试卷7 新乡市第二学期期末试卷-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年四年级语文下册（统编版 河南专版）

期末复习第4步·练真题 新乡市 第二学期期末试卷 时间：90分钟满分：100分 题类 活动一 活动二 活动三 活动四 活动五 总分 得分 厨 读书不仅能帮助我们开阔视野，还能帮助我们培养 报 良好的品质，塑造健全的人格。让我们回顾美好的读书 时光，参加一场“书承文脉，香满校园”的阅读节活动。 活动一分享阅读感悟 一、下面是小新在活动中分享的阅读感悟，请你读一读， 并按要求完成练习。(21分) 翻开书页，走进书的世界，这里不仅藏着meng long )的星光、绮丽的幻想，还藏着能够慰藉心灵的奇 拟 园妙故事。徜徉书海，我们可以跟随文字穿越时空suidào 的 ),寻找恐龙的zong ji( );去dong jin 答 ( )感受车胤qinfèn( )刻苦的精神；去唐代 欣赏东都luòyang( )的繁华；到宋代体验孩童们 捉qing ting( )、捕蝴蝶的king fu( )生活；亦 或是前往神奇的童话世界，和巨人一起chai chú( 制 围墙… 书籍，是我了解世界的窗口，读书，能开阔我的视野， 图陶冶我的情操，丰富我的知识，使我变得更加自信。 1.根据拼音在括号里填上合适的词语。(9分) 2.给下列词语中的加点字注音。(3分) 绮丽( )慰藉( )徜徉( 3.车胤求学的故事激励着我们。他在求学时遇到的困 难是“ ”,他选择用“ ”的方式来克服困 难，最终成了一个“ ”的人（用课文原文 河南专版语文4年级下人教第1页共4页 填空)。像这样的努力读书的成语故事还有： 等。(5分) 4.下列加点词语与文中的“窗口”意思相同的一项是 ( )(2分) A.妈妈去地铁站售票窗口买票。 B.新乡，这座千年古城，正以开放的姿态成为文化旅 游的窗口。 C.电脑桌面上新弹出的一个窗口让他感到新奇。 D.如果病情紧急，就要去医院急诊窗口挂号就医。 5.听了小新的分享后，同学们展开了激烈的讨论，其中 有语病的一项是( )(2分) A.通过阅读书籍，让我体会到了中华传统文化的博大 精深。 B.在我心中，书就是一座百花园，里面色彩缤纷，生机 无限。 C.我们在学习之旅中，赏沿途风光，品学习之趣。 D.我们一定要多读书、读好书，从书本中汲取营养，增 长本领。 活动二展示阅读收获 二、热爱读书的你一定有了丰富的知识积累，通过下面的 活动来展示一下吧！（14分) 1.按要求写句子。(6分) (1)仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作， 动词不少于三个。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地瞪着车 厢，攀上了窗口。 小女孩跳远 蝴蝶飞舞 哥哥打羽毛球 河丽 (2)续写句子，表达出不同的感情色彩。 喜爱之情：风吹在我的脸上，就像 厌恶之情：风吹在我的脸上，就像 2.根据所学知识填空。(8分) (1)阅读诗词，陶冶情操。读毛泽东的“俏也不争春， ,她 在丛中笑”，我们能感受到梅花谦逊的品格；读李 白的“众鸟高飞尽， ”,我们 能感受到他内心的孤独寂寥；读王冕的“ ,只留清气满乾坤”，我们能感受到 他高尚的道德情操；读“儿童急走追黄蝶 ”,我们能感受到儿童的活泼情态。 (2)阅读经典，感悟哲理。“天行健， ”激励我们不断奋发上进；“胜人者有力， ”启示我们战胜自己的人才是 真正的强者；“学习不怕根底浅， ”提醒我们只要努力学习就会有进步。 活动三开展综合实践 三、班里打算围绕阅读制作一期班刊，请你来参加。 (11分)》 1.制作班刊的消息一发出，同学们纷纷报名参加。听了 下面几位同学的自我介绍，你认为哪位同学能够成功 入选？( )(2分) A.我叫小语，特别喜欢唱歌，大家都叫我“小百灵”。 B.我叫小新，活泼开朗，从小学习跳舞，常常参加各种 文艺演出。 C.我叫文文，我个子高、力气大，能为大家做好服务。 D.我叫乐乐，爱好读书，喜欢写作，经常用文字记录生 活中一些有趣的事。 专版语文4年级下人教第2页共4页 试卷7 2.老师向大家征集科普作品，选择你读过的一本科普作 品，完成下面的阅读积累卡。(6分) 科普作品阅读积累卡 作品名称：《 》 作者： 我从中获取的两个科学知识： ① ② 推荐理由： 3.班长今天请假，请你把老师说的话转述给他。(3分) 老师说：“如果有同学想参与推荐，请将阅读积累 卡填好，在明天上午上课前交给班长，由班长进行 汇总。” 活动四品味美文作品 四、阅读下列美文作品，并完成练习。(24分) (一)记金华的双龙洞（节选） 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也 只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么 宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先 看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺 着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是 什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫 室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化 多端，再加上颜色各异，( )不比作什么，( 很值得观赏。 在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十 来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。 上源在深黑的石洞里。 1.在文中括号内填上恰当的关联词。(1分)》 2.用“ ”画出写内洞很大的句子。（1分) 试卷7 河南专版语文4年级下人教第3页共4 3.结合选段内容，说说金华双龙洞名字的由来。（2分) 4.读了选文，我知道作者抓住内洞的 三个方面，重点描写了内 洞景物的“奇”，一是“形奇”，表现为 的石钟乳和石笋；二是“色奇”，表现为 。(5分) (二)养鸭（节选） 这许多牲畜之中，我最喜欢的是两只鸭。我们在篱 笆内掘一个小塘，就称为乳鸭池塘。一对鸭子尽日在篱 笆内仰观俯察，逡巡游泳，在我的岑寂的闲居生活上增添 了一种生趣。不知不觉之间，它们已长成大鸭，全身雪 白，两脚大黄（即橙黄），翅膀上几根羽毛，黑色里透着金 光，很是美观。 许多人说，鸭步行的姿态太难看。我以为不然，摇摇 摆摆地走路，样子天真自然，另有一种“滑稽美”。狗走起 路来遑遑如也，好像去赶公事；猫走起路来偷偷摸摸，好 像去干暗杀，这才是真难看。 但我之所以喜欢鸭子，主要是为了它们的廉耻。人 去喂食的时候，鸭一定远远地避开。直到人去远了才慢 慢地走近来吃。正在吃的时候，倘有人远远地走过来，一 定立刻舍食而去，绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭， 但其态度非常漂亮，绝不摇尾乞怜，绝不贪婪争食，比较 之下，狗和猫实在可耻：狗之贪食，恐怕动物中无出其右 了。喂食的时候，人还没有走到食盆边，狗已摇头摆尾地 先到，而且把头向空盆里乱钻。所以倒下去的食物往往 都倒在狗头上。猫是上桌子的牲畜，其贪吃更属可怕。 不管是灶头上、柜子里，乘人不备，到处偷吃。甚至于人 们吃饭的时候，会跳上人膝，向人的饭碗里抢东西吃。足 证它是用尽全身之力，为食物而拼命了。凡此种种丑态， 在我们的鸭子全然没有。鸭子，即使人们忘了喂食，仍是 摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗？ 页 河 1.联系上下文，说一说第三自然段加点词“摇尾乞怜”在 文中的意思是： (2分) 2.看到文章题目，你产生了什么疑问？你找到的答案是 什么？(2分) 3.阅读短文，补充下面的思维导图。(5分) 天真自然 鸭子 鸭子 知廉耻，不贪食 狗 步态养 ③ 狗 ④ ② 猫 猫 ⑤ 4.作者是如何通过描写狗和猫，表达对鸭子的情感的？ (3分) 座 5.在第二、三自然段中，哪些话表达了作者对鸭的情感， 请用 “”画出其中一句，并抓住关键词语说说体 会。(3分)》 活动五故事新编 五、根据老故事重编新故事，是一件好玩的事。请从下面给 出的两个提示中，任选一个进行故事新编。(30分) 熙 提示：①乌鸦的孩子长大了，跟狐狸的孩子是邻 居。(《狐狸和鸟鸦》新编)②农夫认为是树太少，因 此没有兔子来撞死，所以他种了很多树。（《守株待 免》新编) 要求：①题目自拟；②想象故事情节，完成创编； ③语句通顾，正确使用标点符号；④不得抄袭、套作， 文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤不少于 350字。 南专版语文4年级下人教第4页共4页(2)①C②示例：出圈数字游民 (3) 亲爱的朋友，你好！看了殷墟博物馆的 司丹辛鼎后，我非常十分震撼。在这里，你 不仅可以体验数宁藏品带来的快乐，还能增 伥 甲骨文知识。周末一定要米，我会当好 导游！ 红色热 6.狱中坚定的革命志士他们虽然身陷图圄，却依 然怀着坚定的信念，团结一心，为扭转乾坤、推翻 不合理的一切去斗争 考 7.对狱中难友的—深情勉励 对祖国未来 的 热切憧憬 对革命事业的 无限忠诚 8.B 科技热 9.不能删掉。“可能”表示估计，说明十年前对于 这种隐患的发现时间是一种推测，删掉后就变成 肯定语气，与实际情况不符，不能体现说明文语 言的准确性和严谨性。 10.一段墙体含水率异常升高 神话热 11.龙王寻仇反被揍 哪吒自刎救百姓太乙真人 复活哪吒 12.“打死夜叉的是我，打死太子的也是我，把你打 翻在地的还是我，跟陈塘关的百姓没关系。我 一人做事一人当，你放过他们。”敢作敢当 13.示例：①荷花、荷叶和莲藕变成哪吒；②哪吒脚 踏风火轮像飞一样。 14.略 平顶山市新华区第二学期期末质量检测 一、1.敌岗秩序掘歪警戒 2.yi cui tang zang zhu6 3.黄继光哈尔威船长4.顽强 猛烈 5.示例：从容不迫马上 6.反问示例：这样的风景难道不令人陶醉吗？ 二、1.一片冰心在玉壶2.欲将轻骑逐 3.博学多通4.俏也不争春只把春来报 5.学海无涯苦作舟6.君子以自强不息 三、1.部首②2.C 3.(1)忘怀(2)遗忘 4.(1) 我长若一头乌黑的头发，一双像葡 晴 萄一样亮晶晶的眼镜。虽然我长得又矮 但是 又瘦，而口我是一名足球小将，每次学校 足球比赛我都积极报名参加。开心的时 候，我会不禁忍不住哈哈大笑，是大家公 认的“开心果”。我还有很多兴趣爱好， 比如唱歌、两画g下棋… (2)示例：我抓住红领巾的两角披在肩上，左 6 河南专版语文 手握一角压住另一边，从后面绕一圈，再 塞进洞里，最后一拉就系好了。 四、（一）1.飘映 2.guan guàn示例：冠军 3.太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的 浮云像一块一块红绸子，映在还乡河 上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘 的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地 飞着。D 4.A 5.一个人是否有远大志向，并不取决于年 龄大小 6.示例：雨来年仅12岁，他热爱祖国，在 鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打的情况下， 坚贞不屈，勇敢机智地掩护了交通员李 大叔，所以说雨来是个小英雄。 (二)1.： 。2.B 3.动作不怕吃苦、认真工作 4.袁隆平从小种下田园梦，他从农学院毕 业后专心研究杂交水稻并最终获得成 功。袁隆平院士逝世后，全国人民永远 怀念他。 5.示例：学习袁隆平爷爷热爱祖国、坚持 不解、认真专注的品质。 五、略 新乡市第二学期期末试卷 一、1.朦胧隧道踪迹东晋勤奋 洛阳蜻蜓幸福拆除 2.gr jie chang 3.家贫不常得油夏月则练囊盛数十萤火以照 书博学多通示例：手不释卷程门立 雪 4.B5.A 二、1.示例： (1)哥哥打羽毛球哥哥握紧球拍，猛力挥 动右臂，大步跨向前方，准确击中羽毛 球，迅速回位准备下一次击球。 （2)母亲温暖的手轻轻抚过刀割一样疼 2.(1)只把春来报待到山花烂漫时孤云独 去闲不要人夸好颜色飞入菜花无处 寻 (2)君子以自强不息自胜者强只要迈步 总不迟 三、1.D 2.示例：昆虫记法布尔①蝉的幼虫需要在 地下生活很多年才能破土而出；②萤火虫 的幼虫能发光是因为体内有发光器官。这 本书用生动的语言描述昆虫世界，既有趣味 性又充满科学知识，能激发我们探索自然的 兴趣。 3.老师说，如果有同学想参与推荐，要将阅读积 累卡填好，在明天上午上课前交给你，由你进 行汇总。 四、（一）1.即使也 2.大概有十来进房子那么大 3.在洞内蜿蜒着双龙，一条黄龙，一条青 龙，所以叫双龙洞。 4年级下人教 4.黑大奇变化多端颜色各异 (二)1.为讨要食物而摇晃尾巴，表现出谄媚讨 好的姿态。 2.疑问：作者为什么要养鸭？作者最喜欢 鸭子的原因是什么？ 答案：作者养鸭为岑寂的闲居生活增添 了生趣，而作者最喜欢鸭子，一是因为 鸭子走路有“滑稽美”，二是因为鸭子有 廉耻，行为姿态漂亮，不摇尾乞怜、不贪 婪争食。 3.①惶惶如也②偷偷摸摸③吃相 ④贪食，摇尾乞怜⑤贪吃，拼命偷抢 4.运用对比，写狗贪食、摇尾乞怜，猫贪 吃、拼命偷抢的丑态，突出鸭子知廉耻、 不贪食的可贵，表达对鸭子的喜爱 赞美。 5.示例：我以为不然，摇摇摆摆地走路，样 子天真自然，另有一种“滑稽美”。 “天真自然”“滑稽美”，直接体现作者对 鸭走路姿态的欣赏，满是喜爱。 五、略 许昌市建安区下学期期末学业质量检测 一、1.柔嫩持续甜蜜复杂敏捷践行 2.示例：敌人像一只饿狼，紧紧地盯着老实的村 民，凶狠的眼神中透漏出杀意。 3.D 4. 加入我们的文学社，不仅能提高你的写 还 范 作水平，并且可以扩大交友泛围。 5.C6.A 7.①云雾②萤读③山水④一不 ⑤谜⑥板④② 8.示例：她轻轻地走到我身边，俯下身子，双手 轻轻握住我的手，然后温柔地说：“你冷不冷 呀，我给你暖暖手。” 二、9.不要人夸好颜色学海无涯苦作舟练囊盛 数十萤火以照书铁杵磨针不怨天一片 冰心在玉壶 10.（1)中新网示例：大家好！我是刚加入诗 词社的成员，平时就特别喜欢在课本里 读古诗词，总觉得短短几句里藏着好多 故事和美景。今天听李老师分享了 《2024中国诗词大会》的新闻，更让我觉 得诗词特别有魅力，也特别期待能和大 家一起在社团里读诗、聊诗，跟着大家 一起多学些有趣的诗词！ (2)示例：《2024中国诗词大会》通过创新的 方式和技术手段，将传统文化与现代科 技相结合，不仅展现了中华文化的丰富 内涵和独特魅力，也为观众提供了全新 的观赏体验。这种融合传统与现代的 做法，既是对文化遗产的传承，也是对 文化传播方式的创新，值得肯定。 (3)示例：小刚你好，诗词社的指导老师李 老师布置了一项作业，要求大家搜集一 些课外喜欢的诗词，并选择其中一首， 在周四社团活动中进行朗读比赛。 河南专版语文 三、11.(1)龙舞厅响水河“天仙水”大厅“酸 田”游览顺序 (2)石笋、石柱、石钟乳等千奇百怪“酸 田”精巧自然 (3)示例：千奇百怪的石笋、石柱、石钟乳 等，身姿曼妙，似在起舞。这句话中 作者首先列举了看到的实在景物“石 笋、石柱、石钟乳等”，然后通过“身姿曼 妙，似在起舞”的联想，给静态的石笋、 石柱等赋予了动态的生命感，增强了文 章的感染力和表现力。 12.(1)全班只有“我”一个人没有钢笔想到 母亲辛苦拉车买钢笔的不易和自己没 有体谅母亲而感到懊悔 (2)语言动作神态坚强、深深爱着孩 考 子的伟大 (3)这是对母亲拉车时的动作描写，我从中 体会到母亲拉车的辛苦与挣钱的不易。 案 (4)“我”想自己挣钱买钢笔“我”帮忙推 车，发现冒雨拉车的是母亲“我”珍藏 钢笔 13.（1)大都以问句的形式来拟题，通过提出问 题，激发读者的阅读兴趣。 (2)14 (3)示例：这本科普书让我懂得了很多科学 小道理，开阔了我的视野，增长了我的 知识。 四、略 濮阳市华龙区第二学期期末学业质量测评 第一站闲步太行村，体验美好生活 1.尽职敏捷杜鹃花向日葵蜻蜓蝴蝶 构成kan li hang xiao 2.热爱乡村生活 3.(1)墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿 绿得发黑 (2)艾青(3)A (4)示例：日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞 第二站东北庄杂技馆，领略杂技艺术的精彩 4.④君子以自强不息⑤不要人夸好颜色③ ④⑤②① 第三站走进图书馆畅游书海 5.(1)B(2)C(3)A 6.《水仙》—水仙的外观、生活习性和繁殖方式 等，水仙各阶段的生长特点。 《细菌的衣食住行》—细菌“衣食住行”的生活 习性特点。 《光和色的表演》—光的来源、在不同物质中 的遭遇、镜对光的作用等。 《望远镜传奇》—一最早的望远镜的由来和后来 的发展历程。 《一支铅笔的诞生》—铅笔芯和铅笔的制作 过程。 7.(1)疲倦。接着。(2)B (3)①勤奋好学，知识渊博②家里贫困，经常 得不到灯油③用白绢做成透光的袋子，装 几十只萤火虫照着书本 (4)无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋学习， 4年级下人教