内容正文:
2026年初中学业水平考试适应性演练
物理
一、填空题:(本大题共8小题,共16分)
1. 如图所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开,收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音,此声音是由于纽扣周围空气______而产生的,并通过______传入人耳。
2. 如图所示是南昌海昏侯博物馆“刘充国印”的展台,透过上方镜能看到放大的印章,这属于光的___________现象;通过下方镜能看到印章底部的字,这属于光的___________现象。
3. 如图所示,是五彩祝福鸡蛋。在鸡蛋着色的过程中,火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部的现象,在物理学中叫做___________,温度越___________,色素进入越快。
4. 如图所示,学校足球赛场上的守门员接住射来的足球,表明力可以改变物体的___________状态;守门员通过戴上手套增大接触面的粗糙程度来增大___________力,可以更稳地接住球。
5. 如图所示,是河水中的漩涡,漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较______,压强较______,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。(温馨提示:严禁学生私自下河游泳)
6. 手机自拍杆为人们拍摄带来方便,当用手机自拍杆拍照时,如图所示。自拍杆相当于________杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),小微若用质量为200g的手机拍摄时,将手机水平移动了0.5m,则小微克服手机重力做功_________J。
7. 防电墙技术是为了适应我国的用电环境开发的一种应用在电热水器上的新技术。这项技术相当于在人体和火线之间装了一个很大的“水电阻”,一旦发生漏电现象,“水电阻”与人体串联在一起,这个“水电阻”会起到__________(选填“分压”或“分流”)的作用,若发生漏电后,加在人体两端电压恰好为,则“水电阻”的阻值与人体阻值的比值为__________。
8. 如图所示,卸下家用微型风扇的插头后,将两根导线分别与灵敏电流计连接起来,用力转动风扇叶子,看到灵敏电流计的指针偏转,这是_________现象,此过程中机械能转化为_________能。
二、选择题(共14分。第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分。全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9. “估测”是物理学中常用的一种重要方法。在参加初中学业水平考试体育测试过程中,某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测,其中最合理的是( )
A. 跑50m的速度约为10m/s B. 一张体育准考证的重力大约是0.01N
C. 考试用跳绳的长度约为1.2m D. 考试用跳绳的质量约为3kg
10. 如图所示,下列说法正确的是( )
A. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力
B. 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
C. 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
D. 小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力
11. 下图是我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器,它创造了万米的载人深潜新纪录,标志着我国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。“奋斗者”号在万米深海处继续下潜的过程中,不考虑海水密度及潜水器体积的变化,以下说法正确的是( )
A. “奋斗者”号受到海水的浮力不变、压强变大
B. “奋斗者”号受到海水的浮力不变、压强不变
C. “奋斗者”号受到海水的浮力变大、压强不变
D. “奋斗者”号受到海水的浮力变大、压强变大
12. 如图所示,是某同学自制的简易电磁锁原理图。闭合开关S,滑片P向左移动,使静止在水平桌面的条形磁体滑动,打开门锁。下列说法正确的是( )
A. 通电后电磁铁a端为S极
B. 滑片向左移动的过程中电磁铁的磁性增强
C. 条形磁体在滑动过程中受到向左的摩擦力
D. 条形磁体在滑动过程中受到的摩擦力变小
13. 在如图所示的电路中,下列说法正确的是( )
A. 仅闭合,将滑片P向右移动,A的示数变小,V的示数变大
B. 仅闭合,将滑片P向左移动,A的示数变大,V的示数变大
C. 先闭合,保持滑片P位置不动,再闭合时,A的示数变大
D. 闭合和,将滑片P向右适当移动的过程中,V的示数不变
14. 如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是( )
A. 探究电流与电压的关系—改变定值电阻两端电压
B. 探究电流与电阻的关系—调节电阻两端电压成倍数变化
C. 测量定值电阻的阻值—多次测量求平均值,减小误差
D. 测量小灯泡的电功率—改变小灯泡两端电压,求平均电功率
三、计算题:(本大题共3小题,共22分。)
15. 如图所示,电源电压恒为9V,R1为定值电阻,为电阻箱(能够表示出阻值的变阻器)。
(1)闭合、断开,电流表的示数为,求的阻值和工作100s产生的热量;
(2)把电阻箱的阻值调为,闭合和,电流表的示数为,求两端的电压和通过的电流。
16. 母亲节小美为妈妈买了一款智能电加热杯垫(如图甲),它适用于不同材质、不同形状的杯子。该杯垫有加热、保温两个挡位,内部简化电路图如图乙所示,、为电热丝,电源电压为220V,的阻值为2200Ω。闭合开关、时为高温挡,高温挡的功率为66W,只闭合开关时为低温挡。求:
(1)低温挡工作时的电功率;
(2)电热丝的阻值。
17. 如图所示,劳动课上,某同学用电磁炉烧水。水壶中装满初温为的水,水壶和电磁炉的部分参数如下表所示。[当时气压为一个标准大气压。,,g=10N/kg]求:
水壶
电磁炉烧水挡
净重:
额定电压:
容量:
额定功率:
(1)壶中水的质量;
(2)烧水时壶底的受力面积为,壶对电磁炉的压强;
(3)当水刚好烧开时,水吸收的热量;
(4)电磁炉正常工作,若加热效率为84%,水刚好烧开所需的时间。
四、实验探究题:(本大题共4小题,共28分。)
18. 【实验名称】探究平面镜成像的特点
【问题】涂寅同学发现:白天坐在窗前写作业时,发现透明的玻璃上几乎看不到自己的像,但到了晚上,她发现在玻璃上出现自己和室内物品清晰的像。这一现象引起了她对平面镜成像特点的探究兴趣。她选择的实验器材有:单面镀膜的玻璃板、无膜透明的玻璃板、支架、两支相同的蜡烛、白纸和刻度尺等。
【证据】
(1)如图甲所示,将白纸铺在水平桌面上,用刻度尺和铅笔在白纸的中间画一条直线,然后用支架将______选填“单面镀膜”或“无膜透明”的玻璃板______放置在此直线上。
(2)取两支相同的蜡烛,把蜡烛A点燃放在玻璃板前,另一支蜡烛B在玻璃板后移动,直到跟蜡烛A的像______。
【解释】
(3)上述实验过程中,涂寅发现蜡烛A的像不够清晰,是因为实验环境的光线过______选填“亮”或“暗”,此时很好地模拟了自己白天在窗前的成像情境,于是她将实验室的窗帘布适当______选填“拉开”或“收拢”。
(4)考虑到蜡烛燃烧会变短,同学建议用跳棋棋子代替蜡烛如图乙,为了使跳棋A的像看得更清楚,可以采取的措施有______。
A. 在几乎无光的实验室里完成实验
B. 用手电筒照射跳棋B
C. 用手电筒照射跳棋A
【交流】
(5)通过以上探究有效模拟了夜晚的场景,她明白了夜晚在玻璃前成像清晰的原因。若要探究平面镜成像的虚实,应把白纸放在______选填“棋子A”或“棋子B”处,发现白纸上无法呈现像,从而说明平面镜所成的像是虚像。
19. 【实验名称】测量液体的密度
某同学在放学途中看到一群小朋友吹泡泡,回家后配制了一些泡泡水,测量了该液体的密度。
【实验器材】天平(带砝码)、量筒、烧杯、泡泡水等
【实验步骤】
(1)将天平放在水平台面上,游码移至标尺左端___________刻度线处,调节平衡螺母,使指针对准分度盘的中央,并且读出图中标尺的分度值为___________g;
(2)测出烧杯和泡泡水的总质量(如图甲所示),再将烧杯中部分泡泡水倒入量筒中测出体积;
(3)按照如图乙所示测出需要测量的物理量;
(4)计算量筒中泡泡水的质量为__________;
(5)把测得的数据填入表一中,并计算泡泡水的密度。
【实验数据】请你将表一中①、②和③的内容补充完整填写到横线上:①___________、②___________、③___________。
表一
烧杯和泡泡水的总质量
①___________中泡泡水的体积
②___________的质量
量筒中泡泡水的质量
泡泡水的密度(③___________)
【交流】
在读量筒内泡泡水的体积时,观察到液体中有一些气泡,则应___________(选填“立即”或“待气泡消失后”)读数。
20. 小濮用两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干,利用伏安法测量未知电阻的阻值,电源电压保持3V不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图1的实物图补充完整(要求:滑片P向左移动时,电流表的示数增大)。
(2)实验前为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于________(选填“A”或“B”)端。
(3)连接完电路闭合开关后,小濮发现电流表无示数,电压表示数为电源电压。出现此故障的原因可能是________(选填字母代号)。
A. 电流表处断路 B. 电阻处断路 C. 电阻处短路
(4)排除故障后,小濮正常进行实验并将实验数据记录在下列表格中。若第2次测量时电流表的示数如图2所示,为________A,接着进行第3次实验时,滑动变阻器的滑片P应向________(选填“左”或“右”)移动。
实验序号
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
1.5
0.16
9.4
2
2.0
3
2.5
0.24
10.4
(5)通过第二次实验数据计算可知定值电阻________Ω,测量多组数据计算电阻的平均值的目的是________。
21. 【探究名称】冰块熔化的快慢与哪些因素有关?
【猜想与假设】
猜想一:可能与隔热的材料有关;
猜想二:可能与隔热材料包裹的厚度有关。
为了探究猜想一,现备有器材:三只相同的塑料杯、报纸、羊毛布料、相同的冰块若干和___________。
【设计与进行实验】
(1)在三只相同的塑料杯中装入相同的冰块,分别标上A、B、C;
(2)如图甲所示,用___________的隔热材料将A杯和B杯包裹___________的厚度(均选填“相同”或“不同”),C杯不包裹,并开始计时;
(3)如图乙所示,当C杯中冰块完全熔化后,再每隔5min小心地揭开一点隔热材料,观察A杯、B杯、C杯中冰块是否已经完全熔化,记录A杯、B杯中冰块完全熔化的时间t1、t2;
【分析与论证】若t1≠t2,则冰块熔化的快慢与隔热的材料___________。
【评估与交流】
(1)本实验是通过比较冰块完全熔化的___________来反映冰块熔化的快慢;
(2)炎热的夏天,冰棒更容易熔化。据此你认为冰块熔化的快慢还与___________有关。
【拓展】要比较冰块熔化的快慢,还可以相同的时间里比较冰块熔化的多少,我们所学过的物理量中,类似于这种表示“快慢”的物理量有___________(写出一个)。
2026年初中学业水平考试适应性演练
物理
一、填空题:(本大题共8小题,共16分)
【1题答案】
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【2题答案】
【答案】 ①. 折射 ②. 反射
【3题答案】
【答案】 ①. 扩散 ②. 高
【4题答案】
【答案】 ①. 运动 ②. 摩擦
【5题答案】
【答案】 ①. 慢 ②. 大
【6题答案】
【答案】 ①. 费力 ②. 0
【7题答案】
【答案】 ①. 分压 ②. 52:3
【8题答案】
【答案】 ①. 电磁感应 ②. 电
二、选择题(共14分。第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分。全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】BCD
【14题答案】
【答案】AC
三、计算题:(本大题共3小题,共22分。)
【15题答案】
【答案】(1),
(2),
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
【17题答案】
【答案】(1);(2);(3);(4)
四、实验探究题:(本大题共4小题,共28分。)
【18题答案】
【答案】(1) ①. 单面镀膜 ②. 垂直
(2)重合 (3) ①. 亮 ②. 收拢 (4)C
(5)棋子B
【19题答案】
【答案】 ①. 零 ②. ③. 82 ④. 量筒 ⑤. 烧杯和剩余泡泡水 ⑥. ⑦. 待气泡消失后
【20题答案】
【答案】(1) (2)B (3)B
(4) ①. 0.2 ②. 左
(5) ①. 9.9 ②. 减小误差
【21题答案】
【答案】 ①. 钟表 ②. 不同 ③. 相同 ④. 有关 ⑤. 时间 ⑥. 环境温度 ⑦. 功率
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