试卷6 各地期末真题海淘精编卷(六)-【一卷成名·期末精编大卷】2024-2025学年五年级数学下册（人教版）

期末复习第2步·练真题 各地期末真题 海淘精编卷（六） 时间：90分钟满分：100分 题号 二 三 四 五 总分 得分 地 一 、填空题：（每题4分，共36分） 邮 1.李师傅用不同长度的铁丝焊一个长方体框架，他已经焊好 帅 了三根（如右图）。这三根铁丝的长度分别是30cm、 10cm、10cm,焊这个长方体框架共需要( )根30cm 长的铁丝，( )根10cm长的铁 发 丝；这个长方体框架焊好后，它共有 的 )个面，其中有( )个面 是正方形 2.在1~10各数中，质数有( );合数有 6 ( );既不是质数也不是合数的数有 喲 拟 ( );既是2的倍数，又是3的倍数的数有( ) 顺 封 3.分数也是“数”出来的。如下图，A点表示习 };以它 为分数单位，一个一个往右数，数到B点，B点表示 ;再这样数到C点，C点表示 化成带分 帕 数是( )。 蜜 0 A B 2 4.在 里填上“>”“<”或“=” 继 23000dm 023m 8.04L 804mL 19 20 g○1.75 5.分母是12的最简真分数有( );这些分 数的和是( )0 6.用铁皮做一个棱长为8dm的正方体油箱，至少需要 ( )dm的铁皮（接头处忽略不计）；这个油箱的容积 是( )L。(铁皮厚度忽略不计) 7.为了参与“绿色点亮生活，健康护佑生命”主题实践活动， 五(1)班同学在校园里种了100株向日葵，其中有5株没 有成活。 数学5年级下人教第1页共4页 (1)没有成活的向日葵占所种向日葵总数的〉 (2)成活的向日葵占所种向日葵总数的 8.写出分母小于40、大小与相等的所有分数：( ):写出分子小于7，大小与？相等的所 有分数：( )。 9.一个由同样的小正方体组成的几何体，从前面看是 ,从左面看是 (1)摆出这个几何体最多要( )个这样的小正方体， 最少要( )个这样的小正方体。（至少有一个面 相接) (2)如果这个几何体是由6个这样的小正方体摆成的，在 下图相应的方格内标上合适的数，表示从上面看这个 位置上所用的小正方体的个数。（请摆出两种不同的 情况) 摆法一 摆法二 二、选择题：（将所选答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分） 1.在实际生活中，下面物品的体积最接近1dm3的是 )。 c. 2.有27名学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数，那 么乙队人数一定是( A.偶数 B.奇数 C.质数 D.合数 3.一杯纯果汁，小乐喝了3杯后，兑满水又喝了一半。这时小 乐一共喝了( )。 A号杯纯果计 B2杯纯果汁 C号杯纯果计 D名杯纯果汁 4.如图，小明用体积为1cm3的小正方体分别测量下面四 个长方体的体积，其中体积是60cm3的长方体共有 （)。 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5.下面右边的大熊猫头像是左边的4张卡片通过平移或旋转 拼成的。下面对每张卡片的运动过程，叙述错误的是 )。 02 3 A.①号卡片要先绕右上角的顶点顺时针旋转90°，再向下 平移1格 B.②号卡片要先绕左上角的顶点逆时针旋转90°，再向下 平移1格 C.③号卡片不需改变 D.④号卡片只需绕左上角的顶点逆时针旋转90° 三、计算题：（共20分） 1.直接写出得数。（每小题1分，共8分) 成宫 4 0.52= 1- 10+2= 1-品- 63= 5,3 6+4= 75 1,3,3 68= 2+5+4 2.用递等式计算，能用简便方法的用简便方法。（每小题3 分，共12分) 2,13,11,5 4.917 13+18+13+18 5+1020 名-院-引 告-品+6 数学5年级下人教第2页共4页 试卷6 四、操作题：（第1小题4分，第2小题8分，共12分）》 1.（1)画出图①绕，点C顺时针旋转90°后的图形； (2)画出图②绕，点D逆时针旋转180°后的图形。 B 2.为了参加学校组织的一分钟跳绳比赛，张军和李明每天都 进行跳绳训练。他们俩把自己一周以来的每天测试成绩 都记录下来，如下表。 星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 二 四 五 六 日 张军1分钟 115 100 140 120 200 95 185 跳绳个数 李明1分钟 100 125 130 130 145 160 185 跳绳个数 (1)根据统计表中的数据，绘制下面的复式折线统计图。 （4分) 张军、李明一分钟跳绳情况统计图 ·一张军 成绩/（个/分） -·-李明 200 190 180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 04 三 四五 六日星期 (2)张军和李明两人成绩差距最大的是星期( ),相 差( )个。(2分) (3)如果在张军和李明之间挑选一人代表班级参加学校跳 绳比赛，你会选( ),你选择的理由是：( )。(2分) 五、解决问题：（共22分） 1.如图，如果长方体水箱的底面积是16dm2,那么石块的体 试卷6围 数学5年级下人教第3页共4页 积是多少立方分米？(4分) 放入石头后 2.8dm 3.5dm 2.有6个零件，其中有1个是次品（偏轻一些）。小红设计了 下面找次品的过程：把6个物品分别标记为1、2、3、4、56， 然后用天平称3次，可以保证找到次品。请你根据小红设 计的过程，在天平两端空白的方框里和旁边的括号里填上 适当的数字。(4分) 平衡→ 右边下沉， ,12.34 )号是次品 左边 右边下沉， 下沉 )号是次品 3.五(1)班同学参加研学旅行活动，刘老师把领来的30瓶酸 奶和48瓶矿泉水平均分给了各小组，正好分完。这些酸奶 和矿泉水最多可以分给几个小组？每个小组各分得多少 瓶酸奶和矿泉水？(4分) 4.科技制作社团的王老师安排同学们用粘接法制作一个无 盖的长方体收纳盒。王老师给大家提供了不同规格的高 密度压克力板，如下表。 (1)从下表中选择不同规格的高密度压克力板作为长方体 收纳盒的面，要求制作过程中不能将高密度亚克力板 裁剪或弯折，也不能有多余。可以怎么选？请在表中 相应规格下方的括号内填写需要的数量。(2分) 规格 B C D (单位： 30 30 ☐20 20 cm) 40 30 30 40 数量 )张 )张( )张( )张 (2)根据你的选择，制作这个收纳盒至少需要多少平方厘 米的高密度亚克力板？（高密度压克力板的厚度及接 头处忽略不计。3分) 5.数学课堂上，同学们在学习分数加法、减法的过程中，有以 下的认识与思考。 我记得整数加减法的运算道理是需要把 计数单位相同的数相加减。例如计算整 数减法79-23时，79是由7个十和9个一组 成的，23是由2个十和3个一组成的。我 欢欢 们要用9个一减3个一得到6个一，用7个 十减2个十得到5个十。最终结果是5个十 与6个一，也就是56。 我记得小数加减法的运算道理跟整数 加减法的运算道理是一样的。例如计 算小数加法1.2+6.38时，我们要把计 数单位相同的数相加。用1个一加6个 一得到7个一，用2个十分之一加3个 十分之一得到5个十分之一，最终得 乐乐 到7个一、5个十分之一和8个百分之一， 也就是7.58。 那么分数加减法的运算道理 是什么呢？例如方+分 聪聪 (1)你能回答聪聪的问题吗？试着像欢欢和乐乐那样结合 具体例子说明分数加减法的运算道理吧。(3分) (2)对比整数、小数和分数加减法的运算道理，你有什么发 现？请把你的发现详细地说清楚。(2分) 数学5年级下人教第4页共4页+24+28+10=512(台) B品牌：15+22+18+25+39+35+40+51+60 +65+67+74=511(台) 512>511,A品牌电脑总销量最高。 (2)A品牌电脑的月销售量呈下降趋势，B品牌电脑 的月销售量呈上升趋势，建议多采购B品牌 电脑。 六29.1-4 180÷12×5=75(米) 30.30和48的最大公因数是6，最多有6个班。 文艺书：30÷6=5（本） 科技书：48÷6=8（本） 31.(5÷11=亮(21÷(5+10）=8 32.30×24-4×4×4=656(平方厘米) 30-4×2=22(厘米) 24-4×2=16(厘米) 22÷3=7(个)…1（厘米） 16÷4=4(个)4÷4=1（个） 4×7×1=28(个) 各地期末真题 海淘精编卷（六） 一、1.48622.2,3,5,74,6,8,9,1016 35号号254.=>>< 50音0号 26.384512 7.分2号 8.101520253023456 121824303669121518 9.(1)75 (2)摆法一 111 110 102 摆法二： 112 (答案不唯一) 二、1.B 2.A【解析】分析题意，总人数为27，甲队人数为奇数， 根据“奇数+偶数=奇数”，可知乙队人数一定是偶数。 3.C4.C5.B 三1.025号号102169是韶 数学5年级下人 2.2 1727 20312 四、1 2.(1) 张军 成绩/（个/分） 200 一一李明 85 180 70 160 150 140 140 130 305 120 12530 20 i00100 905 100 三 四 五 日星期 (2)六65 (3)李明李明的跳绳成绩呈稳步上升趋势。 五、1.16×(3.5-2.8)=11.2（立方分米） 2.565343 3.30和48的最大公因数是6，最多可以分给6个小组。 酸奶：30÷6=5（瓶）矿泉水：48÷6=8（瓶） 4.(1)1022(答案不唯一) (2)40×30+(40×20+30×20)×2=4000(平方厘米) 5.(1)示例：7+写，因为两个分数的分数单位不同，我 们没法直接把两个分子合起来，需要先把两个分 数单位都变成以石为分数单位的数，？+号 +名，分数单位相同了，3个石和2个石合起 6 来就能得到5个石，就是 6 (2)示例：整数、小数、分数加减法的运算道理看上去 不同，其实本质相同，都是相同计数单位个数的 相加减。 各地期末真题 海淘精编卷（七） -1. 14号7g2号品日号 2.2188 5 29 1 3.x=9x=30x=3 教第5页共8页