小测卷(四十八) 走进思维世界（Word练习）-【正禾一本通】2026年新高考思想政治高三一轮总复习高效讲义（统编版）

小测卷(四十八)　走进思维世界 (选择题共9小题，每题5分；非选择题共1小题，20分；建议用时：40分钟) 1．论力气，人比不上野牛和大象；论奔跑，人比不上羚羊和斑马；论攀爬，人比不上猿猴和壁虎。由于有思维参与其中的人类社会实践，人成了万物之灵。由此可见(　　) ①思维是人所特有的属性，是我们不可或缺的 ②概括思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的 ③思维在人类社会发展中发挥着重要作用 ④思维是对人类理性认识方式的高度概括 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．根据思维的凭借物(思维的内容)划分，思维有直观动作思维、形象思维、抽象逻辑思维；根据思维的逻辑性划分，思维有直觉思维、分析思维；根据思维的指向性划分，思维有聚合思维、发散思维；根据思维的创新性程度划分，思维有常规思维、创造性思维等。不同划分标准下的思维(　　) ①具有内容真实的特征 ②具有概括性和间接性的特征 ③是在实践中发展且形式正确的认识 ④是在实践中产生的并反作用于实践 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．《吕氏春秋》中说：“有道之士，贵以近知远，以今知古，以所见知所不见。故审堂下之阴(意为观察屋堂下的太阳和月亮的影子)，而知日月之行，阴阳之变”。体现了思维的(　　) ①间接性 ②概括性 ③能动性 ④艺术性 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．八佾舞是中国古代最高礼仪舞蹈，由舞者左手执籥、右手秉翟，她们动作如一，气势如虹，彰显了中华文化包容四海、兼纳百川的精神风貌。从思维的角度看，八佾舞这一艺术形式(　　) A．表明思维具有能动性，是对认识对象的正确反映 B．是以概念作为基本单元的抽象思维，具有运行方式的推导性 C．体现了思维具有间接性，揭示事物的本质和规律 D．运用了形象思维，体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性 5．2023年7月28日，第31届世界大学生夏季运动会在四川成都开幕。吉祥物“蓉宝”是以熊猫基地的大熊猫“芝麻”为原型创造的，面部设计参考了川剧的脸谱风格，耳朵、眼睛、尾巴皆呈火焰的形态，手持印有“31”字圣火的大运会火炬，欢快的奔跑姿态向全世界传递着青春与活力，彰显着世界青年之间的友谊在成都得以升华。“蓉宝”的设计理念体现的思维基本形态具有的主要特征有(　　) ①创造主体的差异性 ②运行方式的前瞻性 ③基本单元的形象性 ④思维表达的情感性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．2023年是“一带一路”倡议十周年。2013年9月，习近平主席在哈萨克斯坦扎尔马耶夫大学发表演讲时首次提出一带一路倡议。习近平主席从两千多年前中国汉代的张骞开辟丝绸之路讲起，他用“山间回荡的声声驼铃”“大漠飘飞的袅袅孤烟”唤起大家共同的历史记忆，在总结历史经验、讲述中外交往故事的过程中，提出共同“建设丝绸之路经济带”。下列说法正确的是(　　) ①从思维形态角度，“声声驼铃”“袅袅孤烟”体现了抽象思维基本单元的概念性 ②从思维反映认识对象的方式看，习近平主席提出“建设丝绸之路经济带”坚持了辩证思维 ③从思维的产生角度，“建设丝绸之路经济带”倡议来源于习近平主席为代表的中国共产党集体智慧 ④从思维的特征看，习近平主席提出“建设丝绸之路经济带”体现了思维具有概括性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．(2024·安徽·高三校联考阶段练习)调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。习近平总书记多次强调：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。只有通过深入细致的调查研究，真正搞清楚客观事物方方面面的复杂因素和变动情况，把握事物的本质和规律，才能找到疏解难题的办法和路径。”对此，以下认识正确的是(　　) ①求真务实精神是我们做好工作的出发点 ②在研究中形成理性认识离不开感性认识 ③正确发挥主观能动性需要尊重客观规律 ④充分开展调查研究就能够做好各项工作 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [高考押题练] 8．2023年春节档国产科幻电影《流浪地球2》以奇伟的宇宙想象、动人的人类命运故事，讲述了面对太阳即将毁灭，已经不适合人类生存的绝境，人类试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故事。通过恢弘的科幻故事让人反思，这体现出的思维基本形态的主要特征是(　　) ①想象性 ②推导性 ③情感性 ④严谨性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．辽宁省第十四届运动会吉祥物“福鹭”(见下图)，以国家二级重点保护动物大白鹭为原型。“福鹭”手持接力棒，振翅奔跑，展现了健康向上、拼搏向前的精神风貌。从思维形态的角度看，吉祥物的设计(　　) A．以概念反映认识对象，揭示事物的本质和规律 B．属于抽象和概括事物形象特征的抽象思维 C．突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性 D．体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性 10．(2024·四川省成都市高三检测)阅读材料，完成下列要求。(20分) 习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维、着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表讲话时指出，领导干部要加强理论修养，深入学习马克思主义基本理论，学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论，提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，不断积累经验、增长才干。 提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维能力。人类特有的理性思维能力是构成认识世界和改造世界能力的关键性因素。学习科学的思想方法和工作方法，要提高战略思维能力，高瞻远瞩、统揽全局，把握事物发展的总体趋势和方向；提高历史思维能力，以史为鉴、知古鉴今，运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作；提高辩证思维能力，承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，抓住关键、找准重点，洞察事物发展规律；提高创新思维能力，破除迷信，超越陈规，因时制宜，知难而进，开拓创新；提高底线思维能力，客观地设定最低目标，确定不容逾越的底线，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果。 (1)什么是思维？哲学基本问题“思维与存在”关系问题中的“思维”与“逻辑与思维”中的“思维”的含义是一样的吗？请予以说明。(10分) (2)习近平总书记为什么要求领导干部提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力？(10分) 学科网（北京）股份有限公司 $ 小测卷(四十八)　走进思维世界 1．解析：选B。由于有思维参与其中的人类社会实践，人成了万物之灵，由此可见思维是人所特有的属性，是我们不可或缺的，思维在人类社会发展中发挥着重要作用，故①③符合题意。正确、科学的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的，故②表述错误。材料概括思维的作用，不涉及思维含义及特征，故④排除。 2．解析：选C。思维有正确和错误之分，正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象，所以“具有内容真实的特征”的说法错误，①不选。思维并不都是正确的认识，③错误。根据思维的凭借物(思维的内容)划分、思维的逻辑性划分、思维的指向性划分、思维的创新性程度划分，出现不同的思维形式。不同划分标准下的思维具有概括性和间接性的特征，是在实践中产生的并反作用于实践，②④正确。 3．解析：选C。材料中的有道之士用看得见的东西来推断未知的领域，体现了思维的间接性；材料中观察屋堂下的太阳和月亮的影子能把握日月，阴阳等事物的本质和发展规律，体现了思维的能动性，①③符合题意。思维的概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质，材料没有体现，②不符合题意。艺术性不是思维的特征，④不符合题意。 4．解析：选D。思维有正确和错误之分，正确的思维是对认识对象的正确反映，A说法错误。八佾舞这一艺术形式属于运用了形象思维，不是抽象思维，B不符合题意。思维具有间接性，人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知，事物的本质和规律也不可能被直接感知到，C说法错误。八佾舞这一艺术形式运用了形象思维，体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性，D符合题意。 5．解析：选D。①②不是对思维基本形态特征的描述，排除。材料表明“蓉宝”创造设计体现的思维形态为形象思维，其主要特征有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性，③④正确。 6．解析：选D。从思维形态角度，“声声驼铃”“袅袅孤烟”体现了形象思维基本单元的形象性，而不是体现抽象思维基本单元的概念性，①错误。习近平主席在总结历史经验、讲述中外交往故事的过程中，提出共同“建设丝绸之路经济带”，用联系、发展、全面的观点思考问题，坚持了辩证思维，②符合题意。从思维的产生角度，思维在实践中产生，在实践中发展，而不来自党的智慧，③错误。思维能够从中外交往的故事中得出一类事物的共同本质，提出“建设丝绸之路经济带”，体现了思维的概括性特点，④符合题意。 7．解析：选C。习近平总书记强调，没有调查就没有发言权，说明在研究中形成理性认识离不开感性认识，②正确。只有通过深入细致的调查研究，真正搞清楚客观事物方方面面的复杂因素和变动情况，把握事物的本质和规律，告诉我们正确发挥主观能动性需要尊重客观规律，③正确。做好工作离不开严谨踏实、求真务实的精神，但不是做好工作的出发点，客观实际是做好一切工作的出发点，①错误。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，做好工作离不开调查研究，但做好工作还需要其他因素，④夸大了调研的作用，不选。 [高考押题练] 8．解析：选A。通过故事发人深省，这属于形象思维，形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性，①③正确。抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性，题中没有涉及推导性和严谨性，②④不符合题意。 9．解析：选D。A指的是抽象思维，材料中“福鹭”手持接力棒，振翅奔跑，展现了健康向上、拼搏向前的精神风貌，这是以形象性反映认识对象，触及事物的本质和规律，是形象思维，不符合题意。抽象和概括事物形象特征的是形象思维，而不是抽象思维，B说法错误。借“福鹭”展现精神风貌，突出了形象思维中思维运行方式的想象性和思维表达的情感性，而不是抽象思维中思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性，C不符合题意，D符合题意。 10．答案：(1)思维有广义和狭义之分。广义的思维与意识同义；狭义的思维与理性认识同义。哲学基本问题“思维与存在”关系问题中的“思维”，是从广义角度来讲的，与意识同义，包括感性认识和理性认识。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，与理性认识同义，是对事物的本质及规律的反映。 (2)①战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等，是对人类理性认识方式的高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。②思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中不断实现预期的目的。人类特有的理性思维能力是构成认识世界和改造世界能力的关键性因素。领导干部提高这些思维能力，才能更好地认识世界和改造世界，更好地指导实践，提高工作能力和水平。 学科网（北京）股份有限公司 $