第一课 走进思维世界 选择题专练-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

**基本信息** 聚焦思维特征与形态，通过艺术、科技、社会热点情境考查概念辨析与应用，强化科学精神与政治认同。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |思维特征|8题（如隔岸见烟知有火等）|结合生活现象辨析间接性、概括性、能动性|从具体现象提炼思维本质特征，构建“现象-特征-本质”认知链| |思维形态|12题（如书法创作、会徽设计等）|通过艺术创作、符号设计区分形象思维与抽象思维|对比两种思维形态的基本单元与运行方式，明确形象思维的情感性与抽象思维的严谨性| |综合应用|5题（如县域文旅“出圈”、航天命名等）|结合社会热点与科技案例综合考查思维方法|从单一特征辨识上升到实际问题分析，体现思维在实践中的指导作用|

选必三：第一课——走进思维世界 一、单选题 1．画家李可染以毛泽东《七律·长征》诗意入画创作《长征》。画家运用“以小观大”和“高远”的手法画出几十个层次的山水，表现山峰的不同形态；画作中星星点点的红旗，贯穿起红军长征的队伍，将长征的路线和行进的动态感清晰呈现，渲染了引路灯塔的作用，展现红军战士一往无前的气魄。画作《长征》（   ） ①真实再现了万里长征的客观历程 ②形象反映了长征路上的山河壮阔 ③创意源自于对伟人诗意的主观感受 ④蕴含了对长征革命壮举的精神共鸣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．书法创作中，“意在笔先”是重要原则——创作前先构思作品的整体风格、布局结构，再通过笔墨技巧将构思转化为具体作品。关于“意在笔先”的创作原则，下列说法正确的是（   ） ①“意”（构思）是对“笔”（作品）的能动反映，体现思维的能动性 ②“意在笔先”体现了思维对实践的指导作用 ③“意”与“笔”相互依赖，缺一不可 ④“意在笔先”运用了抽象思维，通过概念构思作品 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．根据下图，下列对漫画解读正确的是（    ） ①通过形象性的基本单元揭示了疲倦的主要原因 ②启示我们要重视关键部分对整体进程的不利影响 ③“石子”连续发挥作用一定会导致行程的间断 ④处理好“高山”和“石子”的主次关系才能消除疲倦 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．近年来，山东淄博凭借烧烤文化、贵州榕江依托“村超”足球赛事，一批县域小城的文旅项目迅速“出圈”。这些小城文旅虽立足不同的地方特色资源，但均注重挖掘本土文化内涵、贴近群众消费需求、创新传播互动方式，实现了从“县域小城”到“全国关注”的突破。从哲学上看，探索县域小城文旅火热的“密码”，是因为（   ） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践   ②从具体事物中进行抽象概括，借助抽象思维揭示事物自身的规律性   ③本质通过现象表现出来，透过现象抓住本质是认识的根本目的   ④只有从实际出发，才能把不同事物的矛盾区分开来 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．2025年4月游客张某在动物园游览时，为逗弄猩猩，故意违反规定使用自带食物投喂，这一过程被在场的大学生李某拍摄并上传至短视频平台，配文“当代猴哥戏猩猩”，视频迅速传播并引发网友对张某的批评。张某认为李某侵犯其肖像权，并要求平台删除视频。平台接到通知后未及时采取必要措施。对此，下列分析正确的是(   ) ①李某拍摄并公开视频虽出于娱乐目的，但未征得张某同意，构成对张某肖像权的侵害 ②张某故意违反园规的行为属于过错行为，可作为减轻李某侵权责任程度的考量因素 ③该视频在网络迅速传播并引发负面评价，可能同时涉及对张某名誉利益的损害 ④平台接到通知后未及时删除视频，应对损害扩大部分与李某承担连带责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．国家卫健委等16部门将联合开展为期三年的“体重管理年”行动。部分高校“只要瘦了就能及格，要是再瘦点还能满分”的课程也成为选课的“爆款”。据此，下图漫画所反映的思维形态（ ） ①已经触及事物的本质和规律 ②具有运行方式的想象性特征 ③以概念作为思维的基本单元 ④抽象和概括事物的共同特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2025年8月，第12届中国·长春国际陶艺作品邀请展在长春莲花山盛大启幕。经过本届陶艺作品邀请展组委会严格而审慎的评审，最终来自19个国家和地区的30位顶尖陶艺家作品脱颖而出，在莲花山共同谱写泥土与火焰、传统与现代、民族与世界的壮丽交响。下列分析正确的是（   ） ①陶艺创作充分体现了形象思维运行方式的想象性 ②外形美观充满想象力的陶艺作品揭示了事物的本质 ③陶艺作品通过具体的形象特征表达作者的思想情感 ④泥土与火焰相结合的陶艺作品突出了思维表达的严谨性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2025年2月，中国载人航天工程办公室对来自航天、科技、文化传播等领域的组织机构与社会各界人士的9000余份投稿进行遴选评审，将登月服命名为“望宇”，将载人月球车命名为“探索”。“望宇”寓意遥望宇宙、探索未知。“探索”寓意对未知世界的探索实践，与“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的航天梦高度契合。对此，下列说法正确的是（   ） ①登月服和载人月球车的命名运用了抽象思维 ②材料说明了思维不是对认识对象的机械反映 ③登月服和载人月球车与名称之间有必然联系 ④对登月服和载人月球车的命名属于理性认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2025年多彩贵州马拉松超级联赛会徽以汉字“贵”为骨架，体现贵州地域属性。贵字中轴嵌入字母“S”，强调超级（super）联赛定位与规模，同时，“S”形如蜿蜒曲折的马拉松赛道延伸至远方，并与贵字其他硬朗笔画折角重构，似山水相连，演绎“刚柔共生”的竞技哲学，凝练超级马拉松的爆发与耐力。“中”字部分以环形赛道展示，突显体育竞技特色，并与下方隐约形成的“人”相呼应，体现“以人为本”的办赛理念。外廓以正圆统合，诠释了于方圆之间无限挑战自我且永不落幕的超级征程，表达了对赛事圆满、跑者团结的美好祝愿。会徽的设计（   ） ①运用联想、想象等反映认识对象 ②属于抽象和概括事物形象特征的抽象思维 ③体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性 ④体现了思维具有间接性，揭示了事物的本质和规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．“嫦娥五号”月球采样使用了许多新技术。返回器以接近第二宇宙速度(11km/s)再入大气层时，为了克服传统再入方式的高热流、高过载问题，科研团队设计了“半弹道跳跃式再入”，通过升力控制实现减速和精准着陆。这一新技术的设计与使用主要说明思维具有（   ） A．间接性，通过新技术获取未知信息 B．能动性，能够主动创新并指导实践 C．概括性，从具体现象提炼一般规律 D．预见性，能够推断事物发展的前景 11．下图为中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。其中长城象征全民族众志成城奋勇抗战，橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平，光辉围合而成的胜利之门，象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。该标识的设计（   ） ①源自创作者的灵感，集思想性、艺术性与现实性于一体 ②运用判断、推理等反映认识对象，具有推导性和严谨性 ③运用联想、想象等反映认识对象，具有想象性和情感性 ④体现了思维的概括性和能动性，凸显了伟大的抗战精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．汝瓷，以产地河南省汝州市（临汝县）而得名。一件件汝瓷造型精美、工艺精湛，可以反映出宋朝时期高超的制瓷技术和社会的繁荣昌盛，以及文人阶层的审美情趣对瓷器风格的影响。从思维的特征角度看，下列对此认识正确的是（    ） ①思维具有间接性，可透过现象揭示事物本质     ②思维具有能动性，能够如实地反映认识对象 ③思维具有概括性，能把握一类事物的共同本质     ④思维具有抽象性，可全面看待事物和思考问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．以下观点与思维特征对应正确的是（    ） ①隔岸见烟而知有火，隔墙见角而知有牛——主要体现了思维具有能动性 ②础润而知雨，月晕而知风——主要体现了思维具有间接性 ③科学家通过观察动物的行为来预测地震——主要体现了思维具有概括性 ④朝霞不出门，晚霞行千里——主要体现了思维具有概括性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．央视春晚舞蹈诗剧《只此青绿》勾勒出如诗如幻的无垠山河，将中国古典式传奇娓娓道来；北京冬奥会开幕式，让世界人民看到了中国人特有的浪漫与激情。这里所运用的思维形态的主要特征是（   ） ①以感性形象作为思维运行的基本单元 ②以概念作为思维运行的基本单元 ③运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律④是人脑对事物的本质及其规律的反映 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．宋代朱熹创造了识记八卦的口诀：“乾三连，坤六断。震仰盂，艮覆碗。离中虚，坎中满。兑上缺，巽下断”。在这里，朱熹用仰盂和颠倒的碗来比喻震卦和艮卦。如下图：从思维角度来看，上述口诀（   ） ①利用直观的形象帮助人们理解卦象本身 ②通过事物的具体形象揭示了事物的本质 ③体现了形象思维基本单元的形象性特征 ④正确分析了认识不同对象间的因果关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．万里长征是人类历史上空前的伟大壮举，《七律•长征》是诗歌创作史上的不朽杰作。 对于这首诗，下列分析正确的是（    ） ①以具体的感性形象作为思维的基本单元②通过概念性的基本单元，凸显了红军战士大无畏的英雄气概③没有触及事物的本质和规律④思维具有概括性，从红军长征中遇到的艰难险阻概括出“远征难” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．5月10日，热播剧《我的阿勒泰》剧集官方衍生形象小马“阿TAP”亮相!小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象，马背上的红色毛毡格外显眼，毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点，小马“阿TAT”面带微笑，阳光又健康，叫人心生喜爱。 小马“阿TAI"的创作过程中（   ） ①充分运用联想与想象，体现了思维表达的情感性 ②将各种元素巧妙结合，体现了思维表达的严谨性 ③以感觉、知觉作为基础，生动活泼地展示了草原风貌 ④以感性形象为基本单元，抽象概括出风情民俗的本质规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”“才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步”……品读毛泽东诗词，能感悟到诗人擅长以“兴”的笔法增强诗句形象性和感染力。从思维的角度看，“兴”的笔法（   ） ①充分运用联想与想象，体现了思维表达的情感性 ②将各种元素巧妙结合，体现了思维表达的严谨性 ③以感性形象为基本单元，生动展示了中国革命面貌 ④以物象概念为基本单元，客观揭示了中国革命规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．在《乡愁》这首诗中，诗人写道：“故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离/离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去。从思维的角度看，下列说法正确的是（   ） ①运用联想、想象和幻想等反映乡愁 ②从思维运行基本单元看，属于发散思维 ③具有运行方式的推导性的主要特征 ④以感性形象作为思维运行的基本单元 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．“性命相托，我是你的依靠；白衣誓言，经得起战火燃烧。放下一切，我朝你奔跑；因为那里有我受难的同胞。”抗疫歌曲《白衣长城》讴歌了无数医护工作者的坚守和奉献，诠释了医者仁心的使命与担当。歌曲体现的思维（   ） ①以感性形象为基本单元 ②通过推理反映认识对象、揭示事物的本质和规律 ③概括了医护工作者的形象特征 ④具有生动性、情感性和严谨性特征 A．②④ B．①④ C．②③ D．①③ 21．“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”白居易的《暮江吟》描绘了两幅绝妙画卷，一幅是夕阳西沉的绚丽景象，一幅是新月东升的朦胧夜色。诗人通过视觉形象的描写，把喜悦之情寄寓景色之中。该诗涉及的思维（   ） ①属于抽象思维，具有运行方式的推导性特点 ②属于形象思维，具有基本单元的形象性特点 ③具有能动性，针对感性材料进行了提炼和加工 ④具有间接性，舍去表面属性而看到了内在本质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 22．2024年，浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼，彰显出县域小城文旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现，这些地方都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词。从哲学上看，探索县域小城文旅火热的“密码”，是因为（   ） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②本质通过现象表现出来，透过现象抓住本质是认识的根本目的 ③借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性 ④只有从实际出发，才能把不同事物的矛盾区分开来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 23．“昔我往矣，杨柳依依”（《诗经·采薇》）。柳树被古人赋予丰富的文化内涵，以其飘逸、优美的姿态出现在众多艺术作品中。柳树根系发达，古人在道旁植柳以固堤护路，并营造了“细柳夹道生”（刘桢《赠徐干诗》）的景色。20世纪末以来，研究人员利用柳树能吸收并转化土壤中污染物的特性将其用于生态修复。由此可知（   ） ①柳树在艺术作品中的呈现是思维对感性材料的能动反映 ②柳树根系发达的特性是人们利用其固堤护路的前提条件 ③古诗中所描绘的柳树形象源自于作者头脑中的主观理念 ④形象思维的运用使研究人员发现了柳树的生态修复功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．“凤舞团团饼。恨分破、教孤令。金渠体净，只轮慢碾，玉尘光莹。汤响松风，早减了、二分酒病。味浓香永。醉乡路、成佳境。恰如灯下，故人万里，归来对影。口不能言，心下快活自省。”北宋黄庭坚的这首《品令·茶词》不着一个茶字，却让人尽享茶之韵味。这表明（    ） ①正确的思维能够如实地反映客观对象 ②思维能够从各种属性中概括出共同的本质 ③运用思维表达的情感性可以深刻揭示事物本质 ④思维是借助感性材料正确揭示事物本质的过程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《选必三：第一课——走进思维世界》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B A D A B C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C A B B A A B D 题号 21 22 23 24 25 答案 C A A A D 1．C 【详解】①：艺术创作（画作）属于意识的能动反映，会经过艺术家的加工与再创造，不是对客观历程的完全真实记录，无法完整还原长征的全部客观过程，排除。 ②：画家画出了“几十个层次的山水，表现山峰的不同形态”，通过山水层次展现了长征途中自然景象，画作是形象反映了长征路上的山河壮阔，符合题意。 ③：艺术创作的源泉是社会实践，画作的创意源自长征革命实践和毛泽东的诗作（诗作源于实践），而非单纯的主观感受，排除。 ④：画作通过红旗、队伍等元素表现红军一往无前的气魄，蕴含了对长征革命壮举的精神共鸣，符合题意。 2．A 【详解】①：“意”（构思）是创作者对作品的能动思考，体现思维的能动性，①正确。 ②：先有构思再创作，体现思维（构思）对实践（书法创作）的指导作用，②正确。 ③：“意”（思维）依赖“笔”（实践），但“笔”（实践）可独立于“意”存在，并非相互依赖，③错误。 ④：书法构思是对作品风格、布局的形象思考，属于形象思维，而非抽象思维（以概念、判断为基本单元），④错误。 故本题选A。 3．B 【详解】漫画旨在揭示“真正使人疲倦的往往不是远大的目标（高山），而是忽视了身边的小问题（鞋里的石子）” ①：漫画以生动形象的“石子”来揭示疲倦的主要原因，运用了形象思维，①正确。 ②：“石子”虽小但并非必然是“关键部分”，其寓意更多在于提示我们不要忽视眼前小问题对整体的影响。题意并未强调其“关键性”，②排除。 ③：说法过于绝对，“石子”若得不到及时清理会造成疲倦，但并非“一定会导致行程的间断”，③排除。 ④：漫画强调要分清主要和次要矛盾，及时排除“石子”才能轻装前行，④正确。 故本题选B。 4．A 【详解】①：探索县城小城文旅火热的“密码”，找到共性，体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践，①正确。 ②：抽象思维能够揭示事物的本质和规律，通过梳理总结小城文旅均注重挖掘本土文化内涵、贴近群众消费需求，创新传播互动方式，体现了从具体事物中进行抽象概括，借助抽象思维揭示事物自身的规律性，②正确。 ③：本质通过现象表现出来，但认识的根本目的是指导实践，③错误。 ④：把不同事物的矛盾区分开，是强调把握矛盾的特殊性，且该选项不是材料强调的重点，④排除。 故本题选A。 5．D 【详解】①：为维护公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，可以合理使用肖像。李某拍摄游客在公共场所的不文明行为，可能属于舆论监督范畴，需综合判断其目的是否正当、是否超出必要限度，不能直接认定构成侵权，①错误。 ②：张某的过错行为与李某是否构成侵权以及责任承担属于不同法律问题，侵权责任认定取决于李某行为本身的合法性，张某的过错行为不能减轻李某可能的侵权责任，②错误。 ③：李某配文“当代猴哥戏猩猩”具有贬低、嘲讽意味，视频迅速传播并引发网友对张某的批评等负面评价，可能导致张某的社会评价降低，从而涉及对张某名誉利益的损害，③正确。 ④：根据法律规定，网络用户利用网络服务实施侵权行为的，权利人有权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施。网络服务提供者接到通知后未及时采取必要措施的，对损害的扩大部分与该网络用户承担连带责任。平台接到通知后未及时删除视频，应对损害扩大部分与李某承担连带责任，④正确。 故本题选D。 6．A 【详解】①：漫画反映了减肥课程的本质，即通过达标获得学分，触及了激励机制的本质，①符合题意。 ②：漫画通过具体的人物形象（正在健身减肥的人）、文字（减肥课、达标可获学分）等形象性的元素来表达主题，具有形象思维运行方式的想象性特征，它借助这些形象元素来引发人们对高校此类课程现象的思考，②符合题意。 ③：以概念作为思维基本单元的是抽象思维，而漫画明显是通过形象来表达，不是以概念为基本单元进行推理、判断等思维活动，③不符合题意。 ④：漫画没有对相关事物（如体重管理、教育课程设置等）进行抽象和概括其共同特征，只是呈现了一种具体的、个别的高校减肥课与学分挂钩的现象，④不符合题意。 故本题选A。 7．B 【详解】①：陶艺创作具体、直观、充满想象力，是运用形象思维的体现，可以体现形象思维运行方式的想象性，①正确。 ②：陶艺作品体现了形象思维，但只是触及事物的本质，而不是揭示本质，②错误。 ③：陶艺作品作为形象思维的体现，也可以表达作者的思想情感，③正确。 ④：陶艺作品是形象思维的体现，而思维表达的严谨性是抽象思维的主要特征，④错误。 故本题选B。 8．C 【详解】①：形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。将登月服命名为“望宇”，将载人月球车命名为“探索”。“望宇”寓意遥望宇宙、探索未知。“探索”寓意对未知世界的探索实践。登月服和载人月球车的命名蕴藏着人们的梦想，体现了形象思维，①错误。 ②④：将登月服命名为“望宇”，将载人月球车命名为“探索”。“望宇”寓意遥望宇宙、探索未知。“探索”寓意对未知世界的探索实践，与“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的航天梦高度契合，料说明了思维不是对认识对象的机械反映，对登月服和载人月球车的命名，触及了事物的本质和规律，属于理性认识，②④符合题意。 ③：登月服和载人月球车与名称之间是人为赋予的象征性联系，并非内在、必然的联系，③错误。 故本题选C。 9．A 【详解】①：会徽设计中，将“贵”字、“S”形、环形赛道等元素与贵州地域、马拉松赛事特点、办赛理念等相联系，运用了联想、想象等方式反映认识对象，①正确。 ②：会徽设计通过具体的图形、符号等形象元素传递信息，属于形象思维，而非抽象思维（抽象思维以概念、判断、推理等形式反映事物），②错误。 ③：会徽中“刚柔共生”的竞技哲学、“以人为本”的理念等，体现了思维运行方式的想象性；对赛事圆满、跑者团结的美好祝愿，体现了思维表达的情感性，③正确。 ④：会徽设计主要是对事物外在形象的艺术化表达，未体现思维的间接性（通过已知推断未知），也未揭示事物的本质和规律，④不选。 故本题选A。 10．B 【详解】A：间接性强调思维能凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。材料中 “半弹道跳跃式再入” 新技术的设计与使用，重点体现的是思维主动创新并指导实践，而非通过新技术获取未知信息，间接性并非其主要说明的内容，A 不符合题意。 B：科研团队为克服传统再入方式的问题，主动设计出 “半弹道跳跃式再入” 这一新技术，并将其应用于 “嫦娥五号” 返回器再入大气层，体现了思维具有能动性，能够主动创新并指导实践，解决实际问题，B 正确。 C：概括性是指思维能够从许多个别事物中提炼出一般规律，材料未体现从具体现象中提炼一般规律，C 不符合题意。 D：预见性是指思维能够推断事物未来发展的前景，材料主要强调的是通过创新思维设计新技术并指导实践，而非推断事物发展前景，D 不符合题意。 故本题选 B。 11．D 【详解】①：该标识的设计源自社会实践，①表述错误。 ②③④：该标识的设计属于形象思维（运用联想、想象等反映认识对象，具有想象性和情感性）而非抽象思维（运用判断、推理等反映认识对象，具有推导性和严谨性），体现了思维的概括性和能动性，凸显了伟大的抗战精神，故③④正确，②错误。 故本题选D。 12．B 【详解】①：通过汝瓷可以看出宋朝的制瓷技术、社会的繁荣昌盛以及文人审美情趣等，体现了思维具有间接性，可透过现象揭示事物本质，①正确。 ②：思维具有能动性，正确的思维能够如实地反映认识对象，②排除。 ③：从一件件汝瓷中概括出其共同的本质特征，体现了思维的概括性，③正确。 ④：抽象性不是思维的特征，④排除。 故本题选B。 13．C 【详解】①：“隔岸见烟而知有火，隔墙见角而知有牛”是凭借看到的烟和角这些外在表象，间接推断出火和牛的存在，体现的是思维的间接性，而非能动性，①错误。 ②：“础润而知雨，月晕而知风”意思是通过础石湿润、月亮周围有光晕这些现象，间接推断出即将下雨、起风，体现了思维的间接性，②正确。 ③：科学家通过观察动物的行为来预测地震，是根据动物行为与地震之间的联系进行推断，体现的是思维的间接性，并非概括性（概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质 ），③错误。 ④：“朝霞不出门，晚霞行千里”，是对多次观察到的朝霞、晚霞与天气关系的总结概括，体现了思维的概括性，④正确。 故本题选C。 14．A 【详解】①③：舞蹈诗剧《只此青绿》勾勒出如诗如幻的无垠山河，将中国古典式传奇娓娓道来；北京冬奥会开幕式，让世界人民看到了中国人特有的浪漫与激情。这里运用了形象思维的方法，以感性形象作为思维运行的基本单元，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律，①③符合题意。 ②：以概念作为思维运行的基本单元，属于抽象思维，而材料讲述的是形象思维，②不符合题意。 ④：思维是人脑对事物的本质及其规律的反映。材料指向的是思维形态中的形象思维，④不符合题意。 故本题选A。 15．B 【详解】①③：在“震仰盂，艮覆碗”中，朱熹用仰盂和颠倒的碗来比喻震卦和艮卦，从思维角度来看，是利用直观的形象帮助人们识记卦象本身，体现了形象思维基本单元的形象性特征，①③正确。 ②：形象思维能够触及事物本质，而不是揭示事物的本质，②错误。 ④：“震仰盂，艮覆碗”不涉及事物间的因果关系，④不选。 故本题选B。 16．B 【详解】①：毛泽东的《七律·长征》形象地概括了红军长征的战斗历程，属于形象思维，以具体的感性形象作为思维的基本单元，①符合题意。 ②：题干中的诗属于形象思维，基本单元的概念性是抽象思维的特征，②排除。 ③：形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律，③错误。 ④：《七律•长征》形象地概括了红军长征的战斗历程，表达了长征的艰苦卓绝，这说明思维具有概括性，从红军长征中遇到的艰难险阻概括出“远征难”，④符合题意。 故本题选B。 17．A 【详解】①③：以棕褐色小马驹为形象，马背上的红色毛毡格外显眼，毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点，小马“阿TAT”面带微笑，阳光又健康，叫人心生喜爱，体现了形象思维，形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，具有思维表达的情感性，①③符合题意。 ②：思维表达的严谨性属于抽象思维，但材料体现的是形象思维，②不符合题意。 ④：以感性形象为基本单元是形象思维。抽象概括出风情民俗的本质规律，是抽象思维。材料强调形象思维，没有强调抽象思维，④排除。 故本题选A。 18．A 【详解】①③：“兴”是指诗句借助形象引起想象和联想，起到“托事于物”的效果，生动展示了中国革命面貌，体现了形象思维，形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，具有思维表达的情感性，①③正确。 ②④：思维表达的严谨性以及以概念为基本单元，属于抽象思维的特征，与材料体现的形象思维不符，②④排除。 故本题选A。 19．B 【详解】①④: “故乡的歌是一支清远的笛、乡愁是一棵没有年轮的树”表明诗人是在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映乡愁，属于形象思维，以感性形象作为思维运行的基本单元，①④正确。 ②：根据思维运行的基本单元不同，思维分为抽象思维和形象思维，发散思维是从思维方向上分类的，②错误。 ③：抽象思维具有运行方式的推导性的主要特征。《乡愁》这首诗具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性的基本特征，属于形象思维，③不选。 故本题选B。 20．D 【详解】①③：抗疫歌曲《白衣长城》讴歌了无数医护工作者用坚守和奉献，诠释了医者仁心的使命与担当。歌曲中体现的是形象思维，以感性形象为基本单元，概括了医护工作者的形象特征，①③符合题意。 ②：抗疫歌曲《白衣长城》体现了形象思维，不是以推理反映认识对象、揭示事物的本质和规律，②不符合题意。 ④：抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的指导性和思维表达的严谨性，形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性，具有严谨性不是形象思维的主要特征，歌曲体现的是形象思维，④说法错误。 故本题选D。 21．C 【详解】①：该诗运用的是形象思维，形象思维运用联想、想象等反映认识对象，触及事物的本质和规律，不涉及抽象思维，①排除。 ②③：诗人通过“夕阳西沉”“新月东升”“露”等视觉形象的描写，把喜悦之情寄寓景色之中，说明该诗涉及的思维属于形象思维，具有基本单元的形象性特点，同时也说明该思维是对事物的反映，具有能动性，针对感性材料进行了提炼和加工，②③正确。 ④：舍去表面属性而看到了内在本质是思维的概括性，而不是间接性，④错误。 故本题选C。 22．A 【详解】①：探索县域小城文旅火热的“密码”，找到共性，体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践，①正确。 ②：本质通过现象表现出来，但认识的根本目的是指导实践，透过现象抓住本质是认识的根本任务，②排除。 ③：抽象思维能够揭示事物的本质和规律，通过梳理“亮眼之地”发现县域小城都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词，体现了借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性，③正确。 ④：浙江安吉、福建平潭等县域小城文旅都凸显出“底蕴”“个性化”关键词，体现了把握矛盾的普遍性，“把不同事物的矛盾区分开”强调把握矛盾的特殊性，不符合题意，④排除。 故本题选A。 23．A 【详解】①②：柳树作为现实中客观事物，给人的思维活动提供了感性材料，经过艺术加工柳树常被赋予丰富的文化内涵，以其飘逸、优美的姿态出现在众多艺术作品中；同时，因为柳树根系发达可以起到防止水土流失的作用，所以人们常在道旁植柳以固堤护路，①②符合题意。 ③：古诗中所描绘的柳树形象源自于现实中柳树的客观状态，而不是作者头脑中的主观理念，③排除。 ④：是通过社会实践，研究人员发现了柳树的生态修复功能，④排除。 故本题选A。 24．A 【详解】①②：思维具有概括性和能动性。黄庭坚这首茶词，杂糅饮茶之境况及其过往人生阅历，极其形象地指出了饮茶如灯下万里故友相聚，那种美妙和惬意都是只可意会、不可言传的，这表明正确的思维能够如实地反映客观对象；也表明了思维能够从各种属性中概括出共同的本质，①②符合题意。 ③：思维表达的情感性是形象思维特点。形象思维可以触及事物的本质，抽象思维才能深刻揭示事物本质，③表述有误。 ④：思维有正误之分。正确的思维如实地反映认识对象，借助感性材料正确揭示事物本质，④表述错误。 故本题选A。 25．D 【详解】A：思维有正确与错误之分，正确的思维是对认识对象的正确反映，A排除。 B：八佾舞这一艺术形式体现了形象思维，不是抽象思维，B排除。 C：思维具有间接性，C错误。 D：从思维的角度看，八佾舞这一艺术形式，运用了形象思维，体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性，D正确。 故本题选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $