精品解析：江苏省苏州市2024-2025学年苏教版三年级下册期末质量检测

苏州市2024～2025学年三年级 下册期末质量检测 时间：70分钟 满分：100分 一、选择题。（每题2分，共20分） 1. 在墙上固定一根木条，至少需要（ ）枚铁钉。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 2. 下图中“↓”指向的数可能是（ ）的积。 A. 19×18 B. 42×11 C. 18×36 D. 25×28 3. 下面涂色部分可以用表示的是（ ）。 A. B. C. D. 4. 下面的图形（ ）中，既有互相平行的线段，又有互相垂直的线段。 A. B. C. D. 5. 数学课上，阳阳笔算13×16的过程引发了热烈的讨论，你支持谁的观点？（ ）。 星星说：“咦？两位数乘两位数的积怎么是两位数呢？肯定不对。” 乐乐说：“是的！两位数乘两位数的积一定是三位数。” 涛涛说：“阳阳的第二步算错了，应该是13×10，表示13个十，而不是13个一。" A. 星星和涛涛 B. 星星和乐乐 C. 乐乐和涛涛 D. 星星、乐乐和涛涛 6. 如图，晨晨家离长江大街有3条路线，长度分别约是800米，1000米和1800米，其中B路线与长江大街互相垂直，B路线的长度是（ ）。 A. 800米 B. 1000米 C. 1800米 7. 学校打算购买一批足球。下面的4个条件中，选择（ ）可以求出“买足球一共花了多少元”。 ①每个篮球58元②每个足球比篮球贵18元③买了15个篮球④买了12个足球 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 8. 两位同学看同一本故事书，小英看了这本书的，小娟看了之后还剩这本书的，看的最快的同学是（ ）。 A. 小英 B. 小娟 C. 无法确定 9. 用2个长8厘米、宽5厘米的长方形拼成一个新的大长方形，这个新的长方形的长不可能是（ ）。 A. 8厘米 B. 10厘米 C. 16厘米 10. 下表是三（2）班女生1分钟仰卧起坐的成绩统计。林琳的成绩在女生中排第10名，她的成绩等级可能是（ ）。 等级 合计 不合格 （20个及以下） 合格 （21～39个） 优秀 （40个及以上） 人数 23 2 13 8 A. 优秀 B. 合格 C. 不合格 D. 以上都不对 二、计算题。（共17分） 11. 直接写出得数。 11×90＝ 84÷7＝ ＝ 240－40÷4＝ 10＋10×5＝ ＝ 12. 竖式计算，带★的要验算。 ★58×37＝ 69×60＝ 三、填空题。（共27分） 13. 2□×2□的积的最高位是（ ）位，38×42的积是（ ）位数，要使35×□0的积是三位数，□里最大填（ ）。 14. 2025年第一季度一共有（ ）天；小萌的生日在第一季度的最后一天，她的生日是（ ）月（ ）日。 15. 7毫米＝厘米 10元9角＝（ ）元 16. 在括号里填“＞”"＜”或“＝”。 （ ） （ ） 37×9（ ）37×3×2 49×13（ ）43×19 72÷2×3（ ）72×2÷3 180÷3（ ）60×10 17. 下面左图中，∠1是（ ）°；右图中，直线a与直线b互相（ ），图中共有（ ）个直角，已知∠2是64°，∠3是（ ）°。 18. 小明计算一道乘法算式的过程如图所示，他计算的这道乘法算式是（ ）。 19. 根据下图，列综合算式计算是（ ）。 20. 由东向西刮的风叫东风。那么刮北风时，烟囱里冒出来的烟向（ ）面飘；刮西南风时，小树向（ ）方向弯腰。 21. 成语“退避三舍”比喻退让和回避，避免冲突。古时行军以三十里为一舍，一里为五百米，那么“三舍”就是（ ）千米。 22. 元旦期间，包公园的步行小道一边挂上了灯笼，灯笼的颜色按照红、红、黄、黄、绿、绿的顺序依次挂，第36个灯笼是（ ）色，前50个灯笼里有（ ）个红色的灯笼。 23. 如图，将一张长方形纸折起来一角，∠2＝140°，则∠1＝（ ）°。 24. 如图，小华用若干根长1分米的小棒拼出了下面的图形。根据规律，请写出拼6个正方形所用小棒根数的算式。 正方形/个 1 2 3 …… 6 小棒/根 3×1＋1 3×2＋1 3×3＋1 …… （ ） 四、操作题（共6分） 25. 在□里填写合适的分数，在（ ）里填写合适的小数。 26. 如图是某街区的平面示意图。 （1）与人民路平行的是（ ）路。 （2）用量角器量出∠1＝（ ）。 （3）庐州小区安装供水设备，需要连接供水主管道，供水主管道在光明路上，怎样铺设连接管道最节省材料？请在示意图中画出来。 五、解决实际问题。（共30分） 27. 五一期间，常熟“雄鹰线”火出圈。为了满足游客游玩停车的需求，在龙殿景区周边原有1号停车场的旁边新增了2号停车场。已知1号停车场有停车位152个，2号停车场的停车位比1号停车场的3倍少34个，2号停车场有多少个停车位？ 28. 解答下列问题。 （1）超市货架上有4盒玻璃杯，每盒6个，每个卖12元，这些玻璃杯一共可以卖多少钱？ （2）超市原有24个玻璃杯，又运来32个，每个卖12元。一共可以卖多少钱？ 29. 为了增强体质，提高运动能力，李瑶妈妈让她和弟弟练习跳绳，第一天姐弟二人一共跳了96下，姐姐跳的是弟弟跳的2倍，姐姐和弟弟各跳了多少下？ 30. 体育课上，刘老师将四（1）班全体同学按体重进行编组，制成下表。 请按要求完成下面各题。 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 体重/kg 25~29 30~34 35~39 40~44 45~49 人数/人 6 15 10 5 4 （1）根据统计表里的数据，请将条形统计图补充完整。 （2）全班学生共（ ）人。东东体重39千克，他被编在第（ ）组。 （3）全班学生按体重从重到轻排列，丽丽排在第13个，那么她的体重可能是33千克吗？请说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 苏州市2024～2025学年三年级 下册期末质量检测 时间：70分钟 满分：100分 一、选择题。（每题2分，共20分） 1. 在墙上固定一根木条，至少需要（ ）枚铁钉。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线的性质可知，经过两个点可以画一条直线，并且只能画一条直线，过一点可以画无数条直线。则固定一根木条，1枚铁钉是不够的，至少要2枚。 【详解】在墙上固定一根木条，至少需要2枚铁钉。 故答案为：C 【点睛】本题考查直线的性质的应用，关键是明确两点确定一条直线。 2. 下图中“↓”指向的数可能是（ ）的积。 A. 19×18 B. 42×11 C. 18×36 D. 25×28 【答案】B 【解析】 【分析】确定范围：观察数轴可得，箭头指向的数在400∼500之间。计算各选项乘积并判断。 【详解】A．19×18＝342，342＜400，不符合要求。 B．42×11＝462，400＜462＜500，符合位置要求。 C．18×36＝648，648＞500，不符合要求。 D．25×28＝700，不在400~500范围内，不符合要求。 3. 下面涂色部分可以用表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将一个物体或一些物体平均分成3份，其中的2份可以用表示，据此分析各选项。 【详解】A．这里将6个圆形平均分成3 份，涂色了其中一份，应该表示为； B．这里的3份没有平均分，不能表示，可以看成平均分成4份，涂色其中的2份，可以表示； C．这里把一个梯形平均分成3份，涂色其中的2份，可以表示为； D．这里的3份没有平均分，不能表示，可以看成平均分成4份，涂色其中的2份，可以表示。 可以用表示的是。 故答案为：C 4. 下面的图形（ ）中，既有互相平行的线段，又有互相垂直的线段。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行。在同一平面内，如果两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线。依此根据垂直和平行的特点进行选择即可。 【详解】A．直角三角形存在互相垂直的线段，但无互相平行线段，不符合题意； B．平行四边形，只有互相平行的线段，没有互相垂直的线段，不符合题意； C．梯形，只有互相平行的线段，没有互相垂直的线段，不符合题意； D．长方形，既有互相垂直的线段，又有互相平行的线段，符合题意。 5. 数学课上，阳阳笔算13×16的过程引发了热烈的讨论，你支持谁的观点？（ ）。 星星说：“咦？两位数乘两位数的积怎么是两位数呢？肯定不对。” 乐乐说：“是的！两位数乘两位数的积一定是三位数。” 涛涛说：“阳阳的第二步算错了，应该是13×10，表示13个十，而不是13个一。" A. 星星和涛涛 B. 星星和乐乐 C. 乐乐和涛涛 D. 星星、乐乐和涛涛 【答案】A 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别分析出三人的观点，据此选择即可。 【详解】最小的两位数是10，10×10＝100，因此两位数乘两位数的积一定不可能是两位数，星星说法正确； 最大的两位数是99，99×99＝9801，两位数乘两位数的积可能是四位数，乐乐说法错误； 两位数乘两位数的计算，16中的1在十位上，13乘十位上的1，表示13乘10，表示13个十，而不是13个一，涛涛说法正确。 我支持星星和涛涛的观点。故选A。 6. 如图，晨晨家离长江大街有3条路线，长度分别约是800米，1000米和1800米，其中B路线与长江大街互相垂直，B路线的长度是（ ）。 A. 800米 B. 1000米 C. 1800米 【答案】A 【解析】 【分析】已知3条路线的长度，可先比较出3条路线的大小；由于B路线与长江大街互相垂直，根据点到直线上任意一点的连线中，垂直线段最短，可知B路线的长度应该是最短的。据此选择。 【详解】因为800＜1000＜1800，其中B路线与长江大街互相垂直，B路线的长度是800米。 故答案为：A 7. 学校打算购买一批足球。下面的4个条件中，选择（ ）可以求出“买足球一共花了多少元”。 ①每个篮球58元②每个足球比篮球贵18元③买了15个篮球④买了12个足球 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】根据总价＝单价×数量，要想知道买足球一共花了多少元，需要知道足球的单价和买的数量，据此选择即可。 【详解】条件①给出篮球单价； 条件②给出足球和篮球的差价； 用①＋②可以算出足球的单价； 条件③是篮球的购买数量，和计算足球总花费无关，不需要。 条件④直接给出了足球的购买数量； （58＋18）×12 ＝76×12 ＝912（元） 选择①②④，可以求出“买足球一共花了多少元”。 8. 两位同学看同一本故事书，小英看了这本书的，小娟看了之后还剩这本书的，看的最快的同学是（ ）。 A. 小英 B. 小娟 C. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】小娟看了之后还剩这本书的，用1减可以求出小娟看了这本书的，再把与，这两个分数的分子都是1，比较分母，分母越小分数越大，哪个分数大，就是谁看的多。 【详解】1－＝ ＜，小娟看的快； 故答案为：B 9. 用2个长8厘米、宽5厘米的长方形拼成一个新的大长方形，这个新的长方形的长不可能是（ ）。 A. 8厘米 B. 10厘米 C. 16厘米 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意拼成的长方形如下： 据此得出结论即可。 【详解】根据分析知：新的长方形的长可能是10厘米或16厘米，不可能是8厘米。 故答案为：A 10. 下表是三（2）班女生1分钟仰卧起坐的成绩统计。林琳的成绩在女生中排第10名，她的成绩等级可能是（ ）。 等级 合计 不合格 （20个及以下） 合格 （21～39个） 优秀 （40个及以上） 人数 23 2 13 8 A. 优秀 B. 合格 C. 不合格 D. 以上都不对 【答案】B 【解析】 【分析】仰卧起坐成绩越好，做的个数越多，排名越靠前，根据排名和成绩等级表，以此选择正确的即可。 【详解】成绩最好的优秀等级共8人，对应排名是第1~8名； 接下来的合格等级共13人，对应排名是第9~（8＋13）＝21名；林琳排第10名，正好在合格等级对应的排名范围内，因此她的成绩等级是合格。 二、计算题。（共17分） 11. 直接写出得数。 11×90＝ 84÷7＝ ＝ 240－40÷4＝ 10＋10×5＝ ＝ 【答案】990；12；； 230；60； 12. 竖式计算，带★的要验算。 ★58×37＝ 69×60＝ 【答案】2146；4140 【解析】 【分析】两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与个位对齐，再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐，然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。乘法验算时，可以交换乘数位置，积不变。 【详解】58×37＝2146 69×60＝4140 验算： 三、填空题。（共27分） 13. 2□×2□的积的最高位是（ ）位，38×42的积是（ ）位数，要使35×□0的积是三位数，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 百 ②. 四 ③. 2 【解析】 【分析】先计算2□乘2□的最小与最大乘积，判断积的数位与最高位；再计算38乘42的结果判断位数；依次代入数字计算35乘□0的积，找出积为三位数时方框内最大数字。 【详解】20×20＝400，29×29＝841，积均为三位数，最高位是百位。 38×42＝1596，积是四位数。 35×10＝350，35×20＝700，35×30＝1050，所以方框里最大填2。 14. 2025年第一季度一共有（ ）天；小萌的生日在第一季度的最后一天，她的生日是（ ）月（ ）日。 【答案】 ①. 90 ②. 3 ③. 31 【解析】 【分析】第一季度是1、2、3月，不是整百年份的判断能否被4整除，据此判断平年还是闰年，2月有28天，1月31天，3月31天；一季度最后一个月是3月，最后一天是3月31日。 【详解】2025÷4＝506……1 2025年是平年 31＋28＋31 ＝59＋31 ＝90（天） 她的生日是3月31日。 15. 7毫米＝厘米 10元9角＝（ ）元 【答案】；10.9 【解析】 【分析】1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米=10毫米；几分米对应十分之几米，几厘米对应十分之几分米，几毫米对应十分之几厘米。根据人民币单位和长度单位的换算关系：1元＝10角，把1元平均分成10份，每份是1角，也就是0.1元，几角就对应零点几元，再加上10元即可组成小数以元为单位的数。 【详解】（1）因为1厘米＝10毫米，把1厘米平均分成10份，1毫米就是其中的1份，所以1毫米＝厘米，7毫米=厘米。 （2）1元＝10角，每份是1角，也就是0.1元，9角=0.9元，所以10元9角=10.9元。 16. 在括号里填“＞”"＜”或“＝”。 （ ） （ ） 37×9（ ）37×3×2 49×13（ ）43×19 72÷2×3（ ）72×2÷3 180÷3（ ）60×10 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】分子相同的分数，分母越小，分数值越大；同分母分数相加，分母不变，分子相加；乘除法同级运算，从左到右依次计算，乘法中一个因数相同，另一个因数越大，积越大；整数乘除法通过计算结果比较大小。 【详解】比较和：因为分子都是，分母，所以； 比较和：，所以； 比较和：，两个算式都有因数，另一个因数，所以； 比较和：，，，所以； 比较和： 所以； 比较和：，，，所以。 17. 下面左图中，∠1是（ ）°；右图中，直线a与直线b互相（ ），图中共有（ ）个直角，已知∠2是64°，∠3是（ ）°。 【答案】 ①. 85 ②. 垂直 ③. 4 ④. 116 【解析】 【分析】通过量角器的读数，量角器的一端是145°，另一端是60°，用145°－60°可得出∠1的度数； 如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直； 利用平角＝180°，可求出∠3的度数，即180°－∠2。 【详解】145°－60°＝85° 180°－∠2＝180°－64°＝116° ∠1是85°，右图中，直线a与直线b互相垂直，图中共有4个直角，已知∠2是64°，∠3是116°。 18. 小明计算一道乘法算式的过程如图所示，他计算的这道乘法算式是（ ）。 【答案】23×16＝368##16×23＝368 【解析】 【分析】两位数乘两位数的乘法计算方法：先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用第二个因数的十位上的数乘第一个因数，再把两次结果相加，题干中两个步骤都有相同乘数23，另一个乘数分别是10和6，把10和6相加得到完整的另一个乘数10＋6＝16，再把两次乘积相加得到最终结果，因此原乘法算式是23×16＝368。 【详解】小明计算一道乘法算式的过程如图所示，他计算的这道乘法算式是23×16＝368。 19. 根据下图，列综合算式计算是（ ）。 【答案】265－45＋265＝485（本） 【解析】 【分析】求故事书和科技书一共多少本，先求出科技书有几本，观察图中可知科技书比故事书少45本，故事书是265本，那么科技书是265−45，算出的结果再加上故事书的数量即可。 【详解】据分析，可以列算式： 265－45＋265 ＝220＋265 ＝485（本） 20. 由东向西刮的风叫东风。那么刮北风时，烟囱里冒出来的烟向（ ）面飘；刮西南风时，小树向（ ）方向弯腰。 【答案】 ①. 南 ②. 东北 【解析】 【分析】由题意可知，由东向西刮的风叫东风，也就是风向是指风吹来的方向；因此，刮北风时，风从北面吹向南面，烟会向南飘；刮西南风时，风从西南方向吹向东北方向，小树会向东北方向弯腰。 【详解】由东向西刮的风叫东风。那么刮北风时，烟囱里冒出来的烟向南面飘；刮西南风时，小树向东北方向弯腰。 21. 成语“退避三舍”比喻退让和回避，避免冲突。古时行军以三十里为一舍，一里为五百米，那么“三舍”就是（ ）千米。 【答案】45 【解析】 【分析】先求三舍对应的里数，一舍是三十里，三舍就是3个30里；把里换算成米，1里等于500米；据此求出三舍是多少里，把米换算成千米，1000米等于1千米。 【详解】3×30＝90（里） 90×500＝45000（米） 45000米＝45千米 22. 元旦期间，包公园的步行小道一边挂上了灯笼，灯笼的颜色按照红、红、黄、黄、绿、绿的顺序依次挂，第36个灯笼是（ ）色，前50个灯笼里有（ ）个红色的灯笼。 【答案】 ①. 绿 ②. 18 【解析】 【分析】这串灯笼是按照2红、2黄、2绿一组6个灯笼的规律排列的，用36除以6算出排列了几组；用50除以6计算出组数，计算发现余数是2，而一组中第2个是红，组数乘2再加上2就是红色灯笼的个数；据此解答。 【详解】36÷6＝6（组） 50÷6＝8（组）……2（个） 8×2＋2 ＝16＋2 ＝18（个） 第36个灯笼是绿色，前50个灯笼里有18个红色的灯笼。 23. 如图，将一张长方形纸折起来一角，∠2＝140°，则∠1＝（ ）°。 【答案】20 【解析】 【分析】根据图示，∠1是由虚线处的角折叠上去的，因此∠1等于虚线处的角，∠2、∠1和虚线处的角组成1个平角，平角等于180°，用180°－140°，求出∠1和虚线处角的和，再用∠1和虚线处角的和除以2，即可求出∠1的度数。 【详解】180°－140°＝40° 40°÷2＝20° 将一张长方形纸折起来一角，∠2＝140°，则∠1＝20°。 24. 如图，小华用若干根长1分米的小棒拼出了下面的图形。根据规律，请写出拼6个正方形所用小棒根数的算式。 正方形/个 1 2 3 …… 6 小棒/根 3×1＋1 3×2＋1 3×3＋1 …… （ ） 【答案】3×6＋1 【解析】 【分析】观察表格里的已知算式可以总结规律：拼1个正方形时，小棒总根数的算式是：3×1＋1；拼2个正方形时，小棒总根数的算式是：3×2＋1；拼3个正方形时，小棒总根数的算式是：3×3＋1；规律：拼几个正方形，就用3乘几，再加上1即可。 【详解】拼6个正方形时，算式3×6＋1。 正方形/个 1 2 3 …… 6 小棒/根 3×1＋1 3×2＋1 3×3＋1 …… （3×6＋1） 四、操作题（共6分） 25. 在□里填写合适的分数，在（ ）里填写合适的小数。 【答案】 【解析】 【分析】数轴上0到1、1到2之间平均分成10小格，每一小格代表十分之一，即0.1，先确定箭头对应格数再转化成分数、小数。 【详解】方框在1左边第1格，对应分数；括号在1右边第3格，对应小数1.3。 26. 如图是某街区的平面示意图。 （1）与人民路平行的是（ ）路。 （2）用量角器量出∠1＝（ ）。 （3）庐州小区安装供水设备，需要连接供水主管道，供水主管道在光明路上，怎样铺设连接管道最节省材料？请在示意图中画出来。 【答案】（1）和平 （2）60°##60度 （3）画庐州小区到光明路的垂线段，沿这条垂线段铺设连接管道最节省材料； 【解析】 【分析】（1）找平行线：根据在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行的定义，观察街区示意图，与人民路走向一致且不相交的是和平路； （2）量角度：将量角器的中心与∠1的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合，另一条边所对的量角器刻度即为角度。 （3）直线外一点与这条之间所有联系中，垂线段最短； 把三角尺的一条直角边与光明路（直线）重合；移动三角尺，使三角尺的另一条直角边经过庐州小区的中心点；沿着这条直角边画线段，从庐州小区到光明路，标上垂直符号。 【小问1详解】 与人民路平行的是和平路。 【小问2详解】 用量角器量出∠1＝60°。 【小问3详解】 画庐州小区到光明路的垂线段，沿这条垂线段铺设连接管道最节省材料。 作图略 五、解决实际问题。（共30分） 27. 五一期间，常熟“雄鹰线”火出圈。为了满足游客游玩停车的需求，在龙殿景区周边原有1号停车场的旁边新增了2号停车场。已知1号停车场有停车位152个，2号停车场的停车位比1号停车场的3倍少34个，2号停车场有多少个停车位？ 【答案】422个 【解析】 【分析】求倍数，用乘法，先用152乘3，算出1号停车场停车位数量的3倍再减去少的34个，得到2号停车场的停车位数量；列式计算即可。 【详解】152×3－34 ＝456－34 ＝422（个） 答：2号停车场有422个停车位。 28. 解答下列问题。 （1）超市货架上有4盒玻璃杯，每盒6个，每个卖12元，这些玻璃杯一共可以卖多少钱？ （2）超市原有24个玻璃杯，又运来32个，每个卖12元。一共可以卖多少钱？ 【答案】（1）288元 （2）672元 【解析】 【分析】（1）先用4乘6，求出玻璃杯总数量，再乘12，计算出总售价，列式计算即可。 （2）先用24加上32，求出玻璃杯总数量，再乘12，求出总售价，列式计算即可。 【小问1详解】 4×6×12 ＝24×12 ＝288（元） 答：这些玻璃杯一共可以卖288元钱。 【小问2详解】 （24＋32）×12 ＝56×12 ＝672（元） 答：一共可以卖672元。 29. 为了增强体质，提高运动能力，李瑶妈妈让她和弟弟练习跳绳，第一天姐弟二人一共跳了96下，姐姐跳的是弟弟跳的2倍，姐姐和弟弟各跳了多少下？ 【答案】姐姐：64下；弟弟：32下 【解析】 【分析】已知姐姐跳的是弟弟跳的2倍，我们可以把弟弟跳的数量看成1份，那么姐姐跳的数量就是2份，姐弟二人一共跳的数量就是3份。而这3份对应的总数是96下，由此可以先算出1份的数量，也就是弟弟跳的数量，进而求出姐姐跳的数量。 【详解】1＋2＝3（份） 96÷3＝32（下） 32×2＝64（下） 答：姐姐跳了64下，弟弟跳了32下。 30. 体育课上，刘老师将四（1）班全体同学按体重进行编组，制成下表。 请按要求完成下面各题。 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 体重/kg 25~29 30~34 35~39 40~44 45~49 人数/人 6 15 10 5 4 （1）根据统计表里的数据，请将条形统计图补充完整。 （2）全班学生共（ ）人。东东体重39千克，他被编在第（ ）组。 （3）全班学生按体重从重到轻排列，丽丽排在第13个，那么她的体重可能是33千克吗？请说明理由。 【答案】（1）画图见详解 （2）40；三 （3）不可能；理由见详解 【解析】 【分析】（1）从统计图中可以看出，横轴表示体重，纵轴表示人数，每格代表5人；根据统计表中各组的人数，找到对应的刻度，画出相应高度的直条，标上数据和年月即可。 （2）把5个组的人数相加，所得的和就是全班一共的人数；由于第三组的体重范围是35~39千克，东东的体重39千克，所以他被编在第三组。 （3）全班学生按体重从重到轻排列，丽丽的体重排在第13个，因第五组和第四组的人数一共是4＋5＝9（人），13－9＝4（人），则丽丽应排在第三组的第4个，但第三组的体重范围是35~39千克，所以她的体重不可能是33千克。据此说明。（理由不唯一，合理即可） 【详解】（1）根据分析，补充如下： （2）6＋15＋10＋5＋4 ＝21＋10＋5＋4 ＝31＋5＋4 ＝36＋4 ＝40（人） 所以，全班学生共40人； 因第三组的体重是35~39千克，东东体重39千克，所以他被编在第三组。 （3）13－（4＋5） ＝13－9 ＝4（人） 所以，丽丽应排在第三组第4个，则她的体重不可能是33千克。 理由：丽丽排在第13个，应在第三组，第三组的体重范围是35~39千克，所以她的体重不可能是33千克。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $