7.1酸及其性质课件--2025-2026学年九年级化学鲁教版下册

2026-06-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级下册
年级 九年级
章节 第一节 酸及其性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 49.61 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58342729.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦酸的概念、化学性质及微观实质,以实验室情境导入“酸会和哪些物质反应”,引导学生以盐酸和硫酸为实例展开实验探究,构建从概念辨析到性质归纳再到微观解释的学习支架。 其亮点在于强化科学探究与实践,通过酸与金属、盐反应的实验现象记录及化学方程式书写,结合微观解离示意图培养化学观念,融入“多彩酸世界”思维导图辅助总结。这能提升学生科学思维,教师可借助实验总结和课堂练习高效教学。

内容正文:

1 第七单元 认识酸和碱 第一节 酸及其性质 初中化学鲁教版(2024)九年级下册 01 学习目标 1.以盐酸和硫酸为例,通过实验探究归纳酸的化学性质,能用化学方程式表示酸的化学变化。 2.通过微观角度分析酸的相似化学性质,理解酸具有酸性的微观实质。 02 情景导入 在实验室中,酸是一种常见的化合物,酸会和哪些物质发生反应呢? 我们可以用盐酸和硫酸与其他物质进行实验,得到我们想要的答案,一起行动吧! 酸的概念 溶于水解离出的阳离子只有H+的化合物称为酸。初中化学常见的酸有: HCl溶于水以H+和Cl-形式存在于水中 HCl(盐酸)、H2SO4(硫酸)、HNO3(硝酸)、H2CO3(碳酸)、CH3COOH(醋酸) 溶于水解离出H+的化合物称为酸,这句话对吗? 注意事项 不正确。比如NaHSO4溶于水解离出Na+、H+、SO42- 溶液中有H+,但NaHSO4不是酸而是盐。 碱的概念 溶于水解离出的阴离子只有OH-的化合物称为碱。初中化学常见的碱有: NaOH溶于水以Na+和OH-形式存在于水中 NaOH、Ca(OH)2、NH3·H2O、Mg(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3等 溶于水解离出OH-的化合物称为碱,这句话对吗? 注意事项 不正确。比如Cu2(OH)2CO3能解离出Cu2+、OH-、CO32- 解离出的有OH-,但Cu2(OH)2CO3不是碱而是盐。 盐的概念 由金属阳离子(或NH4+)和酸根阴离子结合而成的化合物称为盐。初中化学常见的盐有: NaCl溶于水以Na+和Cl-形式存在于水中 NaCl、CuSO4、KNO3、CaCO3、NH4NO3、好多好多 盐类物质都是由金属阳离子与酸根阴离子构成的,这句话对吗? 注意事项 不正确。例如NH4NO3盐。 3. 酸与金属反应 向盛有镁条试管中加入稀盐酸,观察实验现象,填写相应的表格,并总结酸的化学性质。 3. 酸与金属反应 操作 镁条加稀盐酸 现象 化学方程式 铁锈逐渐溶解,溶液由无色变为黄色 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ 氯化镁 认识浓盐酸和浓硫酸 浓硫酸 (98%) Sulfuric acid 500ml (1.84g/mL) 化学式H2SO4 相对分子质量98 本试剂为无色透明的粘稠液体 有强腐蚀性! 符合 GB622-89 浓盐酸 (37~38%) Hydrochloric acid 500ml (1.18g/mL) 化学式HCl 相对分子质量36.5 本试剂为无色透明液体 有腐蚀性! 符合 GB622-89 1.酸有强烈的腐蚀性,使用时一定要小心,避免沾到皮肤或衣物上; 2.闻气时不可凑近瓶口,要小心的打开瓶塞,用手在瓶口处轻轻扇动,仅使极少量的气体飘进鼻孔。 温馨提示 4. 酸与盐反应 向盛有碳酸钠粉末的试管中分别加入少量稀盐酸和稀硫酸,观察现象。 4. 酸与盐反应 操作 碳酸钠粉末加稀盐酸 碳酸钠粉末加稀硫酸 现 象 化学方程式 剧烈反应,产生大量气泡 2HCl+Na2CO3= 2NaCl+H2O+CO2↑ H2SO4+Na2CO3= Na2SO4+H2O+CO2↑ 硫酸钠 剧烈反应,产生大量气泡 复分解反应 AgNO3 +HCl = AgCl ↓ +HNO3 Ba(NO3)2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2HNO3 酸的差异 Ba (NO3)2 + HCl = 归纳与总结 两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物 性质决定用途 实验室制取氢气 处理碱性污水 用作金属表面清洁剂 浓硫酸 浓硫酸做某些气体的干燥剂 酸为什么具有相似的化学性质呢? 因为它们在溶于水时,都解离出相同的阳离子——_____,正是由于它的存在,才导致这些酸具有相似的化学性质,我们称为酸的通性。 H+ 当然,由于不同的酸溶于水时解离出的酸根阴离子不同,其性质也存在差异,下面两个实验就可以验证这一点。 1.探究盐酸、硫酸与硝酸银溶液的反应 实验步骤: 向2支盛有硝酸银溶液的试管中分别加入少量稀盐酸和少量稀硫酸,观察并记录现象。 与盐酸反应 与硫酸反应 实验现象 解释 生成白色沉淀 无明显现象 AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 反应类型:两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物,像这样的反应叫做复分解反应。 表示: AB + CD AD + CB 实验步骤:向2支盛有氯化钡溶液的试管中分别加入少量稀盐酸和少量稀硫酸,观察并记录现象。 与盐酸反应 与硫酸反应 实验现象 解释 生成白色沉淀 无明显现象 BaCl2+H2SO4 === BaSO4↓+2HCl 2.探究盐酸、硫酸与氯化钡溶液的反应 05 酸的用途 3. 酸的个性反应 向盛有氯化钡溶液的试管中加入稀硫酸,观察现象。 操作 氯化钡溶液加稀硫酸 现 象 化学方程式 有白色沉淀产生 BaCl2+H2SO4= BaSO4↓+2HCl 硫酸钡 3.将生锈的铁钉放在盐酸中,最先看到的现象是铁锈逐渐溶解,溶液由无色变成黄色,反应的化学方程式为 ,当时间稍长时,又看到有气泡产生,其反应的方程式为 。 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 课堂练习 4.学习了酸的化学性质后,小科同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。请据图回答: (1)若用紫色石蕊试液实现①,会得到    色溶液。 (2)若要实现④,可选用    (填化学式)和稀硫酸反应。 (3)写出⑤有白色沉淀生成的反应方程 式:  。 红 Fe2O3 BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl 课堂练习 实验总结 经过以上实验学习,稀盐酸和稀硫酸与各种物质的反应,可以验证得出酸具有相似的化学性质如下: (1)酸使紫色石蕊试液_____,无色酚酞_______ (5)盐+酸→新盐+新酸 变红 不变色 (2)酸+金属→盐+氢气 (3)酸+金属氧化物→盐+水 Fe +2HCl = FeCl2+ H2↑ Fe2O3+ 6HCl = 2 FeCl3 +3H2O (4)酸+碱→盐+水 NaOH+ HCl = NaCl +H2O CaCO3+2HCl =CaCl2 +H2O+CO2 ↑ H2CO3 酸为什么具有相似的化学性质呢? 因为它们在溶于水时,都解离出相同的阳离子——_____,正是由于它的存在,才导致这些酸具有相似的化学性质,我们称为酸的通性。 H+ HCl H+ + Cl- H2SO4 2H+ + SO42- Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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