期末复习：压强----2025-2026学年人教版物理八年级下学期

**基本信息** 以生活实例为载体，系统覆盖压强概念、公式应用及实验探究，注重科学思维与实际问题解决能力的结合。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选1-2、7-8|结合奥运、诗句等实例，辨析压力方向、作用点及流体压强规律|从压力定义出发，构建压强概念，延伸至流体压强与流速关系| |公式应用|单选3-4、填空11-14|通过不同放置方式、切割方式考查p=F/S与p=ρgh的灵活应用|固体压强公式→液体压强公式→影响因素分析，形成公式应用链| |实验探究|实验17-18|用控制变量法探究压力作用效果，用转换法研究液体压强特点|从提出问题到设计实验，体现科学探究完整流程，验证压强原理| |综合计算|计算19-20|结合自行车、矿泉水瓶等场景，综合密度、重力知识计算压强|整合力、密度知识，实现压强公式在实际问题中的综合应用|

期末复习：压强 一、单选题 1．关于压力下列说法正确的是（　　） A．压力的施力物体一定是地球 B．压力的作用点在接触面上 C．压力的大小总是等于重力的大小 D．压力的方向总是竖直向下的 2．2024年8月9日，巴黎奥运会艺术体操个人全能决赛举行，来着中国的选手王子露最终排名决赛第七。如图是王子露比赛过程中静止在水平地面上的甲、乙两种姿势，其对地面的压力分别为F甲和F乙，压强分别为p甲和p乙。整个过程中王子露持球比赛，下列判断正确的是（　　） A．F甲>F乙，p甲>p乙 B．F甲=F乙，p甲=p乙 C．F甲<F乙，p甲<p乙 D．F甲=F乙，p甲>p乙 3．有A、B两个均匀实心圆柱体，A高为5cm、底面积为20cm2，B高为8cm、底面积为50cm2.若按图甲、乙的方式放在水平桌面上，A对桌面的压强为Pa，B对桌面的压强为P2；若按图丙的方式放置，B对A的压强为，A对桌面的压强变为P4.下列判断正确的是（　　） A．A的重力为20N B．B的重力为12N C．P1：P2=5：2 D．P4=1.6×104Pa 4．下列实例中，为了增大压强的是（　　） A．拎西瓜时，在手上垫一块毛巾 B．切菜前，把刀磨得非常锋利 C．书包的背带做得较宽 D．滑雪时，脚上要穿宽大的滑雪板 5．如图是一种嵌于卫生间地面的地漏及其结构示意图。下列说法中正确的是（      ） A．存水杯是连通器 B．存水杯只有装满水才能防止异味进入室内 C．当存水杯中水不流动时，水面位置能到达A位置 D．当存水杯没装满水时，地面上的水可以直接流进下水管 6．对于托里拆利实验中，试管中水银液面下降的原因，十七世纪主要有两种观点。观点一，液面下降是因为管内的部分液体变成气体，管内气体越多，液面下降越多。观点二，管内液面上方是真空。现将两根长且规格相同的玻璃管分别装满水和酒，倒置在相应液体槽中。酒的密度比水小，且比水易变成气体。试管内液面稳定时（　　） A．试管倾斜放置后，试管内外液面高度差会减小 B．换用内径更大的试管进行实验，试管内外液面高度差会减小 C．在海拔更高的地方进行实验，试管内外液面高度差会增大 D．如果甲试管内液面高度较低，说明试管内液面上方是真空 7．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”是我国古代著名诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的一句，秋风“卷”走屋顶茅草的原因是（   ） A．流过屋顶外侧的空气流速小，压强小 B．流过屋顶外侧的空气流速小，压强大 C．流过屋顶外侧的空气流速大，压强小 D．流过屋顶外侧的空气流速大，压强大 8．如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲（　　） A．对沙滩的压强较大 B．对沙滩的压强较小 C．所受的重力较大 D．所受的重力与乙的相等 9．如图所示，质量和底面积均相同的A、B两容器，分别装有质量和深度均不相等的不同液体，两个容器底部受到的液体压强相等。则下列说法正确的是（　　） A．液体密度ρA＜ρB B．桌面受到的压强pA＜pB C．容器底部所受液体的压力FA＜FB D．容器中所盛液体的重力GA＝GB 10．如图所示，甲、乙、丙是三个底面积和质量都相同、形状不同的容器，下列说法正确的是（　　） A．在三种容器装入水且水面恰好相平，液体对容器底部压强p甲＜p乙＜p丙 B．在三种容器装入水且水面恰好相平，液体对容器底部压力F甲＜F乙＜F丙 C．在三种容器分别装入质量相等的同种液体，液体对容器底部压强p甲＜p乙＜p丙 D．在三种容器分别装入质量相等的同种液体，液体对容器底部压力F甲>F乙>F丙 二、填空题 11．2026年春晚的创意融合舞蹈《武BOT》，以传统武术为魂、尖端科技为骨，在全球亿万观众面前完成了一场震撼人心的跨界演绎，不仅让中华武学的精气神穿越时空，更让中国科技的硬实力惊艳世界。当它单脚踢完后双脚站立时，对舞台的压力将______；压强将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 12．一个密度均匀的长方体木块放在水平桌面上，如图甲所示，若将木块沿AB切去一半，剩余部分对桌面的压强将_________；如图乙将木块沿CD切去上面一半，剩余部分对桌面的压强将_________。（均填“变大”、“变小”或“不变”） 13．如图所示，一只盛有水的薄壁玻璃杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，高15cm，底面积20cm2，杯内水的质量为0.3kg，水深6cm。已知，g取10N/kg，玻璃杯对桌面的压强为_______Pa，水对杯底的压力为_______N。 14．如图为公交车配备的安全锤。 (1)安全锤的一端做得很尖锐是为了________。 A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强 (2)若安全锤尖端面积为，在一次破窗过程中，它对玻璃窗的压力为50N，则它对玻璃窗的压强为________Pa。 15．如图所示，用一个矿泉水瓶和两根吸管制成“口吹喷雾器”。随着瓶内水面降低，吸管内水柱的压强变______，要想吹出水雾会更______（选填“省力”或“费力”）。 三、作图题 16．如图甲所示，一个高为20cm，底面积为100cm2，重为10N的木块置于高为30cm的容器底部，现给容器中缓缓加水，当加水高为10cm时，木块刚好离开容器底部。请在图甲乙中画出装满水的过程中木块下表面受到水的压强随加水的高度变化的大致图像。 四、实验题 17．某同学利用小桌、砝码、海绵等实验装置来探究“影响压力作用效果的因素” (1)该实验是通过________来显示压力的作用效果； (2)由________两图所示实验现象可得出：在压力一定的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越明显； (3)小华同学利用海绵和质量分布均匀的砖块进行实验探究，将砖块按照图丁所示的方式放在海绵上进行实验，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出“压力的作用效果与受力面积无关”的结论，他的观点是_______（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。 18．小安完成对压强计的测试和调整后，进行探究“液体压强与哪些因素有关”实验： (1)气密性良好的U形管压强计________（选填“是”或“不是”）连通器； (2)由甲、乙两图可知，同种液体内部的压强随深度的增加而_________； (3)小安观察甲、乙两图发现，探头到烧杯底部的距离是不同的，于是想继续探究液体内部某点压强与该点到容器底部距离是否有关，则在甲、乙两图实验的基础上，还应进行的操作是________。 (4)完成实验后，小安对实验器材进行改装，两个压强计的U形管内装有不同液体C、D，其他均相同，将它们通过T形管连接在同一金属盒上，实验现象如图丙，则液体密度ρC_______ρD，理由是________。 五、计算题 19．如图，某同学骑着一辆质量为10kg的自行车在水平路面上匀速行驶，所受的阻力为总重的0.02倍，该同学和自行车的总重为600N，轮胎与地面总接触面积为。 求： (1)该同学的质量； (2)骑行过程中的牵引力； (3)骑行过程中地面所受的压强。 20．图示是一平底矿泉水瓶，该瓶容量为500mL，瓶底面积为，瓶盖面积为，空瓶的质量为10g。将该瓶装满水，先后正立和倒放在水平桌面上，如图甲、乙所示，瓶中水的高度为18cm，水的密度，g取，求： (1)图甲中瓶子对桌面的压力； (2)图甲中瓶子对桌面的压强； (3)图乙中瓶中水对瓶盖的压力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末复习：压强----2025-2026学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B B A D C C B D 1．B 【详解】A．压力的施力物体是相互挤压的物体，不一定是地球（比如用手按压桌面，施力物体是手），故A错误； B．压力的作用点在两个物体的接触面上，故B正确； C．压力的大小不一定等于重力，比如用手按压墙壁时，压力和重力无关，故C错误； D．压力的方向是垂直于接触面指向被压物体，不一定竖直向下，故D错误。 故选B。 2．D 【详解】由题意可知，选手对地面的压力大小等于其自身重力大小，所以无论什么姿势对地面的压力都不变，即F甲=F乙；而甲姿势与地面的接触面积比乙姿势小，受力面积更小，根据压强的定义可知，p甲>p乙。 故选D。 3．B 【详解】A．甲图中，A对桌面的压力等于A的重力，则有 故A错误； B．丙图中，B对A的压力等于B的重力，B放在A上，受力面积为，则有 故B正确； C．乙图中， 故C错误； D．丙图中，A对桌面的压力等于总重力，受力面积为， 故D错误。 故选B。 4．B 【详解】A．拎西瓜时，在手上垫一块毛巾是通过增大受力面积，减小压强的，故A不符合题意； B．切菜前，把刀磨得非常锋利的通过减小受力面积，增大压强的，故B符合题意； C．书包的背带做得较宽，通过增大受力面积，减小压强的，故C不符合题意； D．滑雪时，脚上要穿宽大的滑雪板是通过增大受力面积，减小压强的，故D不符合题意。 故选B。 5．A 【详解】A．连通器是上端开口、底部相连通的容器。存水杯符合连通器的结构特点，所以存水杯是连通器，故A正确； B．存水杯利用了连通器原理，只要存水杯中有水，就会在下水管道和室内之间形成一段水封，能有效防止异味进入室内，并非要装满水，故B错误； C．根据连通器原理，当存水杯中水不流动时，水面会保持相平，所以水面位置到达下水管最上端，不能达到A位置，故C错误； D．存水杯没装满水时，地面上的水要先经过存水杯，使存水杯水位上升，到达下水管最上端后，才能流进下水管，而不是直接流进下水管，故D错误。 故选A。 6．D 【详解】A．试管内外液面高度差指竖直高度差，大小由大气压决定。试管倾斜后大气压不变，竖直高度差不变，只是试管内液柱的长度变长，故A错误； B．根据 ，液柱高度差只和大气压、液体密度有关，和试管内径无关，因此换用内径更大的试管，高度差不变，故B错误； C．海拔越高，大气压越小，根据 ，大气压减小则液柱高度差减小，故C错误； D．若管内液面上方是真空，公式简化为：水的密度大于酒，因此水的液柱高度更小，即甲试管液面高度更低。 若液面下降是因为液体汽化产生气体：酒比水更易汽化，管内气压更大，会是乙试管液面高度更低。 因此如果甲试管液面高度较低，说明管内液面上方是真空，故D正确。 故选D。 7．C 【详解】流过屋顶外侧的空气流速大，压强小，屋内空气不流通，压强大，从而产生向上的压强差，向上的升力，将屋顶茅草“卷”走，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．C 【详解】根据题意，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同的脚印，说明他们对沙地的压强相等，因，由可知，，两人对水平面的压力大小等于重力，所以甲的重力较大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．B 【详解】A．据图可知，A容器中液体的深度小于B容器中液体的深度，已知两个容器底部受到的液体压强相等，根据可知，A容器中液体的密度大于B容器液体的密度，故A错误； BD．由图示知，A容器的上小下大，容器中液体的重力小于液体对容器底的压力，B容器是柱体，容器中液体的重力等于液体对容器底压力，因此容器中所盛液体的重力；两容器的重力相等，则A容器对桌面的压力小于B容器对桌面的压力，两容器的底面积相同，根据可知，A容器对桌面的压强小于B容器对桌面的压强，即pA＜pB，故B正确，D错误； C．由于两容器底面积均相同，两个容器底部受到的液体压强相等，根据可知，容器底部所受液体的压力相等，故C错误。 故选B。 10．D 【详解】A．在三种容器装入水且水面恰好相平，根据公式可知，液体对容器底部压强为，故A错误； B．在三种容器装入水且水面恰好相平，液体对容器底部压强，三个容器底面积相同，根据公式可知，液体对容器底部压力为，故B错误； CD．在三种容器中分别装入质量相等的同种液体，根据可知，液体的体积相等，由于容器底面积相同，根据三个容器的形状可知，甲中的液面最高，乙次之，丙中的液面最低，再由公式可知，液体对容器底部的压强，容器底面积相同，根据公式可知，液体对容器底部压力为，故C错误，D正确。 故选D。 11． 不变 变小 【详解】机器人对舞台的压力大小等于其自身重力大小。当机器人单脚踢完后双脚站立时，机器人的重力不变，所以对舞台的压力不变。 根据压强公式，单脚踢时是一只脚接触地面，双脚站立时是两只脚接触地面，受力面积变大，而压力不变，那么压强将变小。 12． 不变 变小 【详解】[1]如图甲所示，若将密度均匀的长方体木块沿虚线AB切去一半，压力和受力面积均减半，根据可知，剩余部分对桌面的压强将不变。 [2]如图乙所示，将长方体木块沿虚线CD切去上面一半，压力减半，受力面积不变，根据可知，剩余部分对桌面的压强将变小。 13． 2000 1.2 【详解】水的重力 水平桌面受到的压力等于杯子和水的总重力，则总压力 根据固体压强公式，玻璃杯对桌面的压强 水对杯底的压强 水对杯底的压力 14．(1)C (2) 【详解】（1）安全锤的一端做得很尖锐，目的是在施加相同的压力时，通过减小受力面积，来增大安全锤对玻璃的压强，以便打破玻璃顺利逃生。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 （2）安全锤对玻璃窗的压强为 15． 大 费力 【详解】[1]流体流速越大的地方压强越小，水平吹气时，竖直管口上方空气流动快，压强小，瓶内水面空气流动很慢，压强大，压强差将水压入管中，管中的水柱高度变大，由可知，管内水柱的压强变大。 [2]随着瓶内水面的降低，管中水柱深度增加，水液柱的压强变大，要想吹出水雾会更费力。 16． 【详解】木块离开容器底部之前，由可知，木块的下表面受到水的压强与水的深度成正比，且 时，木块的下表面受到水的压强为 木块离开容器底部后，木块漂浮，再加水，木块浸入水中的深度不变，木块的下表面受到水的压强不变。因此木块的下表面受到水的压强随加水高度变化的图像为：h在0-10cm时，图像为过原点的斜直线，h=10cm时，木块的下表面受到水的压强，h在10cm-30cm时，木块的下表面受到水的压强保持不变为，图像如下图所示： 17．(1)海绵的凹陷程度 (2)乙、丙 (3) 错误 没有控制压力大小相同 【详解】（1）该实验应用了转换法，将压力的作用效果转换为海绵的凹陷程度，便于观察和对比，所以该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果的。 （2）该实验应用了控制变量法，在探究压力的作用效果与受力面积的关系时，应控制压力等其它因素相同，只改变受力面积的大小，观察压力的作用效果。经对比分析，符合条件的为乙、丙两图。由乙、丙两图所示实验现象可得出：在压力一定的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）[1][2]根据控制变量法，在探究压力的作用效果与受力面积的关系时，应在控制压力等其它因素相同，只改变受力面积的大小，观察压力的作用效果。对比图丁所示实验可知，小华同学在探究压力的作用效果与受力面积的关系时，在改变受力面积改变的同时，也改变了压力的大小，没有控制压力大小不变，所以小华得出的结论是错误的，理由是没有控制压力大小不变。 18．(1)不是 (2)变大 (3)取出甲中部分液体，直到金属盒的深度为7cm (4) 大于 见解析 【详解】（1）下端连通，上端开口的是连通器，气密性良好的U形管压强计，因一端封闭，不是连通器。 （2）由转换法可知，液体压强的大小用U形管两侧的液面高度差反映，由甲、乙两图可知，甲图中橡皮膜的深度大，U形管两侧的液面高度差大，即液体压强大，所以同种液体内部的压强随深度的增加而变大。 （3）小安观察甲、乙两图发现，探头到烧杯底部的距离是不同的，于是想继续探究液体内部某点压强与该点到容器底部距离是否有关，要控制液体的密度和深度相同，乙图中橡皮膜的深度为h=19cm-12cm=7cm 则在甲、乙两图实验的基础上，还应进行的操作是取出甲中部分液体，直到金属盒的深度为7cm。 （4）[1][2]两个压强计的U形管内装有不同液体C、D，其他均相同，将它们通过T形管连接在同一金属盒上，T形管中气体的压强是相同的，右侧液体两管液面高度差大，根据可知，右侧液体密度小，即液体密度。 19．(1)50kg (2)12N (3) 【详解】（1）同学和自行车的总质量为 该同学的质量为 （2）该同学在水平路面匀速行驶时，牵引力大小等于阻力大小，即 （3）骑行过程中地面所受的压强 20．(1) (2) (3) 【详解】（1）瓶中水的质量为 图甲中瓶子对桌面的压力 （2）图甲中瓶子对桌面的压强 （3）图乙中瓶中水对瓶盖的压强为 图乙中瓶中水对瓶盖的压力为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $