期末模拟试卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学北师大版
2026-06-14
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摘要:
**基本信息**
北师大版三年级下册数学期末模拟卷,通过选择、填空、计算、作图及解答题,覆盖平移旋转、周长计算、质量单位等核心知识,以生活情境和数学思维训练为特色,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|6|平移旋转、除法应用、周长比较|结合“手忙脚乱”成语考图形周长变化,体现几何直观|
|填空题|7|单位换算、混合运算、质量计算|通过“一杯水连杯重”问题考查量感与推理能力|
|解答题|7|周长应用、统计分析、乘除运算|以清晖园花池、操场跑步等情境,训练数学语言表达与模型意识|
内容正文:
《基础卷》2025-2026学年期末模拟试卷(试题)三年级下册数学(北师大版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列现象属于平移现象的是( )。
A.风扇转动 B.写字 C.转动风车
2.有182名同学参加儿童联欢会,每张桌子可围坐7人。需准备( )张桌子。
A.27 B.26 C.25 D.24
3.从一个正方形角上剪去一个小正方形,剩下图形周长与原正方形周长相比( )。
A.原来大 B.剪后大 C.一样大 D.无法判断
4.下列物体质量最接近1千克的是( )。
A.5个鸡蛋 B.5个苹果 C.5个西瓜
5.如图是由6张边长为1分米的正方形字卡拼成的,拿走两张后,剩下的字卡上的字可以组成一个成语“手忙脚乱”,这个成语所组成的图形周长与原来比会( )。
A.不变 B.减少5分米 C.增加3分米 D.减少2分米
6.6□5÷6的商中间有0,□不可能填( )。
A.0 B.5 C.7
二、填空题
7.195×6的积是( )位数,125×8的积的末尾有( )个0。
8.在括号里填上合适的单位。
(1)一头大象重约4( )。
(2)标准跑道长400( )。
(3)一个杯子高约1( )。
(4)一本字典约重400( )。
9.在横线上填上“>”“<”或“=”。
36-14+12________36-(14+12) 24÷4÷2________24÷(4×2)
3×6+3×4________3×(6+4) 75-30-20________75-(30-20)
10.8分米=( )厘米 4千米=( )米 1600千克-600千克= ( ) 吨
180秒=( )分 6000千克=( )吨 14厘米+26厘米= ( ) 分米
11.一杯水连杯重400克,半杯水连杯重240克,一个空杯重( )克。
12.体育课上老师喊“立正,向左转”时,你的身体要( )(填“顺时针”或者“逆时针”)旋转( )°。钟面上的时间从2:00到2:20,分针旋转了( )°。
13.粮店有大米20袋,面粉50袋,共重2250千克,已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等,那么一袋大米重________千克。
三、判断题
14.2吨石子比2000千克河沙重一些。( )
15.6个15的和等于15的6倍。( )
16.一条2厘米长的小纸船放在水面上,若船头向前平移80厘米,则船尾向前平移了78厘米。( )
17.三位数乘一位数中,因数中间有0,积的中间一定也有0。( )
18.1000千克的棉花的质量比1000千克铁的质量轻。( )
19.一个数加上0还得原数,0除以任何数都得0。( )
20.求8个602的和是多少,列式为或。( )
21.一个长方形的长增加6厘米,宽不变,它的周长就会增加12厘米。( )
四、计算题
22.直接写得数。
6×4= 24÷3= 72÷3÷8= 4×2×6= 120+340=
7×8= 54÷6= 5000-1500= 3400+600= 0×12=
23.我会笔算。(带*号的要验算)
325×8= 308×9= ※648+279=
287×5= 240×7= ※802-479=
24.脱式计算。
36×12÷9 708÷3-60 (324-108)÷4
五、作图题
25.按要求分一分。
(1)按学习用具的种类分一分,再涂一涂、填一填。
( )把,( )支,( )块,( )支。
(2)按卡片的形状分一分,填一填。
形状
数量
(3)( )形和( )形的数量相同。
(4)圆形和长方形一共有( )个。
六、解答题
26.工厂运来一批货物,一箱245斤,8箱货物共有多少斤?
27.王老师调查了三年级一班全班同学最喜欢看的动画片,收集数据整理如下。(每人选一部)
《熊出没》: 《米奇妙妙屋》:
《猫和老鼠》: 《魔豆传奇》:
(1)根据记录的数据完成下表。
动画片
《熊出没》
《米奇妙妙屋》
《猫和老鼠》
《魔豆传奇》
人数
(2)最喜欢看《猫和老鼠》和《魔豆传奇》的一共有多少人?
(3)三年级一班一共有多少人?
28.顺德清晖园里有一个长方形的花池和一个正方形的花池,它们的周长相等。长方形花池长28米,宽16米,正方形花池的边长是多少米?
29.一根铁丝,可以围成一个长10厘米,宽8厘米的长方形,如果用这根铁丝刚好围成一个正方形,正方形的边长是多少?
30.一个长方形操场,长80米,宽35米,围这个操场跑3圈,要跑多少米?
31.一桶油连瓶共重520克,用掉一半的油后,连瓶共重270克,则这桶油重多少克?瓶重多少克?
32.一个书架有5层,每层可放图书37本,学校买了700本新书,4个书架够放吗?
试卷第1页,共3页
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《《基础卷》2025-2026学年期末模拟试卷(试题)三年级下册数学(北师大版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
C
B
D
C
1.B
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移;在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。据此解答。
【详解】A.风扇转动时,扇叶绕着中心点转动,是旋转现象;
B.写字时,手沿着一条直线运动,是平移现象;
C.风车转动时,风车绕着中心点转动,是旋转现象。
故答案为:B
2.B
【分析】每张桌子围坐7人,182里面有几个7,就需要准备多少张桌子,用除法计算即可。
【详解】182÷7=26(张)
所以需要准备26张桌子。
故答案为:B
3.C
【分析】
如图:从一个正方形角上剪去一个小正方形,把减去部分所显示的边长经过平移,又恢复到原来的形状,周长不变。
【详解】依据分析可知:从一个正方形角上剪去一个小正方形,剩下图形周长与原正方形周长一样长。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握周长的定义是解题关键。
4.B
【分析】常见的质量单位有克,千克等。根据生活经验以及对质量单位的认识,可知5个鸡蛋的重量大约是250克,5个苹果的重量大约是1千克,5个西瓜的重量大约是25千克。
【详解】质量最接近1千克的是5个苹果。
故答案为:B。
【点睛】本题考查学生对质量单位的认识。
5.D
【分析】由题意得,每张正方形字卡的边长是1分米,原来的图形由12个小正方形的边长组成,即原来图形的周长是12分米。拿走两张后,剩下的字卡上的字可以组成一个成语“手忙脚乱”,那么字卡现在组成的图形如下:
由图可知,现在图形的周长由10个小正方形的边长组成,即现在图形的周长是10分米。把两者相减即可算出图形周长减少了多少分米。
【详解】12-10=2(分米),即这个成语所组成的图形周长与原来比会减少2分米。
故答案为:D
6.C
【分析】三位数除以一位数,要使商中间有0,那么被除数百位上的数要等于或大于除数,并且要是除数的倍数,被除数十位上的数还要比除数小,依此选择。
【详解】6□5百位上的数是6,除数也是6,因此要使6□5÷6的商中间有0,则□<6,那么□可以填:0、1、2、3、4、5。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算,是解答此题的关键。
7. 四 3
【分析】笔算三位数乘一位数:先将一位数与三位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘三位数上的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。根据三位数乘一位数的计算方法,算出每个算式的乘积,再判断195×6的积是几位数,125×8的积的末尾有几个0。
【详解】195×6=1170
125×8=1000
195×6的积是四位数,125×8的积的末尾有3个0。
8.(1)吨/t
(2)米/m
(3)分米/dm
(4)克/g
【分析】(1)生活中,一头体型中等的大象体重接近1吨,所以一头大象的体重用吨作单位比较合适;
(2)生活中,操场跑道一圈通常为400米,所以标准跑道长用米作单位比较合适;
(3)生活中,1分米长度接近成人手掌宽度,所以一个杯子高用分米作单位比较合适;
(4)生活中,1瓶500毫升的矿泉水质量约500克,所以一本字典的重量用克作单位比较合适。
【详解】(1)一头大象重约4吨。
(2)标准跑道长400米。
(3)一个杯子高约1分米。
(4)一本字典约重400克。
9. > = = <
【分析】在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算;如果既有乘、除法又有加、减法,要先算乘除法,后算加减法;有括号的,要先算括号里面的。先确定混合运算的运算顺序,计算出得数后根据得数比较大小。
【详解】36-14+12
=22+12
=34
36-(14+12)
=36-26
=10
因为34>10,所以36-14+12>36-(14+12);
24÷4÷2
=6÷2
=3
24÷(4×2)
=24÷8
=3
因为3=3,所以24÷4÷2=24÷(4×2);
3×6+3×4
=18+12
=30
3×(6+4)
=3×10
=30
因为30=30,所以3×6+3×4=3×(6+4);
75-30-20
=45-20
=25
75-(30-20)
=75-10
=65
因为25<65,所以75-30-20<75-(30-20)。
10. 80 4000 1 3 6 4
【分析】1分米=10厘米,1千米=1000米,1吨=1000千克,1分=60秒,据此解答。
【详解】8分米=80厘米;
4千米=4000米;
1600千克-600千克=1000千克=1吨;
3×60=180,所以180秒=3分;
6000千克=6吨;
14厘米+26厘米=40厘米=4分米。
11.80
【分析】用一杯水连杯重400克减去半杯水连杯重240克,可求出半杯水的重量,用半杯水的重量乘2,求出一杯水的重量,最后用400克减去一杯水的重量,即是一个空杯的重量,据此解答。
【详解】半杯水重:400-240=160(克)
400-160×2
=400-320
=80(克)
所以:一个空杯重80克。
【点睛】本题解答的关键是先求出半杯水的重量。
12. 逆时针 90 120
【分析】当立正时向左转,身体以自身为轴逆时针(与时针旋转方向相反)(从头顶向下看)旋转成直角是90°。
分针每走一个大格是30°(360°÷12=30°),钟面上的时间从2:00到2:20,分针走了4个大格是30°×4=120°。
【详解】30°×4=120°
体育课上老师喊“立正,向左转”时,你的身体要逆时针旋转90°。钟面上的时间从2:00到2:20,分针旋转了120°。
13.50
【分析】1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等,则50袋面粉的重量和50÷2袋大米的重量相等。则大米和面粉的总重量相当于50÷2+20=45袋大米的重量。则一袋大米的重量为2250÷(50÷2+20)千克。
【详解】2250÷(50÷2+20)
=2250÷(25+20)
=2250÷45
=50(千克)
则一袋大米重50千克。
【点睛】解决本题的关键是根据大米和面粉之间的重量关系,将50袋面粉的重量换算成25袋大米的重量,进而将大米和面粉的总重量换算成45袋大米的重量。
14.×
【分析】根据质量单位吨和千克之间的进率是1000,1吨=1000千克,将单位统一再比较大小,据此解答。
【详解】2吨=2000千克
所以2吨石子和2000千克河沙一样重。
故答案为:×
15.√
【分析】6个15的和用乘法计算6×15,15的6倍也是用乘法计算15×6,结果相同。
【详解】6×15=15×6=90
6个15的和等于15的6倍。
故答案为:√
16.×
【分析】将一个图形或物体上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的运动叫做平移运动,简称平移。
【详解】根据平移的定义可知,一条2厘米长的小纸船放在水面上,若船头向前平移80厘米,则船尾也要向前平移80厘米,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对平移知识的掌握和灵活运用。
17.×
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,当一个因数的中间有0时,积的中间是否有0取决于计算过程中是否有进位。如果个位与一位数相乘的积不满十(即不进位),则积的中间可能有0;但如果个位与一位数相乘的积满十(即向十位进位),则积的中间可能没有0。
【详解】例如,计算105×2=210,因数105的中间有0(十位是0),但积210的十位是1,积的中间没有0;计算102×2=204,因数102的中间有0,积204的十位是0,积的中间有0。可见,因数中间有0,积的中间不一定有0。
故答案为:×
18.×
【分析】根据题意,棉花和铁的质量都是 1000 千克,因此它们的质量是相等的。既然质量相等,棉花的质量就不会比铁的质量轻。以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
1000千克的棉花的质量和1000千克铁的质量一样重。原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据除法的意义,平均分里有两种情况:(1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少,用除法计算,总数÷份数=每份数;(2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份,用除法计算,总数÷每份数=份数。除数不能为0,据此可以判断。
【详解】“一个数加上0还得原数”这种说法正确,
但是除数不能是0,
所以“0除以任何数都得0”这种说法不正确,
所以题中说法不正确。
故答案为:×
20.√
【分析】乘法的意义是表示求几个相同加数的和的简便运算,据此可知,要求8个602的和是多少,列式为8×602或602×8;是正确的。
【详解】根据分析可知,
求8个602的和是多少,列式为或,是正确的。
故答案为:√
【点睛】正确理解乘法的意义,是解答此题的关键。
21.√
【分析】长方形的周长是长的2倍加宽的2倍,这个长方形的宽不变,长增加6厘米,那么周长就增加2个6厘米,据此解答。
【详解】6×2=12(厘米)
故答案为:√
【点睛】根据长方形的周长公式解答,长增加几厘米,周长就增加这个数的2倍。
22.24;8;3;48;460;
56;9;3500;4000;0
【详解】略
23.2600;2772;927
1435;1680;323
【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积;整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数;整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。
【详解】325×8=2600 308×9=2772 648+279=927
验算:
287×5=1435 240×7=1680 802-479= 323
验算:
24.48;176;54
【分析】第一题,有乘法和除法,从左往右依次计算,先算乘法再算除法;
第二题,有除法和减法,先算除法再算减法;
第三题,有小括号,要先算小括号里面的减法,再算除法。
【详解】
;
;
25.(1)图见详解
3;5;4;2
(2)表见详解
(3)平行四边;长方
(4)7
【分析】(1)根据学习用具的种类数一数各有多少个,然后在对应的那列涂几个方格。
(2)根据卡片的形状数一数、○、△、各有几个,有几个就在对应的表格中填几。
(3)通过观察,看哪个图形跟哪个图形的个数一样即可;
(4)将圆形的个数和长方形的个数加一起即可解题。
【详解】(1)
3把,5支,4块,2支。
(2)按卡片的形状分一分,填一填。
形状
数量
3
4
4
3
(3)3=3
平行四边形和长方形的数量相同。
(4)4+3=7(个)
圆形和长方形一共有7个。
26.1960斤
【分析】根据整数乘法的意义,用一箱的重量乘箱数,即可计算共有多少斤。
【详解】245×8=1960(斤)
答:8箱货物共有1960斤。
【点睛】此题考查的目的是理解整数乘法的意义,掌握一位数乘三位数的乘法法则及应用。
27.(1)见详解
(2)20人
(3)45人
【分析】(1)由题意得,最喜欢看《熊出没》的有17人,最喜欢看《米奇妙妙屋》的有8人,最喜欢看《猫和老鼠》的有11人,最喜欢看《魔豆传奇》的有9人。据此将统计表补充完整。
(2)由(1)可知,最喜欢看《猫和老鼠》的有11人,最喜欢看《魔豆传奇》的有9人。求最喜欢看《猫和老鼠》和《魔豆传奇》的一共有多少人,用加法计算。
(3)求三年级一班一共有多少人,直接把喜欢看各个动画片的人数全部加起来即可。
【详解】(1)
动画片
《熊出没》
《米奇妙妙屋》
《猫和老鼠》
《魔豆传奇》
人数
17
8
11
9
(2)11+9=20(人)
答:最喜欢看《猫和老鼠》和《魔豆传奇》的一共有20人。
(3)17+8+11+9
=25+11+9
=36+9
=45(人)
答:三年级一班一共有45人。
28.22米
【分析】根据题意,长方形花池和正方形花池的周长相等。解题思路是先根据长方形的长和宽,利用长方形周长公式(长+宽)×2计算出周长,该周长即为正方形的周长;再根据正方形周长公式边长×4,已知周长求边长,用周长除以4即可得出正方形花池的边长。
【详解】(28+16)×2÷4
=44×2÷4
=88÷4
=22(米)
答:正方形花池的边长是22米。
29.9厘米
【分析】10加8的和乘2等于长方形的周长,再除以4即等于正方形的边长。
【详解】(10+8)×2÷4
=18×2÷4
=36÷4
=9(厘米)
答:正方形的边长是9厘米。
【点睛】围成的长方形和正方形周长相等,先求出长方形的周长是解答本题的关键。
30.690米
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,依此先计算出围这个操场跑1圈的长度,然后用围这个操场跑1圈的长度乘3即可,依此列式并计算。
【详解】(80+35)×2
=115×2
=230(米)
230×3=690(米)
答:围这个操场跑3圈,要跑690米。
【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算,是解答此题的关键。
31.这桶油重500克,瓶重20克
【分析】用这桶油连瓶重量减去用掉一半油后连瓶重量,求出一半油的重量。再乘2,求出这桶油的重量。用这桶油连瓶重量减去这桶油的重量,求出瓶子重量。
【详解】250×2=500(克)
520-500=20(克)
答:这桶油重500克,瓶重20克。
【点睛】本题关键是明确这桶油的重量差就是一半油的重量。
32.够放
【分析】根据题意可知,一个书架有5层,每层可放图书37本,学校买了700本新书,问4个书架够不够放。我们先用每层可放图书的本数乘一个书架的层数,求出一个书架可以放的图书的本数,再乘4,求出4个书架一共可以放的图书的总本数,再与学校买的新书的本数进行比较即可,如果4个书架放的图书的总本数比学校买的新书的本数多,就够放,反之则不够,据此解答即可。
【详解】由题意得:
37×5×4
=185×4
=740(本)
740>700
所以够放。
答:4个书架够放。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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