2026年广东省深圳市蛇口育才教育集团中考考前预测历史试题

初三考前热身训练 历史试卷 第Ⅰ卷 选择题（17道题，共34分） 1. 距今约5300年的四川马尔康孔龙村遗址出土了用于耕作的石斧、石铲，还遗存着近7万颗粟黍种子及带有几何纹、动物纹的彩陶。这些考古发现直接证明（ ） A. 进入旧石器时代 B. 原始农业发展 C. 贫富分化加剧 D. 早期国家建立 2. 下图为商周时期重要的饮酒器“爵”和甲骨文中的“爵”字。从中可以看出（ ） A. 当时饮酒的风气盛行 B. 出现我国最早文字 C. 甲骨文造字形象生动 D. 青铜制作工艺完备 3. 西晋时期，私人撰写的州郡地志类著作主要关注的是南方交州、广州等偏远地区的“草木禽兽”等“异物”。东晋南朝时期，则涌现出《荆州记》《湘中记》《吴地记》等地志，遍布长江沿线的山水成为这些著作关注的焦点。对此解释合理的是（ ） A. 地方行政管理体制完善 B. 地图绘制方法革新 C. 江南地区经济开发逐渐深入 D. 南方自然环境得到改善 4. 唐朝开元年间品茶之风从宫廷、王公贵族、官僚士人，逐渐传到寻常百姓家，茶叶、花卉、酒等成为风靡城乡的消费热点。该社会风气的形成缘于（ ） A. 科举制度的完善 B. 诗歌艺术的繁荣 C. 对外交往的频繁 D. 社会经济的发展 5. 宋代市舶司关税收入不断增加，北宋时常在50万-60万贯之间，南宋绍兴年间已到达200万贯，成为国家的重要财源。上述情况表明宋代（ ） A. 人民税负不断加重 B. 海外贸易繁荣兴盛 C. 经济重心完成南移 D. 商帮票号蓬勃涌现 6. 下表是《中华文明史简明读本》一书各章标题（部分），第九章的标题最可能是（ ） 第六章 汇聚融合(魏晋南北朝) 第七章 四海一家(隋唐五代十国) 第八章 “文”冠一时(两宋) 第九章 (辽夏金元) A. 六合同风 B. 多元一统 C. 帝国余晖 D. 沉沦探索 7. 1853年，清政府允许地方绅民捐钱或物资换取科举考试名额的增加，因违反不得科举增加录取名额的祖制，咸丰帝为此不得不颁布一道谕旨，解释“朕不得已之苦衷”。咸丰帝的“苦衷”源于（ ） A. 太平天国的壮大 B. 八国联军的入侵 C. 地方督抚的反叛 D. 官僚机构的膨胀 8. 1884年，山东道监察御史文海在一份奏折中提到：各省修筑铁路，结果是外国人得利，中国反而受害；而且每年还要花不少修费用。把中国的利益夺走，让外国变得富强，聪明的人绝不会做这种事。这表明当时（ ） A. 顽固派排斥一切新事物 B. 救亡图存思想深入人心 C. 列强独占铁路修筑权利 D. 洋务事业面临一定阻力 9. 辛亥革命前后，以孙中山为首的革命党人放弃基于种族之别的民族国家理念，转而采用“大民族”理念，以多民族构成的“中华民族”作为表征和发展新民族国家的思想基础，使“三民主义”中民族主义的内涵得到了质的升华。这句话强调辛亥革命（ ） A. 结束了两千多年的帝制 B. 促进了民族工业的繁荣 C. 推动了民族意识的觉醒 D. 改变了中国人民的命运 10. 1938年的中国共产党党员成分比1933年更加多样（如下图所示）出现这一变化的主要原因是（ ） A. 工农红军反“围剿”胜利 B. 革命根据地的巩固 C. 民族危机的日益加剧 D. 减租减息政策的实施 11. 下图为1986年北京天桥百货股份有限公司发行的股票。该公司的前身是国营天桥百货商场，改制后成为一家多种经济成分入股集资的联合企业。这一变化说明（ ） A. 对外开放迈向新台阶 B. 城市经济体制改革的探索 C. 对资本主义工商业进行改造 D. 社会主义市场经济体制的建立 12. 中国航天工程将现代科技与传统文化深度融合：载人飞船命名“神舟”源自《史记·天官书》，卫星导航系统借“北斗”星象定位传统，探月工程以“嫦娥”寄托千年登月梦想。这些大国重器的命名方式体现了（ ） A. 现代科技突破传统文化束缚 B. 神话传说预言航天发展 C. 科技创新彰显中华文化自信 D. 东西方文化的交流融合 13. 美国1787年宪法规定：各州众议员名额，与各州的人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按3/5计算（5名奴隶只等于3个人）。这说明该宪法（ ） A. 破坏了分权制衡的原则 B. 体现启蒙运动的精神 C. 打上了种族歧视的烙印 D. 加速独立战争的胜利 14. 16世纪末到17世纪中叶，英国商人、工场主的财富日益增加，经济地位加强，日益不满于政治上的无权状态，想进一步掌握国家机器。这阐述了英国资产阶级革命（ ） A. 爆发的必然性 B. 过程的曲折性 C. 斗争的长期性 D. 影响的广泛性 15. 19世纪中期，英国一位正在替妻子补袜子的男人对来访的朋友说：“我知道这不是我干的活，可是我那可怜的老婆在工厂里……我已经三年多没有工作……她早就成了家里的男人，我却成为女人了。”据此可知，工业革命（ ） A. 冲击了旧有的家庭结构 B. 抬高了工人的就业门槛 C. 改变了传统的等级观念 D. 提升了妇女的政治地位 16. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（ ） A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产关系要适应生产力的发展 C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 苏联加快了农业集体化的进程 17. “面对全球治理中长期存在的体系失衡、规则滞后、公共产品供给不足等多重困境，中国提出的全球治理倡议不仅系统性回应了治理赤字、推动国际公共产品供给模式创新，更锚定了包容、普惠、可持续的全球化新愿景。”下列，属于“全球治理倡议”的是（ ） A. 健全完善的社会保障制度 B. 壮大社会主义的力量 C. 推动世界向多极化的发展 D. 构建人类命运共同体 第Ⅱ卷 非选择题（2道题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 材料 共同的创造：人类文明交流互鉴的历史足迹 从文明交往的视角考察，人类的历史进程大致可以分为三个阶段：第一阶段，人类处于由血缘性交往关系支配的原始社会，人们的迁徙能力和交往能力弱，跨地区之间的交往很少；第二阶段，世界上多个民族、国家和地区都创造着自己的独特文明，且彼此之间的交流互鉴，让世界各大文明区域开始彼此连接在一起；第三阶段，地理大发现和新航道的开辟，世界市场的建立，资本主义的商贸活动遍布全球各地，推动各民族历史向世界历史转变，加强了人类文明交流。互联网的广泛应用和社会信息化的深入发展，拉近了不同文明单元交流的空间距离，世界历史进入不同文明并行不悖、多元共存、相互交流的人类文明交往新阶段。总的来说，“人类文明是由世界各国各民族共同创造的”。 ——摘编自蒋晓东《文明交流互鉴：世界历史发展的文化文明力量》 （1）根据材料并结合所学知识，列举一例人类历史第二阶段“独特文明”的名称，并结合有关事例，说说“彼此之间的交流互鉴”的具体情况。 （2）根据材料，判断人类历史“第三阶段”始于哪一历史事件，并结合所学知识，概括“推动各民族历史向世界历史转变”的因素。 （3）根据材料并结合所学知识，概括人类文明的交往方式，并说说你对“人类文明是由世界各国各民族共同创造的”的理解。 19. 阅读材料，回答问题。 材料 云遇深圳红：CityWalk红色旅游路线 线路 主题 线路简介 ① 红色足迹 串联起了中英街历史博物馆、深圳革命烈士陵园、深圳党史馆、中共宝安县第一次党员代表大会纪念馆等地，全方位展现了中国共产党在深圳红色足迹的革命历史和发展历程。 ② 东纵峥嵘岁月 包括东江纵队司令部旧址、土洋烈士纪念公园、中国文化名人大营救纪念馆等景点，聚焦东江纵队的抗日斗争历史。 ③ 赤诚初心 以陈郁（广州起义的领导人之一）、曾生（东江纵队司令员）等革命先辈的故居和纪念馆为载体，讲述他们的革命故事和奋斗精神。 ④ 春天的故事 以海上世界（明华轮）、莲花山公园（邓小平铜像）、深圳渔民村、深圳春天国贸大厦、仙湖植物园（邓小平手植树）等邓小平同志在深圳的足迹为故事主线，参观与改革开放相关的历史建筑和纪念地。 ⑤ 解放思想勇立潮头 包括“空谈误国，实干兴邦”标语牌、深圳华侨城主题公园、孺子牛雕解放思想塑、深圳博物馆旧馆（《闯》雕塑），参观具有代表性的改革开放标志性立潮头地点和文化设施。 ⑥ 改革开放再出发 串联前海石公园、前海国际会议中心、深圳改革开放展览馆、莲花山公改革开放（习近平总书记手植树）、北站社区党群服务中心等习近平总书记考察过的重要地点，集中展现了深圳在改革开放新时代中的新气象。 （1）根据线路①②的内容并结合所学知识，概括深圳在中国革命史上的历史地位。 （2）根据材料并结合所学知识，分析线路③以“赤诚初心”为主题的原因，并谈谈深圳留存的红色印记对当代初中学生开展党史学习教育的价值。 （3）根据线路④⑤⑥的内容并结合所学知识，自拟论题展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，价值观正确） 初三考前热身训练 历史试卷 第Ⅰ卷 选择题（17道题，共34分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷 非选择题（2道题，共36分） 【18题答案】 【答案】（1）独特文明名称：古代埃及文明（或古代巴比伦文明、古代印度文明、古代中国文明、古希腊文明、古罗马文明等）。 交流互鉴事例： 示例1：丝绸之路的开辟。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品通过丝绸之路传入中亚、西亚和欧洲，西方的香料、珠宝、佛教等也通过丝绸之路传入中国，促进了东西方经济文化的交流与发展。 示例2：佛教传入中国。佛教起源于古代印度，西汉末年通过丝绸之路传入中国，对中国的思想文化、文学艺术、建筑风格等都产生了深远的影响，丰富了中华文化的内涵。 示例3：四大发明外传。中国的造纸术、印刷术、火药、指南针四大发明通过阿拉伯人传入欧洲，对欧洲的文艺复兴、宗教改革、新航路开辟和资产阶级革命都产生了重要的推动作用，促进了欧洲社会的转型。 （2）历史事件：新航路的开辟（或地理大发现）。 推动因素： ①新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态，使世界开始连为一个整体； ②世界市场的建立和资本主义商贸活动的全球扩展，加强了世界各地之间的经济联系； ③工业革命的开展，极大地提高了生产力，推动了资本主义国家的对外扩张和全球贸易的发展，最终促成世界市场的形成； ④科学技术的进步，特别是交通和通讯技术的发展，为人类文明的交流提供了便利条件。 （3）交往方式：和平交往和暴力冲突（或战争与征服）。 理解：①世界各国各民族都创造了独特的文明，这些文明都是人类共同的宝贵财富，没有高低优劣之分； ②不同文明之间的交流互鉴，促进了彼此的发展和进步，推动了人类文明的整体发展； ③人类文明的发展是一个多元共存、相互交流、共同进步的过程，只有尊重文明的多样性，加强文明交流互鉴，才能实现人类社会的共同繁荣。 【19题答案】 【答案】（1）深圳是中国共产党在华南地区开展革命活动的重要区域，是中共宝安县党组织的诞生地； 深圳是东江纵队抗日斗争的重要根据地，为华南抗日战争的胜利作出了重要贡献； 深圳是中国文化名人大营救的重要地点，保护了大批文化界爱国人士，为中国文化事业的发展作出了重要贡献。 （2）原因： ①陈郁是广州起义的领导人之一，曾生是东江纵队的司令员，他们都是中国共产党的优秀党员，为中国革命和建设事业作出了卓越贡献；②他们的革命事迹和奋斗精神体现了中国共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的赤诚初心，是宝贵的精神财富。 价值： ①有利于初中学生了解深圳的红色历史，感受革命先辈的爱国情怀和奋斗精神，增强爱国爱乡情感；②有利于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，传承红色基因，坚定理想信念；③有利于丰富党史学习教育的形式和内容，提高党史学习教育的实效性。 （3）示例一：论题：改革开放是强国之路 论述： 1978年，中共十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策，开启了中国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 深圳作为中国第一个经济特区，是改革开放的“窗口”和“试验田”。邓小平同志亲自倡导设立经济特区，并多次到深圳考察，为深圳的发展指明了方向。海上世界（明华轮）、莲花山公园邓小平铜像、深圳渔民村、国贸大厦等景点，见证了深圳从一个小渔村发展成为国际化大都市的奇迹。 “空谈误国，实干兴邦”的标语牌、孺子牛雕塑等，体现了深圳人敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神。在改革开放的进程中，深圳创造了多项“中国第一”，如第一家股份制企业、第一家外资银行、第一家证券交易所等，为全国的改革开放提供了宝贵的经验。 进入新时代，深圳继续高举改革开放的旗帜，前海深港现代服务业合作区的建设，标志着深圳改革开放再出发。习近平总书记多次考察深圳，强调要坚定不移地推进改革开放，推动深圳建设中国特色社会主义先行示范区。 综上所述，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路、富民之路。深圳的发展成就充分证明了改革开放的正确性和必要性。 示例二：论题：深圳是中国改革开放的生动缩影 论述： 深圳的发展历程就是中国改革开放的一个缩影。1980年，深圳经济特区正式成立，成为中国对外开放的第一个窗口。在改革开放的政策支持下，深圳大胆探索，勇于创新，在经济体制、科技体制、社会管理体制等方面进行了一系列改革，取得了举世瞩目的成就。 线路4“春天的故事”中的景点，如海上世界、莲花山公园邓小平铜像、渔民村、国贸大厦等，见证了深圳改革开放初期的发展历程。渔民村是中国第一个“万元户村”，反映了改革开放给农民带来的巨大变化；国贸大厦“三天一层楼”的建设速度，被誉为“深圳速度”，成为中国改革开放的象征。 线路5“解放思想勇立潮头”中的景点，如“空谈误国，实干兴邦”标语牌、孺子牛雕塑、《闯》雕塑等，体现了深圳的改革创新精神。正是这种精神，推动深圳不断突破旧的思想观念和体制机制束缚，创造了一个又一个发展奇迹。 线路6“改革开放再出发”中的景点，如前海石公园、前海国际会议中心、深圳改革开放展览馆等，展示了深圳在新时代改革开放中的新气象。前海深港现代服务业合作区的建设，是深圳在新时代推进改革开放的重大举措，将为全国的改革开放提供新的经验和示范。 总之，深圳从一个落后的小渔村发展成为现代化国际化大都市，充分体现了中国改革开放的巨大成就。深圳的发展经验，对于全国其他地区的改革开放和现代化建设具有重要的借鉴意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $