期末考试综合练习4 2025-2026学年人教版八年级下册物理

**基本信息** 2025-2026学年人教版八年级下册期末模拟练习，以生活情境（如新能源车、体育投掷）和科学探究为载体，覆盖压强、浮力、运动和力等力学核心知识，注重物理观念建构与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|15|压强估算、运动状态分析、大气压应用|结合日常现象（如切菜刀刃锋利）考查物理概念| |实验探究题|3|浮力与密度关系、液体压强影响因素|用控制变量法设计完整探究流程（如探究滑动摩擦力影响因素）| |计算题|3|重力、摩擦力、液体压强计算|联系实际应用（如新能源车摩擦力计算），体现科学推理|

2025—2026学年人教版八年级下册期末考试模拟练习4 一、单选题 1．下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是（　　） A．一名中学生所受的重力约为50N B．初中物理教科书的质量约1.8kg C．人的正常步行速度约5m/s D．一名中学生双脚站立时对地面的压强约是1.0×104Pa 2．体育运动中蕴含许多物理知识，下列说法正确的是（　　） A．被踢出的足球在飞行过程中，运动状态发生改变 B．被扣杀的排球飞向对方，说明力可以维持物体运动 C．降落伞匀速下降，说明降落伞没有受到力的作用 D．被投出的篮球能继续运动，是因为受到惯性作用 3．下列事例中的“压”，与大气压相关的是（　　） A．将药液“压”入病人肌肉内 B．潜水员需穿抗“压”潜水服 C．压路机把路面“压”得平整 D．活塞式抽水机“压”出水 4．小明在切菜时发现菜刀都会比较锋利，这是因为锋利刀刃可以（　　） A．增大压力 B．增大压强 C．增大重力 D．增大摩擦力 5．如图，在体育课上小彬正在投掷实心球，他努力将球向前上方抛出，球沿弧线运动后落地，假如球运动到最高点受到的外力突然全部消失，实心球将会(　　) A．水平匀速直线运动 B．静止不动 C．仍沿弧线落回地面 D．竖直向下匀速直线运动 6．下列事例中不是利用大气压工作的是(　　). A．用塑料管吸饮料 B．用抽水机抽水 C．用注射器将药液注入病人体内 D．钢笔吸墨水 7．人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（　　） A．人与车的动能增大，重力势能增大 B．人与车的动能增大，重力势能减小 C．人与车的动能减小，重力势能增大 D．人与车的动能不变，重力势能不变 8．下列器材中，利用大气压原理工作的是（　　） A．真空吸盘 B．密度计 C．液位计 D．高压锅 9．下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是（　　） A． B． C． D． 10．重力为3N的贡柑从树上加速落下的过程中，同时受到重力和空气阻力的作用。对于贡柑所受合力的大小和方向，以下说法中正确的是（　　） A．大于3N，方向向上 B．小于3N，方向向上 C．小于3N，方向向下 D．大于3N，方向向下 11．如图所示，小明同学骑着一辆自行车在水平路面上匀速行驶，下列说法正确的是（　　） A．自行车的把手做得凹凸不平是为了减小摩擦力 B．上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性，使车上坡更轻松 C．将坐垫做得较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强 D．路面对自行车的支持力和自行车对路面的压力是相互作用力 12．如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是（　　） A．筷子 B．瓶盖起子 C．镊子 D．天平 13．如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“”，表示的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g取10N/kg，则相当于（　　） A． B． C． D． 14．如图所示，水平桌面上放置着一个底面积为100cm2、高为10cm、密度为0.9g/cm3的均匀圆柱体，和高为10cm的轻质薄壁圆柱形容器C，其内装有6cm深的水。沿着竖直方向从正中将圆柱体切割为A、B两部分，再将B竖直放入容器C中，静止时B对容器底的压强为p1，水对容器底的压强为p2，且p1︰p2=1︰8，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） ①B放入容器C中后，C中水面上升2cm ②容器C的底面积为250cm2 ③若将A也放入容器C中，A、B受到的总浮力为9N ④若将A也放入容器C中，C对桌面的压强为1050Pa A．①③ B．②③ C．①③④ D．①②④ 15．如题图1所示，分别用水平拉力、拉物体甲、乙，使甲、乙在水平面上做直线运动，如题2图是、所做的功—路程图像，如题3图是物体甲、乙的路程—时间图像，甲、乙所受的摩擦力分别为、，、所做的功率是、。则下列说法正确的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 16．甲、乙两底面积相同的轻质容器内盛有液体，置于水平桌面时，液面相平，如图所示，若两容器底部受到液体的压强相等，则甲容器中液体的密度　 　乙容器中液体的密度；甲容器中液体的质量　 　乙容器中液体的质量；甲容器对桌面的压强　 　乙容器对桌面的压强。（均选填“大于”“等于”或“小于”） 17．如图所示是学校足球比赛过程中，甲同学用脚将足球踢出去后，乙同学用头将足球顶向球门的运动示意图，从图中可以看出力可以改变物体的　 　（选填“形状”或“运动状态”）；同时甲同学也感受到脚有一点疼痛，这说明了力的作用是　 　的。 18．如图所示，在一个金属罐的盖和底各开两个小洞。将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过盖和底的小洞并固定起来，使小铁块悬于罐体内。做好后将罐子从不太陡的斜面滚下， 罐子和小铁块的动能会转化为橡皮筋的　 　，滚动一段时间后罐子停下来，然后再沿斜面向上滚动， 此时罐子的重力势能会　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）。 19．两个完全相同的烧杯放在水平桌面上，向两烧杯内分别倒入甲、乙两种液体，将物块A放入甲液体中，有 的体积露出液面，此时甲液体对烧杯底部增加的压强为p1；将物块A露出的部分切掉放入乙液体中，物块沉底，此时乙液体对烧杯底部增加的压强为p2，且p1：p2=2：1，（均无液体溢出）则ρA：ρ甲=　 　， 三、作图题 20．如图是小罗同学在今年的体育测试中掷出的实心球在空中飞行时的情形，请在图中画出该实心球在图示位置时所受重力的示意图。 21．如图是一种水翼船船体下安装的水翼，在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高减少水对船体的阻力，请你判断水翼的形状应是图中甲、乙的哪一个？并在该图中大致画出使船体抬高的力的示意图。 四、实验探究题 22．为了证明“浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体的密度有关”，小东利用已调零的弹簧测力计、2个分别装有适量的水和盐水（）的烧杯、圆柱体A（）、细线进行实验。 （1）以下是他的部分实验步骤、请你帮他补充完整： ①将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下，静止时测量出圆柱体A的重力记为G，并记录在表中。 ②将圆柱体浸没到水中，圆柱体不接触容器，静止时读出弹簧测力计的示数为F，并将F，液体的密度记录在表格中。 ③　 　，静止时读弹簧测力计的示数为F，并将F、液体的密度记录在表格中。 ④根据公式　 　分别计算圆柱体在水和盐水中的浮力，并记录在表格中。 （2）请画出实验记录表格　 　。 23．潞潞在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作； （1）本实验主要运用了　 　法来进行探究； （2）甲、乙两图是探究液体压强与液体　 　的关系； （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：　 　两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状　 　；（选填“有关”、“无关”） （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用　 　两个图进行对比，结论是：深度相同时，液体的密度越大，压强越　 　（选填“大”、“小”）； （5）小明发现用图戊装置不仅可以探究“液体内部压强的规律”，还可以用它测量未知液体的密度，于是他进行了如下操作： ①往左侧加入深度为h1的水，测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为h2； ②接着往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜　 　； ③测得待测液体液面到容器底的深度h3，液面到橡皮膜中心的深度为h4；请你选择相关的物理量，写出待测液体密度的表达式ρ=　 　（水的密度用ρ水表示）。 24．小慧用如图所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关． （1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿　 　方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是　 　。 （2）实验时，小慧记录的部分数据如下表所示． 序号 木块放置情况 木板表面情况 压力／N 弹簧测力计示数／N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0 a．分析序号　 　 三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是　 　。 b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为　 　三组数据进行分析． （3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用　 　N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是　 　。 A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断 五、计算题 25．如图，国产新能源车小巧实用，深受国人喜欢。若这款车质量为640kg，驾驶员质量为60kg，行驶时的摩擦力是总重力的0.2倍，求： （1）车和人的总重力； （2）行驶时的摩擦力。 26．如图所示，一圆柱形容器放在水平桌面上，容器内装有0.2m深的水，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）水对容器底的压强是多大？ （2）现将体积为200cm3，密度为0.8×103kg/m3的木块完全浸没于水中，此时木块所受的浮力是多大？ （3）松手后，待木块静止时，它浸在水中的体积有多大？ 27．在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为200Pa．求： （1）玻璃杯的重力大小。 （2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是如图中（a）、（b）、（c）的哪一种？（水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg，杯壁的厚度可忽略） 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】B 5．【答案】A 6．【答案】C 7．【答案】B 8．【答案】A 9．【答案】B 10．【答案】C 11．【答案】D 12．【答案】B 13．【答案】D 14．【答案】A 15．【答案】D 16．【答案】等于；小于；小于 17．【答案】运动状态；相互 18．【答案】弹性势能；增大 19．【答案】1：3 20．【答案】解：如图所示： 21．【答案】 22．【答案】将圆柱体浸没到盐水中，圆柱体不接触容器；； 液体种类 液体密度ρ液/kg/m3 物体重力G/N 弹簧测力计拉力F/N 浮力F浮/N 水 　 　 　 　 盐水 　 　 　 　 23．【答案】（1）控制变量法 （2）深度 （3）丙、丁；无关 （4）乙、丙；大 （5）相平； 24．【答案】（1）水平；使摩擦力大小等于拉力大小 （2）1、2、3；f=0.2F；1、4、5 （3）2.3；C 25．【答案】（1）7000N；（2）1400N 26．【答案】（1）2000Pa；（2）2N；（3）1.6×10﹣4m3 27．【答案】（1）解：由于水平面上物体的压力和自身的重力相等， 所以根据p＝ 可得，空玻璃杯的重力： G＝F＝pS＝200Pa×0.01m2＝2N 答：玻璃杯的重力大小为2N。 （2）解：由p＝ρgh可得，水的深度： h＝ ＝ ＝0.09m； 由ρ＝ 可得，1kg水的体积： V＝ ＝ ＝0.001m3 ， 假设杯壁是竖直的，装入1kg的水后杯中水的深度：h′＝ ＝ ＝0.1m； 因为水的实际深度h＜h′，所以玻璃杯是底小、口大，大致形状是图（a） 答：在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，水的深度为0.09m；玻璃杯的大致形状是如图中的（a）。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $