2026年广东省初中学业水平考试考前自编信息卷（二）

**基本信息** 2026年广东中考历史考前信息卷，通过中外历史核心内容考查唯物史观与时空观念，以史料实证和历史解释为核心，适配中考模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/60分|从良渚文化到21世纪全球化，涵盖中国古代至近现代史、世界史|以《商君书》《农政全书》等史料创设情境，如第2题结合战国变法与水利工程考查时代特征| |非选择题|3题/40分|交通建设、近代救国探索、世界变革等主题|第31题整合秦隋元交通史料分析国家治理，第33题要求围绕“变革与世界历史发展”撰写短文，突出史料实证与历史解释，体现家国情怀|

2026 年广东省初中学业水平考试考前信息卷（二） 历史 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B C A D B A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D B D C B A A B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A D C B D D C B A 二、非选择题 31.（1）①秦朝：修建驰道、直道，范围广（东到燕齐、南到吴楚、北到九原），道路规格高、工程艰巨；（2分） ②隋朝：开凿大运河，贯通南北，水面宽阔，便利转输。（2分） （评分说明：每点提炼1个关键信息即可，不照抄原文，符合史料实证要求） （2）①加强中央对地方的控制，强化国家统一；（2分） ②便利政令传达、军队调动，提升国家治理效率；（2分） ③促进南北及边疆地区的经济文化交流，巩固多民族国家发展。（2分） （评分说明：围绕“国家治理”展开，言之有理即可，侧重历史解释能力） （3）①文明特质：注重统筹规划、因地制宜；兼顾实用与长远；推动民族交融与国家统一。（2分，任答1点，言之有理即可） ②启示：重视交通基础设施建设，兼顾区域协调发展；传承古代交通建设中的统筹智慧，服务当代国家发展。（2分，任答1点，贴合主题即可） 32.（1）①地主阶级洋务派：主张学习西方器物（军事、科技），实践上创办近代企业、新式学堂，是近代中国“器物层”的探索，开启了中国近代化的开端； ②资产阶级革命派：主张学习西方制度（建立资产阶级共和国），实践上发动辛亥革命、颁布《中华民国临时约法》，是“器物层”探索失败后向“制度层”的递进，推动了中国政治近代化。 （或选资产阶级革命派与无产阶级：资产阶级革命派探索资本主义制度，无产阶级探索马克思主义道路，体现了从资产阶级救国道路到无产阶级救国道路的转变，是探索层次的深化。）（4分，每阶层2分，体现“层次性”逻辑即可） （2）共同特点：①都以救亡图存、实现民族独立为核心目标；②都向西方学习，不断探索适合中国的道路；③都经历了挫折与反复，在探索中逐步推进。（4分，任答一点得2分） 关键因素：①失败因素：未立足中国国情，未发动广大人民群众，缺乏先进思想指导；②成功因素：立足中国国情，坚持马克思主义指导，依靠人民群众，中国共产党的正确领导。（2分，任答一点，贴合阶层探索结果即可） （3）启示：①国家发展必须立足本国国情，走适合自身的发展道路；②要坚持先进思想的指导，不断与时俱进、改革创新；③要凝聚人民力量，重视人民群众的主体作用；④要坚定民族自信，在传承中发展，在抗争中进步。（4分，每点2分，任答两点，言之有理即可） 33.（1）走向近代；资本主义时代的曙光；近代社会的开端；西欧社会的转型（2分） 【示例一】 题目：变革推动世界历史不断进步 世界近现代史是一部不断变革的历史。15—16世纪，文艺复兴解放思想，新航路开辟使世界连为整体，人类迈向近代。17—18世纪，英法美资产阶级革命推翻旧制度，确立资本主义统治。19世纪，工业革命极大提高生产力，俄日改革走上资本主义道路。20世纪，两次世界大战冲击旧秩序，冷战与多极化趋势重塑世界格局。 可见，变革是历史发展的动力，不断推动人类社会走向进步。 【示例二】 题目：近代以来的变革与社会转型 近代以来，一系列重大变革推动社会转型。文艺复兴与新航路开辟，为资本主义发展奠定基础。英法美资产阶级革命，确立民主政治，顺应时代潮流。工业革命实现从手工生产到机器生产的飞跃，改变世界面貌。俄日改革通过自我调整走上近代化道路。20世纪的战争与格局演变，再次推动世界变革。 历史表明，顺应时代的变革能促进社会发展，是国家进步的重要途径。 【示例三】 题目：变革引领世界发展潮流 世界近现代史在持续变革中前进。15—16世纪的思想解放与地理大发现，开启近代序幕。17—18世纪的资产阶级革命与启蒙运动，推动政治民主化。19世纪工业革命与资本主义改革，扩展了近代文明。20世纪的战争、反法西斯合作与格局变动，推动世界向多极化发展。 综上，变革贯穿世界近现代史，是推动世界整体发展、文明不断演进的重要力量。 学科网（北京）股份有限公司 $■▣口口 2026年广东省初中学业水平考试考前信息卷（二) 考生号 历史答题卡 监考员填涂缺考[] [o] [o] [o] To] [o] [o] [0] [o] [o] [o] [o] [o] 1 [1 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1 学校 班级 姓名 2 21 ] 【21 [21 21 21 [21 21 [3] [3 [3] 注意事演：… [3] [ [ 4] [4] [4] [4] 4] [4] [4] [4] a [4] 1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或铅笔填写准考证号姓名、试室号、 [5 [5] [5] [5] [5] [5] [5] 6] [6] [6] [6] [6] [7 [71 [7] [ [7 [7刀 [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] 座位号，再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。 [71 [71 [ [7 [ [7] [8] [8] [8] [8] [8] [8] 8] [8] [8] [8] [8] [8] 2、保持卡矿清洁，不要折叠，不要弄破。 [9] r9] [9] [9] ] [9 [9 9] [9] [97] [9] c9] 一、 选择题：本大题共30小题， 每小题2分，共60分。 1 [A][B][C] [D] [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 16 [A][B] [c][D] [A][B][C][D] [A][B][C][D] 12 [A][B][C][D] 17 [A][B][C] [D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 13 [A][B][C][D] 18 [A][B][C][D] 4 [A][B] [c][D] 9 [A][B][C][D]14 [A][B][C][D] 19 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D]15 [A][B][C][D] 20 [A][B][C][D] 21 [A][B][C][D] 26 [A][B][C][D] 22 [A][B][C][D] 27 [A] [B][C] [D] 23 [A][B] [c][D] 28 [A] [B][C][D] 24 [A][B] [C][D] 29 [A] B][C][D] 25 [A][B][C][D] 30 [A][B][C][D] 以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在各题目的指定区域作答，否则答案无效。 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。 31.(14分) (1) (4分) (2) (6分) (3) (4分) ■ 历史答题卡 第1页 32.(14分) (1) (4分) (2) (6分) (3) (4分) 33.(12分) (1) (2分) (2) (10分) ■ 2026年广东省初中学业水平考试考前信息卷（二） 历 史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试时间80分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下图为良渚文化出土玉锥形器：素面、短而圆的玉锥形器最为常见，属平民化玉器；高等级贵族墓葬出土的成组玉锥形器中，必定有一件雕刻精美图案，作为身份区别的标志。这直接反映了良渚文化（ ） A.玉器制作服务于农业生产 B早期国家已经正式建立 C.社会出现明显的等级分化 D.青铜工艺达到较高水平 2.战国时期的《商君书》记载：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。”同时各国纷纷兴修都江堰、郑国渠等水利工程。这反映出战国时期的时代特征是（ ） A.思想百家争鸣 B.变法图强，重农兴利 C.民族交融加强 D.王室衰微，诸侯争霸 3.秦简《为吏之道》记载，地方官吏必须严格管理乡里百姓，将民众按五家为“伍”、十家为“什”编制户籍，互相监督，一人犯法，邻里同罪。这一制度的主要意图是（ ） A.提升地方治安管理效率 B.保障商品贸易秩序稳定 C.削弱地方豪强宗族势力 D.强化对基层社会的控制 4.考古发现汉代官营盐业遗址中，有统一规格的盐井、煮盐灶坑，还出土了刻有“官盐”字样的陶制盐罐。《汉书》记载：“敢私铸铁器、煮盐者，釱左趾，没入其器物。”这表明汉代盐业经营（ ） A.民间经营，政府监管 B.官营垄断，严格管控 C.交流频繁，技术先进 D.分布广泛，产量巨大 5.北魏贵族元某的墓志铭写道：“其先轩辕（黄帝）之苗裔。”南朝士人沈某在文章中称：“中原冠带，随晋渡江者百家，故江东有《百谱》。”这些记载共同反映了魏晋南北朝时期（ ） A.政权更迭异常频繁 B.南北经济发展均衡 C.民族交融推动认同 D.文学艺术成就突出 6.唐代诗人有诗云：“夜船归草市，春步上茶山”，描绘夜晚船只停靠草市的景象；白居易亦言：“鱼盐聚为市，烟火起成村”。这些诗句直接反映了唐代（ ） A.民间乡村商业贸易活跃 B.经济重心完成南移 C.坊市制度已被彻底打破 D.政府严格管控商业 7.辽上京城由皇城和汉城两部分组成，皇城建筑仿唐代长安城，有宫殿、宗庙等；汉城为汉人和渤海人居住，有商铺、作坊。辽道宗曾说：“吾修文物，彬彬不异于中华。”这反映出辽的建筑特点和民族政策是（ ） A.全盘汉化，消除民族差异 B.等级森严，阶级矛盾尖锐 C.固守本族，拒绝外来文化 D.胡汉交融，保留民族特色 8.宋代考古遗址中出土了大量定窑白瓷、汝窑青瓷，还有海外贸易的瓷片遗存，《东京梦华录》记载汴京“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬”。这表明宋代手工业和社会生活的特点是（ ） A.手工业规模狭小，社会封闭保守 B.手工业技艺精湛，商品经济影响生活 C.民营手工业落后，海外贸易受阻 D.官营手工业垄断市场，市民生活单一 9.江南地区《苏州府志》记载：“郡城之东，皆习机业……工匠各有专能，匠有常主，计日受值。”同时松江府成为全国棉纺织业中心，景德镇瓷器远销海内外。这表明江南地区（ ） A.已出现比较成熟的手工工场 B.自然经济开始逐渐解体 C.成为全国的政治和经济中心 D.改变了重农抑商的政策 10.明朝徐光启的《农政全书》整合了历代农业生产经验，还引入了西方的水利技术；宋应星的《天工开物》记载了纺织、冶铁等手工业的生产工艺，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。这表明，明清时期的科技（ ） A.领先世界，走向近代 B.注重理论，忽视实践 C.总结传承，兼收并蓄 D.全面创新，突破传统 11.魏源在《海国图志》中提出：“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”据此可知，其核心主张是（ ） A.推翻清朝的封建统治 B.学习西方军事技术以抵御外侮 C.在中国发展资本主义 D.引进西方政治制度以应对挑战 12.下图是《点石斋画报》报道——《海战捷音》，详细描述牙山海战的诸多细节。画中题词“海军孤军独战，力竭船沉，其志可哀，其情可悯”。该图画描绘的应是（ ） A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 13.张謇在南通创办大生纱厂时说：“实业之命脉，无不系于政治。”随后，一战期间，大生纱厂迅速发展，一战后则逐渐衰落。这反映出张謇实业救国的历程（ ） A.完全脱离当时的社会环境，注定失败 B.受国内外政治经济形势影响 C.推动了中国近代民族工业的持续繁荣 D.成为中国近代化的核心内容 14.1920年，陈独秀在《新青年》上发表《谈政治》一文，明确宣称：“我承认用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家，创造那禁止对内对外一切掠夺的政治、法律，为现代社会第一需要。”这表明他（ ） A.开始转向宣传马克思主义 B.主张继续深化文学革命 C.坚持资产阶级的改良道路 D.倡导建立无产阶级政权 15.有一首20世纪30年代的民间歌谣：“红军走了留名声，财主恶霸心胆惊；红军走了留火种，遍地萌芽盼春风。”这首歌谣反映的历史事件是（ ） A.南昌起义——打响武装反抗国民党第一枪 B.秋收起义——创建井冈山革命根据地 C.红军长征——播撒革命种子 D.百团大战——振奋全国军民士气 16.1938年，毛泽东在《论持久战》中写道：“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。”为了动员民众，中国共产党在抗日根据地实行的土地政策是（ ） A.打土豪，分田地 B.废除封建土地所有制 C.实行耕者有其田 D.地主减租减息，农民交租交息 17.1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，土地改革基本完成。这一政策（ ） A.解放了农村生产力 B.推动了人民公社的成立 C.实现了土地公有制 D.促进了包产到户的实施 18.新中国成立初期，教育部颁布《中小学暂行规程》，规定中小学实行普及教育，推广普通话；1956年，全国高等学校进行院系调整，培养工业建设专业人才。这反映出新中国文化教育事业的发展特点是（ ） A.服务于国家建设需要 B.照搬苏联模式 C.远远落后于世界水平 D.忽视中国国情 19.一位原深圳蛇口工业区建设者回忆道：“当时我们提出了‘时间就是金钱，效率就是生命’的口号，很多人觉得这是‘资本主义’的东西，争论很大。但正是这种对效率的追求，打破了‘大锅饭’思想，让这片土地焕发了惊人的活力。”该回忆可作为研究改革开放的（ ） A.背景：揭示改革前夕计划经济体制的僵化 B.内容：反映经济特区在思想观念上的突破 C.意义：说明社会主义市场经济体制已完善 D.影响：体现中国加入世界贸易组织的成果 20.2013年，中国提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议。截至2025年，已有150多个国家和30多个国际组织加入“一带一路”合作。这主要体现了中国（ ） A.积极参与全球治理体系改革 B.开始实行对外开放政策 C.致力于构建人类命运共同体 D.已成为世界第一大经济体 21.古巴比伦《汉谟拉比法典》规定，若贵族使平民的眼睛受损，需赔偿平民的医药费；若平民使贵族的眼睛受损，则需处以剜眼之刑。这一规定体现了该法典的特点是（ ） A.注重保护私有财产 B.维护奴隶主阶级的利益 C.注重保护弱势群体 D.强调法律面前人人平等 22.古希腊历史学家希罗多德提到，雅典公民大会由全体成年男性公民组成，每年召开数次，讨论国家重大事务，投票决定国家政策。这反映了雅典（ ） A.奴隶制民主政治的特点 B.封建专制统治的实质 C.种姓制度实行严格等级 D.中央集权制度的完善 23.11世纪时，西欧某庄园的庄园法庭记录，农奴未经领主允许，不得擅自离开庄园；若违反，需缴纳罚金，情节严重者将被剥夺份地。据此可知，庄园的特征是（ ） A.商品经济极发达 B.自给自足的经济单位 C.完全独立的国家 D.独立的政治经济单位 24.一位历史学家记载，“这是一场温和而伟大的革命”，这还是某国民族“妥协精神”的体现。这一革命是（ ） A.法国大革命 B.美国独立战争 C.光荣革命 D.工业革命 25.据下表可知，英国棉纺织业年产量发生变化的原因是（ ） 时间 英国棉纺织业年产量 18世纪末 约1100万码 19世纪中期 约5.88亿码 A.手工工场的发展 B.工业革命的推动 C.三角贸易的盛行 D.殖民扩张的加剧 26.下表中德国铁路这一时期的快速发展（ ） 类别 大事记 铁路 1835年，德国修建第一条铁路。 1845年，德国共建成约20条铁路，全长2113公里。 1872年，德国铁路网总长度赶上并超过英法两国铁路长度。 A.得益于德国完成国家统一 B.反映了德国全面超越英法 C.表明了德国技术领先世界 D.推动了德国工业革命进程 27，1932—1933年，全国有超过3000所学校被迫关闭，有超过10万名教师被解雇或减薪。直接导致这一结果的是（ ） A.华盛顿体系不稳定 B.美国工业化的刺激 C.法西斯势力的上台 D.经济大危机的爆发 28.美国国家安全委员会1948年第16号报告明确指出：“西欧经济的持续衰退，将导致民众对现有制度失去信心，为共产主义势力的渗透提供可乘之机，直接威胁美国的国家安全利益。”基于这一判断，美国采取的应对措施是（ ） A.推行杜鲁门主义 B.组建北大西洋公约组织 C.实施马歇尔计划 D.主导建立联合国 29.20世纪80年代，在联合国海洋法会议上美国里根政府拒签《联合国海洋法公约》，还企图破坏公约，但未能影响国际社会共同签署该公约。这一事件反映了（ ） A.美国开始丧失全球海洋主导权 B.霸权主义行为被国际社会抵制 C.多边合作成为世界的普遍共识 D.美国主导的国际秩序已经破产 30.21世纪以来，中国提出“一带一路”倡议，欧盟推进欧洲一体化进程，各国加强应对气候变化、公共卫生等领域的合作。这些现象反映了当今时代的潮流是（ ） A.和平发展、合作共赢 B.霸权主义、强权政治 C.贸易保护、单边主义 D.军事对抗、阵营对立 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。 31.交通的发展是观察中国古代历史的重要视角。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 秦为驰道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至。道广五十步，三丈而树，厚筑其外，隐以金椎，树以青松。 ——（西汉）贾山《至言》 （秦）为直道，道九原，抵云阳，堑山堙谷，直通之。 ——（西汉）司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料二 隋大业元年，更开（汴渠），自板渚引河，历荥泽入汴，又自大梁之东引汴水入泗，达于淮……水面阔四十步，通龙舟……自是天下利于转输。 ——（唐）杜佑《通典》 隋朝大运河示意图 材料三 元代在全国范围内建立了驿站系统。据《元史·兵志》记载，元朝驿站“陆则以马以牛，或以驴，或以车，而水则以舟”。驿路东北通到奴儿干（今黑龙江入海口一带），北方通到吉利吉思部落（今叶尼塞河上游），西南通到乌思藏宣慰司辖境（今西藏地区）。驿站设驿令、提领等管理，持玺书、驿券牌者可征发交通工具。 ——摘编自韩儒林《元朝史》 （1）史料实证是历史学科核心素养之一。请结合材料一、二，分别提炼能印证“秦、隋重视交通建设”的关键信息。（4分） （2）历史解释要求结合史料分析历史现象。综合材料一至三，从“国家治理”的角度，分析秦、隋、元三朝大力发展交通的共同目的。（6分） （3）综合上述材料，谈谈中国古代交通建设所体现的文明特质，结合所学知识，简要说明其对当代交通发展的启示。（4分） 32. 近代中国面临民族危亡，各阶层纷纷探索救国道路，在抗争与探索中推动中国社会逐步近代化。阅读下列材料，完成下列要求。（14分） 材料一 近代中国各阶层救国探索简表 阶层 核心探索主张 代表实践 地主阶级洋务派 师夷长技以自强、求富 创办军事工业、民用企业，创办新式学堂 资产阶级革命派 推翻封建帝制，建立资产阶级共和国 发动辛亥革命，建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》 无产阶级 马克思主义中国化，走新民主主义革命道路 开展五四运动，成立中国共产党，领导人民开展反帝反封建斗争 材料二 近代中国的探索，是一部充满艰辛与挫折的抗争史。从“师夷长技”的器物探索，到“君主立宪”“民主共和”的制度尝试，再到马克思主义的思想传播，中国人民不断在失败中总结经验，在抗争中寻找方向，最终走出了一条适合中国国情的救国道路。 ——摘编自统编版《中国历史》八年级上册 （1）选择材料一中的两个阶层，结合其探索的主张与实践，说明近代中国救国探索的“层次性”。（4分） （2）根据材料一、二，分析近代中国救国探索的共同特点与失败（或成功）的关键因素。（6分） （3）综合上述材料，谈谈近代中国的救国探索对当代中国发展的启示。（4分） 33.世界近现代史中，变革是一个重要特征。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 历史阶段 核心事件 一、15—16世纪 新航路开辟、文艺复兴、早期殖民扩张 二、17—18世纪 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、启蒙运动 三、19世纪 工业革命、俄国1861年改革、日本明治维新、马克思主义诞生 四、20世纪以来 两次世界大战、冷战、世界反法西斯同盟建立、多极化趋势 （1）请为历史阶段一的内容设计一个合适的主题。（2分） （2）结合所学知识，围绕“变革与世界历史发展”这一主题，自拟标题，写一篇历史小短文。（10分。要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $