第22课 从局部抗战到全面抗战 课时同步训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

**基本信息** 高中历史一轮复习专项训练，聚焦“从局部抗战到全面抗战”，以史料实证为核心，融合时空观念与家国情怀，构建抗战史多维度认知体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|表格分析（1题）、材料解读（14题）、地图识别（1题）、时序排序（1题）|以1931-1937年为时间轴，串联中共政策调整（统一战线演变）、国际反应（国联报告）、社会动员（体育/文化抗战）三维线索，体现唯物史观指导下的矛盾转化规律| |非选择题|3题|人物评述（1题）、主题论述（2题）|通过漫画家马星驰个案、“大一统”思想演变，整合政治制度、文化认同与民族抗争的内在关联，强化历史解释能力与家国情怀|

【高三历史一轮复习课时同步精选练习题】 第22课 从局部抗战到全面抗战 一、选择题 1． 这些变化表明，中国共产党（　　） 时间 名称 主要内容 1931年 反帝统一战线 反日为主，同时警惕英、法等国与日本协同侵略中国 1933年 反帝反法西斯统一战线 反帝同时反蒋 1935年 抗日民族统一战线 全民族的联合抗战 表2 1931—1935年中国共产党统一战线名称变迁 A．注重把握中国社会主要矛盾的变化 B．开始把马克思主义原理与国情相结合 C．理论变迁主要受到国际形势的影响 D．已经从幼稚阶段逐渐走向了成熟阶段 2．1934年第10届远东运动会的中日足球赛被誉为一场“只能胜、不能平、更不能输”的比赛，在双方进入点球决战后，相关记载描述道：“球，凝聚着祖国的尊严，民族的仇恨，还有东三省人民的血泪”，罚入制胜点球的李惠堂成了民族英雄。这反映了（　　） A．国际主义为体育核心诉求 B．我国体育主权意识的觉醒 C．竞技胜利增强了民族情感 D．中日民族矛盾为主要矛盾 3．下表是在华西方人士关于西安事变的部分报道。这些报道（　　） 来源 内容 英文周报 《密勒氏评论报》 张氏此次突然叛变，公然劫持以一身系国家民族安危之领袖，其用心殆不可解，惟不论其动机如何，自解如何，其敢于犯上作乱，实自绝于国人。 英国记者贝特兰 《中国第一幕：西安事变秘闻》 没有共产党员参加这次事件计划的深夜会议，陕北保安的中华苏维埃民主共和国中央政府直到听到委员长被拘留的消息才知道这个计划。 美国驻华大使詹森 《在中国的詹森大使致国务院电（南京，1936年12月19日）》 如果中国政府在没有外界力量帮助的情况下，解决该困局，将会有利于中国声望的提高。……但如果蒋介石被处死了，则会不可避免地导致国家陷入分裂状态。 A．反映美英两国对华外交立场 B．丰富了西安事变的多重解读 C．表明西方人士关注中国安危 D．促成了西安事变的和平解决 4．“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府，那么，从现在起，应当改变为除了工人、农民和城市小资产阶级以外，还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子。”（来自毛泽东的报告）这一“改变”是为了（　　） A．推动革命统一战线的建立 B．更好地向社会主义过渡 C．团结号召武装反抗国民党 D．顺应革命形势和任务的变化 5．1932年10月，国联公布了《国联调查团报告书》：一方面承认日军军事行动“不能认为合法之手段”；另一方面表示“中国人之抵制日货”为中日冲突重要原因，日本疑惧满洲“北有俄国共产主义”，故“阻止满洲被利用为攻击日本之根据地”。提出“国际合作为最善之解决”。据此可知，《国联调查团报告书》的公布（　　） A．缓和了中日之间的矛盾 B．加剧了日本对华的侵略 C．体现列强对日本的绥靖 D．提出东北实行国际共管 6．苏武“守节”“忠君”的形象在汉代定型以后为历代士大夫所肯定。九一八事变后，讲述苏武“气节”的文章、戏剧、影视作品突然增多，逐渐将其塑造为民族英雄，苏武的故事也普遍编入中小学教科书中。这体现了（　　） A．封建伦理仍有重要价值 B．全民族抗战成为国民共识 C．民族意识的进一步觉醒 D．政府重视学生的爱国教育 7．1912年孙中山率民国官员拜谒明孝陵后，社会上出现了许多宣传朱元璋逸闻趣事的文章，展现其诛暴平乱、重整秩序的英雄气概。九一八事变后，国民党诸多要员发表文章称赞朱元璋光复华夏、再造河山之功。民国时期对朱元璋的宣传（　　） A．反映出民族危机深重 B．顺应了现实政治需要 C．强化了民族平等观念 D．推动了历史研究深入 8．下面的地图所描绘的是（　　） A．张学良宣布东北改旗易帜的形势 B．东北抗日联军与日军作战的形势 C．苏联出兵中国东北消灭日军的形势 D．人民解放军发动辽沈战役的形势 9．根据国共协议，陕甘宁边区由中国共产党领导。中国共产党在此设立了政权机构，进行了有效治理。国民党却坚持由他们来任命边区的地方领导人，这导致边区的许多地方出现两个政府专员、两个县长、两个县保安队的“双重政权”局面。该局面（　　） A．利于巩固人民民主统一战线 B．推动了抗日民主政权的建立 C．反映了国共矛盾的日益激化 D．体现了中国共产党顾全大局 10．某年7月，上海市民们还像往常一样工作、吃喝和玩耍；8月，他们却必须重新安排生活，当时的办公机构开始迁移；9月上旬，一支10万人的侵华日军已从华北等地逼近；9月末，当地四所大学宣布跟内地大学联合办学。该年（　　） A．日军发动一·二八事变 B．全国团结抗战局面初步形成 C．中国军队取得台儿庄大捷 D．中国共产党制定全面抗战路线 11．中共中央郑重向全国宣言：“取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一；取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。”该宣言发表时的国内形势是（　　） A．革命统一战线建立 B．全民族抗战爆发 C．抗战转入相持阶段 D．敌后战场成为主战场 12．1937年11月，徐特立等在长沙建立八路军驻湘通讯处，他们积极宣传党的抗日主张；协助省（工）委迅速恢复和发展党的组织，培训党员骨干；组织群众性抗日救亡团体，发动募集抗日物资；开展上层工作，广泛团结各阶层抗日爱国人士，营救革命同志；输送优秀青年去延安等地。八路军驻湘通讯处（　　） A．为反抗日本在湘殖民统治而成立 B．使湖南成为全国抗战运动的中心 C．促进第二次国共合作的正式形成 D．推动湖南抗日民族统一战线形成 13．图1为中国共产党领导的冀南银行发行的壹百圆纸币。边区政府同时规定，“凡本区之市场交易、款项往来，一律以冀南银行钞票为本位币，现金现银银币禁止使用”。该纸币的发行（　　） 图1 太行版冀南币壹百圆 A．打破了国民党顽固派的封锁 B．有利于积聚民族战争力量 C．打击了汪伪政府的金融政策 D．有助于提升国家货币形象 14．下面是日本作家森村诚一对日本731部队在撤退之前毁灭罪证时的场景的描述（局部）。对此理解正确的是（　　） 那座利用特殊钢材和近50公分厚的水泥墙盖起来的特设监狱，十分牢固……部队人员拿着铁镐和铁锹走进特设监狱单人牢房的一刹那，都吓得呆立不动了……他们发现在单人牢房墙上闪耀着黑紫色的大字：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”每个字约为20厘米见方。监狱里根本无法搞到笔墨，一看便知道那是用鲜血写成的。一个个黑紫色的字迹，像高压电流般地冲击着这些慌忙进行战败处理的731部队人员的大脑，使他们麻木了 A．材料类型单一尚未形成有效证据链 B．印证了中国人民的抗战精神 C．文字记载的主观性限定了历史解读 D．史料记载无法还原历史真相 15．1931年，《红色中华》是苏维埃政府的机关报，集中报道了红军开展革命战争的情况，并对党的土地政策进行解读和宣传。1937年，党中央决定将其改名为《新中华报》，毛泽东强调该报的政治方向“就是团结和进步”。这一改变（　　） A．顺应了中国社会主要矛盾变化的现实 B．揭示了中共强化了对舆论宣传的控制 C．说明敌后战场逐渐成为抗战的主战场 D．反映出国共关系开始由对峙趋向缓和 16．1937年9月20日，王敦庆在《救亡漫画》创刊号上指出：“自卢沟桥抗战一起，中国的漫画作家就组织“漫画界救亡协会“，以期统一战线，准备与日寇作一回殊死的漫画战。”江敉所作的《日本的泥脚》表现出国共合作共同抗日的场景。漫画家的行为（　　） A．体现了艺术的时代价值 B．巩固了抗日民族统一战线 C．推动了抗日救亡的兴起 D．彰显出文艺界的领导地位 17．下表为“伪满洲”木材输出年表，单位为元。据此推知，当时（　　） 输出地 1932年 1933年 1934年 1935年 1936年 1937年 日本 日本本土 34144 62332 56562 79949 93394 283066 朝鲜半岛 1096355 657886 1525910 1861804 1956914 2052381 总计 1130499 720218 1582472 1941753 2050308 2335447 中国（含东北） 4180805 2125726 2271066 1897212 927497 771534 A．中日矛盾已上升为主要矛盾 B．日本加紧对东北的经济掠夺 C．日本为局部侵华做经济准备 D．朝鲜开始沦为日本的殖民地 18．一·二八事变爆发后，十九路军奋起抵抗，给日军迎头痛击，毙伤日军一万余人。南京政府采取“一面抵抗，一面交涉”的政策，照会欧美各国和国联，要求“履行其条约之责任”，迫使他们采取比对待九一八事变较为积极的态度。据此可知（　　） A．国民政府放弃“攘外必先安内”政策 B．欧美列强改变了纵容侵略的绥靖政策 C．军队抗战有助于提升中国国际影响力 D．日军三个月灭亡中国狂妄企图被粉碎 19．学生是时代的先锋，口号反映社会诉求。下列新民主主义革命历程中学生运动口号按时间排列正确的是（　　） ①停止内战，一致对外 ②外争国权，内惩国贼 ③要饭吃要和平要自由 ④打倒帝国主义，废除不平等条约 A．①②③④ B．②③①④ C．③②④① D．②④①③ 20．战后远东国际军事法庭围绕日本侵略战争，审理了“共同谋议”（即“总体战争计划”）与“实行”两类反和平罪。在法庭的认定中，九一八事变是日本反和平罪走向“实行”的开端，而在此之前的“共同谋议”之罪，依据明确的国际法之规定，1928年被认定为追溯其侵华罪行的起始时间。对日本法西斯反和平罪行起始时间的确定（　　） A．彻底清算了日本法西斯的罪行 B．以《国联盟约》为主要依据 C．体现出国际法实施中的局限性 D．以《非战公约》为明确依据 二、非选择题 21．画中人（26分） 根据下列材料，回答问题。 材料一 马星驰，回族，民国漫画家。1873年出生于山东济宁，18岁离家后，在南京、上海以卖画为生，21岁孑身赴粤。 （1）判断下列对马星驰21岁前人生经历的推论，合理的填涂A，不合理的填涂B。（6分） ①马星驰年幼时，周围人说起山东第一家官办近代军工企业成立的消息……（　　） ②马星驰可能目睹了清末的改革，痛感政权掌握在腐败无能的权贵手中……（　　） ③因听闻《马关条约》签订的消息，痛心疾首的马星驰孑身赴粤投身革命…（　　） 材料二 赴粤后的马星驰，曾追随孙中山先生流亡海外十余年，1910年回国后致力于漫画创作，以下是其代表作品： （2）就画面内容看，马星驰在回国后，关注的主要领域当是（　　）（三选，6分） A．列强侵略中国之手段 B．民族工业的发展状况 C．乱象丛生的民国政坛 D．民众日常的衣食住行 E．民间疾苦及斗争成效 F．各路军阀的军事实力 材料三 1925年前后，马星驰因绘制了一幅题为《国联靠不住》的漫画而遭到当局通缉，他不得不逃离上海，辗转回到家乡济宁。 （3）观乎后事，马星驰对国际联盟（国联）的评价可谓“一语成谶”。结合所学，指出国联“靠不住”的表现及理由。（6分） 表现：_____________________________________________________________________ 理由：_____________________________________________________________________ （4）综合上述材料，从人物身份、立场与经历的角度简要评述马星驰。（8分） 22．“大一统”观念是中华优秀传统文化的重要元素。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分） 材料一 1691年，康熙帝宣布停止修筑沿用了2000年的长城，长城内外即成“一体”，即成“一家”。1703年，清朝选择塞外之地创建避暑山庄，每年盛夏之际来此，接见边疆少数民族政教首领。历经康雍乾等朝纂修的《大清一统志》，备载天下山川、郡邑、政事、风俗，旨在构建国家广阔的疆域一统观，从而在观念上来代替“华夷之辨”。 ——摘编自李治亭《论清代“大一统”与避暑山庄》等 材料二 中国共产党领导的近代中国国家转型之路与中国传统大一统思想在历史的进程中形成了内在的逻辑统一。中国共产党在新民主主义革命时期所施行的不同的方针政策，都是为了在维护中国这个古老的多民族国家内在统一的基础之上，凝聚整个中华民族的力量，从而推动整个国家的转型。 ——摘编自王健睿《传统“大一统”思想与近代中国国家转型的内在逻辑统一》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括清代“大一统”思想的特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，概述新民主主义革命时期中国共产党如何“凝聚整个中华民族的力量”。（8分） 23．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 图4是研究者以“体育”为关键词对《晚清期刊全文数据库（1816—1911）》和《民国时期期刊全文数据库（1911—1949）》进行搜索整理的数据。图5是《勤奋体育月报》1933年第1卷第1期所刊文章节选。 为社会国家民族整个生存计，惟有加紧锻炼国民体魄，积极的注重国民体育训练，准备疆场强劲的战士，养成雪耻报国健儿，以为转危为安，转弱为强的唯一途径。 ——马崇淦：《本报旨趣》 综合上述材料信息，拟定一个论题，结合所学知识写一篇历史短文。（要求：论题明确，论据充分，逻辑严谨，表述成文） 第22课 从局部抗战到全面抗战 【答案与解析】 一、选择题 1．【答案】A【解析】由材料并结合所学可知，1931年中共主张建立“反帝统一战线”，反日同时还反对其他帝国主义国家，1933年主张“反帝同时反蒋”，1935年主张“全民族的联合抗战”，随着民族矛盾日益上升为主要矛盾，中国共产党统一战线名称也不断发生变化，这和中国社会主要矛盾变化相吻合，故选A项；1922年中共二大“最低革命纲领”的提出，标志着中共开始把马克思主义原理与中国国情相结合，排除B项；中共统一战线主张的变迁，虽然受到国际形势变化的影响，但主要还是受国内形势变化的影响，排除C项；1935年遵义会议，标志着中国共产党从幼稚走向成熟，排除D项。 2．【答案】C【解析】根据题干描述，这场比赛被视为关乎国家尊严和民族仇恨的关键战役，李惠堂的制胜点球不仅赢得了比赛，更在民族情感上产生了深远影响，使他成为民族英雄。这充分说明了竞技胜利对民族情感的增强作用，故选C项；‌‌国际主义是指各国‌无产阶级在反对剥削制度，争取自身解放斗争中，在政治、经济、道义等方面互相支持，互相援助，坚持国际团结的思想和政治原则。题干中并未提及国际主义，而是强调了民族情感和尊严，排除A项；虽然体育主权意识是一个重要的概念，但题干中并未直接体现这一意识的觉醒，而是侧重于比赛结果对民族情感的影响，排除B项；题干中的信息主要聚焦于足球比赛及其民族情感意义，并未直接体现中日民族矛盾成为主要矛盾，且1935年华北事变后才标志着中日民族矛盾上升为主要矛盾，排除D项。 3．【答案】B【解析】据材料信息，《密勒氏评论报》认为张学良犯上作乱，英国记者贝特兰和美国驻华大使詹森对张学良发动西安事变的原因、经过及中国共产党在事变中的态度、影响等分别进行了报道。这些报道丰富了西安事变的多重解读，有助于人们更全面地了解西安事变的历史背景和复杂性质，故选B项；从报道内容来看，确实涉及到了对事件的评价和看法，但这些评价更多地是基于记者或大使个人的观察和判断，并不直接等同于美英两国的官方外交立场，排除A项；虽然这些报道确实展示了西方人士对中国的关注，但这种关注并不能全面代表所有西方人士对中国安危的态度，因为报道中既有批评也有支持的声音，排除C项；促成西安事变的和平解决是各方面的因素，有中共的努力，国民党内部的主和派，国际上苏联的态度等，不是西方人士的报道，排除D项。 4．【答案】D【解析】据材料可知，毛泽东号召从现在开始，我们的政府成为一切愿意参加民族革命分子的政府，表明随着民族矛盾的日益尖锐，中国社会的主要矛盾逐渐发生变化，中国革命形势和任务发生了变化，中国共产党的政府立场也相应发生变化，故选D项；革命统一战线主要是针对北洋军阀，解决的是国内阶级矛盾，排除A项；此时中国还没进入到社会主义社会，排除B项；“号召武装反抗国民党”还是属于解决阶级矛盾的范畴，与材料主旨不符，排除C项。 5．【答案】C【解析】据材料可知，1932年国联公布的《国联调查团报告书》，一方面认为日本发动的侵华战争为非法，但一方面又给日军找了借口，认为其是出于中国抵制日货或受到俄国威胁，这体现了国联对日本采取了放纵的态度，也体现列强对日本的绥靖，故选C项；1931年九一八事变爆发后，中日民族矛盾逐步上升为中国社会的主要矛盾，国联的行为并未缓和中日矛盾，排除A项；国联虽对日本采取纵容态度，但依然认为日本行动为非法，因此并未直接加剧日本对华的侵略，排除B项；材料仅体现了国联对日本的态度，并未对中国东北地区进行说明，无从得出“东北实行国际共管”，排除D项。 6．【答案】C【解析】苏武形象在九一八事变后被强化为民族英雄，反映民族危机下民众通过历史人物激发抗争精神的现实需求，九一八后东北沦陷，民族矛盾上升，宣扬苏武坚守气节的故事，能凝聚抗日救亡的民族认同，故体现民族意识进一步觉醒，故选C项；苏武的“忠君”虽属传统伦理，但此时强调其民族气节，与封建伦理的直接价值关联减弱，排除A项；全民族抗战共识形成于1937年七七事变后，九一八后局部抗战阶段尚未达成，排除B项；材料未明确政府主导将苏武故事编入教材的行为，且当时国民政府尚未全面推行此类教育，更多是民间自发宣传，排除D项。 7．【答案】B【解析】1912年宣传朱元璋是为了塑造平判定乱的形象，以巩固新生政权；九一八事变后宣传朱元璋光复华夏之功，是为了激发民族意识，抵抗日本侵略，这些都是应现实政治需要，故选B项；民族危机深重是日本侵华时期宜传朱元璋的背景，不足以概括两个时期的共性特征，排除A项；材料着重强调朱元璋的功绩，未涉及民族平等观念相关内容，排除C项；民国时期对朱元璋的宣传主要是出于政治目的，并非推动历史研究深入，排除D项。 8．【答案】B【解析】1931年九一八事变后，东北迅速沦为日占区，东北人民与未撤走的东北军爱国官兵纷纷组织抗日义勇军，进行抵抗。1936年，东北各抗日武装改编为东北抗日联军，在此期间，东北抗日联军深入敌后，开展灵活的游击战，给予日军沉重打击，其斗争一直持续至1945年抗战胜利，故选B项；改旗易帜发生于1928年，早于题干中的1936—1940年，排除A项；苏联出兵东北消灭日军是1945年，晚于题干中的1936—1940年，排除C项；人民解放军辽沈战役在1948年，晚于题干中的1936—1940年，排除D项。 9．【答案】D【解析】据材料可知，国共协议中已明确陕甘宁边区由中国共产党领导，而国民党却坚持由他们来任命边区的地方领导人，这导致边区的许多地方出现两个政府专员、两个县长、两个县保安队的“双重政权”局面，这种局面的出现是国民党不遵守协议的结果，面对这样的局面，共产党人步步对国民党发动反击，合理合法开展斗争，采取了很多策略性的斗争手段，维护了国共合作的局面，是中国共产党顾全大局的结果，故选D项；抗日战争时期是抗日民族统一战线，人民民主统一战线是解放战争时期的统一战线，排除A项；“双重政权”的出现不利于推动抗日民主政权建立，排除B项；材料中的事件并不能反映国共矛盾日益激化的趋势，且随着第二次国共合作的开始，相比于国共十年对峙时期，国共之间的矛盾是有所缓和的，排除C项。 10．【答案】D【解析】据材料可知，该年很可能是1937年。在这一年，随着抗日战争的全面爆发，上海市民的生活受到了严重影响，办公机构迁移，大学也开始与内地联合办学以应对战乱。而中国共产党在全面抗战爆发后，确实制定了全面抗战路线，即动员全民族一切力量，争取抗战胜利，故选D项；一·二八事变发生在1932年1月28日，与材料中的时间线不符，排除A项；“全国团结抗战局面初步形成”这一局面主要是在抗日战争全面爆发后，特别是国共合作抗日宣言发表后逐渐形成的。虽然材料中的事件反映了抗战局势的紧张，但并未直接说明全国团结抗战的局面已经形成，且此选项未直接对应材料中的具体事件，排除B项；台儿庄大捷发生在1938年春，远晚于材料中的时间线，排除C项。 11．【答案】B【解析】据材料“改编为国民革命军......担任抗日前线之职责”可知，红军改编为国民革命军的番号说明此时处于国共第二次合作时期，第二次国共合作的目的是抗击日本的侵略，因此，此时国内的形势是全民族抗战爆发，故选B项；革命统一战线是第一次国共合作时期建立的，当时中共还未建立政权，因此，革命统一战线的建立与材料史实不符，排除A项；据所学可知，中共中央向全国发布国共合作宣言的时间是1937年的七七事变后，抗战转入相持阶段的时间是1938年10月的武汉会战以后，这与材料时间不符，排除C项；材料反映的是1937年9月抗日民族统一战线正式成立之前的史实，敌后战场成为主战场是在1938年相持阶段到来之后，这与材料的时间不符，排除D项。 12．【答案】D【解析】据材料“组织群众性抗日救亡团体”“广泛团结各阶层抗日爱国人士”可知八路军驻湘通讯处积极宣传党的抗日主张，投身社会抗日救亡运动，广泛动员社会各阶层积极参与抗日救亡，有利于湖南抗日民族统一战线的形成，故选D项；“1937年11月”当时日军占领的地区主要集中在东北、华北和华东等沿海地区，湖南不存在殖民统治，排除A项；材料并未说明全国其他地区的抗日救亡运动，无法形成横向对比，排除B项；1937年9月，国民党公布国共合作宣言，标志着第二次国共合作正式形成，排除C项。 13．【答案】B【解析】冀南银行是晋冀鲁豫边区为应对日伪经济侵略、发展根据地经济而设立的核心金融机构。通过强制使用冀钞并禁止现金现银，边区实现了货币统一，切断了敌占区货币（如日伪联银券、法币）的流通，防止经济资源外流。冀南银行币的发行直接服务于根据地军民的生产生活需求，保障了军需物资采购、军民生活供给，为持久抗战提供了稳定的经济基础，故选B项；国民党对根据地的经济封锁主要发生在皖南事变（1941年）后，而冀南银行成立于1939年，其初期政策更多针对日伪经济渗透，而非直接突破国民党的封锁，排除A项；汪伪政府成立于1940年，晚于冀南银行成立时间（1939年）。冀南银行初期主要对抗日军发行的联银券及法币贬值问题，而非汪伪政权金融体系，排除C项；冀南银行币是区域性货币，流通范围限于晋冀鲁豫边区，其核心目标是服务根据地经济而非塑造“国家货币”形象。抗战时期中国共产党尚未掌握全国政权，此表述不符合历史语境，排除D项。 14．【答案】B【解析】据材料信息并结合所学可知，在这段描述中，特别提到了被关押的中国人民在极端恶劣的条件下，用自己的鲜血在监狱的墙上写下了反抗和抗议的口号，如“打倒日本帝国主义！”和“中国共产党万岁！”。这些口号展现了被关押者的坚强意志和对抗日本侵略者的决心，体现了中国人民在抗日战争中的抗争精神和不屈不挠的意志。他们在面对极大的身体和心理折磨时，仍然保持着对胜利的信念和对敌人的反抗，这种精神是抗日战争期间中国人民抗战精神的体现，故选B项；日本731部队对中国人民进行了惨无人道的人体活体实验，犯下反人类的滔天罪行，其恶行铁证如山，不容否认和抵赖，且材料类型并不单一，排除A项；文字记载的方式具有客观性，只是人们对文字记载的解读才具有主观性，才会限制历史解读的边界，排除C项；“无法还原”表述过于绝对，史料记载可以还原历史真相，排除D项。 15．【答案】A【解析】1937年，中日民族矛盾上升成为主要矛盾，团结抗战成共同需求，党中央改名报纸并强调“团结和进步”政治方向，目的是凝聚力量共同抗日，顺应了这一变化现实，故选A项；改名体现宣传策略调整以适应抗战新形势，而非强化舆论控制，1937年国共合作形成后中共宣传重点转向动员全民抗日，排除B项；敌后战场成为抗战主战场发生于1938年武汉会战后，1937年抗战初期正面战场为主，材料仅涉及报纸改名未提及战场态势，排除C项；国共关系由对峙转向缓和始于1936年西安事变，1937年已实现合作，但材料核心是宣传方向调整反映社会矛盾变化，而非单纯关系缓和，排除D项。 16．【答案】A【解析】1937年卢沟桥抗战爆发，漫画家组织协会准备与日寇进行漫画战，并创作体现国共合作抗日场景的作品，这与当时全民族抗战的时代背景紧密相关，以艺术形式为抗战服务，体现了艺术的时代价值，故选A项；1937年9月22日国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》，标志抗日民族统一战线正式建立，此时漫画家行为难以巩固统一战线，排除B项；1931年九一八事变后抗日救亡运动就已兴起，并非1937年漫画界行为推动，排除C项；漫画界积极参与抗日并不能表明文艺界占据领导地位，排除D项。 17．【答案】B【解析】据材料表文信息可知从1932年到1937年伪满洲向日本、日本殖民地朝鲜半岛和中国输出的木材价格总量整体呈现大幅上升趋势，结合所学可知，九一八事变以来东北逐渐沦为日本殖民地，日本对东北的木材大量砍伐用以输出换取钱财以此满足其侵略中国的需要，表明日本加紧对中国东北地区的经济掠夺，故选B项；1935年华北事变的爆发标志着中日民族矛盾上升为主要矛盾，排除A项；1931年日本已经开始局部侵华，但材料中的时间段为1932年到1937年，排除C项；1910年朝鲜沦为日本殖民地，但材料中的时间段为1932年到1937年，排除D项。 18．【答案】C【解析】据材料十九路军奋起抵抗，“毙伤日军一万余人”，南京政府迫使国联“采取比对待九一八事变较为积极的态度”可知，十九路军的抗战沉重打击了日军，在国联的调停下，1932年5月，国民政府与日本签订了《淞沪停战协定》，故选C项；“放弃”不合史实，应为“实施”，排除A项；“改变了”不合史实，此时欧美列强仍旧奉行绥靖政策，排除B项；“日军三个月灭亡中国狂妄企图被粉碎”的是淞沪会战，排除D项。 19．【答案】D【解析】①“停止内战，一致对外”为1935年一二·九运动时候的口号，②“外争国权，内惩国贼”是1919年五四运动的核心口号，③“要饭吃要和平要自由”出现于1947年反饥饿、反内战运动，④“打倒帝国主义，废除不平等条约”为1925年五卅运动中提出的反帝目标，所以正确的时间顺序为②④①③，故选D项；A项所有时间顺序都不对，排除A项；B项②①顺序是对的，③④顺序颠倒了，排除B项；C项所有时间顺序都不对，排除C项。 20．【答案】D【解析】1928年《非战公约》明确规定废弃以战争作为推行国家政策的工具，九一八事变前“共同谋议”之罪以此为依据被认定为侵华罪行的起始时间，故选D项；仅确定罪行起始时间不能彻底清算日本法西斯罪行，排除A项；《国联盟约》签订于1920年，虽涉及和平原则但未明确禁止战争，与题干中1928年的时间节点无关，排除B项；法庭依据《非战公约》明确界定罪行的起始时间，体现国际法的有效适用而非局限性，排除C项。 二、非选择题 21．【答案】 （1）①A②A③B（6分） （2）ACE（6分） （3）表现：如九一八事变后，国民政府幻想由国联调停，但国联提出的国际共管方案以牺牲中国来换取英美法日等国共同控制东北。（3分） 理由：国联决议的“全体一致”原则使其难以履行维护和平的国际责任（或指出国联始终被英法控制等，3分）。 （4）作为一名少数民族同胞，马星驰早年便随孙中山奔走于革命事业，就其身份看，能够反映当时资产阶级革命者的阶级范围。（2分）他经历了辛亥革命、五四运动等重要历史事件。（4分）他始终关心革命事业和民国的前途命运，不畏强权，以手中画笔抨击民国政坛的丑恶现象、鼓舞民众革命信念。（2分） 22．【答案】（14分） （1）特点：突破“华夷之辨”，视各民族为一个整体；重视加强中央与边疆少数民族的联系；注重构建疆域“大一统”的观念。（6分） （2）概述：大革命时期，中国共产党倡导以国共合作为基础建立革命统一战线，为国民革命的大发展创造了重要条件。 土地革命战争时期，中国共产党紧紧依靠农民这个革命主要同盟军，建立和巩固工农民主统一战线。 抗日战争时期，中国共产党提出了建立抗日民族统一战线的主张，团结一切抗日的力量共同抗日。 解放战争时期，为了推翻国民党蒋介石集团的反动统治，中国共产党建立了最广泛的人民民主统一战线。（8分） 23．【答案】 （12分）评分参考 写作结构 写作要点 论题 20世纪30年代，民族危机加剧（日本侵华）推动了体育话题关注度的增长。（2分） 论证 日本侵华不断加剧，相继发动九一八事变、华北事变、七七事变等。（2分）随着民族危机加深，20世纪30年代，国人对于体育话题的关注达到最高值。（2分） 近代报刊宣传体育救国论，主张国民体育训练是挽救民族危亡的唯一途径。（2分，任写一句即可）国人重视体育，振奋了民族精神，有利于强身健体、雪耻报国。（2分） 总结 重视体育问题不仅提升了国民体质，也反映了国人体育强国的愿望和救亡图存的努力，为最终取得抗战胜利、实现民族复兴奠定了坚实基础。（2分） 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $