2026年广东省初中学业水平考试考前自编练习卷（二）

**基本信息** 聚焦社会热点与生活实践，如“松弛感”“AI换脸”“智慧农业”等情境，融合政治认同、法治观念、责任意识等核心素养，适配初中道德与法治模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/60分|心理健康、师生关系、传统文化、未成年人保护、经济制度等|结合“课间15分钟”“民营经济贡献”等热点，以名言解读、案例分析考查基础认知| |非选择题|3题/40分|法治权益、科技自立自强、粮食安全|21题以AI换脸与作业依赖考法治与责任；22题结合政府工作报告与乡村STEM数据考创新；23题通过粮食数据与问题探讨考国家发展与公民担当，体现综合应用|

■▣口口 2026年广东省初中学业水平考试考前信息卷（二) 考生号 道德与法治答题卡 监考员填涂缺考 [] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [1] 1 [1 学校 班级 姓名 1 2 21 脚 31 37 [3] [3 [3] 注意事演： [ [4 [4] [4] 4] [4] [4] a 1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或笔填写准考证号、姓名、试室 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5 [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 号、座位号，再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。 [7刃 [ ] [71 [ [71 [71 67 [7 [7 [ [71 [8] [8] [8] [8] 8 [8] 8] [8] [8] [8] [8] 2、保持卡矿清洁，不要折叠，不要弄破。 [9] r9] [9] [9] [9 [9 9] [9] [9 [9] c9] 一、 选择题（每小题3分，共60分） 1 [A][B][C][D] [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 16 [A][B] [c][D] 3 [A][B][C][D] [A][B][C][D] 12 [A][B][C][D] 17 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D]8 [A][B][C[D] 13 [A][B][C][D] 18 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14 [A][B][C][D] 19 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D]1O[A][B][C][D]15 [A][B][C][D] 20 [A][B][C] [D] 以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在各题目的指定区域作答，否则答案无效。 二、非选择题（第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分） 21.(10分) (1) (4分) (2) (6分) ■ 道德与法治答题卡 第1 22.(14分) (1) (8分) (2) (6分) 23.(16分) (1) (4分) (2) (6分) (3) (6分) ■2026年广东省初中学业水平考试考前信息卷（二） 道德与法治试卷 本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填 写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑： 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不 按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是最符合题目要求的。 1.当今社会，“松弛感”一词引发广泛的情感共鸣，其外在表现为情绪稳定，用积极乐观的 心态调整前进中的状态和节奏。这启示我们要 () A.寻求专业帮助，学会远离消极情绪 B.懂得爱护身体，养成健康生活方式 C.追求随遇而安，无需确立人生目标 D.学会自我调节，努力促进心理健康 2.《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》强 调，维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。面对老师的惩戒、积极管教，我们应() A.反省自己，改进不足 B.戒骄戒躁，再接再厉 C.不予接受，针锋相对 D.心怀芥蒂，敬而远之 3.名言是名人与先贤的智慧结晶，兼具思想性与权威性。引用名言佐证观点，能够增强论证 的说服力和可信度。以下对名言的解读正确的是 ( 选项 名言 解读 A 安其学而亲其师 要团结兄弟姐妹，尊老爱幼 B 苟日新，日日新，又日新 要实现自我超越 “仁者爱人”“推己及人” 自觉珍爱自己的生命 D 学而不思则罔，思而不学则殆 要对学习保持兴趣 4.目前，广东省各中小学全面落实了课间15分钟制度，严禁“拖堂”或以其他方式挤占学生 的课间时间。这一做法 ( A.是落实国家义务教育的体现 B.增加了学生的课余学习时间 C.能够杜绝学生违纪违法现象 D.有利于保障学生的身心健康 5.习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信，鼓励广大青年“厚植爱农情怀，练就 兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业”。这启示我们青少年 ①要树立远大理想，坚定理想信念 ②只关注乡村振兴，无需关心其他领域 ③努力学习，增强本领，服务社会 ④要勇于担当时代责任，实现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.对于中学生来说，积极参与下图中的活动 早起自己叠被子 跟妈妈学做饭 和家人一起做家务 ①是每个中国公民的法定义务 ②有利于我们养成劳动的习惯 ③旨在提升青少年的文化素养 ④能增强我们的家庭责任意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.于某在网上刷到一个交友的短视频，随即按照视频指示下载App进行网上交友。对方以完 成任务、激活App、违规操作、信誉分不足等各种理由，诱导于某多次向其转账，最终于 某被骗十五万余元。以此为戒，于某应 () ①拒绝与人交往，以免被骗 ②放弃使用网络，离群索居 ③增强安全意识，谨慎交友 ④增强防骗能力，提高素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.新建公办幼儿园、补贴民办普惠园，解决“入园难、入园贵”的问题；公安机关加强校园 周边巡逻、设立护学岗；整治校园欺凌，落实“法治副校长”全覆盖。这些举措共同体现 的是 () A.政府保护 B.司法保护 C.家庭保护 D.学校保护 9.开展控辍保学行动，劝返辍学学生，避免因贫失学辍学：完善助学金、奖学金、贫困补助 等资助政策。这些举措有力地保障了公民的 () A.平等权利 B.受教育权 C.人身权利 D.社会经济权利 10.在围绕“法治”开展的议题式学习中，老师展示了以下资料。 过去的2025年 ◇人民法院扎实推进执行工作，让更多“纸上权益”加速转化为“真金白银”，充 分保障了当事人的胜诉权益。 ◇检察公益诉讼制度走过第十一个年头，其制度和实践不断完善拓展，保护社会公 共利益的法治之力更加坚实。 下列是同学们对上述资料主旨的概括，其中正确的是 A.司法体制改革取得重大进展 B.制度的创新能推动社会进步 C.社会公平正义保障更为坚实 D.形成全面依法治国总体格局 2 11.根据下表所示，下列行为中与“？”处所指的违法行为相匹配的是 ? 民法典 承担民事责任 (违法行为) (违反的法律) (后果) A.拾得巨款，拒不归还 B.散布谣言，扰乱秩序 C.结伙斗殴，致人重伤 D.聚众赌博，影响恶劣 12.“十四五”期间，民营经济贡献了我国50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，创造 70%以上的技术创新成果，吸纳80%以上的城镇就业，集中了超过92%的国家高新技术企业。 由此可见，民营经济 () A.是我国国民经济的主导力量 B.需要鼓励、支持和引导发展 C.是社会主义经济制度的主体 D.控制着我国国民经济的命脉 13.随着城市更新行动稳步实施，城镇老旧小区改造工作取得显著成效。改造后的小区品质、 配套设施焕然一新，提升了居民的生活品质和获得感。党和政府积极推进老旧小区改造， 有利于 () A.彻底解决社会主要矛盾 B.满足人民群众所有需求 C.促进人民共享发展成果 D.实现城乡区域协调发展 14.2025年，国家大力发展智慧农业，强化农业信息、科技和装备支撑，激发农业变革与农 村创新发展的内生动力，以智慧农业赋能乡村全面振兴。下列举措与国家发展智慧农业的 要求相符的是 () A.通过村民议事会推进乡村治理 B.在采摘园参与农产品加工制作 C.利用大数据监测作物生长情况 D.加强农村宅基地规范有效管理 15.2026年《政府工作报告》提出，要深入实施提振消费专项行动，促进商品消费扩容升级， 安排超长期特别国债2500亿元支持消费品以旧换新。国家实施这一活动旨在() A.增进民生福祉，实现同步富裕 B.发挥政府作用，增强调控力度 C.实现让利于民，助力脱贫致富 D.激发市场潜力，拉动经济增长 16.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”面对宅基地边界争执，一家主动让出三尺，另一 家深受触动也让出三尺，“六尺巷”便诞生了。这种“和”之道的精神理念，几百年来一 直影响着世人，推动和谐社会建设。由此可知 ) A.中华传统美德是世代相传的民族智慧 B.六尺巷反映了以礼让为核心的民族精神 C.“和”文化是中华民族的独特精神标识D.宽仁礼让的“和”文化是中华文化的精髓 17.我国完善并落实基本养老保险全国统筹制度，逐步提高养老金标准：相继出台促进老年护 理、康复护理、安宁疗护等一系列政策。这表明我国 A.能够有效延缓人口老龄化的速度 B.将解决人口老龄化问题作为中心工作 C.积极应对人口老龄化加剧的形势 D.已经杜绝侵害老年人合法权益的现象 3 18.低空经济是以低空空域为依托，以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的低空飞行活动为牵引， 辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。未来低空经济年产值有望突破万亿大关。 低空经济的发展 () ①充分体现了科技是第一生产力 ②贯彻了开放的新发展理念 ③表明我国已成为科技创新强国 ④落实了创新的新发展理念 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.第十二届全国少数民族传统体育运动会中，台湾少数民族代表团运动员参加起源于青藏高 原的押加项目，上海代表团运动员参加海南省盛行的攀椰竞速项目…经过项目的改革创 新、文化的碰撞交融，少数民族传统体育项目从一域走向全国。开展此类活动有利于( ) A.促进不同文化交流，实现文化的统一 B.实现民族平等，促进各民族的共同繁荣 C.加强各民族交流融合，促进民族团结 D.维护祖国统一，实现民族区域高度自治 20.2026年，我国持续向发展中国家提供疫苗、药品与医疗设备，援建医院、培训医护人员； 为应对全球粮食危机，分享杂交水稻技术，助力多国提高粮食产量，保障全球粮食安全。 这体现出 () A.中国力量，维护世界和平 C.中国声音，增强文化交流 B.中国责任，助力生态发展 D.中国担当，参与全球治理 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共 40分。 21.阅读材料，回答问题。(10分) 随着科学技术的发展，“人工智能(A)+”也愈发融入孩子们的学习和生活，同时也带 来了一些担忧和隐患。 材料一：近日，小肖利用“|换脸”软件将一段恶搞视频里人物的人脸信息换成了小琳 的人脸信息，并谎称该视频是小琳日常生活的真实记录，随后还将该视频发布在网络上，给 小琳的生活造成了许多困扰。 材料二：最近，不少老师发现，学生提交的作业“A|味”浓厚；有家长反映，孩子的周 末作业不仅早早就完成了，作文写作更是“下笔如有神”，细究之后才发现，原来这些都是 Al的“功劳”。DeepSeek帮助学生“深度思考”，作业已经“无所不会”了。不少老师和家 长对此表示担忧，甚至有家长建议禁止学生使用A|。 (1)材料一中的小琳可以通过哪些方式维护自身的合法权益？(4分) 4 (2)结合材料二，运用所学知识，请你对家长的建议进行简要评析。(6分) 22.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：2026年《政府工作报告》提出，2026年我国要加快高水平科技自立自强。 ◆抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，全面增强自主创新能力，为高质量发展 提供科技支撑。 ◆加强原始创新和关键核心技术攻关。强化战略前沿领域布局，产出更多原创性成果。 加强科学技术普及，提高全民科学素养。 ◆弘扬科学家精神，深化科技评价体系改革，优化有利于原创性、颠覆性创新的环境。 材料二：以下为联合国儿童基金会发布的《2025年中国乡村青少年STEM活动的成效及 其影响因素研究项目调查报告》（摘录）。 在科学知识与能力方面，平均分为40.53分（总分100分)，低于全国 平均水平。学科表现上，地理学科的得分率最低，“地球系统”相关概念掌 整体表现 握最差，“运用概率思维”“科学地解释现象”两个能力维度上的表现也相 对较差。 整体积极，但科学身份认同与科学职业期待的水平相对较低；女生在科 科学态度 学学习行为、学习情感和相关认知上均显著优于男生。 (1)结合材料一，运用所学知识，谈谈我国加快高水平科技自立自强的原因。(8分) (2)结合材料二，指出中国乡村青少年科学素养的不足之处，并提出合理化建议。(6分) 23.阅读材料，回答问题。（16分) 某校九年级（1)班围绕中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《粮食节约和反食品浪费 行动方案》，开展了“青春守护中国粮”的探究性学习活动。请你参与其中。 【数据调查】 同学们收集了2020一2025年全国粮食播种面积、单位面积产量和总产量的相关数据。 年份 播种面积（万亩) 单位面积产量（公斤/亩） 总产量（亿斤) 2020 175152 382 13390 2021 176447 387 13657 2022 177498 387 13731 2023 178453 390 13908 2024 178979 395 14130 2025 179113 399 14298 注：2025年我国人均粮食占有量达到508.9公斤，联合国粮农组织提出的粮食安全线是 人均400公斤。 (1)从上表中你可以获取到哪些信息？（4分) 【问题探讨】 《粮食节约和反食品浪费行动方案》提出，强化青少年教 某校师生家庭用餐情况调查 在流费 育和勤俭节约家风建设。于是，同学们对全校师生的家庭用餐 情况进行了调查，收集到部分数据（如右图所示）。 (2)结合材料，运用所学知识，分析强化勤俭节约家风建设的 必要性。(6分) 存在分浪 【研究对策】 随着城市化、工业化进程的持续推进，大量耕地被占用，耕地面积持续缩减；农村劳动 力大规模向城市转移，劳动力价格攀升，挤压种粮收益，导致部分农民种粮的积极性下降： 部分地区农业基础设施薄弱，机械化发展不均衡，仍依赖传统耕作模式，农业生产率低下； 部分作物育种技术相对落后，国际粮食市场不稳定；全球粮食供应链受地缘政治、战争等因 素影响，进口粮食不确定性与风险持续上升。 (3)运用所学知识，谈谈我们在日常生活中应如何守护粮食安全。(6分) 6 2026年广东省初中学业水平考试考前信息卷（二） 道德与法治 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B D C C D A B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B C C D A C B C D 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.（10分） （1）①与侵权人协商和解，要求其删除视频，赔礼道歉，消除影响。②向老师或家长反映情况，寻求帮助，也可以找有关部门进行调解。③和解、调解都无法解决的情况下，可以选择报警处理。④必要时可以直接向人民法院提起诉讼。（每点2分，任答两点得4分） （2）家长建议禁止学生使用AI的观点是错误的。（1分）①自控力差的孩子利用AI代写作业，会影响其学习和思维能力的发展，不利于养成良好的学习习惯。（1分）②然而，禁止学生使用AI是不现实的。在科学技术飞速发展的今天，掌握利用AI进行学习是新时代青少年必备的基本能力，也是助力高效学习、适应社会发展的必然要求。（2分）③因此，我们应积极提高学生的媒介应用能力和综合素养，正确引导学生合理使用AI，充分发挥AI的积极作用。（2分） 22.（14分） （1）①科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。③加快高水平科技自立自强有利于推动科技发展，产出更多原创性成果。④有利于优化创新环境，推动经济高质量发展。（每点2分，共8分） （2）不足之处：①科学知识掌握不均衡。②科学态度有待提高。（每点1分，共2分） 建议：①自觉履行受教育义务，认真学习科学文化知识，培养独立思考能力与科学思维，为科技创新打下理论基础。②提高乡村青少年的科学文化素养，促进其积极参加社会实践，养成勤动脑、勤动手的良好习惯。③培养科学精神，端正科学态度，敢于质疑、善于思考，弘扬创新精神，培养学习主动性与科学兴趣。（每点2分，任答两点得4分） 23.（16分） （1）①近年来，我国粮食播种面积逐步扩大，粮食总产量不断提高，人均粮食占有量远超国际标准。②这说明我国加强耕地资源保护，为粮食增产奠定了坚实基础；我国重视粮食安全保护，粮食安全有了基本保障。（每点2分，共4分，言之有理即可） （2）①虽然目前我国人均粮食占有量超过了国际粮食安全线，但离人民对美好生活的需要还有差距。②我国人口众多，资源紧张，需要树立总体国家安全观，自觉维护粮食安全、维护国家利益。③当前，我国还存在浪费粮食的现象，提倡勤俭节约的家风有利于节约资源，促进经济社会绿色发展。④强化勤俭节约的家风建设，有利于弘扬中华传统美德，提升学生个人修养，促进社会文明进步。（每点2分，任答三点得6分） （3）①积极学习粮食安全的相关知识，深刻认识节约粮食的重要性，树立惜粮爱粮的观念。②践行“光盘行动”，外出就餐适度点餐，杜绝浪费粮食的行为。③向家人朋友宣传节约粮食的理念，宣传粮食生产不易，带动身边人养成节约粮食的良好习惯。④发现浪费粮食的现象要及时制止，提醒他人珍惜粮食，共同维护国家粮食安全。（每点2分，任答三点得6分，言之有理即可） 1 学科网（北京）股份有限公司 $2026年广东省初中学业水平考试考前信息卷（二） 道德与法治参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是最符合题目要求的。 题号 1 3 4 6 7 8 9 10 答案 D A B D C D A B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B A B D 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小 题16分，共40分。 21.（10分) (1)①与侵权人协商和解，要求其删除视频，赔礼道歉，消除影响。②向老师 或家长反映情况，寻求帮助，也可以找有关部门进行调解。③和解、调解都无法 解决的情况下，可以选择报警处理。④必要时可以直接向人民法院提起诉讼。（每 点2分，任答两点得4分) (2)家长建议禁止学生使用AI的观点是错误的。(1分)①自控力差的孩子利 用AI代写作业，会影响其学习和思维能力的发展，不利于养成良好的学习习惯。 (1分)②然而，禁止学生使用AI是不现实的。在科学技术飞速发展的今天， 掌握利用AI进行学习是新时代青少年必备的基本能力，也是助力高效学习、适 应社会发展的必然要求。(2分)③因此，我们应积极提高学生的媒介应用能力 和综合素养，正确引导学生合理使用AI,充分发挥AI的积极作用。(2分) 22.（14分) (1)①科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成 为综合国力竞争的决定性因素。②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技 创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。③加快高 水平科技自立自强有利于推动科技发展，产出更多原创性成果。④有利于优化创 新环境，推动经济高质量发展。（每点2分，共8分） (2)不足之处：①科学知识掌握不均衡。②科学态度有待提高。（每点1分，共 2分) 建议：①自觉履行受教育义务，认真学习科学文化知识，培养独立思考能力与科 学思维，为科技创新打下理论基础。②提高乡村青少年的科学文化素养，促进其 积极参加社会实践，养成勤动脑、勤动手的良好习惯。③培养科学精神，端正科 学态度，敢于质疑、善于思考，弘扬创新精神，培养学习主动性与科学兴趣。（每 点2分，任答两点得4分) 23.（16分) (1)①近年来，我国粮食播种面积逐步扩大，粮食总产量不断提高，人均粮食 占有量远超国际标准。②这说明我国加强耕地资源保护，为粮食增产奠定了坚实 基础：我国重视粮食安全保护，粮食安全有了基本保障。（每点2分，共4分， 言之有理即可) (2)①虽然目前我国人均粮食占有量超过了国际粮食安全线，但离人民对美好 生活的需要还有差距。②我国人口众多，资源紧张，需要树立总体国家安全观， 自觉维护粮食安全、维护国家利益。③当前，我国还存在浪费粮食的现象，提倡 勤俭节约的家风有利于节约资源，促进经济社会绿色发展。④强化勤俭节约的家 风建设，有利于弘扬中华传统美德，提升学生个人修养，促进社会文明进步。（每 点2分，任答三点得6分) (3)①积极学习粮食安全的相关知识，深刻认识节约粮食的重要性，树立惜粮 爱粮的观念。②践行“光盘行动”，外出就餐适度点餐，杜绝浪费粮食的行为。 ③向家人朋友宣传节约粮食的理念，宣传粮食生产不易，带动身边人养成节约粮 食的良好习惯。④发现浪费粮食的现象要及时制止，提醒他人珍惜粮食，共同维 护国家粮食安全。（每点2分，任答三点得6分，言之有理即可） 2■▣口口 2026年广东省初中学业水平考试考前信息卷（二) 考生号 道德与法治答题卡 监考员填涂缺考 [] [o] [o] [0] [o] [o] [o] [o][o] [o] [o] [0] [o] [1 [1] [1] 学校 [1] 班级 姓名 [1 [灯 [ [1 [ 注意事项：… [2] [31 岛 [2] [2] [2] [2] [31 [31 L2] [3] 1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或铅笔填写准考证号、姓名、试室 离 剧 岛 号、座位号，再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。 岛 岛 岛 岛 [6] [7] 2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 岛 [8] [9] 哥 g哥 哥 8 [8] [9] 一、 选择题（每小题3分，共60分） 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C] [D] 16 [A] [B][C] [D] 2 [A][B] [c][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A] [B] [c] [D] 17 [A] [B] [c] [D] 3 [A][B][C] [D] 8 [A][B][C][D] 13 [A][B][c][D] 18 [A] [B] [c] [D] 4 [A] [B][c][D] 9 [A][B][C][D] 14 [A][B][c][D] [A] [B][c] [D] [A][B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 20 [A][B][C]D] 以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在各题目的指定区域作答，否则答案无效。 二、 非选择题（第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分） 21.(10分) (1) (4分) (2) (6分) 道德与法治答题卡 第1 ■ 22.(14分) (1) (8分) (2) (6分) 23.(16分) (1) (4分) (2) (6分) (3) (6分) 页（共1页） 2026年广东省初中学业水平考试考前信息卷（二） 道德与法治试卷 本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.当今社会，“松弛感”一词引发广泛的情感共鸣，其外在表现为情绪稳定，用积极乐观的心态调整前进中的状态和节奏。这启示我们要 （ ） A.寻求专业帮助，学会远离消极情绪 B.懂得爱护身体，养成健康生活方式 C.追求随遇而安，无需确立人生目标 D.学会自我调节，努力促进心理健康 2.《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》强调，维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。面对老师的惩戒、积极管教，我们应（ ） A.反省自己，改进不足 B.戒骄戒躁，再接再厉 C.不予接受，针锋相对 D.心怀芥蒂，敬而远之 3.名言是名人与先贤的智慧结晶，兼具思想性与权威性。引用名言佐证观点，能够增强论证的说服力和可信度。以下对名言的解读正确的是 （ ） 选项 名言 解读 A 安其学而亲其师 要团结兄弟姐妹，尊老爱幼 B 苟日新，日日新，又日新 要实现自我超越 C “仁者爱人”“推己及人” 自觉珍爱自己的生命 D 学而不思则罔，思而不学则殆 要对学习保持兴趣 4.目前，广东省各中小学全面落实了课间15分钟制度，严禁“拖堂”或以其他方式挤占学生的课间时间。这一做法 （ ） A.是落实国家义务教育的体现 B.增加了学生的课余学习时间 C.能够杜绝学生违纪违法现象 D.有利于保障学生的身心健康 5.习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信，鼓励广大青年“厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业”。这启示我们青少年 （ ） ①要树立远大理想，坚定理想信念 ②只关注乡村振兴，无需关心其他领域 ③努力学习，增强本领，服务社会 ④要勇于担当时代责任，实现人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6.对于中学生来说，积极参与下图中的活动 （  ） 早起自己叠被子 跟妈妈学做饭 和家人一起做家务 ①是每个中国公民的法定义务     ②有利于我们养成劳动的习惯 ③旨在提升青少年的文化素养      ④能增强我们的家庭责任意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.于某在网上刷到一个交友的短视频，随即按照视频指示下载App进行网上交友。对方以完成任务、激活App、违规操作、信誉分不足等各种理由，诱导于某多次向其转账，最终于某被骗十五万余元。以此为戒，于某应 （ ） ①拒绝与人交往，以免被骗 ②放弃使用网络，离群索居 ③增强安全意识，谨慎交友 ④增强防骗能力，提高素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.新建公办幼儿园、补贴民办普惠园，解决“入园难、入园贵”的问题；公安机关加强校园周边巡逻、设立护学岗；整治校园欺凌，落实“法治副校长”全覆盖。这些举措共同体现的是 （ ） A.政府保护 B.司法保护 C.家庭保护 D.学校保护 9.开展控辍保学行动，劝返辍学学生，避免因贫失学辍学；完善助学金、奖学金、贫困补助等资助政策。这些举措有力地保障了公民的 （ ） A.平等权利 B.受教育权 C.人身权利 D.社会经济权利 10.在围绕“法治”开展的议题式学习中，老师展示了以下资料。 过去的2025年 ◇人民法院扎实推进执行工作，让更多“纸上权益”加速转化为“真金白银”，充分保障了当事人的胜诉权益。 ◇检察公益诉讼制度走过第十一个年头，其制度和实践不断完善拓展，保护社会公共利益的法治之力更加坚实。 下列是同学们对上述资料主旨的概括，其中正确的是 （ ） A.司法体制改革取得重大进展 B.制度的创新能推动社会进步 C.社会公平正义保障更为坚实 D.形成全面依法治国总体格局 11.根据下表所示，下列行为中与“？”处所指的违法行为相匹配的是 （ ） ？ （违法行为） 民法典 （违反的法律） 承担民事责任 （后果） A.拾得巨款，拒不归还 B.散布谣言，扰乱秩序 C.结伙斗殴，致人重伤 D.聚众赌博，影响恶劣 12.“十四五”期间，民营经济贡献了我国50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，创造70%以上的技术创新成果，吸纳80%以上的城镇就业，集中了超过92%的国家高新技术企业。由此可见，民营经济 ( ) A.是我国国民经济的主导力量 B.需要鼓励、支持和引导发展 C.是社会主义经济制度的主体 D.控制着我国国民经济的命脉 13.随着城市更新行动稳步实施，城镇老旧小区改造工作取得显著成效。改造后的小区品质、配套设施焕然一新，提升了居民的生活品质和获得感。党和政府积极推进老旧小区改造，有利于 ( ) A.彻底解决社会主要矛盾 B.满足人民群众所有需求 C.促进人民共享发展成果 D.实现城乡区域协调发展 14.2025年，国家大力发展智慧农业，强化农业信息、科技和装备支撑，激发农业变革与农村创新发展的内生动力，以智慧农业赋能乡村全面振兴。下列举措与国家发展智慧农业的要求相符的是 （ ） A.通过村民议事会推进乡村治理 B.在采摘园参与农产品加工制作 C.利用大数据监测作物生长情况 D.加强农村宅基地规范有效管理 15.2026年《政府工作报告》提出，要深入实施提振消费专项行动，促进商品消费扩容升级，安排超长期特别国债2 500亿元支持消费品以旧换新。国家实施这一活动旨在 （ ） A.增进民生福祉，实现同步富裕 B.发挥政府作用，增强调控力度 C.实现让利于民，助力脱贫致富 D.激发市场潜力，拉动经济增长 16.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”面对宅基地边界争执，一家主动让出三尺，另一家深受触动也让出三尺，“六尺巷”便诞生了。这种“和”之道的精神理念，几百年来一直影响着世人，推动和谐社会建设。由此可知 （ ） A.中华传统美德是世代相传的民族智慧 B.六尺巷反映了以礼让为核心的民族精神 C.“和”文化是中华民族的独特精神标识 D.宽仁礼让的“和”文化是中华文化的精髓 17.我国完善并落实基本养老保险全国统筹制度，逐步提高养老金标准；相继出台促进老年护理、康复护理、安宁疗护等一系列政策。这表明我国 （ ） A.能够有效延缓人口老龄化的速度 B.将解决人口老龄化问题作为中心工作 C.积极应对人口老龄化加剧的形势 D.已经杜绝侵害老年人合法权益的现象 18.低空经济是以低空空域为依托，以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。未来低空经济年产值有望突破万亿大关。低空经济的发展 （ ） ①充分体现了科技是第一生产力 ②贯彻了开放的新发展理念 ③表明我国已成为科技创新强国 ④落实了创新的新发展理念 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.第十二届全国少数民族传统体育运动会中，台湾少数民族代表团运动员参加起源于青藏高原的押加项目，上海代表团运动员参加海南省盛行的攀椰竞速项目……经过项目的改革创新、文化的碰撞交融，少数民族传统体育项目从一域走向全国。开展此类活动有利于（ ） A.促进不同文化交流，实现文化的统一 B.实现民族平等，促进各民族的共同繁荣 C.加强各民族交流融合，促进民族团结 D.维护祖国统一，实现民族区域高度自治 20.2026年，我国持续向发展中国家提供疫苗、药品与医疗设备，援建医院、培训医护人员；为应对全球粮食危机，分享杂交水稻技术，助力多国提高粮食产量，保障全球粮食安全。这体现出 （ ） A.中国力量，维护世界和平 C.中国声音，增强文化交流 B.中国责任，助力生态发展 D.中国担当，参与全球治理 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。（10分） 随着科学技术的发展，“人工智能（AI）+”也愈发融入孩子们的学习和生活，同时也带来了一些担忧和隐患。 材料一：近日，小肖利用“AI换脸”软件将一段恶搞视频里人物的人脸信息换成了小琳的人脸信息，并谎称该视频是小琳日常生活的真实记录，随后还将该视频发布在网络上，给小琳的生活造成了许多困扰。 材料二：最近，不少老师发现，学生提交的作业“AI味”浓厚；有家长反映，孩子的周末作业不仅早早就完成了，作文写作更是“下笔如有神”，细究之后才发现，原来这些都是AI的“功劳”。DeepSeek帮助学生“深度思考”，作业已经“无所不会”了。不少老师和家长对此表示担忧，甚至有家长建议禁止学生使用AI。 （1）材料一中的小琳可以通过哪些方式维护自身的合法权益？（4分） （2）结合材料二，运用所学知识，请你对家长的建议进行简要评析。（6分） 22.阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：2026年《政府工作报告》提出，2026年我国要加快高水平科技自立自强。 ♦抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，全面增强自主创新能力，为高质量发展提供科技支撑。 ♦加强原始创新和关键核心技术攻关。强化战略前沿领域布局，产出更多原创性成果。加强科学技术普及，提高全民科学素养。 ♦弘扬科学家精神，深化科技评价体系改革，优化有利于原创性、颠覆性创新的环境。 材料二：以下为联合国儿童基金会发布的《2025年中国乡村青少年STEM活动的成效及其影响因素研究项目调查报告》（摘录）。 整体表现 在科学知识与能力方面，平均分为40.53分（总分100分），低于全国平均水平。学科表现上，地理学科的得分率最低，“地球系统”相关概念掌握最差，“运用概率思维”“科学地解释现象”两个能力维度上的表现也相对较差。 科学态度 整体积极，但科学身份认同与科学职业期待的水平相对较低；女生在科学学习行为、学习情感和相关认知上均显著优于男生。 （1）结合材料一，运用所学知识，谈谈我国加快高水平科技自立自强的原因。（8分） （2）结合材料二，指出中国乡村青少年科学素养的不足之处，并提出合理化建议。（6分） 23.阅读材料，回答问题。（16分） 某校九年级（1）班围绕中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《粮食节约和反食品浪费行动方案》，开展了“青春守护中国粮”的探究性学习活动。请你参与其中。 【数据调查】 同学们收集了2020—2025年全国粮食播种面积、单位面积产量和总产量的相关数据。 年份 播种面积（万亩） 单位面积产量（公斤/亩） 总产量（亿斤） 2020 175 152 382 13 390 2021 176 447 387 13 657 2022 177 498 387 13 731 2023 178 453 390 13 908 2024 178 979 395 14 130 2025 179 113 399 14 298 注：2025年我国人均粮食占有量达到508.9公斤，联合国粮农组织提出的粮食安全线是人均400公斤。 （1）从上表中你可以获取到哪些信息？（4分） 【问题探讨】 《粮食节约和反食品浪费行动方案》提出，强化青少年教育和勤俭节约家风建设。于是，同学们对全校师生的家庭用餐情况进行了调查，收集到部分数据（如右图所示）。 （2）结合材料，运用所学知识，分析强化勤俭节约家风建设的必要性。（6分） 【研究对策】 随着城市化、工业化进程的持续推进，大量耕地被占用，耕地面积持续缩减；农村劳动力大规模向城市转移，劳动力价格攀升，挤压种粮收益，导致部分农民种粮的积极性下降；部分地区农业基础设施薄弱，机械化发展不均衡，仍依赖传统耕作模式，农业生产率低下；部分作物育种技术相对落后，国际粮食市场不稳定；全球粮食供应链受地缘政治、战争等因素影响，进口粮食不确定性与风险持续上升。 （3）运用所学知识，谈谈我们在日常生活中应如何守护粮食安全。（6分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $