苏湖熟，天下足”。 ③《宋史》记载:“国家根本，仰给东南”。 A.南宋时期南方手工业兴盛 B.南宋时期南方商业贸易繁荣 C.唐朝中期经济重心开始南移 D.南宋时期经济重心南移最后完成 D 习题巩固 A 2.以图证史是通达史识的一种重要方法。如下图 北宋张择端《清明上河图》局部 注:图中写有“正店”等字样处，为当时的灯箱广告 A.是研究北宋城市生活的一手史料 B.完整再现了北宋社会的繁荣景象 C.只有与考古材料印证才有史料价值 D.说明北宋东京城内尚未出现夜市 C C 3.清朝前期，丝织、棉织、印染、制瓷等行业，品种繁多，产品精良。尤其是当时已具规模，如江宁著名的大机户，有的拥有出现了比较成熟的手工工场，其中有些颇工场达2500家，织工超过50000人。据此织机五六百张;佛山镇经营棉织业的手工可知这一时期的手工业 A.产品精美、畅销海外 B.工人众多、取代农业 C.技术高超、规模庞大 D:工艺复杂、合作完成 4.右图为唐朝的生产工具。它能够说明我国古代劳动人民 A.利用运河发展经济B.学习北方畜牧经验 C.重视农田水利灌溉D.善于推广犁耕技术 中外 交往 专题四： 25 项目 时期 中外交流方式 对外政策 认识、启示 友好交流 战争与冲突 隋唐时期 宋元时期 明朝 清朝 ①鉴真东渡日本，弘扬佛法；②玄奘西行天竺，求取佛经。《大唐西域记》 海外贸易繁荣，元朝海上丝绸之路进入鼎盛时期。《马可波罗行纪》 郑和下西洋 ①戚继光抗倭 ②援朝战争 ③葡萄牙攫取澳门居住权 ①郑成功收复台湾 ②雅克萨之战，《尼布楚条约》 对外开放 对外开放 对外开放→海禁 对外开放→闭关政策 ①对外关系发展趋势：由对外开放到实行闭关政策，前期对外交流以和平友好方式为主，明朝后期则矛盾冲突不断； ②启示：开放则兴，闭关则衰，落后就要挨打。 1.宋朝鼓励海外贸易，在主要港口设立的管理机构是 A.市舶司 B.宣政院 C.军机处 D.广州十三行 2.宋人印刷了世界上最早的广告招揽顾客，使用着世界上最早的纸币买卖商品，拥有了闻名世界的商港吞吐货物，驾驶着装备了指南针的海船将瓷器销往世界。这反映了宋朝 A.人文鼎盛 B.娱乐丰富 C.国家统一 D.商贸繁荣 A D 习题巩固 3.如图所示文物皆出土于唐朝墓葬。这可用以研究唐朝 A.多彩的文学艺术 B.融洽的民族关系 C.频繁的中外文化交流 D.活跃的商品经济 4.唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出 A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 C D 专题五： 民族交融 与 边疆治理 29 时期 史实 方式 认识、启示 隋唐 宋元 明朝 清朝 ①文成公主入藏、金城公主入藏②建立唐蕃会盟碑③册封回纥首领为“怀仁可汗”册封靺鞨首领为“渤海郡王”册封皮逻阁为云南王④唐太宗击败东突厥、唐高宗灭西突厥⑤设安西都护府和北庭都护府，管理西域⑥被尊奉为“天可汗” ①辽和北宋签订澶渊之盟②北宋和西夏签订宋夏和议③元朝形成新的民族回回 ①加强对东北女真的管理，设置奴儿干都司 ②明朝与蒙古进行隆庆和议 ①在西藏册封达赖、班禅，设立驻藏大臣 ②在西北平定回部叛乱 和亲、会盟、册封、战争、设置机构 1.谈谈对古代民族交往有什么认识？ 古代各民族虽有政权分立与短暂冲突，但和平交往、民族交融始终是主流。 2.如何正确处理民族关系：①坚持民族团结，民族平等②各民族之间应该相互尊重，相互支持，相互帮助。 1.民族交融 西南边疆 （西藏） 西北边疆 （新疆） 东北边疆 东南边疆（台湾） 北 南 西 西北 唐朝：唐太宗击败东、西突厥 元朝：设北庭都元帅府 清朝：乾隆帝平定回部贵族大小和卓的叛乱，设置伊犁将军，设立哨所，土尔扈特回归 东北 唐朝：唐玄宗册封渤海郡王 宋元时期：南宋岳飞抗金、宋金和议 明清时期：明朝设奴儿干都司；清朝雅克萨之战，1689年签订《尼布楚条约》 西南 唐朝：文成公主入藏、金城公主入藏，唐蕃会盟碑 元朝：设宣慰使司都元帅府和宣政院，从此中央政府对西藏正式行使行政管辖权 清朝：册封达赖、班禅；设置驻藏大臣；设立噶厦；定金瓶掣签制度 东南 明清：荷兰殖民者侵占台湾，1662年，郑成功收复台湾。1683年，台湾归入清朝版图；1684年，清政府设台湾府，隶属福建省。 东 2.边疆治理 31 1.荷兰东印度公司1662年的档案记载:“中国将领国姓爷的军队，以数百艘战船围困热兰遮城数月，切断水源与补给，迫使我方最终献城投降。”结合所学，与档案中“国姓爷"相关的这一重大历史事件是 A.戚继光抗击倭寇 B.郑和下西洋宣扬国威 C.郑成功收复台湾 D.康熙皇帝进行雅克萨之战 2.小红上网收集资料，输人了“册封达赖喇嘛”“平定大、小和卓叛乱”“设置台湾府”等关键词，据此判断,她探究学习的主题是 A.元朝发展社会经济的政策 B.明朝加强君主专制的措施 C.清朝反抗外来侵略的斗争 D.清朝加强边疆管理的举措 C D 习题巩固 专题六： 农民起义 与 改革变法 33 农民起义 改革变法 黄巢起义（P22） 黄巢领导，影响：使唐朝受到致命打击（但没有灭亡唐朝） 王安石变法（P47） 变法取得一定效果，使政府财政收入增加，但最终失败。 李自成起义（P99） 李自成领导（被称为李闯王）；口号：均田免粮（农民起义中农民首次以口号形式明确土地要求）；推翻明朝统治；最终失败，反映了农民阶级的局限性 张居正改革（P98） 重点是经济上实行“一条鞭法” 白莲教起义（P113） 影响：导致清朝元气大伤 共同点 ①都为了增加政府财政收入，摆脱统治危机；②都取得一定成效，但最终失败。 启示 ①得民心者得天下，失民心者失天下；②统治者要勤政爱民 启示 ①改革要顺应历史潮流；②改革要符合国情，与时俱进；③改革不是一帆风顺的 1.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义 A.推翻了唐朝的统治 B.形成了藩镇割据的局面 C.平定了安史之乱 D.给唐朝统治以致命打击 2.明末，流行这样的歌谣:“朝求升，暮求合，近来贫汉难存活。早早开门拜闯王，管教大小都欢悦。”据此可推知，当时 A.倭寇对西北造成巨大破坏 B.封建统治面临严重危机 C.民众的文化素养普遍提高 D.文学创作脱离社会现实 C B 习题巩固 专题七： 科技 与 文化 36 朝代 科技成就 思想家 文化成就 隋唐时期 1.雕版印刷术 2.僧一行《大衍历》 3.孙思邈《千金方》 4.《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典 1.韩愈：抨击佛教，主张复兴儒学 2.柳宗元：无神论，朴素唯物主义代表，认为人们掌握了客观规律，人力足以支配自然 1.诗人：①李白②杜甫③白居易 2.书法家：颜真卿、柳公权（“颜筋柳骨”） 3.敦煌莫高窟：是世界艺术宝库，反映了中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化 辽宋夏金元时期 1.活字印刷术（毕昇） 2.指南针用于航海（北宋末年） 3.火药用于军事（唐末，宋元发展） 4.四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药，是中华民族对世界文明发展的重大贡献 5.天文学：沈括创制“十二气历”，《梦溪笔谈》；苏颂水运仪象台；郭守敬《授时历》 1.程朱理学代表人物：程颢、程颐、朱熹（强调存天理，灭人欲，逐渐成为了我国古代统治思想。） 2.影响：丰富了中华文化的思想内涵，但强调封建礼教，束缚了人们的精神追求 1.宋词：苏轼、辛弃疾（气势豪迈）李清照（风格委婉） 2.元曲：关汉卿《窦娥冤》、马致远、王实甫 3.司马光《资治通鉴》，司马光和司马迁并称“史学两司马” 明清时期 1.李时珍《本草纲目》 2.徐光启《农政全书》，一部重要的农业科学巨著 3.宋应星《天工开物》，“中国17世纪的工艺百科全书”（都注重总结） 4.明长城，东起鸭绿江，西至嘉峪关 5.北京城，体现皇权至上 1.王守仁：提倡心即理、知行合一、致良知 黄宗羲：反对君主专制，批判“君为臣纲”的封建教条  3.王夫之：朴素唯物主义思想家，认为社会是发展的 1.四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》 （体现文学艺术逐渐平民化、世俗化、自由化） 2.昆曲：汤显祖《牡丹亭》 3.吸收融合其他剧种优点形成京剧 隋朝大运河示意图 唐朝长安城平面图 元朝大都平面图 明清北京城平面图 中国古代重大工程 元朝大运河示意图 敦煌莫高窟 北京故宫博物院 八达岭长城 谈谈对古代重点工程的认识： 古代重大工程反映了劳动人民的智慧和创造力，是劳动人民智慧的结晶，对世界文明的发展作出了巨大贡献；还体现了中央集权制度的优势。 38 1.（2025桂林期末）徽调不断吸收各地方戏的优点，又带着浓厚的北京地方文化特色，后来，在道光年间逐渐形成新的剧种。这一剧种是 A.徽剧 B.元曲 C.京剧 D.昆曲 2.下图所示读书摘要反映中国古代科技发展的主要特点是 A.注重理论创新 B.注重亲身实践 C.成就领先世界 D.注重经验总结 C D 习题巩固 $