精品解析：广东珠海市凤凰中学教育集团2026年中考模拟道德与法治试卷

广东珠海市凤凰中学教育集团2026年中考模拟道德与法治试卷 本试卷共8页，23小题，满分100分，考试用时60分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上，用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 习近平总书记对青年的以下寄语，共同激励着广大青年（ ） A. 珍惜青春，感受美好时光 B. 立足时代，谱写奋斗人生 C. 激发潜能，实现个人价值 D. 深入基层，助力乡村振兴 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干中的寄语核心是号召青年担当责任、奋斗奉献，并非仅倡导感受青春的美好时光，故A不符合题意； B：三则寄语分别围绕乡村振兴、中国式现代化建设、祖国和人民的需要展开，共同引导青年立足时代需求，发扬奋斗精神，书写有价值的人生，故B符合题意； C：题干侧重引导青年服务国家和人民的公共利益，并非侧重实现个人价值，故C不符合题意； D：“深入基层，助力乡村振兴”仅对应2023年的寄语内容，无法涵盖另外两则寄语的内涵，表述片面，故D不符合题意； 2. 2025年，某网友分享了一个暖心的故事：他意外收到了2016年资助过一个陌生患病家庭的“退款”，附言为“感谢您！祝您平安顺遂！”。这份跨越九年双向奔赴的善意，感动了众多网友。这告诉我们（ ） A. 情感让我们的内心更加丰富 B. 情绪的表达会影响周围的人 C. 情感在与人交往中传递升华 D. 情绪的调节可寻求他人帮助 【答案】C 【解析】 【详解】A：情感能让内心更加丰富是正确观点，但题干侧重情感在人际间的传递，故 A 不符合题意。 B：题干体现的是稳定的情感而非短暂的情绪，且未侧重情绪表达的影响，故 B 不符合题意。 C：善意跨越九年双向奔赴并感动网友，体现了情感在与人交往中传递升华，故 C 符合题意。 D：题干主要讲述善意的传递，未涉及情绪调节的内容，故 D 不符合题意。 3. 邓稼先与杨振宁自幼交好，其交往超越了地理与专业领域的界限。他们彼此敬重，志趣相投，邓稼先期望与杨振宁“但愿人长久，千里共同途”，杨振宁誉其为“最有奉献精神的公民”。据此可知（ ） A. 友谊是一种心灵的相遇 B. 他人评价能促进成长 C. 尊重是人际交往的起点 D. 伟大在于创造和奉献 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中邓稼先与杨振宁志趣相投，交往超越了地理与专业领域的界限，体现了友谊是一种心灵的相遇，故 A 符合题意。 B：题干主要讲述两人的友谊故事，未体现他人评价能促进成长的内容，故 B 不符合题意。 C：尊重是人际交往的前提，但题干主旨强调的是友谊的精神契合，故 C 不符合题意。 D：题干核心在于阐述两人的友谊关系，而非单纯探讨伟大的定义，故 D 不符合题意。 4. 珠海某中学围绕“书香赋能成长”话题开展读书分享活动，推荐了一批优质书籍，书单目录节选如表。节选图中的书籍旨在帮助青少年（ ） 书单节选 《青少年心理压力管理手册》 《中小学生网络成瘾预防手册》 《青少年意外伤害现场急救手册》 A. 专注自身精神生活 B. 促进身心健康发展 C. 学会合理利用网络 D. 提高危险预判能力 【答案】B 【解析】 【详解】A：书单内容涵盖心理调节、网络行为引导、意外伤害急救，不仅涉及精神生活，还包含身体健康相关内容，故A不符合题意； B：《青少年心理压力管理手册》关乎心理健康，《中小学生网络成瘾预防手册》关乎良好行为习惯与心理状态养成，《青少年意外伤害现场急救手册》关乎身体健康与安全，三者共同旨在促进青少年身心健康发展，故B符合题意； C：仅对应《中小学生网络成瘾预防手册》的内容，不能概括全部书单的主旨，故C不符合题意； D：仅对应《青少年意外伤害现场急救手册》的相关内容，无法涵盖全部书单的目的，故D不符合题意； 5. 2025年11月13—15日是佛山首个秋假试点时间。三名小学生在鱼摊帮父母娴熟刮鱼鳞、比赛抓鱼的视频获央媒点赞，引发网友对秋假意义的共鸣。可知，开展秋假活动有利于学生（ ） ①规划职业生涯，掌握专业知识 ②拓宽生活阅历，活出生命精彩 ③学会孝亲敬长，弘扬传统美德 ④积累社会经验，提升生活技能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小学生帮父母刮鱼鳞属于劳动体验，尚未涉及职业生涯规划和专业知识学习，故①说法错误； ②：参与秋假实践活动能让学生接触社会，拓宽生活阅历，活出生命精彩，故②符合题意； ③：帮父母干活体现了体谅父母辛劳，是学会孝亲敬长、弘扬传统美德的表现，故③符合题意； ④：刮鱼鳞、抓鱼等活动能锻炼动手能力，积累社会经验，提升生活技能，故④符合题意。 6. 小美以《感受集体的温暖和力量》为主题寻找全运会素材。以下四个广东素材中适合该主题的是（ ） ①苏炳添：退役后把个人的奋斗延续为团队的探索 ②全红婵：助力广东队夺得跳水女子团体项目冠军 ③莫家蝶：个人的成功源自于身后教练团队的支撑 ④广东女篮：艰难夺冠离不开队员相互配合与默契 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：苏炳添的事迹侧重个人对集体的贡献与精神延续，未直接体现集体对个人的温暖与力量，故①不符合题意； ②：全红婵的事迹侧重个人为集体争光，未直接体现集体对个人的温暖与力量，故②不符合题意； ③：莫家蝶的成功源自团队支撑，体现了集体对个人的支持，能感受集体的温暖，故③符合题意； ④：广东女篮夺冠离不开配合默契，体现了团结协作产生集体力量，能感受集体的力量，故④符合题意。 7. 在现代社会，人与人的交往通常会突破血缘和地域的限制，构建起一个“陌生人社会”，由此亲善、互助、友爱的品质就变得尤为珍贵。下列在公交车上发生的情景体现了这些珍贵品质的是（ ） ①小东通话压低嗓音怕惊扰旁人 ②小南给拄着拐杖的老爷爷让座 ③小西上车后快速扫码支付费用 ④小北自觉遵守先下后上的规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小东通话压低嗓音避免惊扰旁人，是换位思考、尊重他人的表现，体现了亲善的品质，故①符合题意； ②：小南给拄拐杖的老爷爷让座，是关爱他人、互帮互助的表现，体现了互助友爱的珍贵品质，故②符合题意； ③：小西上车后快速扫码支付费用，是履行乘客付费义务、遵守乘车规则的表现，未体现亲善、互助、友爱的品质，故③不符合题意； ④：小北自觉遵守先下后上的规则，是遵守公共秩序、具有规则意识的表现，未体现亲善、互助、友爱的品质，故④不符合题意。 8. 阅读下面流程表的内容，可以判断出高某（ ） 事件 中学生小郝被同学高某殴打多次。 → 依据 新修订治安管理处罚法 第六十条以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法，给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 → 结果 警方对高某作出行政拘留15日并处罚款1000元的决定。 A. 承担了民事赔偿责任 B. 具有严重社会危害性 C. 受到严厉的刑罚处罚 D. 得到应有的行政处罚 【答案】D 【解析】 【详解】A：民事赔偿责任是民事违法行为应当承担的责任，题干中未提及高某承担民事相关赔偿，故A不符合题意； B：严重社会危害性是犯罪（刑事违法行为）的最本质特征，高某的行为违反的是治安管理处罚法，属于行政违法行为，不具有严重社会危害性，故B说法错误； C：刑罚处罚是针对刑事违法行为的处罚方式，高某的行为不属于刑事违法，没有受到刑罚处罚，故C说法错误； D：高某违反治安管理处罚法这一行政法律规范，被警方处以行政拘留、罚款，二者都属于行政处罚，可知高某得到了应有的行政处罚，故D符合题意； 9. 2025年，国家安全机关受理公民和组织举报电话12339正式开通十周年。广大人民群众积极向国家安全机关反映了大量有价值的情况线索，为发现、防范、制止和惩治各类危害国家安全活动发挥了重要作用。材料表明，广大人民群众（ ） A. 依法行使对国家机关的监督权 B. 是中国特色社会主义的坚强柱石 C. 有维护国家安全和利益的义务 D. 行使信访举报权以维护国家安全 【答案】C 【解析】 【详解】A：监督权主要针对国家机关及其工作人员的违法失职行为，材料强调的是公民维护国家安全，故 A 说法不符合题意。 B：人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，人民群众是基础，故 B 说法错误。 C：宪法规定公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，群众积极举报线索体现了履行这一义务，故 C 说法符合题意。 D：信访举报权属于监督权范畴，12339 是国家安全机关专门受理举报的电话，材料侧重强调公民履行维护国家安全的义务，故 D 说法不符合题意。 10. 在第十二个“国家宪法日”到来之际，老师摘抄了相关宪法知识，与学生共同感受宪法的力量。以下对宪法知识摘抄解读正确的是（ ） 选项 宪法知识摘抄 对应解读 A 国家根本大法 宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 B 加强宪法监督 宪法的制定与修改程序比其他法律更严格 C 公民权利保障书 宪法的根基在于全体人民发自内心的拥护 D 治国安邦总章程 宪法授权国家机构根据需要打破职能边界 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本大法，体现在宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，故A 说法正确。 B：宪法的制定与修改程序比其他法律更严格，体现了宪法的稳定性，与加强宪法监督无直接对应关系，故B说法错误。 C：宪法是公民权利保障书，意味着宪法确认并保障公民的基本权利，而宪法的根基在于人民拥护体现的是宪法权威来源，故C说法错误。 D：国家机构必须在宪法和法律限定的范围内行使权力，不能根据需要打破职能边界，故D说法错误。 11. 2025年10月15日，北京海淀区市场监管局查处全市首例利用AI技术发布虚假广告案：某公司利用AI技术剪辑央视主持人视频，将普通糖果虚假宣传为能治疗头晕头痛的药品，被行政处罚。该案例给我们的警示是（ ） A. 网络不是法外之地，少做违法的事 B. 坚持人工智能向善，杜绝技术滥用 C. 尊重公民知识产权，严守法律底线 D. 加大行政处罚力度，保护公民隐私 【答案】B 【解析】 【详解】A：网络不是法外之地，公民应严格遵守法律，坚决不做违法的事，而非“少做”，故A说法错误。 B：案例中公司利用 AI 技术发布虚假广告被查处，警示我们应坚持人工智能向善，遵守法律法规，杜绝技术滥用，故B说法正确。 C：本案主要涉及虚假宣传和市场秩序，未直接体现侵犯知识产权问题，故C说法错误。 D：加大行政处罚力度是政府部门的职责，不是给公民或企业的警示，且本案主要涉及虚假广告而非隐私，故D说法错误。 12. 某班同学以“权利与义务的关系”为议题，进行角色扮演。 画面一：老李爱岗敬业，每月获得劳动报酬并依法缴纳税款。 画面二：小李认真学习，热心助人，被评为“最美南粤少年”。 对以上画面分析正确的是（ ） ①老李享有财产权，依法履行纳税义务 ②小李享有荣誉权，履行了受教育义务 ③公民权利与义务相互依存、相互促进 ④公民履行义务越多，享有权利越充分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：老李爱岗敬业获得劳动报酬，主要体现的是劳动权，而非财产权，故①说法错误； ②：小李被评为“最美南粤少年”享有荣誉权，认真学习履行了受教育义务，故②说法正确； ③：画面中公民既享有权利又履行义务，体现公民权利与义务相互依存、相互促进，故③说法正确； ④：公民享有权利和履行义务是统一的，但权利由法律规定，并非履行义务越多享有权利越充分，故④说法错误。 13. 2025年10月，《检察公益诉讼法（草案）》亮相。草案明确，人民检察院在履行职责中，发现生态环境、食药安全等领域存在损害公共利益的情形，应依法开展调查、向行政机关提出检察建议，必要时向人民法院提起诉讼。这表明，检察机关（ ） A. 独立行使检察权，不受行政机关的干涉 B. 作为国家审判机关，主动保护公共利益 C. 以生态安全为基础，推动建设美丽中国 D. 强化法律监督职能，维护社会公平正义 【答案】D 【解析】 【详解】A：检察机关依法独立行使检察权，但题干主要体现的是检察机关通过公益诉讼维护公共利益的过程，未突出不受干涉的内容，故A不符合题意。 B：人民检察院是国家法律监督机关，人民法院才是国家审判机关，故B说法错误。 C：总体国家安全观以政治安全为根本，且题干涉及领域不止生态安全，故C说法错误。 D：草案内容表明检察机关通过调查、建议、诉讼等方式监督行政机关，有利于强化法律监督职能，维护社会公平正义，故D符合题意。 14. 2026年《政府工作报告》做了“加强义务教育学校标准化建设，推动义务教育优质均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，提升县域高中办学质量，逐步推行免费学前教育”等工作部署。该部署对办好符合国情的教育传导路径正确的是（ ） A. 对标国际教育发展要求→提高教师专业素养→促进义务教育优质均衡 B. 扩大高中阶段学位供给→缓解学位紧张状况→满足人民对教育的期待 C. 提升县域高中办学质量→增加学生选报高中比例→构建县域教育生态 D. 推行免费学前教育→减轻家庭育儿的经济压力→建设生育友好型社会 【答案】B 【解析】 【详解】A：办好符合国情的教育应立足本国实际，而非单纯对标国际要求，且起点与题干部署不符，故 A 说法错误。 B：扩大高中阶段教育学位供给，能够直接缓解学位紧张状况，从而更好地满足人民群众对优质教育资源的期待，逻辑路径正确且符合题意，故 B 符合题意。 C：提升县域高中办学质量旨在促进教育公平和质量提升，并不必然导致学生选报高中比例增加，传导逻辑不严密，故 C 说法错误。 D：推行免费学前教育虽能减轻家庭压力，但“建设生育友好型社会”属于人口政策范畴，与题干“办好教育”的直接传导路径略有偏离，故 D 不符合题意。 15. 一名被称为“卷尺哥”的深圳市民近日走红网络。两年来，他带着一把卷尺行走街头测量井盖、路况等，通过短视频等形式专门给政府完善公共设施提建议。他反映的问题大部分得到了相关部门的快速响应整改。这体现了（ ） A. 网络是拓宽民主决策的重要渠道 B. 政府汇民意、集民智、解民忧 C. 公民通过民主管理助力城市建设 D. 政府简化工作流程以提高效率 【答案】B 【解析】 【详解】A：公民通过短视频反映公共设施问题主要属于民主监督，故A说法错误。 B：相关部门对市民反映的问题快速响应整改，体现了政府重视民意、集中民智、切实解决民生问题，故B说法正确。 C：题干内容体现的是民主监督，不是民主监督，故C说法错误。 D：题干体现了政府工作效率高，但未体现简化工作流程，故D不符合题意。 16. 在故宫博物院百年庆典特展中，有下面一段解说。由此可见，一代代故宫人（ ） 从战火纷飞中万里南迁、守护珍宝的求索奔走，到百废待兴时重整旧物、重建制度的奋发图强，从学术之光映照宫殿庭院，到数字文明拓展古老宫城，一代代故宫人以诚敬典守、匠心传承之精神，赓续中华文脉。 A. 守望中华民族共同拥有的精神家园 B. 用自己双手创造了灿烂的中华文化 C. 借助科技为文化走出去搭建新平台 D. 推动中华优秀传统文化创新性发展 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中故宫人守护珍宝、赓续文脉，体现了对中华文化的保护与传承，中华文化是中华民族共同拥有的精神家园，故A符合题意； B：灿烂的中华文化是祖先创造的，故宫人主要是传承者和守护者，故B说法错误； C：题干主要讲述故宫人对文化的守护与传承，未涉及文化走出去的内容，故C不符合题意； D：题干虽提到数字文明，但整体侧重于一代代人的坚守与传承，而非单纯强调创新性发展，故D不符合题意。 17. 2026年全国多地出台新一轮生育支持政策，包括发放育儿补贴、增加普惠托育服务、延长产假、提供住房优惠等。这些政策（ ） ①有利于促进我国人口长期均衡发展 ②顺应了我国人口发展出现的新形势 ③从根本上解决了人口总量不足的问题 ④标志着计划生育基本国策已经废止 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：生育支持政策有利于减轻家庭负担，提升生育意愿，促进人口长期均衡发展，故①符合题意。 ②：当前我国面临人口老龄化加剧、生育率下降等新形势，出台支持政策顺应了这一发展趋势，故②符合题意。 ③：人口问题具有复杂性，政策优化有利于缓解问题，但不能“从根本上解决”人口总量不足的问题，说法过于绝对，故③说法错误。 ④：计划生育是我国的基本国策，必须长期坚持，新政策是对计划生育政策的调整和完善，并非废止，故④说法错误。 18. 在《联合国气候变化框架公约》第三十次缔约方大会会场的“中国角”，展示了基于循环经济“3R”理念（即减量化、再利用、再循环）设计的桌椅。在中学生的日常行为中，下列能直接体现“3R”理念的是（ ） ①小危将饮料瓶投放到可回收垃圾桶内 ②小沈购物时自带布袋拒绝使用塑料袋 ③小林把旧作业本空白页装订成草稿本 ④小冯将新购买的网球鞋送给山区儿童 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：将饮料瓶投放到可回收垃圾桶内，体现了资源的再循环，故①符合题意； ②：购物时自带布袋拒绝使用塑料袋，减少了资源消耗和废弃物产生，体现了减量化，故②符合题意； ③：把旧作业本空白页装订成草稿本，实现了物品的再利用，故③符合题意； ④：将新购买的网球鞋送给山区儿童属于爱心捐赠行为，不直接体现循环经济"3R"理念，故④不符合题意。 19. 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法总则将“铸牢中华民族共同体意识”作为新时代党的民族工作主线写入法律。据此，我们可以感受到（ ） ①促进民族团结是少数民族公民应尽的法定义务 ②要推动中华民族走向凝聚力更大的命运共同体 ③国家从法律上加强了党对民族工作的全面领导 ④做好民族团结工作从此有了法律制度上的保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：维护民族团结是所有中国公民的法定义务，不仅限于少数民族公民，故①说法错误。 ②：国内民族工作通常表述为“中华民族共同体”，而“命运共同体”多用于国际关系（如人类命运共同体），故②不符合题意。 ③④：将党的民族工作主线写入法律体现了从法律上加强党对民族工作的全面领导，颁布专门法律意味着民族团结工作有了具体的法律制度保障，故③④说法正确。 20. 2026年4月13日，世界互联网大会亚太峰会在香港召开，本次会议主题是“数智赋能创新发展——携手构建网络空间命运共同体”，中国提出深化国际合作，携手应对人工智能治理等全球性挑战。由此可以看出中国（ ） A. 用实际行动重塑全球治理体系 B. 在国际竞争中的地位不断提升 C. 积极推动构建人类命运共同体 D. 正处于最好的发展战略机遇期 【答案】C 【解析】 【详解】A：中国主张改革和完善全球治理体系，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，而非“重塑”，故 A 说法错误； B：题干强调的是中国携手各国应对挑战、深化国际合作，未体现国际竞争地位的提升，故 B 不符合题意； C：中国提出深化国际合作，携手构建网络空间命运共同体，应对全球性挑战，体现了积极推动构建人类命运共同体，故 C 符合题意； D：题干涉及的是国际合作与全球治理，与中国国内发展战略机遇期无直接关联，故 D 不符合题意； 二、非选择题：本大题共3题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题 材料一 按照党中央、国务院决策部署，在新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》立法过程中，全国人大常委会先后将修订草案向社会公开征求意见，累计收到超过13万条公众反馈，充分吸纳了未成年人权益保护、校园欺凌处置等社会关切。该法历经三次审议，于2025年6月27日由十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过，自2026年1月1日起施行。 材料二 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确将殴打、侮辱、恐吓他人，给同学起侮辱性外号，故意孤立排挤，网络造谣羞辱，以及抢夺财物等行为，均界定为校园欺凌。我们每个人都应成为“反欺凌守护者”，主动向老师报告欺凌行为，共同营造对欺凌“零容忍”的校园氛围。 针对校园欺凌行为，小李同学却认为：“忍一忍就过去了，向老师报告反而会影响同学之间的友谊。” （1）根据材料一，说说该法的修订过程体现了哪些教材观点？ （2）请结合材料二，运用所学知识，对小李的观点进行评析。 【答案】（1）①体现了科学立法、民主立法的要求。全国人大常委会在立法过程中将修订草案向社会公开征求意见，充分吸纳了社会各界的关切。 ②体现了依法治国的基本方略。法律的制定和修订必须严格遵守法定程序，经过全国人大常委会审议、表决通过。 ③体现了国家尊重和保障人权的原则。草案修订中吸纳未成年人权益保护等内容，体现了对未成年人群体的特殊关爱。 （2）小李的观点是错误的。 ①校园欺凌行为不仅对被欺凌者的身心健康造成伤害，也破坏了校园的正常秩序和和谐氛围，是一种违法行为，情节严重的可能构成犯罪。 ②面对校园欺凌，忍让和沉默只会纵容欺凌行为，可能使欺凌升级，对受害者的伤害更大。向老师报告是正确、合法的维权途径，是勇于同不法行为作斗争的表现，并非"影响友谊"，而是维护了真正的公平正义和健康的人际关系。 ③作为新时代青少年，我们要增强法治观念，敢于并善于运用法律武器维护自身和他人的合法权益，做"反欺凌守护者"，共同营造"零容忍"的安全校园。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析《中华人民共和国治安管理处罚法》的修订过程体现了哪些教材观点，需要提炼材料关键词分析： 党中央国务院部署、全国人大常委会立法，可知坚持党的领导、全国人大行使立法权、依法治国。 公开征求意见、吸纳 13 万条反馈，可知民主立法、科学立法，保障公民参与权中国人大网。 关注未成年人权益、校园欺凌，可知尊重和保障人权，对未成年人特殊保护中华人民共和国最高人民检察院。 三次审议、表决通过，可知立法严格程序，完善法律体系中华人民共和国最高人民检察院。 【小问2详解】 小李的观点是错误的。校园欺凌是违法行为，会伤害被欺凌者身心健康，破坏校园秩序，情节严重可能构成犯罪。忍让沉默会纵容欺凌升级，向老师报告是合法维权、勇于同不法行为作斗争的表现，不会影响友谊，反而维护公平正义。青少年应增强法治观念，依法维权，做反欺凌守护者，共建零容忍校园。 22. 阅读材料，回答问题。 非物质文化遗产（简称“非遗”）蕴含着千百年来民间生活的精神气质，是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明多元一体、绵延传承的生动见证。 材料一 兴起于明宣德年间的掐丝珐琅，被设计成手机壳上的时尚纹样；苗族刺绣被绣在了年轻人的T恤、背包上；秦腔、昆曲等传统戏曲通过短视频传遍大江南北……非遗已经全面融入现代生活，受到越来越多年轻人的追捧。如今，非遗与文创、影视、短视频及各种新技术跨界融合，正以更开放、更时尚的姿态，登上国潮“顶流”。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视非遗保护传承工作，我国非遗保护传承水平持续提升。目前，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册），总数位居世界第一；国家级非遗代表性项目达1557个，各级非遗传承人9万余名，共同推动非遗在新时代焕发勃勃生机。 材料二 在“非遗+国潮”的热潮下，某中学对本校学生的非遗文化素养与传承实践情况进行了问卷调查，结果如下： 调查角度 认同非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分 能准确说出3项及以上本地国家级非遗项目 能正确区分非遗与普通传统文化的差异 经常参与非遗主题校园活动或社会实践 主动向身边人宣传非遗文化 占比 92% 38% 42% 35% 22% （1）结合材料一，运用所学知识，分析非遗登上国潮“顶流”的原因？ （2）根据材料二的调查结果，指出当前该校学生在非遗文化素养与传承实践方面存在哪些问题，并针对这些问题提出合理建议。 【答案】（1）①政策引领，高度重视：党和政府（以习近平同志为核心的党中央）高度重视非遗保护传承工作，为非遗发展提供了政治保障和强大推动力，提升了保护传承水平。 ②守正创新，融入时代：非遗通过与文创、影视、短视频、新技术等现代元素融合，实现了创造性转化、创新性发展，以更开放、时尚的姿态贴近现代生活，特别是迎合了年轻人的审美和需求。 ③文化价值，根基深厚：非遗本身是中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着独特的精神气质和民族智慧，具有强大的生命力和吸引力。其深厚的历史文化底蕴是成为"国潮"的文化根基。 ④保护成果，实力彰显：我国非遗保护成果丰硕（联合国名录总数第一、国家级项目多、传承人众），展现了强大的文化自信和文化软实力，为非遗的繁荣发展奠定了坚实的基础。 （2）存在的问题： ①学生对非遗的认知深度不足。能准确说出3项及以上本地非遗项目的学生占比较低（38%），能正确区分非遗与普通传统文化差异的比例不高（42%），表明学生对非遗的具体内涵和独特性了解不够深入。 ②学生对非遗的传承实践参与度低。经常参与非遗主题活动的学生（35%）和主动向身边人宣传非遗文化的学生（22%）比例均较低，表明学生从“认知”到“认同”再到“实践、传承”的转化不足。 合理建议： ①学校应加强非遗教育，将非遗知识系统性地融入课程教学和校园文化活动中，提升学生的认知水平。 ②开展形式多样的非遗体验活动（如邀请传承人进校园、组织研学旅行等），激发学生的兴趣和参与热情，促进知行合一。 【解析】 【小问1详解】 设问主体要求分析非遗登上国潮“顶流”的原因，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “党和政府高度重视非遗保护传承工作”可链接坚持党的领导； “非遗通过与文创、影视、短视频、新技术等现代元素融合”可链接守正创新，融入时代，发展中国特色社会主义文化； “我国非遗保护成果丰硕”可链接保护成果，实力彰显，展现了强大的文化自信和文化软实力。 【小问2详解】 （1）设问主体要求分析非遗文化实践存在的问题，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “学生的非遗文化素养与传承实践情况进行了问卷调查的数据”可链接学生对非遗的认知深度不足；学生对非遗的传承实践参与度低。 （2）建议围绕学校应加强非遗教育，开展形式多样的非遗体验活动作答，符合题意即可。 23. 阅读材料，回答问题 新能源汽车产业是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路，某学校开展“聚焦新能源创新，践行青年时代担当”的学习活动，请你参与其中。 材料一 2025年新能源汽车专利申请全球占比 2022—2025年我国汽车产量结构变化情况（传统燃油汽车与新能源汽车） 年份 传统燃油汽车产量（万辆） 新能源汽车产量（万辆） 2022 1996.3 705.8 2023 2067 958.7 2024 1839 1316.8 2025 约1770 约1520 （1）材料一两幅图表反映了什么信息？ 材料二 近年来，广东省将新能源汽车产业作为战略性新兴产业重点培育，以下是部分地区的关键举措： 深圳：推出新能源汽车购置补贴新政，降低消费者购车门槛，同时建设换电站30座，完善补能服务网络。 广州：设立新能源汽车产业发展专项资金，重点支持企业开展电池、电机、电控等核心技术研发，单个项目资助上限达5000万元。 珠海：建立新能源汽车人才培养联盟，联合高校、企业开设定向培养课程，保障产业人才供给。 佛山：依托制造业基础，推动传统汽车零部件企业转型升级，重点发展新能源汽车专用零部件配套产业。 （2）结合材料二，运用所学知识，谈谈广东省鼓励支持新能源汽车行业发展的意义。 材料三 在我国新能源汽车的发展历程中，涌现出了一批可敬的奋斗者。 姚金健（全国五一劳动奖章获得者）：扎根电池生产一线十多年，坚持每天对锂电池生产制造线进行两次巡检，小到每个螺丝的紧固程度、每块定位销的磨损情况，他都仔细核验，努力把问题消除在萌芽状态，有效消除生产隐患。 蔡蔚（全国杰出专业技术人才）：在美国工作时发现，国外汽车公司会在中国采购许多零部件，但中国还没有新能源汽车核心零部件的出口产品制造商，于是决定回国创业。他说：“我的根在中国，年龄越大，家国情感就越浓烈，祖国有需求也有机会，我就回来了。” （3）中学生在实际生活中应如何向可敬的奋斗者们学习？ 【答案】（1） ①2025年中国新能源汽车专利申请量占全球52%，位居世界第一，这表明我国在新能源汽车领域的自主创新能力不断增强。我国一些关键核心技术实现突破，我国实施创新驱动发展战略取得成效，创新是引领发展的第一动力/科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②2022-2025年，我国新能源汽车产量持续快速增长，传统燃油汽车产量整体呈下降趋势，这说明产业结构优化升级，有利于推动经济高质量发展，我国经济转向高质量发展/创新是推动我国经济高质量发展的根本之策。 （2） ①经济层面：有利于推动汽车产业转型升级，培育战略性新兴产业，壮大区域经济实力；有利于带动零部件配套、基础设施建设等相关产业发展，增加就业岗位，促进经济高质量发展。②创新层面：支持核心技术研发，有利于突破国外技术垄断，提升我国新能源汽车产业的自主创新能力，增强国际竞争力。③社会层面：有利于满足人民群众对绿色出行的需求，提升居民生活品质；④人才层面：通过人才培养联盟建设，有利于完善产业人才供给体系，为行业持续发展提供智力支撑。⑤生态方面：有利于推动绿色低碳发展，助力实现“双碳”目标，建设生态文明。      （3） ①学习姚金健精益求精、认真负责的敬业精神，在日常学习生活中踏实认真，从小事做起，严格要求自己，培养实干精神； ②学习蔡蔚热爱祖国、心系国家发展的家国情怀，树立爱国主义意识，把个人理想和国家发展需要结合起来； ③增强责任意识，自觉担当时代赋予青年的使命，努力提升自身素质，为国家创新产业发展贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析材料一两幅图表反映了什么信息，需要提炼材料关键词分析： 中国占全球 52%、专利申请→我国新能源汽车领域创新能力全球领先，创新驱动发展战略成效显著。 新能源产量逐年增长、燃油车产量下降→我国汽车产业结构持续优化，向高质量发展转型。 【小问2详解】 设问要求分析广东省鼓励支持新能源汽车行业发展的意义，需要提炼材料关键词分析： 购置补贴、完善补能服务→扩大消费需求，促进新能源汽车市场推广。 专项资金、核心技术研发→提升产业自主创新能力，突破关键技术，增强国际竞争力。 人才培养联盟→完善人才供给，为产业发展提供智力支撑。 传统零部件企业转型升级→推动制造业升级，构建完整产业链，带动就业与经济增长。 新能源汽车产业→推动绿色低碳发展，助力实现 “双碳” 目标，建设生态文明。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东珠海市凤凰中学教育集团2026年中考模拟道德与法治试卷 本试卷共8页，23小题，满分100分，考试用时60分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上，用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 习近平总书记对青年的以下寄语，共同激励着广大青年（ ） A. 珍惜青春，感受美好时光 B. 立足时代，谱写奋斗人生 C. 激发潜能，实现个人价值 D. 深入基层，助力乡村振兴 2. 2025年，某网友分享了一个暖心的故事：他意外收到了2016年资助过一个陌生患病家庭的“退款”，附言为“感谢您！祝您平安顺遂！”。这份跨越九年双向奔赴的善意，感动了众多网友。这告诉我们（ ） A. 情感让我们的内心更加丰富 B. 情绪的表达会影响周围的人 C. 情感在与人交往中传递升华 D. 情绪的调节可寻求他人帮助 3. 邓稼先与杨振宁自幼交好，其交往超越了地理与专业领域的界限。他们彼此敬重，志趣相投，邓稼先期望与杨振宁“但愿人长久，千里共同途”，杨振宁誉其为“最有奉献精神的公民”。据此可知（ ） A. 友谊是一种心灵的相遇 B. 他人评价能促进成长 C. 尊重是人际交往的起点 D. 伟大在于创造和奉献 4. 珠海某中学围绕“书香赋能成长”话题开展读书分享活动，推荐了一批优质书籍，书单目录节选如表。节选图中的书籍旨在帮助青少年（ ） 书单节选 《青少年心理压力管理手册》 《中小学生网络成瘾预防手册》 《青少年意外伤害现场急救手册》 A. 专注自身精神生活 B. 促进身心健康发展 C. 学会合理利用网络 D. 提高危险预判能力 5. 2025年11月13—15日是佛山首个秋假试点时间。三名小学生在鱼摊帮父母娴熟刮鱼鳞、比赛抓鱼的视频获央媒点赞，引发网友对秋假意义的共鸣。可知，开展秋假活动有利于学生（ ） ①规划职业生涯，掌握专业知识 ②拓宽生活阅历，活出生命精彩 ③学会孝亲敬长，弘扬传统美德 ④积累社会经验，提升生活技能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 小美以《感受集体的温暖和力量》为主题寻找全运会素材。以下四个广东素材中适合该主题的是（ ） ①苏炳添：退役后把个人的奋斗延续为团队的探索 ②全红婵：助力广东队夺得跳水女子团体项目冠军 ③莫家蝶：个人的成功源自于身后教练团队的支撑 ④广东女篮：艰难夺冠离不开队员相互配合与默契 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 在现代社会，人与人的交往通常会突破血缘和地域的限制，构建起一个“陌生人社会”，由此亲善、互助、友爱的品质就变得尤为珍贵。下列在公交车上发生的情景体现了这些珍贵品质的是（ ） ①小东通话压低嗓音怕惊扰旁人 ②小南给拄着拐杖的老爷爷让座 ③小西上车后快速扫码支付费用 ④小北自觉遵守先下后上的规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 阅读下面流程表的内容，可以判断出高某（ ） 事件 中学生小郝被同学高某殴打多次。 → 依据 新修订治安管理处罚法 第六十条以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法，给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 → 结果 警方对高某作出行政拘留15日并处罚款1000元的决定。 A. 承担了民事赔偿责任 B. 具有严重社会危害性 C. 受到严厉的刑罚处罚 D. 得到应有的行政处罚 9. 2025年，国家安全机关受理公民和组织举报电话12339正式开通十周年。广大人民群众积极向国家安全机关反映了大量有价值的情况线索，为发现、防范、制止和惩治各类危害国家安全活动发挥了重要作用。材料表明，广大人民群众（ ） A. 依法行使对国家机关的监督权 B. 是中国特色社会主义的坚强柱石 C. 有维护国家安全和利益的义务 D. 行使信访举报权以维护国家安全 10. 在第十二个“国家宪法日”到来之际，老师摘抄了相关宪法知识，与学生共同感受宪法的力量。以下对宪法知识摘抄解读正确的是（ ） 选项 宪法知识摘抄 对应解读 A 国家根本大法 宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 B 加强宪法监督 宪法的制定与修改程序比其他法律更严格 C 公民权利保障书 宪法的根基在于全体人民发自内心的拥护 D 治国安邦总章程 宪法授权国家机构根据需要打破职能边界 A. A B. B C. C D. D 11. 2025年10月15日，北京海淀区市场监管局查处全市首例利用AI技术发布虚假广告案：某公司利用AI技术剪辑央视主持人视频，将普通糖果虚假宣传为能治疗头晕头痛的药品，被行政处罚。该案例给我们的警示是（ ） A. 网络不是法外之地，少做违法的事 B. 坚持人工智能向善，杜绝技术滥用 C. 尊重公民知识产权，严守法律底线 D. 加大行政处罚力度，保护公民隐私 12. 某班同学以“权利与义务的关系”为议题，进行角色扮演。 画面一：老李爱岗敬业，每月获得劳动报酬并依法缴纳税款。 画面二：小李认真学习，热心助人，被评为“最美南粤少年”。 对以上画面分析正确的是（ ） ①老李享有财产权，依法履行纳税义务 ②小李享有荣誉权，履行了受教育义务 ③公民权利与义务相互依存、相互促进 ④公民履行义务越多，享有权利越充分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2025年10月，《检察公益诉讼法（草案）》亮相。草案明确，人民检察院在履行职责中，发现生态环境、食药安全等领域存在损害公共利益的情形，应依法开展调查、向行政机关提出检察建议，必要时向人民法院提起诉讼。这表明，检察机关（ ） A. 独立行使检察权，不受行政机关的干涉 B. 作为国家审判机关，主动保护公共利益 C. 以生态安全为基础，推动建设美丽中国 D. 强化法律监督职能，维护社会公平正义 14. 2026年《政府工作报告》做了“加强义务教育学校标准化建设，推动义务教育优质均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，提升县域高中办学质量，逐步推行免费学前教育”等工作部署。该部署对办好符合国情的教育传导路径正确的是（ ） A. 对标国际教育发展要求→提高教师专业素养→促进义务教育优质均衡 B. 扩大高中阶段学位供给→缓解学位紧张状况→满足人民对教育的期待 C. 提升县域高中办学质量→增加学生选报高中比例→构建县域教育生态 D. 推行免费学前教育→减轻家庭育儿的经济压力→建设生育友好型社会 15. 一名被称为“卷尺哥”的深圳市民近日走红网络。两年来，他带着一把卷尺行走街头测量井盖、路况等，通过短视频等形式专门给政府完善公共设施提建议。他反映的问题大部分得到了相关部门的快速响应整改。这体现了（ ） A. 网络是拓宽民主决策的重要渠道 B. 政府汇民意、集民智、解民忧 C. 公民通过民主管理助力城市建设 D. 政府简化工作流程以提高效率 16. 在故宫博物院百年庆典特展中，有下面一段解说。由此可见，一代代故宫人（ ） 从战火纷飞中万里南迁、守护珍宝的求索奔走，到百废待兴时重整旧物、重建制度的奋发图强，从学术之光映照宫殿庭院，到数字文明拓展古老宫城，一代代故宫人以诚敬典守、匠心传承之精神，赓续中华文脉。 A. 守望中华民族共同拥有的精神家园 B. 用自己双手创造了灿烂的中华文化 C. 借助科技为文化走出去搭建新平台 D. 推动中华优秀传统文化创新性发展 17. 2026年全国多地出台新一轮生育支持政策，包括发放育儿补贴、增加普惠托育服务、延长产假、提供住房优惠等。这些政策（ ） ①有利于促进我国人口长期均衡发展 ②顺应了我国人口发展出现的新形势 ③从根本上解决了人口总量不足的问题 ④标志着计划生育基本国策已经废止 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 在《联合国气候变化框架公约》第三十次缔约方大会会场的“中国角”，展示了基于循环经济“3R”理念（即减量化、再利用、再循环）设计的桌椅。在中学生的日常行为中，下列能直接体现“3R”理念的是（ ） ①小危将饮料瓶投放到可回收垃圾桶内 ②小沈购物时自带布袋拒绝使用塑料袋 ③小林把旧作业本空白页装订成草稿本 ④小冯将新购买的网球鞋送给山区儿童 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法总则将“铸牢中华民族共同体意识”作为新时代党的民族工作主线写入法律。据此，我们可以感受到（ ） ①促进民族团结是少数民族公民应尽的法定义务 ②要推动中华民族走向凝聚力更大的命运共同体 ③国家从法律上加强了党对民族工作的全面领导 ④做好民族团结工作从此有了法律制度上的保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 2026年4月13日，世界互联网大会亚太峰会在香港召开，本次会议主题是“数智赋能创新发展——携手构建网络空间命运共同体”，中国提出深化国际合作，携手应对人工智能治理等全球性挑战。由此可以看出中国（ ） A. 用实际行动重塑全球治理体系 B. 在国际竞争中的地位不断提升 C. 积极推动构建人类命运共同体 D. 正处于最好的发展战略机遇期 二、非选择题：本大题共3题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题 材料一 按照党中央、国务院决策部署，在新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》立法过程中，全国人大常委会先后将修订草案向社会公开征求意见，累计收到超过13万条公众反馈，充分吸纳了未成年人权益保护、校园欺凌处置等社会关切。该法历经三次审议，于2025年6月27日由十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过，自2026年1月1日起施行。 材料二 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确将殴打、侮辱、恐吓他人，给同学起侮辱性外号，故意孤立排挤，网络造谣羞辱，以及抢夺财物等行为，均界定为校园欺凌。我们每个人都应成为“反欺凌守护者”，主动向老师报告欺凌行为，共同营造对欺凌“零容忍”的校园氛围。 针对校园欺凌行为，小李同学却认为：“忍一忍就过去了，向老师报告反而会影响同学之间的友谊。” （1）根据材料一，说说该法的修订过程体现了哪些教材观点？ （2）请结合材料二，运用所学知识，对小李的观点进行评析。 22. 阅读材料，回答问题。 非物质文化遗产（简称“非遗”）蕴含着千百年来民间生活的精神气质，是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明多元一体、绵延传承的生动见证。 材料一 兴起于明宣德年间的掐丝珐琅，被设计成手机壳上的时尚纹样；苗族刺绣被绣在了年轻人的T恤、背包上；秦腔、昆曲等传统戏曲通过短视频传遍大江南北……非遗已经全面融入现代生活，受到越来越多年轻人的追捧。如今，非遗与文创、影视、短视频及各种新技术跨界融合，正以更开放、更时尚的姿态，登上国潮“顶流”。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视非遗保护传承工作，我国非遗保护传承水平持续提升。目前，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册），总数位居世界第一；国家级非遗代表性项目达1557个，各级非遗传承人9万余名，共同推动非遗在新时代焕发勃勃生机。 材料二 在“非遗+国潮”的热潮下，某中学对本校学生的非遗文化素养与传承实践情况进行了问卷调查，结果如下： 调查角度 认同非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分 能准确说出3项及以上本地国家级非遗项目 能正确区分非遗与普通传统文化的差异 经常参与非遗主题校园活动或社会实践 主动向身边人宣传非遗文化 占比 92% 38% 42% 35% 22% （1）结合材料一，运用所学知识，分析非遗登上国潮“顶流”的原因？ （2）根据材料二的调查结果，指出当前该校学生在非遗文化素养与传承实践方面存在哪些问题，并针对这些问题提出合理建议。 23. 阅读材料，回答问题 新能源汽车产业是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路，某学校开展“聚焦新能源创新，践行青年时代担当”的学习活动，请你参与其中。 材料一 2025年新能源汽车专利申请全球占比 2022—2025年我国汽车产量结构变化情况（传统燃油汽车与新能源汽车） 年份 传统燃油汽车产量（万辆） 新能源汽车产量（万辆） 2022 1996.3 705.8 2023 2067 958.7 2024 1839 1316.8 2025 约1770 约1520 （1）材料一两幅图表反映了什么信息？ 材料二 近年来，广东省将新能源汽车产业作为战略性新兴产业重点培育，以下是部分地区的关键举措： 深圳：推出新能源汽车购置补贴新政，降低消费者购车门槛，同时建设换电站30座，完善补能服务网络。 广州：设立新能源汽车产业发展专项资金，重点支持企业开展电池、电机、电控等核心技术研发，单个项目资助上限达5000万元。 珠海：建立新能源汽车人才培养联盟，联合高校、企业开设定向培养课程，保障产业人才供给。 佛山：依托制造业基础，推动传统汽车零部件企业转型升级，重点发展新能源汽车专用零部件配套产业。 （2）结合材料二，运用所学知识，谈谈广东省鼓励支持新能源汽车行业发展的意义。 材料三 在我国新能源汽车的发展历程中，涌现出了一批可敬的奋斗者。 姚金健（全国五一劳动奖章获得者）：扎根电池生产一线十多年，坚持每天对锂电池生产制造线进行两次巡检，小到每个螺丝的紧固程度、每块定位销的磨损情况，他都仔细核验，努力把问题消除在萌芽状态，有效消除生产隐患。 蔡蔚（全国杰出专业技术人才）：在美国工作时发现，国外汽车公司会在中国采购许多零部件，但中国还没有新能源汽车核心零部件的出口产品制造商，于是决定回国创业。他说：“我的根在中国，年龄越大，家国情感就越浓烈，祖国有需求也有机会，我就回来了。” （3）中学生在实际生活中应如何向可敬的奋斗者们学习？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $