精品解析:山东潍坊市临朐县2024-2025学年青岛版第二学期六年级学情自测科学试题

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2026-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) 临朐县
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期小学期末质量检测 六年级科学试题 一、选择(每题只有一个正确答案) 1. 在没有外力的作用下,小钢珠仍然能在U形管中多次往复运动,是因为它具有( )。 A. 光能 B. 机械能 C. 热能 2. 我们用微波炉加热,用X光机进行医学诊断,其中微波、X光所具有的能量都属于( )。 A. 电磁能 B. 声能 C. 光能 3. 工人师傅在用快速旋转的刀具对金属材料进行加工时,常会看到火花四溅。这其中涉及的能量转化是( )。 A. 机械能转化为热能和光能 B. 电能转化为机械能 C. 机械能转化为电能 4. 青蛙选择稻田作为它的栖息地,说法不正确的是( )。 A. 田里昆虫供青蛙所需 B. 稻田景色美丽 C. 田里的水满足青蛙生活需要 5. 下列海洋生物的食物链,表述正确的是( )。 A. 鲨鱼→鳕鱼→蛤蜊→硅藻 B. 硅藻→鳕鱼→鲨鱼→蛤蜊 C. 硅藻→蛤蜊→鳕鱼→鲨鱼 6. 一只是生活在北极的北极狐,它身体胖胖的,有厚厚的皮毛和脂肪层,而另一只是生活在热带的耳廓狐,它的皮毛较少,身形也较瘦,这说明( )。 A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境 C. 生物能改变环境 7. 我们学习的课桌,它的原材料有木板、螺钉、油漆、塑料,它使用的自然资源包括( )。 A. 太阳、冰川、森林、石油等 B. 风、金属矿物、动物、煤等 C. 森林、金属矿物、煤、石油等 8. 煤炭、石油和天然气是目前人类大规模利用的能源,关于它们的相同和不同之处,说法错误的是( )。 A. 成分相同,都是不可再生资源 B. 价格、开采方式、用途不同 C. 状态不同,煤是固态,石油是液态,天然气是气态 9. 现代建筑中有很多设计,已达充分、有效利用自然资源的目的,下列设计与资源有效利用对应错误的是( )。 A. LED灯具——将绝大部分电能转换为光能,提高利用率 B. 雨水收集净化系统——将雨水进行收集和处理,节约水资源 C. 软木双层玻璃窗——具有很好的隔音和散热功能,降低空调使用 10. 小明对家乡雾霾污染来源进行了调查,结合题图所示的统计,为尽快降低雾霾污染,以下措施最有效果的是( )。 A. 光盘行动 B. 绿色出行 C. 文明祭扫 11. 近年来,不断有科学家指出,昆虫数量正在急剧减少,下面选项中,( )是昆虫数量锐减的主要原因。 A. 捕食昆虫的动物越来越多 B. 昆虫的食物越来越少 C. 人们为了发展农业,长年累月地使用大量的杀虫剂 12. 开展学校食堂厨余垃圾减量行动的调查,下列说法正确的是( )。 A. 需要调查食堂每天产生的厨余垃圾有多少 B. 仔细调查某一天的厨余垃圾情况即可 C. 学校食堂的午餐品种和数量不需要调查 13. 绿色建筑中节能保温技术很关键,回忆学过的知识和做过的实验,其中可以用到保温节能上的是( )。 A. 物体导热性实验 B. 物品发霉的条件 C. 金属的共同性质 14. 关于科学研究和科技发展,下列叙述不正确的是( )。 A. 针对不同的问题,可以设计相同的搜集证据的方法和步骤 B. 处理信息时,要接受他人的质疑并结合证据进行讨论 C. 2020年6月,中国北斗全球导航系统星座部署完成 15. 探究水沸腾时温度变化的特点实验结束后,同学们进行了交流。下列说法正确的是( )。 A. 温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底 B. 使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失,缩短实验时间 C. 如果测得水的沸点不是100℃,一定是操作中出现了错误 二、探究实践 16. 电磁铁 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小科同学作出以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想B:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确,小科所在的实验小组合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。实验装置及实验中观察到的现象,如图甲、乙、丙、丁所示。 磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。它利用磁铁性质实现列车与轨道之间无接触悬浮。图F是一种磁悬浮列车的悬浮原理示意图。 根据小强的猜想和实验,完成下面的问题: (1)通过比较_____________的情况,可以验证猜想A是正确的,通过比较_____________的情况,可以验证猜想B是正确的。(选填“甲、乙、丙、丁”) (2)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是________________________。 (3)磁悬浮列车在行驶时,整体被悬空,这是做的目的是( )。 A. 减小摩擦 B. 减轻重量 (4)从图F中可以看出,该列磁悬浮列车应用了______________(填“同极相斥”或“异极相吸”)的原理。 (5)当有大量乘客下车后,磁悬浮列车整体质量变小,使磁悬浮列车保持悬浮位置不变的方法是( )。 A. 增大线圈的缠绕匝数 B. 减小电流 C. 增大电流 (6)判断:磁悬浮列车在运行过程中进行的能量转化有电能转化为动能。( ) 17. 开发新能源 小科同学探究影响太阳能小车速度的因素,固定光电板的受光角度不变,改变受光面积,记录测试结果如表所示。 序号 受光面积(cm2) 小车速度(米/分) 1 600 5.5 2 400 3.6 3 200 1.6 根据表中数据,小科直接得出结论:小车速度与光电板的受光面积有关,光电板的受光面积越大,小车速度越大,反之,光电板的受光面积越小,小车速度越小。 (1)小科这样得出结论严谨科学吗?为什么? ____________________________。 (2)除了光电板的受光角度和受光面积这两个因素,太阳能小车速度还可能与什么有关?写出其中1个影响因素,要求此因素在常规条件下可探究。 _______________________。 (3)小科想给太阳能小车增加一个自动避障功能,使小车遇到障碍物(人或家具)时能够立即停下。我们知道,传感器在自动控制领域有着广泛的应用,请你帮小科判断,以下哪种传感器可以帮助小科实现她的想法。( ) A. 超声波传感器 B. 湿度传感器 C. 力传感器 18. 洁净的水域 科学小组为了研究污水和固体废弃物是怎样从陆地进入水域的,做了下面的模拟实验。 ①在托盘的一侧铺一层湿泥土,在上面滴10-20滴食用色素,然后铺一层泥土作为表层土,再在最上面撒一些泡沫屑。②将托盘装泥土的一侧垫高,把另一侧放在另一个托盘里,往泥土中慢慢倒水,观察。 (1)实验中用_____________模拟陆地,用_____________模拟水域,用_____________模拟固体废弃物,用_____________模拟溶解在水中的污染物。 A. 1号托盘 B. 2号托盘 C. 食用色素 D. 泡沫屑 (2)倒水后含有色素的污水和泡沫屑流到了另一个托盘里,由此可以得到的结论是( )。 A. 固体废弃物不容易流到水域里,所以造成的污染有限 B. 来自土壤的污水和地表固体废弃物是造成水域污染的重要原因 C. 土壤中的营养物质通过流水进入海洋,是海洋生物的食物来源 (3)若想除去水域中的固体污染物,我们可采取的方法是( )。 ①打捞 ②沉淀 ③焚烧 ④过滤 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ (4)碧水保卫战是一场全国性的水域污染治理专项行动,请你列举我们为了打赢碧水保卫战可以采取的有效措施。(写出1条)_________________。 三、科学阅读 19. 5月,《2024年北京市水生态监测及健康评价报告》公布,北京市水务局相关负责人表示,经过多年努力,北京主要河流生态系统逐步从以浮游植物为主的藻型浊水生态系统,向以沉水、挺水等大型水生植物等为主的草型清水生态系统转换,这标志着北京水生态系统正朝着更加健康和稳定的方向发展。 2024年,北京市水生态监测工作共布设192个监测站点,涉及153个水体,覆盖全市主要河流、湖库,监测内容主要包括生境指标、理化指标和生物指标三类。报告显示,2024年,北京市水生态健康综合指数为86.95,比2023年增加1.54,与2012年相比上升了22.9%;北京市健康水体比例为87.6%,与2023年相比上升4.6个百分点。 2024年,北京科学配置水资源,实施基于多目标的水资源精细化调度,综合考虑生物节律和自然水文节律特征,开展永定河、潮白河等重点流域生态补水,努力增加流量过程维持时间,连续四年实现了五大河流贯通入海。北京市地下水严重超采区全部清零,黑臭水体、劣Ⅴ类水体动态消除。 在河流生态系统稳定向好的同时,北京湖泊和水库也逐渐成为生物多样性最丰富的生态系统之一,孕育出极为丰富的生物资源。东方白鹳、丹顶鹤、桃花水母等珍稀物种也频现北京多个水域。 通过阅读,我知道了 (1)以下不属于2024年北京市水生态监测内容指标的是( )。 A. 生境指标 B. 理化指标 C. 空气指标 (2)下列不属于北京河流生态系统稳定向好表现的是( )。 A. 向以沉水、挺水等大型水生植物等为主的草型清水生态系统转换 B. 健康水体比例与2023年相比上升22.9% C. 东方白鹳、桃花水母等珍稀物种频现北京多个水域 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期小学期末质量检测 六年级科学试题 一、选择(每题只有一个正确答案) 1. 在没有外力的作用下,小钢珠仍然能在U形管中多次往复运动,是因为它具有( )。 A. 光能 B. 机械能 C. 热能 【答案】B 【解析】 【详解】小钢珠在U形管中往复运动时,动能和势能不断相互转化。例如,从高处滚下时势能转化为动能,滚到另一端时动能又转化为势能。这种能量转换属于机械能内部的转化,因此小钢珠能够持续运动是因为它具有机械能,与热能和光能无关。故选B。 2. 我们用微波炉加热,用X光机进行医学诊断,其中微波、X光所具有的能量都属于( )。 A. 电磁能 B. 声能 C. 光能 【答案】A 【解析】 【详解】微波和 X 光都是电磁波,能够在真空中传播,具有的能量称为电磁能。声能是由物体振动产生的,需要介质传播,光能通常指可见光发出的能量。微波加热和X光诊断利用的是电磁波的特性,符合电磁能的定义。故选A。 3. 工人师傅在用快速旋转的刀具对金属材料进行加工时,常会看到火花四溅。这其中涉及的能量转化是( )。 A. 机械能转化为热能和光能 B. 电能转化为机械能 C. 机械能转化为电能 【答案】A 【解析】 【详解】A. 刀具运动消耗机械能,火花产生表明生成了热能和光能,符合摩擦生热原理,A选项正确; B. 火花是摩擦产生的热现象,并非电能驱动机械运动的过程,B选项错误; C. 摩擦产生的是热能和光能,没有产生电能,C选项错误。 故选A。 4. 青蛙选择稻田作为它的栖息地,说法不正确的是( )。 A. 田里昆虫供青蛙所需 B. 稻田景色美丽 C. 田里的水满足青蛙生活需要 【答案】B 【解析】 【详解】A. 稻田中的昆虫是青蛙的食物,能提供生存所需能量,是选择栖息地的重要因素,说法正确; B. 动物选择栖息地主要考虑生存条件,如食物和水源,景色美丽与生存无关,说法不正确; C. 青蛙皮肤裸露需保持湿润,繁殖也离不开水,稻田水环境适宜其生活,说法正确。 故选B。 5. 下列海洋生物的食物链,表述正确的是( )。 A. 鲨鱼→鳕鱼→蛤蜊→硅藻 B. 硅藻→鳕鱼→鲨鱼→蛤蜊 C. 硅藻→蛤蜊→鳕鱼→鲨鱼 【答案】C 【解析】 【详解】生物之间像链环一样的食物关系叫做食物链,箭头方向代表能量流动的方向,从被吃者指向吃者。食物链通常从绿色植物或藻类开始,到凶猛的肉食动物终止。硅藻是藻类属于生产者,应排在首位;鲨鱼是顶级肉食动物,应排在末位;蛤蜊以硅藻为食,鳕鱼捕食蛤蜊,鲨鱼捕食鳕鱼。正确的食物链顺序为硅藻→蛤蜊→鳕鱼→鲨鱼。故选C。 6. 一只是生活在北极的北极狐,它身体胖胖的,有厚厚的皮毛和脂肪层,而另一只是生活在热带的耳廓狐,它的皮毛较少,身形也较瘦,这说明( )。 A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境 C. 生物能改变环境 【答案】B 【解析】 【详解】生物都具有与环境相适应的形态结构。北极狐厚厚的皮毛和脂肪层有助于在寒冷环境中保温,耳廓狐较少的皮毛和瘦削的身形有助于在炎热环境中散热,这些特征体现了生物形态结构与生活环境的一致性,说明生物能适应环境。故选B。 7. 我们学习的课桌,它的原材料有木板、螺钉、油漆、塑料,它使用的自然资源包括( )。 A. 太阳、冰川、森林、石油等 B. 风、金属矿物、动物、煤等 C. 森林、金属矿物、煤、石油等 【答案】C 【解析】 【详解】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源。木板来源于树木,属于森林资源;螺钉由金属制成,来源于金属矿物;油漆和塑料多为化工产物,原料主要来源于煤和石油。太阳、风、冰川、动物等不是制作该课桌的直接原材料来源。因此,课桌使用的自然资源包括森林、金属矿物、煤、石油等。故选C。 8. 煤炭、石油和天然气是目前人类大规模利用的能源,关于它们的相同和不同之处,说法错误的是( )。 A. 成分相同,都是不可再生资源 B. 价格、开采方式、用途不同 C. 状态不同,煤是固态,石油是液态,天然气是气态 【答案】A 【解析】 【详解】A. 煤炭、石油和天然气都是不可再生资源,但它们的组成成分并不相同,故A选项错误; B. 三种能源在开采方式、用途及价格上确实存在差异,故B选项正确; C. 常温常压下,煤炭是固态,石油是液态,天然气是气态,故C选项正确。 故选A。 9. 现代建筑中有很多设计,已达充分、有效利用自然资源的目的,下列设计与资源有效利用对应错误的是( )。 A. LED灯具——将绝大部分电能转换为光能,提高利用率 B. 雨水收集净化系统——将雨水进行收集和处理,节约水资源 C. 软木双层玻璃窗——具有很好的隔音和散热功能,降低空调使用 【答案】C 【解析】 【详解】A.LED 灯具发光效率高,电能主要转化为光能,浪费少,符合节能理念,A选项正确; B.雨水收集净化系统能重复利用水资源,减少自来水消耗,符合节约资源理念,B选项正确; C.双层玻璃窗主要作用是隔热保温,减少室内外热量交换,从而降低空调能耗,而非散热,散热会增加能耗,C选项错误。 故选C。 10. 小明对家乡雾霾污染来源进行了调查,结合题图所示的统计,为尽快降低雾霾污染,以下措施最有效果的是( )。 A. 光盘行动 B. 绿色出行 C. 文明祭扫 【答案】B 【解析】 【详解】雾霾是雾和霾的混合物,是由固体小颗粒造成的污染,能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体的呼吸器官有伤害。根据雾霾来源图表可知,机动车造成的污染是最多的,所以为尽快降低雾霾污染,减少机动车出行次数,绿色出行最有效果。故选B。 11. 近年来,不断有科学家指出,昆虫数量正在急剧减少,下面选项中,( )是昆虫数量锐减的主要原因。 A. 捕食昆虫的动物越来越多 B. 昆虫的食物越来越少 C. 人们为了发展农业,长年累月地使用大量的杀虫剂 【答案】C 【解析】 【详解】人类活动对生态环境的影响。昆虫生存受到多种因素影响,但自然界的捕食和食物变化通常处于动态平衡,不会导致数量急剧减少。农业生产中长期大量使用杀虫剂,不仅直接杀死害虫和益虫,还会污染土壤和水源,破坏栖息地,这是造成昆虫数量锐减的主要人为原因。故选C。 12. 开展学校食堂厨余垃圾减量行动的调查,下列说法正确的是( )。 A. 需要调查食堂每天产生的厨余垃圾有多少 B. 仔细调查某一天的厨余垃圾情况即可 C. 学校食堂的午餐品种和数量不需要调查 【答案】A 【解析】 【详解】A. 掌握每日垃圾产生量是基础工作,能提供准确依据支持减量行动,A选项正确; B. 单一时间点的数据存在偶然性,不足以支撑科学结论,B选项错误; C. 餐食品种与供给量是产生垃圾的关键因素,忽略此项无法找到根源,C选项错误。 故选A。 13. 绿色建筑中节能保温技术很关键,回忆学过的知识和做过的实验,其中可以用到保温节能上的是( )。 A. 物体导热性实验 B. 物品发霉的条件 C. 金属的共同性质 【答案】A 【解析】 【详解】A. 物体导热性实验探究材料传递热量的能力,导热性能差的材料能有效阻止热量散失,适用于保温节能,该选项正确; B. 物品发霉的条件研究微生物生长与环境因素的关系,不涉及热量传递与保温,该选项错误; C. 金属的共同性质包含良好的导热性,通常不利于保温,且该知识点不直接针对保温节能技术,该选项错误; 故选A。 14. 关于科学研究和科技发展,下列叙述不正确的是( )。 A. 针对不同的问题,可以设计相同的搜集证据的方法和步骤 B. 处理信息时,要接受他人的质疑并结合证据进行讨论 C. 2020年6月,中国北斗全球导航系统星座部署完成 【答案】A 【解析】 【详解】A. 针对不同的问题,需要设计不同的搜集证据的方法和步骤,A选项错误; B. 处理信息时保持开放态度,接受质疑并依据证据讨论,符合科学交流的原则,B选项正确; C. 2020年6月,北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成,这是真实的科技成就,C选项正确。 故选A。 15. 探究水沸腾时温度变化的特点实验结束后,同学们进行了交流。下列说法正确的是( )。 A. 温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底 B. 使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失,缩短实验时间 C. 如果测得水的沸点不是100℃,一定是操作中出现了错误 【答案】B 【解析】 【详解】A. 温度计玻璃泡接触容器底会导致测量温度不准确,规范操作要求不能接触容器底,A选项错误; B. 加盖硬纸板能减少热量向周围散失,从而缩短加热至沸腾所需的时间,B选项正确; C. 液体沸点与气压有关,气压不同沸点不同,测得沸点不是100℃ 不一定是操作错误,C选项错误。 故选B。 二、探究实践 16. 电磁铁 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小科同学作出以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想B:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确,小科所在的实验小组合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。实验装置及实验中观察到的现象,如图甲、乙、丙、丁所示。 磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。它利用磁铁性质实现列车与轨道之间无接触悬浮。图F是一种磁悬浮列车的悬浮原理示意图。 根据小强的猜想和实验,完成下面的问题: (1)通过比较_____________的情况,可以验证猜想A是正确的,通过比较_____________的情况,可以验证猜想B是正确的。(选填“甲、乙、丙、丁”) (2)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是________________________。 (3)磁悬浮列车在行驶时,整体被悬空,这是做的目的是( )。 A. 减小摩擦 B. 减轻重量 (4)从图F中可以看出,该列磁悬浮列车应用了______________(填“同极相斥”或“异极相吸”)的原理。 (5)当有大量乘客下车后,磁悬浮列车整体质量变小,使磁悬浮列车保持悬浮位置不变的方法是( )。 A. 增大线圈的缠绕匝数 B. 减小电流 C. 增大电流 (6)判断:磁悬浮列车在运行过程中进行的能量转化有电能转化为动能。( ) 【答案】(1) ①. 甲和乙 ②. 丁 (2)大头针被电磁铁磁化,同名磁极相互排斥,所以下端会分散。 (3)A (4)异极相吸 (5)B (6)√ 【解析】 【小问1详解】 猜想A是验证电磁铁通电和断电时的磁性情况,题干给出的四种装置图中,甲和乙的电流大小、线圈匝数、铁钉粗细程度均一致,图甲中开关断开,没有吸引大头针,图乙中开关闭合,电路有电流,电磁铁有磁性,吸引大头针,所以比较甲、乙的情况,可验证猜想A正确。 猜想B探究的是线圈匝数对电磁铁磁性的影响。图丁中两个电磁铁串联,通过的电流相同,左侧电磁铁的线圈匝数比右侧多,且左侧电磁铁吸引的大头针比右侧多,所以比较图丁中两个电磁铁的情况,可以验证猜想B正确。 【小问2详解】 电磁铁吸引大头针后,大头针被磁化,同一端的磁性相同,根据同名磁极相互排斥的原理,大头针下端会分散。 【小问3详解】 列车悬浮后,车身与轨道分离,接触面不再接触,从而大幅减小摩擦力。故选A。 【小问4详解】 图F中的轨道电磁铁下端N极,车厢电磁铁上端S极,异名磁极互相吸引,将车厢向上拉起实现悬浮。 【小问5详解】 乘客下车,整车重力变小,需要减小电磁铁向上的吸引力。电磁铁磁性强弱与电流大小有关,减小电流,磁性减弱,吸引力变小,即可维持悬浮高度。故选B。 【小问6详解】 磁悬浮列车在运行过程中,消耗电能,使列车获得动能而运动,所以存在电能转化为动能,该说法正确。 17. 开发新能源 小科同学探究影响太阳能小车速度的因素,固定光电板的受光角度不变,改变受光面积,记录测试结果如表所示。 序号 受光面积(cm2) 小车速度(米/分) 1 600 5.5 2 400 3.6 3 200 1.6 根据表中数据,小科直接得出结论:小车速度与光电板的受光面积有关,光电板的受光面积越大,小车速度越大,反之,光电板的受光面积越小,小车速度越小。 (1)小科这样得出结论严谨科学吗?为什么? ____________________________。 (2)除了光电板的受光角度和受光面积这两个因素,太阳能小车速度还可能与什么有关?写出其中1个影响因素,要求此因素在常规条件下可探究。 _______________________。 (3)小科想给太阳能小车增加一个自动避障功能,使小车遇到障碍物(人或家具)时能够立即停下。我们知道,传感器在自动控制领域有着广泛的应用,请你帮小科判断,以下哪种传感器可以帮助小科实现她的想法。( ) A. 超声波传感器 B. 湿度传感器 C. 力传感器 【答案】(1)不严谨科学,因为实验只进行了一次实验,没有重复实验,结论存在偶然性。 (2)光照强度 (3)A 【解析】 【小问1详解】 小科的结论不严谨科学。科学探究中,为了避免实验偶然性,得到普遍规律,一般需要进行多次重复实验。本实验在每个不同的受光面积下只测试了一次,仅通过三组单次的实验数据就直接得出结论,没有进行重复实验减小误差,存在偶然性,因此该结论不严谨科学。 【小问2详解】 太阳能小车依靠光电板将太阳能转化为电能进而驱动小车运动,光照强度会直接影响光电板转化的能量,在常规条件下可以通过改变光源与小车的距离,或者改变光源的功率来改变光照强度,方便进行探究。也可以是小车自身的因素,比如小车总质量,可通过增加配重改变质量探究影响,符合要求。 【小问3详解】 A.超声波传感器可以发射超声波,检测障碍物距离,能够在小车接近障碍物时提前检测到障碍物的位置,从而让控制模块让小车停下,符合自动避障、提前停下的需求; B.湿度传感器是用来检测环境湿度的,无法检测障碍物,不符合需求; C.力传感器需要撞到障碍物受到力才会检测,无法在遇到障碍物时提前停下,不符合需求。 故选A。 18. 洁净的水域 科学小组为了研究污水和固体废弃物是怎样从陆地进入水域的,做了下面的模拟实验。 ①在托盘的一侧铺一层湿泥土,在上面滴10-20滴食用色素,然后铺一层泥土作为表层土,再在最上面撒一些泡沫屑。②将托盘装泥土的一侧垫高,把另一侧放在另一个托盘里,往泥土中慢慢倒水,观察。 (1)实验中用_____________模拟陆地,用_____________模拟水域,用_____________模拟固体废弃物,用_____________模拟溶解在水中的污染物。 A. 1号托盘 B. 2号托盘 C. 食用色素 D. 泡沫屑 (2)倒水后含有色素的污水和泡沫屑流到了另一个托盘里,由此可以得到的结论是( )。 A. 固体废弃物不容易流到水域里,所以造成的污染有限 B. 来自土壤的污水和地表固体废弃物是造成水域污染的重要原因 C. 土壤中的营养物质通过流水进入海洋,是海洋生物的食物来源 (3)若想除去水域中的固体污染物,我们可采取的方法是( )。 ①打捞 ②沉淀 ③焚烧 ④过滤 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ (4)碧水保卫战是一场全国性的水域污染治理专项行动,请你列举我们为了打赢碧水保卫战可以采取的有效措施。(写出1条)_________________。 【答案】(1) ①. A ②. B ③. D ④. C (2)B (3)B (4)生活污水经过处理后再排放 【解析】 【小问1详解】 本实验是模拟污水和固体废弃物从陆地进入水域的过程,根据实验步骤:承载泥土的1号托盘模拟陆地,承接流出污水和碎屑的是另一个托盘也就是2号托盘,因此2号托盘模拟水域,泡沫屑是固态的碎屑,对应现实中的固体废弃物;食用色素可以溶解在水中,对应溶解在水里的污染物。 【小问2详解】 A.实验中泡沫屑可以随着流水流入另一个托盘也就是水域中,说明固体废弃物很容易随径流进入水域,会造成严重污染,A错误。 B.本实验中,土壤里带有的色素也就是溶解污染物,和泡沫屑也就是固体废弃物,都随着流水流入了模拟的水域中,因此可以得出结论:来自土壤的污水和地表固体废弃物是造成水域污染的重要原因,B正确。 C.本实验研究的是污染问题,和营养物质、海洋生物食物无关,C错误。 故选B。 【小问3详解】 除污方法:①打捞:可以直接将水域中体积较大的固体污染物捞出来,是可行的方法。②沉淀:可以让密度比水大的固体污染物沉降到水底,实现固体污染物和水的分离,是可行的方法。③焚烧:焚烧需要将固体污染物收集后在高温焚烧,无法在水域中直接除去固体污染物,还会产生大气污染,不属于水域除固体污染物的方法。④过滤:可以通过滤网等装置将固体污染物阻挡分离,是可行的除去固体污染物的方法。 因此可行的方法是①②④,故选B。 三、科学阅读 19. 5月,《2024年北京市水生态监测及健康评价报告》公布,北京市水务局相关负责人表示,经过多年努力,北京主要河流生态系统逐步从以浮游植物为主的藻型浊水生态系统,向以沉水、挺水等大型水生植物等为主的草型清水生态系统转换,这标志着北京水生态系统正朝着更加健康和稳定的方向发展。 2024年,北京市水生态监测工作共布设192个监测站点,涉及153个水体,覆盖全市主要河流、湖库,监测内容主要包括生境指标、理化指标和生物指标三类。报告显示,2024年,北京市水生态健康综合指数为86.95,比2023年增加1.54,与2012年相比上升了22.9%;北京市健康水体比例为87.6%,与2023年相比上升4.6个百分点。 2024年,北京科学配置水资源,实施基于多目标的水资源精细化调度,综合考虑生物节律和自然水文节律特征,开展永定河、潮白河等重点流域生态补水,努力增加流量过程维持时间,连续四年实现了五大河流贯通入海。北京市地下水严重超采区全部清零,黑臭水体、劣Ⅴ类水体动态消除。 在河流生态系统稳定向好的同时,北京湖泊和水库也逐渐成为生物多样性最丰富的生态系统之一,孕育出极为丰富的生物资源。东方白鹳、丹顶鹤、桃花水母等珍稀物种也频现北京多个水域。 通过阅读,我知道了 (1)以下不属于2024年北京市水生态监测内容指标的是( )。 A. 生境指标 B. 理化指标 C. 空气指标 (2)下列不属于北京河流生态系统稳定向好表现的是( )。 A. 向以沉水、挺水等大型水生植物等为主的草型清水生态系统转换 B. 健康水体比例与2023年相比上升22.9% C. 东方白鹳、桃花水母等珍稀物种频现北京多个水域 【答案】(1)C (2)B 【解析】 【小问1详解】 水生态监测主要围绕水体环境展开。文中明确列出监测内容主要包括生境指标、理化指标和生物指标三类。空气指标不在所列范围内,不符合水生态监测内容。故选C。 【小问2详解】 A. 文中提到河流生态系统向以沉水、挺水等大型水生植物等为主的草型清水生态系统转换,描述相符,A选项正确; B. 文中指出健康水体比例与2023年相比上升4.6个百分点,与2012年相比上升22.9%的是水生态健康综合指数,数据对应错误,B选项错误; C. 文中提到东方白鹳、桃花水母等珍稀物种频现北京多个水域,描述相符,C选项正确。 故选B。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东潍坊市临朐县2024-2025学年青岛版第二学期六年级学情自测科学试题
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