2025-2026学年一年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 以“森林王国大冒险”为主题，覆盖拼音、字词、句子、阅读、写话，通过情境化设计激发低年级学生语言运用兴趣，注重基础巩固与思维启蒙。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音王国|3题/20分|读拼音写词语（蝴蝶、小鸟）、选择读音（明天、朋友）|情境化拼音练习，结合自然场景| |字词乐园|3题/25分|组词（水、火）、反义词（多-少）、选词填空（天上、地上）|基础字词运用，联系生活情境| |句子城堡|3题/20分|连词成句（我爱妈妈）、仿写句子（我爱爸爸）、加标点|句子建构与表达，培养语感| |阅读森林|2篇/20分|课内《小公鸡和小鸭子》、课外《小蚂蚁搬家》|童话阅读渗透团结互助价值观，提升理解能力| |写话天地|1题/15分|看图写话（快乐的星期天）|观察与表达结合，鼓励想象，落实审美创造|

一年级语文下册学情自测提高 主题：森林王国大冒险 时间：60分钟满分：100分 第一关：拼音王国(20分》 1.读拼音，写词语(8分) 春天来了，húdié()在花丛中飞舞，xiǎoniǎo( xiǎoyú()在池塘里游来游去，xiǎomao()在草地上 2.给下列字选择正确读音，打”√”（6分) 明天(ming tian) 朋友(peng you) 雨伞(yǔsǎn) 彩虹(cǎi hong) 青蛙(ging wa) 晚上(wan shang.) 3.连线题：把拼音和对应的汉字连起来(6分) xiězi 看书 kan shū 写字 huahua 画画 第二关：字词乐园(25分) 1.组词大比拼(12分) 天（天空）（白天）》 水()()火()()风()( 3.反义词对对碰（8分) 大一（小） 卷 )在树枝上唱歌， 捉迷藏。 ) 多一() 上一()早一()前一() 4.选词填空(5分) (天上地上)》 小鸟在()飞。 小兔在()跑。 第三关：句子城堡(20分) 1.连词成句(8分) 妈妈我爱 花儿美丽真 2.照样子写句子(8分) 例：我爱妈妈。 我爱 爱 例：小猫爱吃鱼。 小狗爱 爱 3.给句子加标点（4分) 你去上学吗 我是小学生 第四关：阅读森林（20分) (一)课内阅读《小公鸡和小鸭子》（节选)(10分) 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。 小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。 1.小公鸡和谁一块儿出去玩？(2分) 2.小公鸡在草地上找到了什么？(2分) 3.小鸭子为什么急得直哭？(3分) 4.小公鸡是怎么帮助小鸭子的？(3分) (二)课外阅读《小蚂蚁搬家》(10分) 下雨前，小蚂蚁们忙着搬家。它们排着长长的队伍，把粮食搬到高处的新家。小 蚂蚁们虽然很小，但是很团结，它们一起努力，很快就搬完了家。雨下了起来，小蚂 蚁们在新家里安安全全的。 1.小蚂蚁为什么搬家？(2分)》 2.小蚂蚁们把粮食搬到哪里？(2分) 3.小蚂蚁们有什么特点？(3分) 4.你喜欢小蚂蚁吗？为什么？(3分) 第五关：写话 看图写话：快乐的星期天（15分) 提示： 图上画的是谁？在什么地方？ 他们在做什么？ 他们的心情怎么样？ 天地(15分) 第 1.读拼音，写词语（每空2分） 蝴蝶小鸟小鱼小猫 2.给加点字选择正确读音（每题 ·明天（√）朋友（√） ·雨伞（√） 彩虹（√） ·青蛙（√） 晚上（√） 3.连线题（每线2分） xiězi 写字 kànshū-- 看书 huàhuà一一画画 第 1.组词大比拼（每词2分) 参考答案 一关：拼音王国 1分) 二关：字词乐园 ·水（水杯）（水果） ·火（火车）（火花） ·风（大风）（风雨） 2.反义词对对碰（每空2分) ·多一（少》 上一（下） ·早一（晚）》 ·前一（后） 3选词填空（每空2.5分) ·小鸟在（天上）飞。 ·小兔在（地上)跑。 第三关： 1.连词成句（每题4分) ·我爱妈妈。 ·花儿真美丽。 2.照样子写句子（每句4分) (答案不唯一，合理即可) ·我爱爸爸。 ·爸爸爱我。 ·小狗爱吃骨头。 句子城堡 ·我爱吃苹果。 3.给句子加标点（每题2分） ·你去上学吗？ ·我是小学生。 第四关：阅读森林 (一)课内阅读 1.小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。(2分)》 2.小公鸡在草地上找到了许多虫子。(2分) 3.因为小鸭子捉不到虫子。(3分) 4.小公鸡捉到虫子就给小鸭子吃。(3分) (二)课外阅读 1.因为要下雨了，所以小蚂蚁搬家。(2分) 2.小蚂蚁们把粮食搬到高处的新家。(2分) 3.小蚂蚁们虽然很小，但是很团结。(3分) 4.（答案不唯一，合理即可)喜欢，因为它们很团结。(3分) 第五关：写话天地 看图写话评分标准： 15-13分： ·内容完整，语句通顺 ·能按顺序观察图画 ·用词准确，有想象力 ·书写工整，无错别字 12-9分： ·内容较完整，语句基本通顺 ·能观察图画主要内容 ·用词较准确 ·书写较工整 8-5分： ·内容不够完整 ·语句不够通顺 ·观察不够细致 ·书写不够工整 4分以下： ·内容严重缺失 语句不通顺 ·字迹潦草