2026届湖北云梦县青云高级中学等学校新高考日语新题型总复习模拟试题三

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2026-06-14
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 云梦县
文件格式 ZIP
文件大小 7.00 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58345040.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

这是日语科听力部分,该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。Key notice. 试音到此结束,听力考试正式开始。请看听力部分第一节,第一节听下面五段录音,每段录音后有一个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音,回答第一小题。请再听。一遍。听下面的录音,回答第二小题。请再听。一遍。说的阿姨。但是。听下面的录音,回答第三小题。请再。听。一遍打扮。听下面的录音,回答第四小题。请再。听。一遍。听下面的录音,回答第五小题。请。再听。一遍东西。我哪记得。事。第一节到此结束,第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后每小题给出5秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音,回答第六、第七和第83个小题。请再。听。一遍。me. So what? disco. 听下面的录音,回答第九、第十和第11 3个小题。哈哈,大牌子我去买,几年去买。哈哈,表演。请再听。一遍。你。有哈哈,大盘出来我该买几年干嘛?哈哈。听下面的录音,回答第十二、第13和第14 3个小题。脸上我所有的是脸上和。好。请再。听。一遍。说的是个么得事呢?yeah. 听下面的录音,回答第15、第16和第17 3个小题。请再听一遍。SHE look the same皮卡丘night。听下面的录音,回答第十八、第19和第23个小题。求求你。请再听一遍。求求你说的是。是你。妈。噻。第二节到此结束,现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 模拟试题(三) (满分150分,用时120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、考号、姓名等填写在答题卡和试卷规定的位置上。2.答选择题时,务必使用2B铅笔将答题卡上对应试题的答案序号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在本试卷上作答无效。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后将答题卡交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1. 新しい部屋はどうでしたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 狭かった。 B. 広かった。 C. きれいだった。 2. 二人は何で行きますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. バス B. 電車 C. タクシー 3. ケンさんはどこですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 居間 B. 台所 C. 分かりません。 4. テストの日はいつですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 4日 B. 8日 C. 24日 5. 男の人はお正月どこへ行きましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 京都 B. 長野 C. 東京 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有3个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 6. 女の人は日曜日どこへ行きましたか。 A. 公園 B. デパート C. どこへも行かなかった。 7. 男の人は誰と出かけましたか。 A. お兄さん B. お父さん C. お姉さん 8. 男の人は日曜日何をしましたか。 A. 映画を見た。 B. 野球を見た。 C. 本を読んだ。 听下面的录音,回答第9至11题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 9. 男の人の家について、正しいのはどれですか。 A. 小さい町にある。 B. 大きい町にある。 C. 近くに店がある。 10. 男の人のお母さんは午前中どこへ行きましたか。 A. 靴屋 B. 病院 C. カレー屋 11. 男の人はこのあとまず何をしますか。 A. うちへ帰る。 B. ご飯を食べる。 C. 映画を見る。 听下面的录音,回答第12至14题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 12. 二人は今どこにいますか。 A. カフェの外 B. カフェの中 C. 地下鉄の中 13. 今日の天気はどうですか。 A. 寒い。 B. 暖かい。 C. 凉しい。 14. 女の人はこのあと何をしますか。 A. コーヒーを飲む。 B. 飲み物を買う。 C. リンさんに電話する。 听下面的录音,回答第15至17题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 15. 犬はいつ女の人のうちに来ましたか。 A. 今年 B. 3年前 C. 15年前 16. 女の人は今年何歳ですか。 A. 16歳 B. 17歳 C. 18歳 17. 犬について、会話の内容と合っているのはどれですか。 A. 白くて大きい。 B. あまり元気がない。 C. いつも玄関で寝ている。 听下面的录音,回答第18至20题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 18. 今何時ですか。 A. 1時 B. 2時 C. 4時 19. 男の人はこれからまず何をしますか。 A. 仕事に戻る。 B. 自分の机を片付ける。 C. 松田さんの名刺を探す。 20. 男の人について、会話の内容と合っているのはどれですか。 A. 女の人に注意された。 B. 女の人に褒められた。 C. 女の人に仕事を頼まれた。 第二部分阅读理解(共20小题,每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 私が担当している日本語のクラスの中に「N.K」という学生がいる。彼はとても勘のいい(直觉敏锐的)学生で、先生の話を理解するのが非常に早い。他の学生がわからない問題などを、なんでも教えてやるという親切な心を持っている。 (ア)私は彼にちょっと危険なものを感じていた。確かに、彼は勘がよくて、飲み込み(领悟)も早かったが、それは、教室の中での反応が早かっただけだ。しかも、今、習っている日本語は、基本的に簡単なものばかりなので、普通に授業を聞いて勉強していれば、だれでもできるのだ。彼はそこを間違えて理解していたのだと思う。普段、家で文字を正確に書いたり、単語を正確に覚えたりしなかったようだ。結局、彼は「日本語はあまり難しくはないな」と言いながら、復習もあまりしないで、期末試験日が来てしまった。案の定、彼の成績は悪かった。私は、何事も油断は禁物であると思った。 21. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. それでは B. しかし C. だから D. つまり 22. 文中に「そこを間違えて理解していた」とあるが、どういう意味か。 A. 勉強すれば誰でもできることを自分は勉強しなくてもできると思ってしまったこと B. 教室の中で反応が早かったこと C. 文字を正確に書いたり、単語を正確に覚えたりしたこと D. 他の学生にわからない問題を教えてあげたこと 23. 文中の「案の定」とはどういう意味か。 A. 私が考えていたのとは反対に B. 私が考えていたのと同じように C. 私が全く考えることができなかった D. 私の考えは全く違っていた 24. 文中の「油断は禁物」とはどういう意味か。 A. リラックスをするということ B. 何をするにも注意しなければならないこと C. いろいろなことに注目すること D. 油がなくなること 25. 本文の内容で正しいものはどれか。 A. 直感的に物事を理解できる人は他人に勉強を教えるのが得意だ。 B. 授業だけ真面目に聞いていれば日本語が上手になる。 C. 勘がいい人間は予習をしなくてもテストでいい点数が取れる。 D. どんなに勘が良くても、基礎の勉強をせずに良い成績が取れるとは限らない。 (二) 他人に注意するのが好きな人がいる。切符売り場などで、人々が列を作って並んでいるのに、割り込む(加塞儿,插队)人に、「みんな順番で待っているのよ。」などと注意する。内心何か言いたいと思っていた他の人々は、「代わりに言ってくれてよかった。ほっとする(安心,放心)。注意されたほうは、文句を言いながらも、列の後ろに並ぶ。 必ずしも自分の得にならない。場合によっては損になるかもしれないのに、他人の利益のためにあえて(敢于)する、というのが「利他行動」である。 なぜ、注意することが利他行動になるのだろうか。注意された相手は、その後規則を守ってきちんとした行動をとるようになるかもしれない。(ア)、結果、その人と接する人々は、得をすることになる自分は何の行動も取っていないのだから、「ゼロコスト」「(零成本)で、そのような利益を得たことになる注意する人も、そのことで得することもあるかもしれない。一方で、行動することにはエネルギーが必要であり、けんかになったり、不快な思いをしたりする危険もある。そのような不利益を被り(蒙受)ながら、他者には無償の利益を与えるという意味で、「注意すること」は利他行動なのである。 26. 文中に「『みんな順番で待っているのよ。』などと注意する」とあるが、その意味はどれか A. 列の後ろに並んでください。 B. 列の真ん中に並んでください C. みんな文句を言っているのよ D. みんな切符を買っているのよ。 27. 文中に「ほっとする」とあるが、なぜほっとするのか。 A. 自分の思ったことをそのまま言ったから B. 自分の言いたいことを他人が言ってくれたから C. 割り込む人が列の後ろにおとなしく並んだから D. 割り込む人が切符を買ってこの場を離れたから 28. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか A. たとえば B. そうなれば C. そういえば D. そのかわり 29. 文中の「そのこと」の指すことはどれか A. 注意すること B. けんかすること C. 文句を言うこと D. 不快な思いをすること 30. 文中に「『注意すること』は利他行動なのである」とあるが、その理由はどれか A. 注意する人は利益を得ることになるから B. 注意された人は利益を得ることになるから C. 注意された人は不利益を被ることになるから D. 注意する人は不利益を被りながら、他者に利益を与えるから (三) ある日、友だちの吉崎さんが突然「卵は立つと思いますか」と言い出すのです。 「立春の卵という話は聞いたことがあるけどね。」 「卵は立春であってもなくても立ちます。」吉崎さんは断言します。 翌日、吉崎さんはいくつかの卵を持って来ました。机の上で卵を立てようとする。コロンブス(哥伦布)はゆで卵(煮鸡蛋)の先を潰して立てたそうですが、吉崎さんは、生のままの卵を、そのままの形で立てようとしている。1分、2分、やはりだめじゃないかと言おうとしたその瞬間、卵は立ったのです。 吉崎さんは満足そうに笑っています。 「なるほど、立つのか。」 家に帰って、冷蔵庫から卵を取り出して実験を繰り返しました。焦っていると、なかなか立たない。心を静かにして落ち着いてやると、やはり立つのです。全部ではないが、いくつかは、立ちました。 机の上にすっきりした形で立つ卵をじっと見ながら、わたしはこう考えました。 先入観(先入为主)というのは(ア)ものです。コロンブスのの話があるために卵は細工(加工)をしないと立たないという思い込み(深信不疑)が広がりました。それと、立春の卵の話が重なります。立春のころになると、ときどきそのことが話題になります。すると、おかしなことに人々はこう思い込んでしまったのです。「立春の日に立つか立たないかが話題になる、ということは立春の日以外は当然、卵は立たないのだ」と。 31. 文中に「わたしはこう考えました」とあるが、考えたことはどれか。 A. 卵が立つなんて、どうしても考えられない。 B. 卵が立つという事実を発見してうれしい C. 卵が立たないという先入観はいけない。 D. 卵が立つわけがない。 32. 文中の(ア)に入れるのに最も適当な言葉はどれか。 A. すばらしい B. おそろしい C. ただしい D. めずらしい 33. 文中に「重なります」とあるが、重なるものはどれか。 A. 生の卵の話とゆで卵の話 B. 立つ卵の話と立たない卵の話 C. 先を潰した卵の話と細工した卵の話 D. コロンブスのの話と立春の卵の話 34. 立春のという話に合っているものはどれか A. 生の卵は立春の日にだけ立つのだ B. 生の卵は立春の日にだけ立たないのだ C. ゆで卵は立春の日にだけ立つのだ D. ゆで卵は立春の日にだけ立たないのだ 35. 筆者が最も言いたいことはどれか。 A. どんなことでも、焦らずにやればできるものだ。 B. 卵が立たないという思い込みは間違っている。 C. 人間には普通先入観があるので、気をつけよう。 D. 卵が立たないのは一般的だが、例外もある。 (四) カードを使うことが多くなった。買い物をして、現金で支払うよりカードで払う。銀行に預金があれば、手元に現金が全然なくても、たくさんの買い物ができる。細かい金が必要な時は、銀行の機械にカードを差し込めば(插入)、現金が出てくる。ある社会では、身分証明書が支払いカードを兼ねて(兼备)いて、社員食堂で食事をしてカードで払うと、支払いの額が自動的に給料から引かれるそうである。 実に便利な時代になった。現金を持っていると落とすこともあるし、泥棒もいるのだから、カードのほうが安全である。(ア)札(纸币)を(イ)も持つより、カードのほうが小さくて軽い。 そんなに便利なカードであるが、問題がない(ウ)。数日前の新聞に、カードで買い物をするのは無駄遣い(浪费)の原因になるから、自分は絶対にカードは使わないという投書(投稿)が出ていた。目の前で札や貨幣が財布から出ていくと、金を使ったという実感が強いので、金を節約しようという気持ちになるが、カードで払うと、その実感がないので、気楽に金を使いすぎる結果になる、というのである。 現金でもカードでも、必要なものは買い、必要でないものは買わないのが、理性のある人間の行動である。しかし、いつも理性に従って行動することは難しいことである。カード時代は、人間に強さを要求する時代だと言ってもよいであろう。 36. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. でも B. しかし C. そこで D. それに 37. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 何枚 B. 何個 C. 何張 D. 何回 38. 文中の(ウ)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. わけだ B. わけのようだ C. わけではない D. わけにはいかない 39. 現金と比べて、カードにはどんないいところがあるか。 A. 小さくて軽い。 B. 絶対に泥棒に盗まれない。 C. 必要でないものは買わない。 D. 金を使ったという実感が強い。 40. 自分は絶対にカードは使わないという投書を出した人は、カードについてどう思っているか。 A. 細かい金が必要な時は、現金のほうが便利だ。 B. 現金でもカードでも、理性的な消費は難しい。 C. カードより現金で支払うほうが無駄遣いにならない。 D. 現金は泥棒に盗まれやすいから、カードのほうが安全だ。 第三部分语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小送,每小题1.5分,满分15分) 阅读下面的短文,从每题所给的、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 突然ですが、あなたは働きたいですか。それとも働きたくないですか。もしも(如果)暮らしていける___41___のお金が十分にあったら、あなたは働きますか。 「働くのってめんどくさそう」「遊んで暮らせる___42___そうしたい」なんて思っていませんか。それとも、「いやいや、早くバリバリ働けるようになりたい。」「かないと引きこもって(居,窝在家)ダメになっちゃいそう」なんて思っている人もいるのではないでしょうか。 正直、私はこれまで働いてきて、もう「働くのは___43___」と思うことが何度もありました。「結婚すれば仕事___44___済むのに」なんて考えたこともありました。でも、今は考えが変わりました。___45___今経済的にく必要がなくても、私は働いて___46___と思います。なぜなら、働かなければ人生はつまらないですから。 実際、世の中にはあふれる___47___のお金も持っている人でも、その多くは働いているし、普通は退職してのんびり過ごしていい年齢になっても、そういう人が忙しく働き続けていることは珍しくありません。働く理由は人それぞれ。なんとなく習慣だからという人もいれば、人に___48___から、資産を守っていきたいからという人もいます。でも、本当に幸せそうな人は、働きたいから働いていると言います。そして、「なるほど、それは大変なこともあるだろうけれど、___49___だわ」という仕事をしています。 働きたくて働く。このようになるためには、これから何を選んでいくかがとても大事。働く___50___でどんどん幸せになっていく生き方は、あなたも目指してみませんか。 41. A. より B. まま C. ばかり D. だけ 42. A. ように B. から C. なら D. ために 43. A. 好き B. いい C. 嫌 D. 楽 44. A. しながら B. しないで C. しなくては D. しなければ 45. A. そんなに B. たとえ C. ぜんぜん D. あまり 46. A. ほしい B. いたい C. ほしくない D. いたくない 47. A. まで B. ほど C. だけ D. ぐらい 48. A. 頼ませる B. 頼む C. 頼まれる D. 頼みたい 49. A. 楽しいそうだ B. 楽しくそう C. 楽しそう D. 楽しかったそう 50. A. こと B. もの C. きっかけ D. の 第二节(共10小,每小题1.5分,满分15分) 阅读下面的短文,在空白处填入当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。 私たちはふだん、食事をする前に手を 1 (洗う)たり、食事をした後に口をすすいだりしています。けれども、健康的な生活習慣については、あまり深く考えていない人もいるでしょう。病気に 2 (なる)からその 3 (大切)に気がつくのです。ですから、ふだんから生活習慣のことをもっと考えなければならないと思います。健康 4 言えば、まず体の健康を思い出しますが、心の健康にも気をつけなければいけません。しっかり食事を取ったり運動したりすること、またよく寝て体を休め、落ち着いた気持ちを 5 (保)つことが大切です。忙しい現代社会ですが、ふだんの生活習慣を見直して、体と心の健康を手に入れましょう。 食事は、肉や甘い物を 6 (少ない)し、野菜や果物などを多く食べましょう。運動は、できるだけ体を 7 (うご)かし、スポーツなどをしましょう。夜は、十分に睡眠を取りましょう。体を休めることも大切です。また、 8 (悩む)や困ったことがあったら、家族や友達に話しましょう。いつでも気持ちを 9 (楽)にすることが重要です。 皆さん、健康的な生活を今日始めましょう。これからは、健康的な生活習慣 10 身に付け、いっしょに楽しく健康的な毎日を送りましょう。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 第四部分写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 61. 假如你是李明,今天早晨来到京安车站准备坐车去学校时,发现因事故电车停运了,预计会迟到。给班主任张老师打电话,但电话未接通,所以给山田发短信,告诉他途中发生的情况,并让山田转告张老师,他要迟到20分钟。 注意: (1)字数80~120 字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です.ます」体。 第二节(满分30分) 62. 随着互联网技术的发展,“朋友”不再只是近在咫尺、面对面交往的现实朋友,也可以是网络上素未谋面的网友,什么是“朋友”,时代赋予了其新的定义。请你以「リアル友達とネット友達について」为题,写一篇日语短文,内容包括: (1)简述你对“现实朋友”和“网友”的理解; (2)作为高中生应该怎样交朋友。 注意: (1)字数280-300字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 模拟试题(三) (满分150分,用时120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、考号、姓名等填写在答题卡和试卷规定的位置上。2.答选择题时,务必使用2B铅笔将答题卡上对应试题的答案序号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在本试卷上作答无效。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后将答题卡交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有3个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. C 7. A 8. B 听下面的录音,回答第9至11题。 【9~11题答案】 【答案】9. A 10. B 11. C 听下面的录音,回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. A 13. A 14. B 听下面的录音,回答第15至17题。 【15~17题答案】 【答案】15. C 16. C 17. B 听下面的录音,回答第18至20题。 【18~20题答案】 【答案】18. C 19. B 20. A 第二部分阅读理解(共20小题,每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 【21~25题答案】 【答案】21. B 22. A 23. B 24. B 25. D (二) 【26~30题答案】 【答案】26. A 27. B 28. B 29. A 30. D (三) 【31~35题答案】 【答案】31. C 32. B 33. D 34. A 35. C (四) 【36~40题答案】 【答案】36. D 37. A 38. C 39. A 40. C 第三部分语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小送,每小题1.5分,满分15分) 阅读下面的短文,从每题所给的、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 【41~50题答案】 【答案】41. D 42. C 43. C 44. B 45. B 46. B 47. B 48. C 49. C 50. A 第二节(共10小,每小题1.5分,满分15分) 阅读下面的短文,在空白处填入当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. 洗っ 52. なって 53. 大切さ 54. と 55. たも 56. 少なく 57. 動 58. 悩み 59. らく 60. を 第四部分写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 【61题答案】 【答案】山田さん、おはようございます。李明です。今、京安駅にいます。事故で電車が止まりました。遅刻しそうだから、張先生に電話しましたが、繋がりませんでした。だから、先生に「20ぐらい遅刻します」と言ってください。よろしくお願いします。 第二节(满分30分) 【62题答案】 【答案】リアル友達とネット友達について リアル友達は学校で一緒に時間を過ごし、直接顔を合わせて会話する人です。しかし、ネット友達は顔も会ったことがありませんが、共通の興味や趣味を持っており、メッセージやゲームを通じて交流している人です。 高校生としての私たちは友達を作るために、まず自分を理解し、好きなことに関するクラブに参加することで、同じ興味を持つ仲間と出会う機会を増やします。また、クラスメートと積極的にコミュニケーションを取ることも重要です。挨拶をするだけでも、友達を作る第一歩となります。ただし、インターネットの場合は、自分が騙されないように注意したほうがいいです。 リアル友達もネット友達も、お互いに思いやりを持ち、助け合える友達だと思います。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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