3.2.1 醇 导学案 -2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3

2026-06-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第二节 醇 酚
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 197 KB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 小机灵£
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58344755.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学导学案围绕醇展开,涵盖概念、分类、物理性质及化学性质(置换、取代、消去、氧化),通过回顾羟基结构连接烃类衍生物知识,构建从结构到性质的学习支架,帮助学生理解官能团与反应规律的关系。 资料特色在于实验探究(如消去反应现象与分析)、思考讨论(消去条件、催化氧化规律)及针对性练习(鉴别、沸点排序),结合化学观念中结构决定性质,培养科学思维的证据推理能力,提升科学探究与实践的实验分析能力,助力学生掌握醇的性质及反应规律。

内容正文:

醇 教学目标 1.了解醇的概念,分类,掌握醇的物理性质。 2.通过认识羟基的结构,了解醇类的结构特点,进而从化学键、官能团的角度理解醇类消去反应、催化氧化反应的特征和规律。 3.通过对乙醇性质的学习,能利用反应类型的规律判断、说明和预测醇类物质的性质。 重点和难点 重点:醇的结构和性质。 难点:醇的消去反应及催化氧化规律。 知识点一 醇的概念、分类及物理性质 1.醇的概念:羟基与____________相连的化合物称为醇,饱和一元醇的通式为____________。 2.分类:①根据分子中含羟基的数目,将醇分为: 一元醇:如乙醇,结构简式为:________ 二元醇:如乙二醇,结构简式为:__________ 三元醇:如丙三醇,俗称________,结构简式为____________ ②根据烃基类别,分为________和________。 3.三种重要的醇 名称 状态 溶解性 用途 甲醇 无色、具有______的液体 溶于水 乙二醇 无色、黏稠的液体 溶于水和乙醇 丙三醇 4.物理性质 ①溶解度:醇在水中的溶解度一般随分子中碳原子数的增加而____ ,甲醇、乙醇和丙醇均可与水互溶,因为 。 ②沸点:醇的沸点随分子中碳原子数的增加而____ ,原因是 。相对分子质量相近的醇和烷烃相比,醇的沸点远远 烷烃的沸点,这是由于 。 【练习1】只用水就能鉴别的一组物质是(  )。 A.苯、乙醇、四氯化碳 B.乙醇、乙酸、乙烷 C.乙二醇、甘油、溴乙烷 D.苯、己烷、甲苯 【练习2】下列物质的沸点按由高到低的顺序排列正确的是( ) ①丙三醇 ②丙烷 ③乙二醇 ④乙醇 A.①②③④ B.④③②① C.①③④② D.①③②④ 知识点二 醇的化学性质 1.置换反应(与活泼金属如Na、K、Ca等) 乙醇与金属钠发生反应的化学方程式: 。 断键位置:________________。 2.取代反应 (1)酯化反应:酸与醇在浓硫酸、加热条件下反应生成酯。酯化反应的原理一般是酸脱 、醇脱 , 乙醇与乙酸反应:________________________________________________。 断键位置:________________。 (2) 与氢卤酸反应 醇与氢卤酸发生取代反应,生成卤代烃和水。这是制备 的方法之一。 乙醇与浓氢溴酸的反应:________________________________________。 断键位置:________________。 (3)分子间脱水:在浓硫酸催化下,乙醇分子间脱水生成 。 反应方程式:________________________________________。 断键位置:________________。 乙醚是一种 色、 挥发的液体,有 气味,具有麻醉作用, 溶于有机溶剂。像乙醚这样由两个 通过一个 连接起来的化合物叫做醚,醚的结构可用R—O—R′来表示。 3.消去反应 实验现象: 实验结论: 化学方程式: 断键位置:________________。 ①圆底烧瓶中的液体逐渐变黑,原因是在加热条件下浓硫酸还能使乙醇 ,然后浓硫酸与碳进一步反应生成 、 等物质。 ②SO2和挥发出的乙醇蒸气都可使酸性KMnO4溶液褪色,SO2也可使溴水褪色,故在检验产物乙烯时,应该先用NaOH溶液除去 。 ③浓硫酸的作用:作 剂、 剂。 ④温度计的玻璃泡插入反应液中,不能与瓶底接触,加热时使反应液的温度迅速升高并稳定在170 ℃左右,否则会发生副反应(140℃时发生分子间脱水生成乙醚),导致乙烯产率降低。 ⑤收集乙烯用 而不用排空气法,是因为乙烯难溶于水,且乙烯的密度与空气接近。 ⑥实验结束时,要先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯。 ⑦酸性KMnO4溶液的作用: ;溴的CCl4溶液的作用: 。 思考与讨论 1.结合乙醇发生消去反应,分析醇能发生消去反应的条件是什么? 2.判断下列醇能否发生消去反应,若能发生产物是什么? A、 CH3OH B、CH3CH2OH C、(CH3)3CCH2OH D、(CH3)3COH 4.氧化反应 (1)燃烧:乙醇燃烧的化学方程式: 。 (2)强氧化剂氧化:乙醇能被 氧化, 其氧化过程可分为两个阶段: (3)催化氧化 将弯成螺旋状的铜丝灼烧,铜丝表面变黑色 将灼烧后的铜丝插入乙醇中,铜丝表面由黑变红 总化学方程式: 思考与讨论:1.醇的催化氧化的反应条件: 2. 醇发生催化氧化对结构的要求: 3. 醇的催化氧化生成物的规律 a.醇分子中与—OH相连的碳原子上有氢原子时,才能发生催化氧化反应。反应时,羟基(—OH)上的氢原子及与羟基相连的碳原子上的氢原子脱去,形成碳氧双键。 b.醇能否被氧化以及被氧化的产物的类别,取决于与羟基相连的碳原子上的氢原子的个数,具体分析如下: 练习:1.下列反应中,属于醇羟基被取代的是 A.乙醇和金属钠的反应 B.乙醇和乙酸的反应 C.由乙醇制乙烯的反应 D.乙醇和浓氢溴酸溶液的反应 2.以下四种有机化合物分子式均为C4H10O,其中既能发生消去反应生成相应的烯烃,又能氧化生成相应醛的是 ① ② ③ ④ A.①② B.只有② C.②③ D.③④ 学科网(北京)股份有限公司 $

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