期末综合自测-2025-2026学年道德与法治四年级下册统编版
2026-06-14
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摘要:
**基本信息**
2026统编版小学道德与法治四年级下册期末卷,通过填空、判断等5类题型,以友谊维护、合理消费等生活主题为载体,融合案例分析与实际应用,强化道德修养与责任意识培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10空/20分|友谊呵护、诚信承诺、消费权益|基础概念直接考查,强化核心价值观内化|
|判断题|10题/20分|浪费行为、劳动尊重、家乡发展|辨析生活误区,培养理性判断能力|
|选择题|10题/30分|友谊维护、“三无”产品识别、文明购物|情境选项对比,提升实际问题解决能力|
|案例分析题|1题/15分|合理消费、文明行为|结合超市购物场景,考查问题分析与价值践行|
|简答题|2题/15分|劳动者贡献、诚实守信做法|联系生活实际,强化责任意识与行为养成|
内容正文:
2026统编版小学道德与法治四年级下册期末综合自测卷及答案
1、 填空题(每空 2 分,共 20 分)
1. 友谊需要用心呵护,______、真诚相待,才能让友谊天长地久。
2. 说话要算数,一旦做出承诺,就要尽力兑现,不轻易______。
3. 当冲突发生时,我们要保持冷静,学会______,化解矛盾,维护友谊。
4. 做聪明的消费者,不仅要学会辨别商品好坏,还要学会维护自己的______。
5. 浪费不仅是对劳动成果的不尊重,也是对______的浪费,我们要坚决反对浪费。
6. 工业生产为我们的生活提供了各种各样的产品,方便了我们的______。
7. 各行各业的劳动者都是值得尊重的,他们用______创造了美好的生活。
8. 家乡的风俗和民间艺术,承载着家乡的历史和文化,是我们的______。
9. 关心家乡发展,我们可以通过观察、调查,了解家乡的______和不足。
10. 合理消费要做到有计划、不盲目,兼顾______和精神需求。
2、 判断题(对的打"√",错的打"×",每题 2 分,共 20 分)
1. 好朋友之间可以互相开玩笑,哪怕伤害到对方也没关系。( )
2. 失信只会影响自己的声誉,不会影响和朋友、家人的关系。( )
3. 购物时,只要商品好看、好玩,就可以购买,不用考虑价格。( )
4. 节约用水、用电,爱惜文具,都是反对浪费的表现。( )
5. 我们的生活离不开农业和工业,它们是我们生活的基础。( )
6. 只有体力劳动者值得尊重,脑力劳动者不需要被尊重。( )
7. 民间艺术面临失传的危险,我们要努力保护和传承它。( )
8. 家乡的发展离不开每一个人的努力,我们小学生也能出一份力。( )
9. 发生冲突时,找老师、家长帮忙调解,是正确的做法。( )
10. 合理消费就是不花钱,把所有的钱都存起来。( )
3、 选择题(每题 3 分,共 30 分)
1. 下列做法能维护友谊的是( )
A. 朋友有困难时,主动伸出援手
B. 背后议论朋友的缺点,嘲笑朋友
C. 强迫朋友做他不喜欢的事情
2. 下列行为体现“说话要算数”的是( )
A. 因为下雨,没有按时赴约,也不通知对方
B. 答应帮妈妈做家务,即使有困难也努力完成
C. 随口答应同学的请求,转头就忘记
3. 下列属于“三无”产品的是( )
A. 有生产日期、厂名厂址的面包
B. 无保质期、无质量合格证的玩具
C. 有使用说明、质量合格证的文具
4. 下列做法属于浪费的是( )
A. 把吃不完的饭菜打包,下次再吃
B. 纸张双面使用,节约用纸
C. 水龙头坏了不及时修理,让水一直流
5. 下列属于工业生产的是( )
A. 农民种蔬菜
B. 工人生产文具
C. 果农种果树
6. 我们尊重劳动者,应该做到( )
A. 珍惜他们的劳动成果,不浪费
B. 看不起体力劳动者,认为他们的工作卑微
C. 不尊重他们的劳动,随意破坏劳动成果
7. 关于家乡的喜与忧,下列说法正确的是( )
A. 只看到家乡的喜事,忽略家乡的不足
B. 既看到家乡的进步,也关注家乡的不足,为家乡改进出力
C. 只抱怨家乡的不足,不看到家乡的进步
8. 下列做法不符合文明购物的是( )
A. 排队付款,不插队
B. 轻拿轻放商品,不随意拆封
C. 把不喜欢的商品随意摆放,不放回原位
9. 下列对民间艺术的认识,正确的是( )
A. 民间艺术是中华文化的瑰宝,值得我们保护和传承
B. 民间艺术很老旧,不符合新时代的要求,应该摒弃
C. 民间艺术和我们小学生无关,不用关注
10. 作为小学生,我们合理消费的前提是( )
A. 追求名牌,不落后于别人
B. 根据家庭经济情况和实际需求
C. 想买什么就买什么,不考虑价格
4、 案例分析题(15 分)
案例: 周末,小红和妈妈一起去超市购物,小红看到一款新上市的玩具,哭闹着要求妈妈购买。妈妈告诉小红,家里已经有很多玩具了,这款玩具价格也比较贵,不需要购买,但小红不听,继续哭闹,还在超市里大喊大叫,影响了其他顾客。
请结合所学知识,分析小红的做法是否正确,并说明理由。如果你是小红,你会怎么做?
5、 简答题(15 分)
1. 结合生活实际,说说我们的生活离不开哪些劳动者,他们为我们做了什么?(7 分)
2. 作为四年级的学生,我们应该怎样做到说话算数、诚实守信?(8 分)
参考答案
1、 填空题
1. 互相包容
2. 反悔
3. 换位思考
4. 合法权益
5. 资源
6. 生活
7. 劳动
8. 文化财富
9. 进步
10. 物质
2、 判断题
1.× 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. ×
3、 选择题
1.A 2. B 3. B 4. C 5. B 6. A 7. B 8. C 9. A 10. B
4、 案例分析题
小红的做法不正确。(3 分)
理由:
1. 小红哭闹着要求妈妈购买玩具,不顾家庭实际情况和自身需求,是盲目消费、攀比的表现,不符合合理消费的要求;(4 分)
2. 在超市里大喊大叫,影响其他顾客,是不文明、不礼貌的行为,违反了购物秩序;(4 分)
3. 不听妈妈的劝告,任性哭闹,没有养成懂事、体谅父母的好习惯。(4 分)
如果我是小红,我会:
1. 听从妈妈的劝告,理解妈妈的难处,不哭闹、不任性;
2. 克制自己的欲望,明白家里已经有很多玩具,不需要再购买新的;
3. 和妈妈沟通,约定以后表现好,再考虑购买自己喜欢的玩具。(只要符合题意,言之有理即可,酌情给分)
5、 简答题
1.示例:
1 农民伯伯:种植粮食、蔬菜、水果,为我们提供食物;
2 工人叔叔:生产文具、衣物、家电,为我们提供生活和学习用品;
3 清洁工:打扫街道、清理垃圾,为我们提供干净的生活环境;
4 老师:教书育人,教我们知识和道理;
5 医生:治病救人,守护我们的健康;
6 司机:接送我们上下学、运输物资,方便我们的出行。(7 分,写出 3 种及以上,结合实际说明即可)
1. 示例:
1 答应别人的事情,要认真记在心里,尽力做到,不轻易承诺自己做不到的事;
2 如果因为特殊情况做不到承诺的事情,要及时向对方说明情况,真诚道歉,并想办法弥补;
3 考试时诚实守信,不抄袭、不作弊;
4 对待家人、同学和朋友,都要真诚相待,不撒谎、不欺骗;
5 做错事情时,主动承认错误,不隐瞒、不推卸责任。(8 分,写出 4 点及以上,言之有理即可)
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