精品解析：河南省洛阳市汝阳县2025 ～ 2026学年下学期期中学科素养检测卷 八年级物理

2025~2026学年第二学期期中学科素养检测卷 八年级物理 一、填空题（本题共7小题，每空1分，共14分） 1. 古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破裂，说明力能改变物体的______；撞击时“卵”受力大小一定______（选填“大于”“等于”或“小于”）“石”受力大小。 【答案】 ①. 形状 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]“卵”破裂是其形状发生了变化，说明力能改变物体的形状。 [2]根据力的作用是相互的规律，相互作用的两个力大小相等，撞击时“卵”与“石”之间的力是一对相互作用力，所以二者受力大小一定相等。 2. 如图甲所示，在水平拉力作用下，装满沙子的盒子在水平面匀速运动。盒子倒去部分沙后放在水平B面，如图乙所示，在水平拉力的作用下盒子做匀速直线运动，则A面对盒子的摩擦力______B面对盒子的摩擦力（选填“大于“等于“小于”），水平A面比水平B面更________（选填“粗糙”、“光滑”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 光滑 【解析】 【详解】[1][2]盒子倒去部分沙后放在水平B面，在水平拉力F2的作用下盒子做匀速直线运动，此时盒子受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，由于F2=F1，则A面对盒子的摩擦力等于B面对盒子的摩擦力；而滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，水平A面受到的压力更大，而水平A面与水平B面受到的摩擦力大小相等，因此水平A面比水平B面更光滑。 3. 小明用速度传感器和秒表测量一小车在水平路面上的运动情况。如图所示是小明根据测量结果绘制的v-t图像。已知在4s~10s内小车受到的牵引力恒为10N，则小车在4s~10s内运动的路程为________m，在0~4s内受到的摩擦力________10N（选填“大于”“等于”或“小于”）； 【答案】 ①. 9 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]由图可知，小车在4s~10s内的速度为1.5m/s，因此通过的路程为 s=vt=1.5m/s×(10s-4s)=9m [2]由图可知，小车在4s~10s内做匀速直线运动，处于平衡状态，因此受到的摩擦力等于牵引力，为10N；在0~4s内小车做加速运动，但小车对水平路面的压力和接触面的粗糙程度不变，因此受到的摩擦力不变，仍为10N。 4. 如图所示，质量相等的实心均质正方体A和B（）平放在水平地面上，它们对地面的压强分别为和，则________。现竖直切去A的左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强为，则________。（均选填“>”“<”或“=”） 【答案】 ①. > ②. = 【解析】 【详解】[1][2]当物体放在水平地面上时，压力，由于质量相等，则压力相等，从图中可以看出，A的棱长较小，受力面积较小，根据压强公式可知，在压力相等时，受力面积越小，压强越大，故A对地面的压强较大；现竖直切去A的左半部分，该物体仍是柱体，对于柱状实心物体，可根据，判断压强大小，切去后密度和高度均没有改变，因此剩余部分对地面的压强和切去之前相等。则，。 5. 如图所示是轿车车顶的外掀式天窗若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被“抽出”其原理时：天窗外空气流速_____车内空气流速，天窗外空气压强_____车内空气压强（均选填“大于”或“小于”）． 【答案】 ①. 大于 ②. 小于 【解析】 【分析】流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大．． 【详解】汽车开动后，车外的空气相对汽车要比车内的空气流动快，即天窗外空气流速大于车内空气流速，流速快的地方压强小，天窗外空气的压强小于车内空气的压强，所以车内空气被“抽”到车外． 6. 在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记．这样做利用了_____原理，目的是保证两点在________． 【答案】 ①. 连通器 ②. 同一水平高度 【解析】 【详解】(1)由于塑料软管中装有水，两管子两端开口，并且相连通，符合连通器的结构特征； (2)连通器中的同种液体自由静止时，液面是相平的，因此，标记下此时两液面的高，一定在同一高度． 7. 为纪念法国物理学家____在流体静力学中做出的杰出贡献，把他的名字命名为压强的单位；如图所示，人可以在紧急情况下破窗逃生，这是通过减小受力面积的方式来_____（填“增大”或“减小”）压强。 【答案】 ①. 帕斯卡 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]压强的单位为帕斯卡，是为纪念法国物理学家帕斯卡在流体静力学做出的杰出贡献，故他的名字命名为压强的单位。 [2]如图所示，公交车上配备的救生锤，锤的尖端受力面积小，在压力相同的情况下，产生的压强越大，玻璃更容易破碎，这是用减小受力面积的方法来增大压强的。 二、选择题（每小题3分，共24分，8-13题单选，14、15双选） 8. 牵手校运，共筑辉煌，用运动诠释青春的力量！校运会上，小明正在投掷铅球，铅球运动轨迹如图所示（空气阻力不计），下列说法正确的是（ ） A. 球在上升过程中，运动状态没有发生改变 B. 从a到b的过程中，球受到了推力 C. 球到达b点时，惯性消失，实心球下落 D. 抛出的球最终落地，是由于球受到重力 【答案】D 【解析】 【详解】A．球在上升过程中，球的速度大小和运动方向都发生了改变，其运动状态发生改变，故A错误； B．球从a到b的过程中，与手不接触，球没有受到推力，故B错误； C．惯性是物体的一种属性，球到达b点时，惯性不会消失，故C错误； D．重力的方向竖直向下，球最终落地，是由于受到重力的作用，故D正确。 故选D。 9. 电影《飞驰人生2》新春上映，影片中涉及到许多学过的科学知识，以下观点中正确的是 （　　） A. 关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动，这是由于汽车受到惯性的作用 B. 当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时，汽车的惯性增大 C. 汽车发动机向后喷射燃气来推动汽车前进，说明了物体间力的作用是相互的 D. 假如汽车在运动过程中，所受的力全部消失，它将慢慢停止运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都有惯性，惯性是物体本身的属性，不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误； B．物体的质量大，惯性越大，由于汽车在赛道高速行驶时质量不变，而惯性与速度大小无关，所以当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时，惯性不变，故B错误； C．汽车发动机喷射燃气推动汽车前进，说明汽车对燃气力的作用的同时，燃气也对汽车力的作用，说明物体间力的作用是相互的，故C正确； D．假如汽车在运动过程中，所受的力全部消失时，汽车将以此时的速度和方向做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 10. 如图四个生活实例中，属于利用大气压来工作的是（ ） A. 站在黄线外候车 B. 吸盘式挂钩 C. 水坝上窄下宽 D. 洗手盆U形反水弯 【答案】B 【解析】 【详解】A．当人离列车太近时，高速列车在行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，会被压向列车出现事故，所以站台上候车的乘客必须站在安全线外，所以它未利用大气压来工作，故A不符合题意； B．使用吸盘时，首先将吸盘内的气体挤出，盘内不存在气体，气压几乎为零，在盘外大气压的作用下将吸管压在墙壁上，这是应用大气压，故B符合题意； C．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增大的缘故，所以它未利用大气压来工作，故C不符合题意； D．当水流过下面的弯管后，总在弯管处留下一定的水，水静止不流动时，两边液面相平，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，属于连通器，不是利用了大气压，故D不符合题意。 故选B。 11. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列物理现象及解释正确的是（　　） A. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干捉到躲藏在深处的虫子 B. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小 C. 茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面 D. 打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强大 【答案】A 【解析】 【详解】A．啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子，故A正确； B．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大，故B错误； C．茶壶盖上有个小孔，使壶内和外界大气连通，壶身和壶嘴组成连通器，壶内的液面与壶嘴处的液面相平，故C错误； D．看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速快压强小，车内空气流速慢压强大，从而产生向外的压力差，故D错误。 故选A。 12. 下列关于物理学家及其贡献说法不正确的是（　　） A. 伽利略对亚里士多德的理论提出质疑，通过理想实验研究了力与运动的关系 B. 牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出著名的牛顿第一定律 C. 托里拆利通过马德堡半球实验，成为证明大气压存在的第一人 D. 阿基米德发现了浸在液体中物体所受浮力的大小等于物体排开液体的重力 【答案】C 【解析】 【详解】A．亚里士多德认为：物体的运动需要力来维持；伽利略对亚里士多德的理论提出质疑，通过理想斜面实验研究了力与运动的关系，提出力是改变物体运动状态的原因，故A正确，不符合题意； B．牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出著名的牛顿第一定律，即惯性定律，故B正确，不符合题意； C．奥托·格里克通过马德堡半球实验证明了大气压强的存在，托里拆利通过实验最早测出了大气压的值，故C错误，符合题意； D．浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体的重力，这是阿基米德研究发现的，称为阿基米德原理，故D正确，不符合题意。 故选C。 13. 如图所示，下列关于压强的说法正确的是（　　） A. 图甲中，剪刀有锋利的刃是为了减小压强 B. 图丙中，墨水会被吸进钢笔的橡皮管中，利用了大气压强 C. 图乙中，将玻璃管竖直下压，下端管口橡皮膜受到的压强变小 D. 图丁中，从纸条上方沿纸条吹气，此时纸条上方的气压大于下方的气压 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲中，剪刀有锋利的刃，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A错误； B．图乙中，吸钢笔水时，先用手捏橡皮管排除里面的空气，松手后的橡皮管内空气体积增大，压强减小，墨水在大气压的作用下被压入橡皮管，故B正确； C．当密度一定时，液体深度越大压强越大，图丙中，将玻璃管竖直下压，下端管口橡皮膜深度变大，因此下端管口橡皮膜受到的压强变大，故C错误； D．图丁中，从纸条上方沿纸条吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，此时纸条上方的气压小于下方的气压，故D错误。 故选B。 14. 下列图片中所描述的物理现象，分析正确的是（ ） A. 甲图：用吸管吸饮料是利用了液体压强 B. 乙图，拦河大坝筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大 C. 丙图：自由滑雪运动员在最高点不受任何力的作用 D. 图丁：福建号航母静止在海面上时，受到合力为0 N 【答案】BD 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料是利用了大气压强，而不是液体压强，故A错误； B．液体的压强随深度增大而增大，对坝体的冲击力越大，故拦河大坝筑成上窄下宽，更稳定，故B正确； C．自由滑雪运动员在最高点受到了重力，并不是不受任何力的作用，故C错误； D．福建号航母静止在海面上时，处于平衡态，受到合力为0 N，故D正确。 故选BD。 15. 如图所示装置叫作单摆，细线一端固定于M点，另一端拴一小球，小球由A点静止释放后，将在A、B两点之间往复运动（不计任何风力），如果运动到B点时，受到的力全部消失，下列猜想正确的是（ ） A. 继续往复运动 B. 物体质量不变 C. 静止不动 D. 做匀速直线运动 【答案】BC 【解析】 【详解】ACD．小球在A、B两点之间往复运动（不计任何风力），运动到B点时速度为零，受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，小球将保持静止，故C正确，AD错误； B．运动过程中，组成小球的物质多少没有变化，因此小球的质量不变，故B正确。 故选BC。 三、作图（作图题共2小题，每题3分，共6分 16. 用轻绳悬挂的铁球自由摆动，请画出摆动到图所示位置时，铁球的受力示意图。（忽略空气阻力） 【答案】 【解析】 【详解】忽略空气阻力，铁球只受到自身重力和绳子的拉力的作用，作用点在铁球的重心，过铁球的重心分别作出竖直向下的重力G和沿绳子向上的拉力F，如图所示 17. 请在图中画出小球受到的重力及小球对斜面的压力。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向竖直向下，作用点在力的重心；压力的作用点在接触面上，方向垂直于接触面向下，如下图所示： 四、实验题（本题共3小题，每空2分，共34分） 18. 如图所示，根据探究“阻力对物体运动的影响”的过程，回答下列问题： （1）让小车从同一高度滑下，其目的是使小车滑到水平面时，具有相等的___________在此运用了___________这种研究方法； （2）小车分别在毛巾、木板和玻璃三个表面上滑动，小车在___________表面滑动时受到的摩擦力最小，小车在___________表面运动的路程最长； （3）进一步推理可以得出运动的物体如果不受力将___________ 。 【答案】 ①. 速度 ②. 控制变量法 ③. 玻璃 ④. 玻璃 ⑤. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1][2]在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到水平面时速度相同，比较物体在阻力不同的情况下运动的距离，在此运用了控制变量法。 （2）[3][4]在水平面上，小车初速度相等，实验中我们会观察到：在不同材料的表面上，小车滑行的距离是不同的，在表面最光滑的玻璃上滑行的距离最长，在最粗糙的毛巾上滑行的距离最短，可见小车在毛巾上运动受到的摩擦力最大，在玻璃上运动受到的摩擦力最小。 （3）[5]由图可知，毛巾、木板、玻璃依次越来越光滑，阻力也越来越小，小车前进的距离也越远，故进一步推理可以得出运动的物体如果不受力时，速度不会减小，将做匀速直线运动。 19. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管______（选填“属于”或“不属于”）连通器； （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是______（选填“A”或“B”）； A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与______有关； （4）比较图______和图丁，可以得出结论：在同一深度，______越大，液体的压强越大； （5）已知图丁中U形管两管水面高度差，则此时金属盒受到盐水的压强为______Pa。（） 【答案】 ①. 不属于 ②. B ③. 液体深度 ④. 丙 ⑤. 液体密度 ⑥. 2000 【解析】 【详解】（1）[1]U形管的一端不开口，所以，组装完好的压强计中的U形管不是连通器。 （2）[2]进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3）[3]比较图乙和图丙可知，液体密度相同，液体深度不相同，U形管高度差不相同，所以，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与液体深度有关。 （4）[4][5]为了比较液体压强与液体密度的关系，应该控制液体深度相同，只改变液体密度，故选丙、丁，可以得出结论：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大。 （5）[6]图丁中U形管左右两侧水面的高度差是 则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 20. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明提出了如下四种猜想： 猜想A：滑动摩擦力的大小与压力大小有关； 猜想B：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 猜想C：滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关； 猜想D：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关。 （1）如图甲所示，小明将物块放在水平木板上，用弹簧测力计在水平方向拉动物块，由图甲可知，此时物块所受滑动摩擦力大小为____________N。 （2）对比_________两图的实验，可以验证猜想A，用到的实验方法是________________。 （3）为了验证猜想C，如图丁所示，小明将物块沿竖直方向切去一半，比较甲、丁两图的实验，得出“滑动摩擦力大小与接触面积大小有关”的结论。实验过程是否正确?__________（选填“正确”或“错误”）。 （4）为了验证猜想D，小明用图丙的装置进行了三次实验，实验数据如表，分析实验数据可知，猜想D是__________（选填“正确”或“错误”）的。 实验次数 物块运动速度/m·s-1 弹簧测力计示数/N 1 0.05 3.6 2 0.10 3.3 3 3.6 （5）小红对实验装置进行了如图戊所示的改进，下列属于该方案优点的是__________（填序号） A. 弹簧测力计静止，方便读数 B. 木板是否匀速运动不影响实验效果 【答案】（1）2.6 （2） ①. 甲乙 ②. 控制变量法 （3）错误 （4）错误 （5）AB 【解析】 【小问1详解】 观察图甲，小明用弹簧测力计在水平方向上拉动物块，使其做匀速直线运动。此时，物块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。因此，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数，滑动摩擦力的刻度盘分度值为0.1N，故物块所受滑动摩擦力大小为f=F=2.6N。 【小问2详解】 [1][2]为了验证猜想A，即滑动摩擦力的大小与压力大小有关，需要对比不同压力下的滑动摩擦力。观察图乙和图甲，发现图乙在物块上增加了一个砝码，从而增大了压力，而接触面的粗糙程度和接触面积都保持不变。这种在控制其他因素不变的情况下，只改变一个因素来观察结果的方法，叫做控制变量法。因此，对比甲、乙两图的实验，可以验证猜想A，用到的实验方法是控制变量法。 【小问3详解】 为了验证猜想C，即滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关，需要保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，只改变接触面积。但是，观察图甲和图丁，发现图丁中将物块沿竖直方向切去一半后，不仅接触面积减小了，压力也减小了一半。因此，这个实验没有控制压力大小不变，所以得出的结论是错误的。 【小问4详解】 为了验证猜想D，即滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关，观察表格中的数据。发现虽然木块的运动速度不同，但是弹簧测力计的示数（即滑动摩擦力的大小）基本相同。因此，猜想D是错误的。 【小问5详解】 观察图戊的改进方案。在这个方案中，弹簧测力计是静止的，因此方便读数；同时，拉动木板时，无论木板是否匀速运动，物块都处于静止状态，受到的拉力与滑动摩擦力始终是一对平衡力，大小相等。因此，木板是否匀速运动不影响实验效果。 故AB符合题意。 故选AB。 五、计算题（本题共2小题，共22分） 21. “绿色出行，低碳生活”。新能源汽车因环保、节能、高效等优势，成为人们日常使用的重要交通工具。某型号的新能源汽车，空车的质量为1000kg，轮胎与水平地面的总接触面积为0.02m2，g取10N/kg。求： （1）汽车空车受到的重力； （2）汽车空车对水平地面的压强。 【答案】（1）1×104N；（2）5×105Pa 【解析】 【详解】解：（1）汽车空车受到的重力 G＝mg＝1000kg×10N/kg＝1×104N （2）汽车空车对水平地面的压力 F＝G＝1×104N 汽车空车对水平地面的压强 答：（1）汽车空车受到的重力为1×104N； （2）汽车空车对水平地面的压强为5×105Pa。 22. 一只小船的船底位于水面下0.8 m深处，船底有一面积为2 cm2的小洞被木塞堵住。（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）试求： （1）水对船底的压强是多少？ （2）水对该木塞的压力是多少？ 【答案】（1）8×103 Pa；（2）1.6 N 【解析】 【详解】（1）小船的船底位于水面下0.8 m深处，即 根据压强公式 （2）由题意知小孔面积 根据压强公式 可得 答：（1）水对船底的压强是8×103 Pa； （2）水对该木塞的压力是1.6 N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年第二学期期中学科素养检测卷 八年级物理 一、填空题（本题共7小题，每空1分，共14分） 1. 古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破裂，说明力能改变物体的______；撞击时“卵”受力大小一定______（选填“大于”“等于”或“小于”）“石”受力大小。 2. 如图甲所示，在水平拉力作用下，装满沙子的盒子在水平面匀速运动。盒子倒去部分沙后放在水平B面，如图乙所示，在水平拉力的作用下盒子做匀速直线运动，则A面对盒子的摩擦力______B面对盒子的摩擦力（选填“大于“等于“小于”），水平A面比水平B面更________（选填“粗糙”、“光滑”）。 3. 小明用速度传感器和秒表测量一小车在水平路面上的运动情况。如图所示是小明根据测量结果绘制的v-t图像。已知在4s~10s内小车受到的牵引力恒为10N，则小车在4s~10s内运动的路程为________m，在0~4s内受到的摩擦力________10N（选填“大于”“等于”或“小于”）； 4. 如图所示，质量相等的实心均质正方体A和B（）平放在水平地面上，它们对地面的压强分别为和，则________。现竖直切去A的左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强为，则________。（均选填“>”“<”或“=”） 5. 如图所示是轿车车顶的外掀式天窗若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被“抽出”其原理时：天窗外空气流速_____车内空气流速，天窗外空气压强_____车内空气压强（均选填“大于”或“小于”）． 6. 在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记．这样做利用了_____原理，目的是保证两点在________． 7. 为纪念法国物理学家____在流体静力学中做出的杰出贡献，把他的名字命名为压强的单位；如图所示，人可以在紧急情况下破窗逃生，这是通过减小受力面积的方式来_____（填“增大”或“减小”）压强。 二、选择题（每小题3分，共24分，8-13题单选，14、15双选） 8. 牵手校运，共筑辉煌，用运动诠释青春的力量！校运会上，小明正在投掷铅球，铅球运动轨迹如图所示（空气阻力不计），下列说法正确的是（ ） A. 球在上升过程中，运动状态没有发生改变 B. 从a到b的过程中，球受到了推力 C. 球到达b点时，惯性消失，实心球下落 D. 抛出的球最终落地，是由于球受到重力 9. 电影《飞驰人生2》新春上映，影片中涉及到许多学过的科学知识，以下观点中正确的是 （　　） A. 关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动，这是由于汽车受到惯性的作用 B. 当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时，汽车的惯性增大 C. 汽车发动机向后喷射燃气来推动汽车前进，说明了物体间力的作用是相互的 D. 假如汽车在运动过程中，所受的力全部消失，它将慢慢停止运动 10. 如图四个生活实例中，属于利用大气压来工作的是（ ） A. 站在黄线外候车 B. 吸盘式挂钩 C. 水坝上窄下宽 D. 洗手盆U形反水弯 11. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列物理现象及解释正确的是（　　） A. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干捉到躲藏在深处的虫子 B. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小 C. 茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面 D. 打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强大 12. 下列关于物理学家及其贡献说法不正确的是（　　） A. 伽利略对亚里士多德的理论提出质疑，通过理想实验研究了力与运动的关系 B. 牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出著名的牛顿第一定律 C. 托里拆利通过马德堡半球实验，成为证明大气压存在的第一人 D. 阿基米德发现了浸在液体中物体所受浮力的大小等于物体排开液体的重力 13. 如图所示，下列关于压强的说法正确的是（　　） A. 图甲中，剪刀有锋利的刃是为了减小压强 B. 图丙中，墨水会被吸进钢笔的橡皮管中，利用了大气压强 C. 图乙中，将玻璃管竖直下压，下端管口橡皮膜受到的压强变小 D. 图丁中，从纸条上方沿纸条吹气，此时纸条上方的气压大于下方的气压 14. 下列图片中所描述的物理现象，分析正确的是（ ） A. 甲图：用吸管吸饮料是利用了液体压强 B. 乙图，拦河大坝筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大 C. 丙图：自由滑雪运动员在最高点不受任何力的作用 D. 图丁：福建号航母静止在海面上时，受到合力为0 N 15. 如图所示装置叫作单摆，细线一端固定于M点，另一端拴一小球，小球由A点静止释放后，将在A、B两点之间往复运动（不计任何风力），如果运动到B点时，受到的力全部消失，下列猜想正确的是（ ） A. 继续往复运动 B. 物体质量不变 C. 静止不动 D. 做匀速直线运动 三、作图（作图题共2小题，每题3分，共6分 16. 用轻绳悬挂的铁球自由摆动，请画出摆动到图所示位置时，铁球的受力示意图。（忽略空气阻力） 17. 请在图中画出小球受到的重力及小球对斜面的压力。 四、实验题（本题共3小题，每空2分，共34分） 18. 如图所示，根据探究“阻力对物体运动的影响”的过程，回答下列问题： （1）让小车从同一高度滑下，其目的是使小车滑到水平面时，具有相等的___________在此运用了___________这种研究方法； （2）小车分别在毛巾、木板和玻璃三个表面上滑动，小车在___________表面滑动时受到的摩擦力最小，小车在___________表面运动的路程最长； （3）进一步推理可以得出运动的物体如果不受力将___________ 。 19. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管______（选填“属于”或“不属于”）连通器； （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是______（选填“A”或“B”）； A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与______有关； （4）比较图______和图丁，可以得出结论：在同一深度，______越大，液体的压强越大； （5）已知图丁中U形管两管水面高度差，则此时金属盒受到盐水的压强为______Pa。（） 20. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明提出了如下四种猜想： 猜想A：滑动摩擦力的大小与压力大小有关； 猜想B：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 猜想C：滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关； 猜想D：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关。 （1）如图甲所示，小明将物块放在水平木板上，用弹簧测力计在水平方向拉动物块，由图甲可知，此时物块所受滑动摩擦力大小为____________N。 （2）对比_________两图的实验，可以验证猜想A，用到的实验方法是________________。 （3）为了验证猜想C，如图丁所示，小明将物块沿竖直方向切去一半，比较甲、丁两图的实验，得出“滑动摩擦力大小与接触面积大小有关”的结论。实验过程是否正确?__________（选填“正确”或“错误”）。 （4）为了验证猜想D，小明用图丙的装置进行了三次实验，实验数据如表，分析实验数据可知，猜想D是__________（选填“正确”或“错误”）的。 实验次数 物块运动速度/m·s-1 弹簧测力计示数/N 1 0.05 3.6 2 0.10 3.3 3 3.6 （5）小红对实验装置进行了如图戊所示的改进，下列属于该方案优点的是__________（填序号） A. 弹簧测力计静止，方便读数 B. 木板是否匀速运动不影响实验效果 五、计算题（本题共2小题，共22分） 21. “绿色出行，低碳生活”。新能源汽车因环保、节能、高效等优势，成为人们日常使用的重要交通工具。某型号的新能源汽车，空车的质量为1000kg，轮胎与水平地面的总接触面积为0.02m2，g取10N/kg。求： （1）汽车空车受到的重力； （2）汽车空车对水平地面的压强。 22. 一只小船的船底位于水面下0.8 m深处，船底有一面积为2 cm2的小洞被木塞堵住。（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）试求： （1）水对船底的压强是多少？ （2）水对该木塞的压力是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $