期末考前预测:判断题(专项训练)-2025-2026学年一年级下册数学苏教版
2026-06-14
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 期末复习 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 43 KB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | 智恩教育研究中心 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58340659.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦小学数学期末高频易错点,通过41道判断题构建数与代数、图形与几何、统计应用的概念辨析体系,强化数学眼光与思维的精准性。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|数与代数|23题(如25/28/39题)|考查数位意义、运算顺序、数量关系,突出概念反例辨析|从数的组成到运算规则,形成“概念理解-计算应用-实际问题”逻辑链|
|图形与几何|10题(如4/10/21题)|围绕立体观察、图形分类、特征判断,强化空间观念|从平面图形到立体观察,构建“图形特征-空间表象-观察方法”认知路径|
|统计与应用|8题(如3/23/31题)|涉及数据统计、分类标准、应用题列式,培养数据意识|从数据收集到实际应用,形成“统计方法-分类思想-问题解决”应用逻辑|
内容正文:
期末考前预测:判断题
1.和是100的两个数一定是70和30. .
2.“欲穷千里目,更上一层楼”说的是站得越高,看的越远。
3.用“正”字统计5月份天气情况,一个“正”字代表1天。
4.从相同位置观察一个正方体,可以同时看到它的正面、左面和右面。
5.比53大32的数是85。
6.90比42多得多,37比42少一些。
7.46﹣48+34和46+18﹣34的计算结果相同。
8.两位数减两位数的差一定是两位数。
9.苹果、香蕉和葡萄都是水果。
10.一幅七巧板中有3种不同的图形。
11.100以内个位上是6的数一共有9个。
12.36后面第四个数是40。
13.计算50﹣12+28时,可以先算12+28=40,再算50﹣40=10。
14.一个数比50多28,这个数是22。
15.计算17﹣9时,可以想8+9=17。
16.13﹣6和12﹣5的计算结果相同。
17.2个8的和可以写成的加法算式是2+8。
18.大门两旁各摆了9盆花,一共摆了19盆花。
19.小彤折了13只纸鹤,送给小奇6只,她还剩7只。
20.数学书、红领巾、黑板,这些物体的表面都是四边形 .
21.五角星就是五边形。
22.把全班同学分成两类,只能按男女来分。
23.在整理数据时,只能用画“正”的方法. .
24.与76相邻的两个数是77和88。
25.77中的两个“7”的意思一样。
26.十位上的数字是5的两位数只有9个。
27.64前面的第16个数是58。
28.个位上和十位上的数字相同的两位数共有10个。
29.三十几加五十几,和不可能是九十几. .
30.42减去27的差再加上11等于26,写成算式为42﹣27+11=26。
31.一本漫画书34元,一本故事书比一本漫画书便宜10元,求买一本故事书和一本漫画书共需要多少钱?列式是34+10+34。
32.计算24﹣9﹣3时,应从左往右计算。
33.列竖式计算时,要把相同数位对齐. .
34.一个正方体从前面、上面、右面看到的形状都是相同的。
35.观察立体图形时,从不同方向看到的形状一定不同。
36.19添上1是20。
37.从一个角度观察长方体,最多可以看到长方体的3个面。
38.十位是9的两位数有10个。
39.计算退位减法时,十位上退1后,计算十位时要先减去1再计算。
40.用8个正方形拼成一个长方形只有一种拼法。
41.两个加数都是30,和是0。( )
参考答案
1.【答案】见试题解答内容
【解答】解:根据题意可得:
10+90=100;
所以,和是100的两个数可能是10和90;
因此,和是100的两个数一定是30和70是错误的.
故答案为:×.
2.【答案】√。
【解答】解:“欲穷千里目,更上一层楼”说的是站得越高,看的越远。原题说法正确。
故答案为:√。
3.【答案】×
【解答】解:用写“正”字的方法统计5月份的天气情况,一个“正”字代表5天;原题说法错误。
故答案为:×。
4.【答案】×。
【解答】解:从相同位置观察一个正方体,不可以同时看到它的左面和右面,所以原题说法错误。
故答案为:×。
5.【答案】√。
【解答】解:53+32=85
比53大32的数是85,所以原题干说法正确。
故答案为:√。
6.【答案】√
【解答】解:根据分析可知,90比42多得多,37比42少一些。原题说法正确。
故答案为:√。
7.【答案】×
【解答】解:46﹣48+34
=80﹣48
=32
46+18﹣34
=64﹣34
=30
32≠30
原题说法错误。
故答案为:×。
8.【答案】×
【解答】解:两位数减去两位数可以是:
23﹣11=12,差是两位数;
23﹣22=1,差是一位数;
所以一个两位数减一个两位数,差可能是两位数或一位数,原题说法错误。
故答案为:×。
9.【答案】√
【解答】解:苹果、香蕉和葡萄都是水果,原题说法正确。
故答案为:√。
10.【答案】√
【解答】解:七巧板是由5个三角形、1个正方形和1个平行四边形3种不同的图形组成的,所以原题说法正确。
故答案为:√。
11.【答案】×
【解答】解:100以内个位上是6的数一共有6,16,26,36,46,56,66,76,86,96共10个。
所以原题说法是错误的。
故答案为:×。
12.【答案】√。
【解答】解:36后面的第一个数是37,第二个数是38,第三个数是39,第四个数是40,所以36后面第四个数是40。原题说法正确。
故答案为:√。
13.【答案】×
【解答】解:计算50﹣12+28时,要先算50﹣12=38,再算38+28=66。所以原题说法错误。
故答案为:×。
14.【答案】×
【解答】解:50+28=78
比50多28的数是78,原题说法错误。
故答案为:×。
15.【答案】√
【解答】解:因为8+9=17,所以计算17﹣9时,可以想8+9=17;所以原题说法正确。
故答案为:√。
16.【答案】√。
【解答】解:13﹣6=7
12﹣5=7
13﹣6和12﹣5的计算结果相同。原题说法正确。
故答案为:√。
17.【答案】×。
【解答】解:2个8的和可以写成的加法算式是8+8。原题说法错误。
故答案为:×。
18.【答案】×
【解答】解:9+9=18(盆)
答:一共摆了18盆花。原题说法错误。
故答案为:×。
19.【答案】√。
【解答】解:13﹣6=7(只)
小彤折了13只纸鹤,送给小奇6只,她还剩7只。原题说法正确。
故答案为:√。
20.【答案】见试题解答内容
【解答】解:数学书、黑板,这些物体的表面都是四边形,
红领巾是三角形不是四边形.
所以题干说法错误.
故答案为:×.
21.【答案】×
【解答】解:五角星就是五边形。说法错误。
故答案为:×。
22.【答案】×
【解答】解:根据分类的方法可知,把全班同学分成两类,只能按男女来分是错误的。
故答案为:×。
23.【答案】见试题解答内容
【解答】解:整理原始数据时的方法很多,可以用画“正”字、画“√”号等;
所以本题“收集原始数据时只能用写“正”字的方法”说法错误;
故判断为:×.
24.【答案】×。
【解答】解:76﹣1=75
76+1=77
所以与76相邻的两个数是75和77。原题说法错误。
故答案为:×。
25.【答案】×。
【解答】解:77中的两个“7”的意思不一样。原题说法错误。
故答案为:×。
26.【答案】×
【解答】解:由分析得知,十位上的数字是5的两位数有10个数,所以十位上的数字是5的两位数只有9个。这句话错。
故答案为:×。
27.【答案】×。
【解答】解:64前面的第16个数是48,原题说法错误。
故答案为:×。
28.【答案】×
【解答】解:个位上和十位上的数字相同的两位数11,22,33,44,55,66,77,88,99,一共有9个这样的两位数,原题说法错误。
故答案为:×。
29.【答案】见试题解答内容
【解答】解:根据题意,假设三十几是36,五十几是58;
36+58=94;
94是九十几;
所以,三十几加五十几,和可能是九十几.
故答案为:×.
30.【答案】√。
【解答】解:42﹣27+11
=15+11
=26
42减去27的差再加上11等于26,写成算式为42﹣27+11=26,是正确的。
故答案为:√。
31.【答案】×。
【解答】解:34﹣10+34=58(元)
答:求买一本故事书和一本漫画书共需要58元钱。原题说法错误。
故答案为:×。
32.【答案】√。
【解答】解:24﹣9﹣3
=15﹣3
=12
答:计算24﹣9﹣3时,应从左往右计算。原题说法正确。
故答案为:√。
33.【答案】见试题解答内容
【解答】解:列竖式计算小数、整数加减法时,都要把相同数位对齐,但是小数乘法时要看因数中共有几位小数;
所以列竖式计算时,要把相同数位对齐说法是错误的.
故答案为:×.
34.【答案】√
【解答】解:根据正方体的特征,一个正方体从前面、上面、右面看到的形状都是相同的,都是正方形。说法正确。
故答案为:√。
35.【答案】×。
【解答】解:分析可知,球从不同方向看到的形状都是圆,所以原题说法错误。
故答案为:×。
36.【答案】√。
【解答】解:19向后再数一个数,即是20;
19添上1是20。
故答案为:√。
37.【答案】√。
【解答】解:从长方体的一个顶点来看,最多可以看到长方体的3个面。原题说法正确。
故答案为:√。
38.【答案】√
【解答】解:十位数为9的两位数有:90、91、92、93、94、95、96、97、98、99,共有10个,所以原题说法正确。
故答案为:√。
39.【答案】√。
【解答】解:计算退位减法时,十位上退1后,计算十位时要先减去1再计算,例如:,原说法正确。
故答案为:√。
40.【答案】×
【解答】解:8=8×1=4×2
答:用8个正方形拼成一个长方形只有两种拼法,原题说法错误。
故答案为:×。
41.【答案】×。
【解答】解:两个加数都是30,和是60。故原题说法错误。
故答案为:×。
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