试卷2 郑州市金水区第二学期学业评价资料(根据最新教材修订)-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年三年级语文下册（统编版·新教材 河南专版）

期未复习第4步·练真题 郑州市金水区 第二学期学业评价资料 时间：90分钟 满分：100分 根据最新教材修订 题号 三 四 总分 得分 窗一、积累与运用。(42分) 报 学校三年级以“多彩生活”为主题，开展系列活动，请你积极参与。 1.请你用楷书把下面的活动标语摘抄到横线上。（2分) 世界上存在的奇妙的事物都是无穷的，只要我们去寻找。 活动一【观察一种植物】 初夏，万物生长。金小宇选择了一种植物进行观察，并把自己的观察和感受 写了下来，但字音、字形和文字表达等方面存在一些问题，请阅读后帮他解决。 P 荷 花 国 的 在紫荆山gong yuan 的池塘里，夏日的荷花欣然kaifàng 要答题 一片片圆润的荷叶层层叠叠（洒落 铺满)水面，如同撑开的碧绿 小伞。 伞下，几条小红鱼正无忧无虑地shuǎ 津津有味地吞吐着水 中微粒。粉红、雪白的花瓣聚拢在一起，每一朵荷花都展现出（独特 特殊)的 zT shi 露出俊俏的模样。它们你挨着我，我挨着你，在阳光下 ☒pianpian gi wù 散发出阵阵诱人的qing xiang ǒuěr 几片花瓣轻轻落入水中，仿佛在（诉说告诉）着夏天的故事。 我蹲下来仔细，发现荷花长在黑黑的淤泥里，却千干净净的。我要把今天看 到的荷花划下来，让这份美好永远长久留在我的画本里。 赵 2.结合文段，根据拼音将词语工整地书写在田字格里。(8分) 3.依次给文中加，点字注音，全部正确的一项是( )(3分) A.múisǎn B.múai san C.mo ai sàn 4.用“√”在文中括号内选择恰当的词语。(3分) 河南专版语文3年级下人教第1页共4页 5,金小宇想多积累几个“无忧无虑、津津有味”这样有特点的词语，请照样子再 帮他各写两个吧。（4分) 无忧无虑 津津有味 6.在第2自然段的内容中有3处错误，请用学过的修改符号帮金小宇修改。 (3分) 我蹲下来仔细，发现荷花长在黑黑的淤泥里，却干干净净的。我要把今 天看到的荷花划下来，让这份美好永远长久留在我的画本里。 活动二【体验传统文化】 7.在端午节来临之际，学校组织同学们参加端午节活动。(6分)》 (1)金小宇想要参加包粽子活动。请帮他先想一想包粽子的流程，再完善制 作步骤： 。（只填序号)(3分) ①把食材压紧 ②用棉线缠绕扎紧 ③放入食材 ④将粽叶洗干净 ⑤裹紧粽叶 ⑥把粽叶卷成漏斗状 (2)在有奖竞答活动中，金小宇还知道端午节的习俗有 0 (只填序号)(3分) A B 赛龙舟 吃汤圆 挂艾叶 8.活动结束后，金小宇记录下了活动场面，请帮他补充完整。(6分) 端午节的活动现场真热闹：有的在诵读和传统节日有关的古诗，如杜牧 的《清明》“ ? ”,有的 ；还有的 活动三【寻访红色印记】 9.7月1日，学校将组织三年级同学参观郑州二七纪念堂，要求全体同学穿校 服，配戴红领巾，8：30在操场集合。请提前一天帮大队部写一则通知，注意 格式。（4分) 河南专版语文3年级下人教第2页共4页 试卷2 10.金小宇参观二七纪念堂时，看到泛黄的资料和珍贵的照片，听到讲解员讲述 那段难忘的历史，这可真是( )(3分) A.近朱者赤，近墨者黑。 B.眼见为实，耳听为虚。 C.不入虎穴，焉得虎子。 二、阅读与鉴赏。(23分) (一)阅读短文，完成11~14题。(9分) 恐龙 ①大约一亿五千万年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，深谷里、山坡上 都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。 ②恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，身体比六头大 象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从 头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排 三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一 只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长一这样的脸型， 让任何动物都望而生畏。 ③鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食 物；翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翻（á0）翔的轻型 飞机。 ④恐龙以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。 它脑袋大，身子短，牙齿就像锋利无比的匕(b)首。 ⑤恐龙是卵生的。恐龙蛋的外壳十分坚硬。小恐龙破壳而出以后，会得到 大恐龙的细心照看，直到它们自己能够找食吃为止。 ⑥恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在六千五百万年以前，这些恐龙突 然神秘地消失了，人类至今尚未解开这个谜团。 (义务教育课程标准实验教科书三年级语文) 11.短文是从哪几方面来介绍恐龙的？填一填。(3分) 恐龙 恐龙如何 繁衍后代 2.联系上下文，可知第①自然段中加点词“漫游”的意思是 （1分) 13.短文第③自然段是围绕哪句话写的？请用“”画出来。（2分) 试卷2 河南专版语文3年级下人教第3页共4页 14.仿照文中画线的句子，写一种小动物的外形特点。（3分) (二)阅读短文，完成15~19题。（14分) 蝉和狐狸 ①一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。 ②狐狸 :“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌 唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？” ③蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。图 ④蝉对狐狸说朋友要是你以为我会下来那就大错而特错了☐自 从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀我对你就怀有戒心了 ⑤一个聪明的人，总能从别人的灾难中汲取教训。 5.想一想第②自然段中狐狸说话时的动作、神态，把句子补充完整。(2分) 16.读一读画波浪线的句子，联系上下文，想一想，为什么说这是谎言，写下来。 (3分) 17.读第④自然段，根据表达的需要，在“”里正确填写标，点符号。(3分) 18.蝉给你留下怎样的印象？结合短文内容写一写。（3分) 19.联系生活实际，说说你从这个故事中明白了什么道理，写下来。（3分) 三、整本书阅读。(5分)》 20.本学期，金小宇阅读了许多中国古代寓言故事，并做了读书笔记。请你也写 一写自己的读书笔记。 《中国寓言故事》读书笔记 题目：《 主要内容： 我从中明白了： 四、表达与交流。(30分)】 21.习作。每个人的身边，总有一些伙伴和自己一起成长。请你选其中最熟悉的 一位，用文字给他（她）画一张像。写完后取个题目，用上表示人物特点的词 语。（注意：文中不能出现真实姓名） 河南专版语文3年级下人教第4页共4页(2)示例：他的这种做法不对。在听别人讲 故事的时候不应与同学交头接耳，应该 集中注意力，觉得有意思的地方可以记 下来，等别人讲完后再跟同学议论。 (3)ABC 二、1.示例： 通知 全体三年级同学： 6月19日上午8：30，请准时到操场参加 “传统节日知多少”实践活动。 少先队大队部 6月17日 2.C 3.端午节—挂艾草、赛龙舟—农历五月 考答案 初五 中秋节 折桂、望月 农历八月十五 清明节一 插柳、踏青—一公历4月5日 前后 重阳节—插茱萸、赏菊一农历九月初九 4.春节示例：全家一起包饺子、吃饺子，一起 围坐在桌边吃年夜饭、看“春晚”。我和爸爸 起贴春联，还帮奶奶剪了窗花。 郑州市管城区下期学业质量检测 【走进动物世界】 1.①洒落 ②武 ③骄傲④匀称 ⑤戏耍 ⑥迷 2.画去：sdnm6 3.示例：微微星光 凉凉晚风无法无天 一心 一意 4.C 5.示例：挥舞着手臂，眼里闪着光感叹道 6.B D C A 7.示例： 这本书里差不多大约有二十个故事，故事 背后都有道理深刻的 8.示例：你可知道，雪花的形状非常多，每片雪花都 是精美的图画？有的像星星一样，晶莹闪烁；有 的像春日梨花一样绚烂；还有的像鹅毛一样，在 空中轻盈地飞舞… 9.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知示例：绿阴不减来时路 添得 黄鹂四五声 10.示例： 三至六年级各班同学： 请参加“我与动物”征文比赛的同学于6 月17日下午3点准时到学校会议室集合。 少先队大队部 6月16日 【探秘自然景观】 1.示例：苹果绿 桃红 2.示例：有时像一层透明的薄纱，在夜空中缓缓 游走 3.B 4.形态多样 颜色灿烂 形状千变万化 北极光 4 河南专版语文 偶尔也会影响人们的生活 【畅游植物王国】 1.居然发明 2.B C A 3.指牛蒡子和其他物品接触时产生的作用力。 指魔术贴尚未定型前的形式。 4.C 5.示例：星期天，我和朋友们一起在公园的草坪上 玩耍嬉戏，突然，我发现草坪上有一种奇怪的植 物，它长着细细长长的叶子，开着紫红色的小花。 我伸出手去摸了摸它，神奇的事情发生了，它的 叶子竟然合拢了，我想：为什么这种植物的叶子 被触碰后会合拢呢？ 6.B 7.示例：人类总是能从自然界中获得灵感，来进行 发明创造，使生活变得更加美好。 【童心·大自然的童话之旅】 略 郑州市金水区第二学期学业评价资料 一、1.略 2.公园开放戏耍姿势翩翩起舞 清香偶尔 3.B4.铺满独特诉说 5.示例：无边无际自由自在井井有条落 落大方 6. 我蹲下米仔细，发现荷花长在黑黑的淤 观察 泥，却十十净净的。我要把今天看到的荷 画 花划下来，让这份美好永远长贝留在我的画 本里 7.(1)④⑥③①⑤②(2)AC 8.清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒 家何处有牧童遥指杏花村 示例：在跟手工老师学习绣端午节香囊在 跟朋友一起分享刚煮熟的香喷喷的粽子 9.示例： 通知 三年级全体同学： 请于7月1日早上穿好校服，戴好红领 巾，8：30在操场集合，去参观郑州二七纪 念堂。 大队部 6月30日 10.B 二、（一）11.恐龙的生存环境 恐龙的种类、形态 多恐龙的食性 12.随意游览 13.鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。 14.示例：小白兔有一身雪白雪白的衣裳， 长长的耳朵，还有一双红宝石般的 眼睛。 （二)15.示例：满脸堆笑，眼睛眯成一条缝，讨 3年级下人教 好地说 16.因为狐狸实际上是想吃掉蝉，而不是 真心欣赏它的歌声。狐狸用甜言蜜语 来诱骗蝉下来，以便实施它的捕食 计划。 17.:“ 18.蝉给我留下的印象是聪明、机智且警 惕性高。 19.示例：在生活中要保持警惕，不要轻易 相信别人的甜言蜜语，特别是那些可 能对我们有不良企图的人。同时，我 们也应该学会从别人的经历中汲取教 训，提高自己的防范意识，避免重蹈 覆辙。 三、20.示例：揠苗助长古时候有个人希望禾苗长 得快些，就把禾苗往高了拔，结果禾苗都枯 死了。不顾事物发展的客观规律，急于求 成，反而会把事情办坏。 四、21.略 洛阳市涧西区第二学期期末试卷 一、1.唐代—形状有了变化 晋代—定为端午食品 明清时期—一有了吉祥的寓意 2.C3.装放 二、1.佳跨越历史悠养2.品味 3.示例：井井有条窃窃私语 三、1.A2.B3.B4.C5.B 6.示例：在学校可以佩戴和使用电话手表佩 戴和使用电话手表可以方便学生紧急联系家 长，让家长了解孩子情况，且在遵守规定的情 况下不会影响课堂秩序 7.涧小西说深厚的传统文化是中国人的根，他 要在传承中发扬。 8.春风花草香绿阴不减来时路清明时节雨 纷纷每逢佳节倍思亲 四、1.BCA 2.(1)B(2)C 3.《农夫与蛇》 五、（一）1.验证石蜂回家靠的不是记忆力 2.捉石蜂放进纸袋里带石蜂走到四公 里外在石蜂身上做记号 3.石蜂向四面飞散怎么能看到远处的 家呢 4.(1)V(2)× (二)1.示例：歪着头，用疑惑的眼神看着我们 2.教宝贝蛋飞檐走壁培养宝贝蛋的毅力 3.A 4.小狗自己跳一小沙抱它跳 小狗懒—要好好说话 小狗飞檐走壁—爬墙有危险 5.宝贝蛋像猫，不令姑父讨厌 六、略 洛阳市伊滨区下学期期末试卷 抄写略 河南专版语文 【活动一：童眼看文化】 1.jin long ai 2.姿势燕子偶尔沾泛莲蓬 精美呈现变幻神奇光芒 3.荡漾“荡漾”多用于形容水面的起伏波动 4.(1)D(2)B(3)D(4)C(5)B 5.(1)迟日江山丽春风花草香 (2)春来江水绿如蓝 (3)近朱者赤近墨者黑人谁无过 过而能改过而不改 6.(1)伊伊说，因为他平时重视积累，所以了解到 很多传统文化知识。 （2)示例：害羞地笑了笑，摆摆手说道 参 7.示例：小朋友，我们不应该把零食包装袋扔进草 考 丛里，这样不仅会污染环境，还会影响草丛中动 植物的生长，所以，请把包装袋捡起来扔进垃圾 桶里，好吗？ 案 【活动二：童心阅生活】 （一)8.田中有株折颈而死9.A 10.兔子不会再得到了，而自己却被宋国人嘲笑。 11.A 12.守株待兔示例：亡羊补牢画蛇添足 3.示例：刻舟求剑做事要根据实际情况灵 活变通，不能拘泥守旧。 (二)14.⑥①③②⑤④ 5.歌声很悠扬，感情很真诚，慎心地把鸡毛 俄们 66 看成是善解人意的小精灵，仿佛好像它们 受了感动，就会贴在门板上替我们“看 家” 16.①刚拔下来的鸡毛，贴在门上的时间也不 一定长；②作者担心公鸡受惊吓。 17.示例：积木。积木可以拼成各种图形，小 伙伴们在玩积木时，既可以锻炼大脑，勤 于思考，又能发挥想象力，好玩极了！ 【活动三：妙笔写童年】 18.略 安阳市殷都区第二学期期末质量抽测 活动一：词语积韵脉 挑战一：略 挑战二：1.祖先诉说历史景物 光芒均匀才干融合 2.lǒng燥型sǎ轻快灵敏 3.② 挑战三：1.①南北②源源③精采 ④天高⑤津津⑥忧虑 2.示例：无边无际无时无刻 3.⑤② 活动二：锦句意悠扬 1.泥融飞燕子山寺桃花始盛开 野渡无人舟 自横 2.有过则改兵来将挡 3年级下人教 5