精品解析：广东清远市佛冈县2026年中考二模历史试卷

2026年初中毕业生学业水平适应性考试 历史（二） 说明：1.全卷共6页，满分为100分，考试用时80分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 距今7200—6900年前的江苏省草堰港遗址，目前已出土陶、骨、石、木、玉、蚌等各类遗物2800余件。其中，陶器中釜占主导地位，其次为罐、钵；骨器数量众多、打磨精美；木器有钻木取火器、纺轮、浮漂等。由此可推知（ ） A. 当时渔猎采集已被取代 B. 人类生产生活渐趋稳定 C. 早期国家形态初步形成 D. 该区成为中华文明核心 2. 老子主张“无为而治”，孔子提出仁者爱人，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张实行“仁政”，韩非强调以法治国。他们提出这些主张的目的是（ ） A. 树立君主权威 B. 推动制度变革 C. 解决社会问题 D. 促进思想繁荣 3. 考古发现，秦始皇兵马俑坑中出土的4万支箭头，最大误差0.23毫米，最小误差0.02毫米，且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样。这可说明秦朝（ ） A. 军队的战斗力强大 B. 国家治理规范严密 C. 君主专制逐渐加强 D. 统治区域达至江南 4. 下图是泰国春蓬府考山考遗址出土的汉朝铜镜和铜印章，这些文物可用于研究（ ） A. 张骞出使西域的成果 B. 海上丝绸之路的开通 C. 驿站加强了各地联系 D. 郑和七下西洋的影响 5. 隋朝时期，国家政治中心在北方，但当时北方产粮区生产的粮食远远不能满足都城的需要。为解决这一问题，隋政府（ ） A. 开辟了长途海运航线 B. 开通了以洛阳为中心的大运河 C. 在全国各地修建义仓 D. 在山东地区对大运河截弯取直 6. 下面是新疆出土唐代考古实物信息表，它见证了唐代（ ） 代表性遗物、遗址 信息说明 吐鲁番户籍文书 记录每户人数，各人年龄、健康状况、与户主关系，受田数额，输纳课役等情况 克亚克库都克烽燧遗址 填补了历史文献中关于安西四镇之一焉耆军镇防御体系的空白 《唐律疏议》残卷 中原法律制度在西域实施 A. 对西域地区的有效治理 B. 注重边疆经济发展 C. 开放包容促进中外交流 D. 加强边疆法制建设 7. 宋代诗人陶弼在《广州》一诗中写道：“地穷山亦断，烟水是封圻。外国衣装盛，中原气象非。”宋代另一诗人张俞也在其诗《广州》中写道：“巨舶通蕃国，孤云远帝乡。”二者共同描绘了当时的广州（ ） A. 作为最大贸易港口的盛况 B. 高度发达的海外贸易 C. 超过北方的经济发展水平 D. 朝廷财政重心的地位 8. 1269年，忽必烈下令创制能“译写一切文字”的蒙古新字。八思巴综合藏文字母、蒙古语和汉语语音创制出41个字母，被称为八思巴文，通行全国。八思巴文是（ ） A. 多民族融合的历史见证 B. 统一蒙古草原时创制 C. 人类初次尝试“书同文” D. 唯一通行全球的文字 9. 明清时期，中国商品畅销海外，换来大量原产于美洲等地的银元，这些银元“以块计、每块分十角、角分十分”，民众交易也逐渐使用“元(块)”“角”“分”等货币单位。这反映的是（ ） A. 铜钱大量铸造 B. 全球经济互动 C. 北方人口南迁 D. 交子广泛流通 10. 鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发生改变。1870年《大清律例》新增打击拐卖人口出洋的条文。1909年清政府颁布《大清国籍条例》以保护海外华侨。上述材料说明（ ） A. 清朝沦为半殖民地半封建社会 B. 清政府从闭关锁国走向对外开放 C. 清朝坚持天朝上国的外交思想 D. 清政府通过调整法律以应对时局 11. 1874年，日本进攻台湾。沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资以备战，最终逼迫日军退出台湾。这说明洋务运动（ ） A. 实现了自强求富的目标 B. 形成了健全的军事体系 C. 客观上增强了国防实力 D. 稳定了西北边疆的形势 12. 下表中的近代仁人志士认为制度变革的最初使命是（ ） 人物 著作 观点 康有为 《请定立宪开国会折》 “东西各国，皆行此政体，故人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？” 梁启超 《立宪会议》 “中国究竟必与地球文明国同归于立宪，无可疑也” 张謇 《张謇全集》 “亦以为非此（宪法）不可救亡也” A. 依法治国 B. 完善法治体系 C. 立宪强国 D. 实行民主共和 13. 鲁迅的作品《故乡》《风波》《药》《阿Q正传》向我们展现的是辛亥革命前后中国社会的真实面貌和一群麻木、愚昧、冷漠的中国国民形象。由此可知辛亥革命（ ） A. 主张共和 B. 建立民国 C. 脱离群众 D. 暴力革命 14. 有学者认为，北洋军阀时代也是“富有创新精神的时代”，可谓“黑中有亮，暗中有光”。下列支撑这一观点的是（ ） A. 中国早期民族资产阶级产生 B. 北京大学成为新文化运动的阵地 C. 《中华民国临时约法》颁布 D. 开办京师大学堂和废除科举制度 15. 张同学搜集制作了以下历史资料表格，其学习主题可能是（ ） 刊物名称 创办时间、地点 刊物宗旨或内容 《劳动界》 1920年8月、上海 改良劳工阶级的境遇，大量报道国内外工人运动 《广东群报》 1920年10月、广州 反映社会现实生活，报道劳工运动状况 《劳动音》 1920年11月、北京 提倡劳动主义，使工人有充足的知识和善良的方 法，去排斥“不劳而食的人” A. 民主共和观念深入人心 B. 社会阶级矛盾异常尖锐 C. 马克思主义思想的传播 D. 提倡劳动成为社会共识 16. 卢沟桥事变后，为了支持抗日，各地纷纷发起“献金运动”。仅武汉一市，捐献金额就达50万余元。《新华日报》发表社论称这一场景“世界少有”。“献金运动”反映出当时（ ） A. 民众爱国热情高涨 B. 革命统一战线建立 C. 国民政府财政崩溃 D. 阶级矛盾不断激化 17. 解放军在上海进城前编写了《入城三大公约·十项守则》，要求战士遵守法令、爱护市政建设、保持传统作风等。这反映了，解放军（ ） A. 得到国际支持 B. 战场作战英勇 C. 反抗外来侵略 D. 军队纪律严明 18. 据下图信息可知，当时的侨批（ ） 1951年9月10日侨批封加盖 “抗美援朝保家卫国”宣传章 1951年5月17日侨批加盖“努力 生产支援前线侨工八组制”宣传章 A. 巩固了社会主义制度 B. 推动了中国地位上升 C. 经济上援助前线斗争 D. 见证了爱国主义运动 19. 1972年，中美两国发表的《中美上海公报》明确指出，“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国领土主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”这反映出（ ） A. 中美两国的根本分歧得到了妥善解决 B. 中国开始奉行不结盟的外交政策 C. 不同社会制度和谐共处成为时代主流 D. 中国的外交原则得到进一步推广 20. 下表为1978—1991年中国民族政策文件高频主题词的统计情况。据表可知，这一时期我国（ ） 主题词 频数 主题词 频数 主题词 频数 民族教育 14 人才培养 7 医学教育 4 民族用品供应 10 扶贫 6 民族团结 4 优惠政策 8 科技 6 经济发展 8 A. 形成多元一体的民族格局 B. 民族区域自治制度得到贯彻 C. 消除了各民族之间的差距 D. 积极推进民族地区社会发展 21. 胡夫金字塔尖顶高耸，直指天空，象征法老与太阳神的联系；秦始皇陵封土堆如山，模拟自然山岳，体现“天人合一”的宇宙观。这两种建筑风格反映了（ ） A. 对自然力量的崇拜与利用 B. 建筑技术上的一致性 C. 建筑功能均强调军事防御 D. 边疆地区的有效管辖 22. 塞万提斯(1547-1616年)在长篇小说《堂吉诃德》中尖锐地抨击了封建主的残暴、狡诈，教会的伪善，热情歌颂了西班牙人民热爱自由、追求真理、反抗压迫的精神。他的作品表达的精神是（ ） A. 人文主义 B. 现实主义 C. 理性主义 D. 浪漫主义 23. 16、17世纪，在西欧各大城市，银行如雨后春笋般地建立起来，如1656年建立的瑞典银行，1694年成立的英格兰银行。这些新式银行开展存贷款、汇兑业务，发布市场信息以及与商贸有关的政治新闻。这反映了（ ） A. 新航路开辟后商业贸易的发展 B. 英国议会的权力日益超过国王 C. 《拿破仑法典》对欧洲的影响 D. 资本主义制度在西欧各国建立 24. 漫画是艺术化的史料。下图所示漫画（ ） A. 反映出法国大革命产生了深远影响 B. 体现了资产阶级对自由平等的追求 C. 说明法国已经彻底摧毁了封建专制 D. 再现巴黎民众攻占巴士底狱的场景 25. 1861—1897年，莫斯科人口从40万人增至100多万人。1864—1880年，俄国中学生人数增长3倍，其中农民出身者的占比从接近零提升至15%。由此可推知，当时俄国（ ） A. 改革增强了经济社会活力 B. 农村经济日益衰败 C. 工业化导致社会矛盾尖锐 D. 推翻沙皇专制统治 26. 19世纪末20世纪初，欧洲在非洲修建的铁路均是从沿海向内地辐射，往往带有特殊的用途，如被称为“椰子线”“可可线”“棉花线”“铁矿线”“棕榈线”等。这些铁路的修建（ ） A. 有利于非洲的经济发展 B. 反映非洲殖民化的加深 C. 标志着世界市场的形成 D. 推动了非洲的工业革命 27. 1928年，作品《三分钱歌剧》聚焦资本主义社会的黑暗与腐败，其中写道：“勤劳的人啃着硬面包，聪明人吃着奶油蛋糕……”这句歌词主要反映了（ ） A. 职业差异决定消费方式 B. 分工不同形成社会分层 C. 阶级剥削导致贫富差距 D. 能力差异决定生活水平 28. 1930年6月，美国总统胡佛签署了《斯姆特-霍利关税法》，将进口到美国的数千种商品的平均关税提高50%以上。这一做法（ ） A. 导致了战争爆发 B. 保护了外资企业 C. 加剧了经济危机 D. 缓和了社会矛盾 29. 1941年12月8日，英国对日宣战，英国首相丘吉尔发表重要演说，热烈颂扬中国的抗战，称“我们一直是朋友”，此举有利于（ ） A. 团结一致抗击法西斯 B. 维护世界反法西斯同盟 C. 推动绥靖政策的结束 D. 促进经济全球化的进程 30. 中欧班列是运行于中国与欧洲以及“一带一路”共建国家之间的集装箱等铁路国际联运列车。据报道，中欧班列年度运送货值由2016年的80亿美元上升到2020年的近560亿美元。截至2024年底，中欧班列累计开行突破10万列，发送货物1100万标箱。中欧班列的运行（ ） A. 推动了沿线国家的经济合作 B. 扩大了中国的外交范围 C. 顺应了经济全球化发展潮流 D. 打通了中欧间运输通道 二、非选择题（本大题共3小题，第31小题12分，第32小题14分，第33小题14分，共40分） 31. 某班同学围绕“魏晋南北朝时期的社会”开展研究性学习时搜集到下列史料。阅读材料，完成下列要求。 材料 如下表。 考古资料 文献记载 学者研究 肃（王肃，原南齐人，后投奔北魏）初入国，不食羊肉及酪浆等物，常饭鲫鱼羹，渴饮茗汁……经数年已后，肃与高祖殿会，食羊肉酪粥甚多。 ——［北魏］杨衒之《洛阳伽蓝记》 北朝民歌原来大都是北方少数民族的歌唱，又以鲜卑语的歌辞居多。这些歌辞后来被翻译成汉语，如《敕勒歌》。其中也有一部分是北人直接用汉语创作的，有些则是经过了南方乐工的加工润色。 ——摘编自袁行霈《中国文学史》 （1）请结合搜集的相关资料为本次研究性学习拟定研究目标。 （2）根据研究目标并结合所学知识，提取上述史料中所蕴含的历史信息。 （3）综合此次研究内容，简述你对历史研究的认识。 32. 铁路是时代的缩影。阅读材料，完成下列要求。 材料一 全民族抗战爆发后，国民政府加强了以重庆为中心的公路交通建设，修筑了川滇东路、川滇西路、川中公路、川康公路和从重庆到汉中的汉渝公路。1938年10月，广州、武汉相继沦陷后，国民政府规划建设西南地区公路网，旨在联通湘、粤、桂、川、贵、滇各省，至1941年底，新修筑公路累计达5000余千米。国际交通方面，在西南修建桂越、滇越、滇缅、中印等交通线路。 ——摘编自步平、王建朗《中国抗日战争史》 材料二 下面是20世纪50—90年代中国铁路运输路线长度增长表。 时间 铁路营业里程/千米 电气化里程/千米 1952年 22900 — 1978年 48600 1000 1985年 52100 4260 1997年 57600 12000 （1）根据材料一并结合所学知识，分析抗日战争时期西南地区公路建设的特点及作用。 （2）根据材料二，概括20世纪50—90年代中国铁路发展的特点，并结合所学知识说明原因。 （3）综合上述材料，说明交通建设与国家治理的关系。 33. 某校九年级（1）班的同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目式学习，请你帮助他们完善项目报告。 【项目报告一：科技之变】 科技革命 典型成果 早期蒸汽机车 爱迪生发明的电灯 第一台计算机 时代发展 “蒸汽时代” A B （1）请仿照示例将表格填写完整，并说明科技革命与时代发展的关系。 【项目报告二：秩序之变】 资料卡 资料解读 从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——摘编自刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 “建构”：_________ “重构”：_________ 世界多极化趋势的发展：_______ （2）资料卡中“建构”“重构”指的是什么？试对世界多极化趋势的发展加以解读。 【项目报告三：治理之变】 ——据刘洋《国际联盟的当今价值研究》等 （3）分析“全球治理方案演变”示意图，完善项目报告三。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中毕业生学业水平适应性考试 历史（二） 说明：1.全卷共6页，满分为100分，考试用时80分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 距今7200—6900年前的江苏省草堰港遗址，目前已出土陶、骨、石、木、玉、蚌等各类遗物2800余件。其中，陶器中釜占主导地位，其次为罐、钵；骨器数量众多、打磨精美；木器有钻木取火器、纺轮、浮漂等。由此可推知（ ） A. 当时渔猎采集已被取代 B. 人类生产生活渐趋稳定 C. 早期国家形态初步形成 D. 该区成为中华文明核心 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“目前已出土陶、骨、石、木、玉、蚌等各类遗物2800余件。其中，陶器中釜占主导地位，其次为罐、钵；骨器数量众多、打磨精美；木器有钻木取火器、纺轮、浮漂等”可知，从出土众多陶器、骨器、木器等，且有钻木取火器、纺轮等工具，表明当时人们的生产生活资料来源相对稳定，生产技术有所发展，人类生产生活渐趋稳定，B项正确；遗址中出土了蚌等遗物和大量骨器，说明当时渔猎采集仍存在，并没有被取代，排除A项；早期国家形态的形成一般以城市、文字、阶级分化、公共权力等要素为标志，但题干并未体现这些信息，不符合题意，排除C项；仅从一个遗址的情况不能得出该区域成为中华文明核心，排除D项。故选B项。 2. 老子主张“无为而治”，孔子提出仁者爱人，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张实行“仁政”，韩非强调以法治国。他们提出这些主张的目的是（ ） A. 树立君主权威 B. 推动制度变革 C. 解决社会问题 D. 促进思想繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干老子、孔子、墨子、孟子、韩非的观点并结合所学知识可知，强调的是治国理政的理念，诸子百家提出这些主张的共同目的都是为了解决社会问题，C项正确；韩非子代表新兴地主阶级的利益，主张树立君主权威，不能全面概括题干信息，排除A项；法家思想推动了制度变革，不能全面概括题干信息，排除B项；这些主张的提出，促进了思想文化的繁荣，但这不是他们提出这些主张的目的，排除D项。故选C项。 3. 考古发现，秦始皇兵马俑坑中出土的4万支箭头，最大误差0.23毫米，最小误差0.02毫米，且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样。这可说明秦朝（ ） A. 军队的战斗力强大 B. 国家治理规范严密 C. 君主专制逐渐加强 D. 统治区域达至江南 【答案】B 【解析】 【详解】由材料中“秦始皇兵马俑坑中出土的4万支箭.……在湖北、江苏、河南等地出土的秦国箭头尺寸一模一样”可知，秦朝对武器制造和管理严格规范，误差较小，说明这时期国家治理相当严密，B项正确；材料强调秦朝规范制造箭头，无法证明军队战斗力的强大，排除A项；秦国君主专制逐渐加强强调皇帝权力至高无上，与材料内容无关，排除C项；材料主要表现“秦朝的箭头制作”，江苏出土这些箭头，说明江南地区在秦朝有“武器制造业”，无法得出秦国统治区域达到江南地区的结论， 排除D项。 故选B项。 4. 下图是泰国春蓬府考山考遗址出土的汉朝铜镜和铜印章，这些文物可用于研究（ ） A. 张骞出使西域的成果 B. 海上丝绸之路的开通 C. 驿站加强了各地联系 D. 郑和七下西洋的影响 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“泰国春蓬府考山考遗址出土的汉朝铜镜和铜印章”和所学知识可知，泰国位于东南亚地区，是汉代海上丝绸之路的重要交通节点。此地因地理位置特殊，成为汉朝与东南亚、南亚等地贸易往来的中转站。泰国的遗址出土了汉朝的铜镜和铜印章，为研究汉代海上丝绸之路提供了实物资料，B项正确；张骞出使西域为陆上丝绸之路奠定了基础，而泰国出土的文物属于海上丝绸之路范畴，两者路线和时代背景不同，排除A项；虽然汉代驿站在陆上交通中发挥重要作用，但东南亚的汉朝文物更多体现海路贸易的成果，而非驿站网络的延伸，排除C项；郑和航海发生在明朝，与汉代文物无直接关联，时间跨度超过千年，排除D项。故选B项。 5. 隋朝时期，国家政治中心在北方，但当时北方产粮区生产的粮食远远不能满足都城的需要。为解决这一问题，隋政府（ ） A. 开辟了长途海运航线 B. 开通了以洛阳为中心的大运河 C. 在全国各地修建义仓 D. 在山东地区对大运河截弯取直 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋朝并没有开辟长途海运航线，主要的粮食运输方式是内河航运，错误。 B.隋朝开通了以洛阳为中心的大运河，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，方便了南方粮食向北方的运输，解决了都城的粮食供应问题，正确。 C.义仓是民间用于赈灾的粮仓，不是为了解决都城粮食不足的问题而修建的，错误。 D.在山东地区对大运河截弯取直是元朝对京杭大运河的改造，不是隋朝的措施，错误。 6. 下面是新疆出土唐代考古实物信息表，它见证了唐代（ ） 代表性遗物、遗址 信息说明 吐鲁番户籍文书 记录每户人数，各人年龄、健康状况、与户主关系，受田数额，输纳课役等情况 克亚克库都克烽燧遗址 填补了历史文献中关于安西四镇之一焉耆军镇防御体系的空白 《唐律疏议》残卷 中原法律制度在西域实施 A. 对西域地区的有效治理 B. 注重边疆经济发展 C. 开放包容促进中外交流 D. 加强边疆法制建设 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格里的文物和遗址共同说明唐代对西域地区进行了行政、军事、司法等多方面的有效治理。对西域地区的有效治理，符合三则材料的共同主题 ，正确。 B.注重边疆经济发展，只对应户籍文书的部分内容，不能涵盖军事、法律方面 ，错误。 C.材料没有体现中外交流的相关信息，错误。 D.加强边疆法制建设，只对应《唐律疏议》残卷的内容，不够全面，错误。 7. 宋代诗人陶弼在《广州》一诗中写道：“地穷山亦断，烟水是封圻。外国衣装盛，中原气象非。”宋代另一诗人张俞也在其诗《广州》中写道：“巨舶通蕃国，孤云远帝乡。”二者共同描绘了当时的广州（ ） A. 作为最大贸易港口的盛况 B. 高度发达的海外贸易 C. 超过北方的经济发展水平 D. 朝廷财政重心的地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.诗句只体现了广州海外贸易的繁荣，并没有信息能证明它是“最大贸易港口”，错误。 B.两句诗分别描述了广州外国货品、人员繁盛，以及大型商船通往海外诸国的景象，共同描绘了宋代广州高度发达的海外贸易，正确。 C.诗句仅描述了广州对外贸易的情况，没有将广州与北方的经济发展水平进行对比，无法得出广州经济水平超过北方的结论，错误。 D.诗句共同描绘了宋代广州海外贸易的情景，没有涉及广州在朝廷财政中的地位相关内容，无法体现广州是朝廷财政重心，错误。 8. 1269年，忽必烈下令创制能“译写一切文字”的蒙古新字。八思巴综合藏文字母、蒙古语和汉语语音创制出41个字母，被称为八思巴文，通行全国。八思巴文是（ ） A. 多民族融合的历史见证 B. 统一蒙古草原时创制 C. 人类初次尝试“书同文” D. 唯一通行全球的文字 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“八思巴文由藏文字母、蒙古语和汉语语音综合创制，且通行全国”可知，说明八思巴文融合了多民族元素，是元朝多民族交流的产物，A项正确；统一蒙古草原的是成吉思汗，而八思巴文创制于忽必烈时期，排除B项；秦朝“书同文”才是首次统一文字的尝试，排除C项；八思巴文通行全国，“唯一通行全球”明显不符合史实，排除D项。故选A项。 9. 明清时期，中国商品畅销海外，换来大量原产于美洲等地的银元，这些银元“以块计、每块分十角、角分十分”，民众交易也逐渐使用“元(块)”“角”“分”等货币单位。这反映的是（ ） A. 铜钱大量铸造 B. 全球经济互动 C. 北方人口南迁 D. 交子广泛流通 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“明清时期，中国商品畅销海外，换来大量原产于美洲等地的银元”并结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲通过贸易将美洲白银大量输入中国，推动白银货币化，体现中国与全球经济的联系，B项正确；“铜钱大量铸造”与题干中“银元”无关，属于无关选项，排除A项；北方人口南迁：主要影响的是国内的人口分布和区域经济发展，与海外贸易及银元使用没有直接关联，排除C项；交子是北宋时期出现的纸币，明清时期虽有纸币流通，但题干中强调的是来自美洲的银元及相关货币单位的使用，与交子无关，排除D项。故选B项。 10. 鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发生改变。1870年《大清律例》新增打击拐卖人口出洋的条文。1909年清政府颁布《大清国籍条例》以保护海外华侨。上述材料说明（ ） A. 清朝沦为半殖民地半封建社会 B. 清政府从闭关锁国走向对外开放 C. 清朝坚持天朝上国的外交思想 D. 清政府通过调整法律以应对时局 【答案】D 【解析】 【详解】A.中国完全沦为半殖民地半封建社会是1901年《辛丑条约》签订的影响，材料核心反映的是清朝法律的调整，并未侧重体现社会性质的变化，错误。 B.鸦片战争后清政府已经被迫打开国门，材料中调整法律打击拐卖人口、保护华侨的内容，和“从闭关锁国走向对外开放”无关，错误。 C.“天朝上国”是清朝以华夏为中心、鄙视外邦的传统外交观念，材料内容无法体现这一思想，错误。 D.鸦片战争后中国时局发生变化，出现拐卖人口出洋、海外华侨权益需要保障等新问题，清政府通过新增条文、颁布新法律调整制度，正是应对时局变化的表现，正确。 11. 1874年，日本进攻台湾。沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资以备战，最终逼迫日军退出台湾。这说明洋务运动（ ） A. 实现了自强求富的目标 B. 形成了健全的军事体系 C. 客观上增强了国防实力 D. 稳定了西北边疆的形势 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资以备战”和所学知识可知，说明洋务运动创办军事工业、发展近代海军等举措，在一定程度上增强了中国的国防实力，能够对日本的侵略行径进行一定抵抗，C项正确；洋务运动在甲午中日战争中，北洋水师全军覆没，标志着洋务运动自强求富目标的破产，并未实现自强求富目标，排除A项；仅从沈葆桢率舰队赴台巡视等行动不能得出洋务运动形成了健全的军事体系，排除B项；材料讲述的是日本进攻台湾，沈葆桢应对台湾方面的军事行动，属于东南沿海地区，与西北边疆形势无关，排除D项。故选C项。 12. 下表中的近代仁人志士认为制度变革的最初使命是（ ） 人物 著作 观点 康有为 《请定立宪开国会折》 “东西各国，皆行此政体，故人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？” 梁启超 《立宪会议》 “中国究竟必与地球文明国同归于立宪，无可疑也” 张謇 《张謇全集》 “亦以为非此（宪法）不可救亡也” A. 依法治国 B. 完善法治体系 C. 立宪强国 D. 实行民主共和 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“东西各国，皆行此政体，故人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？”这句话明显强调了立宪政体对于国家强大的重要性，他认为通过立宪可以使君主与国民紧密结合，从而增强国家的实力。“中国究竟必与地球文明国同归于立宪，无可疑也。”这句话也明确表达了他对中国未来必须走向立宪政体的看法，并认为这是融入地球文明国家的必然趋势。“亦以为非此（宪法）不可救亡也。”这句话更是直接指出了宪法（或立宪政体）对于挽救国家危亡的重要性。康有为、梁启超和张謇的观点，他们都认为立宪政体是使国家强大或救亡的重要途径，C项正确；表格中的观点更侧重于立宪政体对于国家强大和救亡的重要性，而非单纯的依法治国，排除A项；完善法治体系更偏向于一个宽泛的法治概念，而没有直接触及表格中强调的立宪政体，排除B项；表格中并未提及民主共和作为制度变革的最初使命，而是强调了立宪政体的重要性，排除D项。故选C项。 13. 鲁迅的作品《故乡》《风波》《药》《阿Q正传》向我们展现的是辛亥革命前后中国社会的真实面貌和一群麻木、愚昧、冷漠的中国国民形象。由此可知辛亥革命（ ） A. 主张共和 B. 建立民国 C. 脱离群众 D. 暴力革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“辛亥革命前后中国社会的真实面貌和一群麻木、愚昧、冷漠的中国国民形象”和所学知识可知，辛亥革命虽然推翻了清王朝的统治，但是民众思想仍然未得到解放，面对社会危机表现出的是麻木、愚昧、冷漠态度，可见辛亥革命脱离群众，存在局限性，C项正确；辛亥革命主张共和，建立中华民国，但与材料“麻木、愚昧、冷漠的中国国民形象”无关，排除AB项；辛亥革命是以暴力革命方式推翻了清王朝的统治，但与材料“麻木、愚昧、冷漠的中国国民形象”无关，排除D项。故选C项。 14. 有学者认为，北洋军阀时代也是“富有创新精神的时代”，可谓“黑中有亮，暗中有光”。下列支撑这一观点的是（ ） A. 中国早期民族资产阶级产生 B. 北京大学成为新文化运动的阵地 C. 《中华民国临时约法》颁布 D. 开办京师大学堂和废除科举制度 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，北洋政府统治时期，军阀混战。列强侵略，先进的中国人掀起了新文化运动，北京大学是新文化运动的中心，是这场伟大运动重要的组织发动者、历史见证者和精神传承者，新文化运动的发起者提倡民主反对专制，提倡科学、反对迷信，在先进知识分子和青年人中产生了振聋发聩的影响，B项正确；19世纪六七十年代，中国早期民族资产阶级产生，早于北洋军阀时代，排除A项；南京临时政府时期，颁布“《中华民国临时约法》”，与北洋军阀时代不符，排除C项；戊戌变法时期开办京师大学堂，废除科举制是清朝末年，不符合题意，排除D项。故选B项。 15. 张同学搜集制作了以下历史资料表格，其学习主题可能是（ ） 刊物名称 创办时间、地点 刊物宗旨或内容 《劳动界》 1920年8月、上海 改良劳工阶级的境遇，大量报道国内外工人运动 《广东群报》 1920年10月、广州 反映社会现实生活，报道劳工运动状况 《劳动音》 1920年11月、北京 提倡劳动主义，使工人有充足的知识和善良的方 法，去排斥“不劳而食的人” A. 民主共和观念深入人心 B. 社会阶级矛盾异常尖锐 C. 马克思主义思想的传播 D. 提倡劳动成为社会共识 【答案】C 【解析】 【详解】A.民主共和是辛亥革命的核心思想，而题干中的刊物聚焦工人运动、阶级问题，和“民主共和”的主题无关，错误。 B.刊物报道工人运动、关注劳工处境，目的是宣传并组织工人开展活动，不能直接等同于“阶级矛盾异常尖锐”，错误。 C.1920年是马克思主义在中国广泛传播、并开始与工人运动结合的时期。这些刊物通过报道工人运动、提倡劳动主义，向工人宣传马克思主义、推动马克思主义与工人运动结合，正确。 D.“成为社会共识”表述过于绝对，1920年提倡劳动还只是早期进步力量的主张，远未被全社会普遍接受，错误。 16. 卢沟桥事变后，为了支持抗日，各地纷纷发起“献金运动”。仅武汉一市，捐献金额就达50万余元。《新华日报》发表社论称这一场景“世界少有”。“献金运动”反映出当时（ ） A. 民众爱国热情高涨 B. 革命统一战线建立 C. 国民政府财政崩溃 D. 阶级矛盾不断激化 【答案】A 【解析】 【详解】A.卢沟桥事变后民众踊跃参与献金运动，体现出全国民众同仇敌忾支持抗战的爱国热情空前高涨，正确。 B.革命统一战线建立于国民大革命时期，与卢沟桥事变后的全面抗战时期无关，错误。 C.献金运动是民众自发的爱国行为，并非国民政府财政崩溃的表现，错误。 D.全面抗战时期民族矛盾是社会主要矛盾，阶级矛盾服从于民族矛盾，并非不断激化，错误。 17. 解放军在上海进城前编写了《入城三大公约·十项守则》，要求战士遵守法令、爱护市政建设、保持传统作风等。这反映了，解放军（ ） A. 得到国际支持 B. 战场作战英勇 C. 反抗外来侵略 D. 军队纪律严明 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“要求战士遵守法令、爱护市政建设、保持传统作风等”并结合所学知识可知，解放军进城前编写守则，提出了一系列要求，这反映出军队纪律严明，D项正确；题干并未涉及其它国家支持解放军，因此无法得出得到国际支持，排除A项；解放军战场作战英勇与史实相符，但与题干强调的解放军入城手册不符，排除B项；与“解放军在上海进城前编写了《入城三大公约·十项守则》”相关的是解放战争，反对的是国民党反动派，而非外来侵略，排除C项。故选D项。 18. 据下图信息可知，当时的侨批（ ） 1951年9月10日侨批封加盖 “抗美援朝保家卫国”宣传章 1951年5月17日侨批加盖“努力 生产支援前线侨工八组制”宣传章 A. 巩固了社会主义制度 B. 推动了中国地位上升 C. 经济上援助前线斗争 D. 见证了爱国主义运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.1956年三大改造完成后社会主义制度才在中国确立，1951年社会主义制度尚未建立，错误。 B.材料仅体现侨批上的抗美援朝宣传内容，无法体现中国国际地位上升，不符合题意，错误。 C.该选项仅强调经济援助前线，概括片面，无法涵盖“抗美援朝保家卫国”的核心内涵，错误。 D.两枚宣传章都体现了当时侨界对抗美援朝保家卫国运动的支持，侨批实物正是这一爱国主义运动的见证，符合题意，正确。 19. 1972年，中美两国发表的《中美上海公报》明确指出，“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国领土主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”这反映出（ ） A. 中美两国的根本分歧得到了妥善解决 B. 中国开始奉行不结盟的外交政策 C. 不同社会制度和谐共处成为时代主流 D. 中国的外交原则得到进一步推广 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1953 年中国提出和平共处五项原则，即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。《中美上海公报》中提及的处理国与国之间关系的原则与和平共处五项原则高度契合。这表明中国长期坚持的外交原则在国际交往中得到进一步推广，通过与美国这样的大国达成共识，有助于推动这一原则在国际社会的认可和应用，D项正确；1972 年《中美上海公报》的发表，只是中美关系走向正常化的开端，两国在政治、经济、军事等多领域的分歧并未得到妥善解决，排除A项；中国开始奉行不结盟外交政策是在 20 世纪 80 年代，而 1972 年处于 70 年代初期，中国尚未提出不结盟外交政策，排除B项；20 世纪 70 年代，冷战仍在持续，国际格局呈现两极对峙局面，美苏两个超级大国在全球范围内进行争霸，不同社会制度国家间的对抗依然较为激烈，排除C项。故选D项。 20. 下表为1978—1991年中国民族政策文件高频主题词的统计情况。据表可知，这一时期我国（ ） 主题词 频数 主题词 频数 主题词 频数 民族教育 14 人才培养 7 医学教育 4 民族用品供应 10 扶贫 6 民族团结 4 优惠政策 8 科技 6 经济发展 8 A. 形成多元一体的民族格局 B. 民族区域自治制度得到贯彻 C. 消除了各民族之间的差距 D. 积极推进民族地区社会发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.“多元一体的民族格局”是在长期历史发展中逐渐形成的，并非1978-1991年这一时期才形成，错误。 B.表格中的高频主题词（如民族教育、扶贫、科技、经济发展等）未直接体现“民族区域自治制度得到贯彻”的相关内容，不符合题意,错误。 C.“消除了各民族之间的差距”表述过于绝对，不符合历史事实，至今各民族间仍存在发展差距，错误。 D.表格中高频出现的“民族教育”“人才培养”“扶贫”“科技”“经济发展”等主题词，都指向推动民族地区的教育、经济、民生等领域发展，体现了这一时期我国积极推进民族地区社会发展，正确。 21. 胡夫金字塔尖顶高耸，直指天空，象征法老与太阳神的联系；秦始皇陵封土堆如山，模拟自然山岳，体现“天人合一”的宇宙观。这两种建筑风格反映了（ ） A. 对自然力量的崇拜与利用 B. 建筑技术上的一致性 C. 建筑功能均强调军事防御 D. 边疆地区的有效管辖 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“胡夫金字塔尖顶高耸，直指天空，象征法老与太阳神的联系；秦始皇陵封土堆如山，模拟自然山岳，体现‘天人合一’的宇宙观”和结合所学知识可知，胡夫金字塔的尖顶象征法老与太阳神的联系，体现了对太阳这一自然力量的崇拜；秦始皇陵的封土堆模拟自然山岳，则体现了对自然山岳的崇拜与利用。这两种建筑风格都反映了人类对自然力量的崇拜与利用，A项正确；胡夫金字塔是石质建筑，而秦始皇陵则主要是土质建筑，两者在材料、结构和建造技术上都有很大的差异，排除B项；胡夫金字塔和秦始皇陵的主要功能都是作为陵墓，而不是军事防御，排除C项；胡夫金字塔位于埃及，秦始皇陵位于中国，它们都不属于边疆地区，排除D项。故选A项。 22. 塞万提斯(1547-1616年)在长篇小说《堂吉诃德》中尖锐地抨击了封建主的残暴、狡诈，教会的伪善，热情歌颂了西班牙人民热爱自由、追求真理、反抗压迫的精神。他的作品表达的精神是（ ） A. 人文主义 B. 现实主义 C. 理性主义 D. 浪漫主义 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“尖锐地抨击了封建主的残暴、狡诈，教会的伪善，热情歌颂了西班牙人民热爱自由、追求真理、反抗压迫的精神”可知，塞万提斯在《堂吉诃德》中关注人本身，抨击封建主、教会对人的压迫，歌颂人民热爱自由、追求真理等精神，强调人的价值和尊严，符合文艺复兴时期人文主义的内涵，A项正确；现实主义文学侧重如实地反映现实生活，注重对社会现实细节的描写，该作品主要不是体现这种如实反映现实的风格，排除B项；理性主义是启蒙运动的核心思想，强调运用理性思考和判断，追求政治民主、个人自由等，与作品创作的时代及表达主旨不符，排除C项；浪漫主义强调抒发个人情感、想象等，注重主观感受的表达，《堂吉诃德》并非突出此类特点，排除D项。故选A项。 23. 16、17世纪，在西欧各大城市，银行如雨后春笋般地建立起来，如1656年建立的瑞典银行，1694年成立的英格兰银行。这些新式银行开展存贷款、汇兑业务，发布市场信息以及与商贸有关的政治新闻。这反映了（ ） A. 新航路开辟后商业贸易的发展 B. 英国议会的权力日益超过国王 C. 《拿破仑法典》对欧洲的影响 D. 资本主义制度在西欧各国建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“16、17世纪，在西欧各大城市，银行如雨后春笋般地建立起来，如1656年建立的瑞典银行，1694年成立的英格兰银行”并结合所学知识可知，新航路开辟（15世纪末16世纪初）后，西欧的跨区域、跨洋商业贸易迅速繁荣，商贸规模扩大、资金流动频繁，对存贷款、汇兑等金融服务的需求激增，因此催生了大量银行的建立。这与题干中银行兴起并开展商贸相关金融业务的描述完全匹配，A项正确；“英国议会的权力日益超过国王”是英国政治领域的“君主立宪制确立”进程（核心是 1689年《权利法案》），与题干中“银行、商贸金融”的经济现象无关，排除B项；《拿破仑法典》颁布于19世纪初（拿破仑统治时期），而题干时间是16、17世纪，时间完全不符，排除C项；16、17 世纪时，西欧仅少数国家（如英国刚完成资产阶级革命）初步确立资本主义制度，大部分国家仍处于封建制度下，“各国建立”不符合史实；且该选项是政治制度变革，与题干的经济（银行）现象无直接关联，排除D项。故选A项。 24. 漫画是艺术化的史料。下图所示漫画（ ） A. 反映出法国大革命产生了深远影响 B. 体现了资产阶级对自由平等的追求 C. 说明法国已经彻底摧毁了封建专制 D. 再现巴黎民众攻占巴士底狱的场景 【答案】B 【解析】 【详解】A.漫画表现的是法国大革命前夕第三等级的觉醒与反抗诉求，并未体现大革命爆发后产生的深远影响，错误。 B.漫画标题为“第三等级的觉醒——打碎铁链”，画面中第三等级的人物挣脱束缚，体现了以资产阶级为代表的第三等级反对封建压迫、追求自由平等的政治诉求，正确。 C.法国大革命的进程曲折反复，封建专制势力在革命中多次复辟，并未在当时就被彻底摧毁，错误。 D.漫画聚焦于第三等级整体的觉醒与反抗，画面中没有巴士底狱建筑、武装民众等相关元素，无法再现攻占巴士底狱的场景，错误。 25. 1861—1897年，莫斯科人口从40万人增至100多万人。1864—1880年，俄国中学生人数增长3倍，其中农民出身者的占比从接近零提升至15%。由此可推知，当时俄国（ ） A. 改革增强了经济社会活力 B. 农村经济日益衰败 C. 工业化导致社会矛盾尖锐 D. 推翻沙皇专制统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.1861年俄国农奴制改革废除了农奴制，解放了大量劳动力，既推动了城市工业发展、让城市人口快速扩张，也让农民有了接受教育的可能，和题干的两个变化完全吻合，正确。  B.题干里只提到了城市人口增长、中学生人数提升且农民出身的占比提高，完全没有给出任何农村经济衰退的相关信息，错误。 C.题干只提到人口和教育的增长，没有涉及社会矛盾、冲突的内容，错误。 D.俄国推翻沙皇专制是1917年二月革命，和题干的1861-1897年时间完全不符，错误。 26. 19世纪末20世纪初，欧洲在非洲修建的铁路均是从沿海向内地辐射，往往带有特殊的用途，如被称为“椰子线”“可可线”“棉花线”“铁矿线”“棕榈线”等。这些铁路的修建（ ） A. 有利于非洲的经济发展 B. 反映非洲殖民化的加深 C. 标志着世界市场的形成 D. 推动了非洲的工业革命 【答案】B 【解析】 【详解】题干描述了19世纪末20世纪初欧洲在非洲修建的铁路特点。从沿海向内地辐射说明铁路的修建是为了将内陆资源运往沿海港口，便于出口到欧洲。特殊用途的命名（如“椰子线”“可可线”等）表明铁路的修建是为了运输特定的经济作物或矿产资源，服务于殖民者的经济利益。铁路的修建是殖民扩张和掠夺资源的工具，第二次工业革命后，帝国主义国家加紧扩张，反映了非洲殖民化的加深，B项正确；这些铁路主要是为殖民者的经济利益服务，目的是掠夺非洲的资源，而非促进非洲本土的经济发展。非洲的经济结构因此被扭曲为单一作物或资源出口，长期不利于经济多元化发展，排除A项；世界市场的形成是一个长期过程，19世纪末20世纪初已基本完成，但非洲铁路的修建只是殖民扩张的表现之一，并非“标志性事件”，排除C项；这些铁路并未促进非洲的工业化，反而强化了非洲作为原料产地的角色。殖民者有意压制非洲的工业发展，以维持其原料供应地的地位，排除D项。故选B项。 27. 1928年，作品《三分钱歌剧》聚焦资本主义社会的黑暗与腐败，其中写道：“勤劳的人啃着硬面包，聪明人吃着奶油蛋糕……”这句歌词主要反映了（ ） A. 职业差异决定消费方式 B. 分工不同形成社会分层 C. 阶级剥削导致贫富差距 D. 能力差异决定生活水平 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“勤劳的人啃着硬面包，聪明人吃着奶油蛋糕……”可知“勤劳的人”是指工人；“聪明人”是指资本家，结合所学知识可知，作品《三分钱歌剧》聚焦资本主义社会的黑暗与腐败，其中这句歌词主要反映了阶级剥削导致贫富差距，C项正确；‌职业差异‌是指在劳动力市场中，不同职业在工资、工作条件、工作环境、工作内容、工作时间等方面存在的差异，与题干内容“勤劳的人啃着硬面包，聪明人吃着奶油蛋糕……”没有联系，排除A项；分工不同‌，是指在团队或组织中，根据每个人的职责和能力，将任务分配给不同的成员，使他们各自完成不同的工作部分，最终共同完成整体任务的一种工作方式，与题干内容“勤劳的人啃着硬面包，聪明人吃着奶油蛋糕……”没有联系，排除B项；能力差异‌，是指人与人之间在智力、体力及工作能力等方面的差异，这些差异是由性别、年龄、文化背景等因素造成的，题干内容无法体现，题干信息反映的是“勤劳的人啃着硬面包，聪明人吃着奶油蛋糕……”，排除D项。故选C项。 28. 1930年6月，美国总统胡佛签署了《斯姆特-霍利关税法》，将进口到美国的数千种商品的平均关税提高50%以上。这一做法（ ） A. 导致了战争爆发 B. 保护了外资企业 C. 加剧了经济危机 D. 缓和了社会矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，在1929 - 1933年经济危机期间，美国提高关税，引发了其他国家的关税报复，导致国际贸易萎缩，进一步破坏了全球经济秩序，加剧了经济危机的程度 ，C项正确；虽然关税政策在一定程度上可能影响国际关系，但1930年该关税法的签署并没有直接导致战争爆发，排除A项；《斯姆特 - 霍利关税法》提高关税主要是为了保护美国本土企业，而非外资企业，外资企业可能因高关税面临贸易壁垒，排除B项；这一关税法引发贸易战，导致美国国内商品出口受阻，企业经营困难，失业增加，社会矛盾不但没有缓和，反而更加激化 ，排除D项。故选C项。 29. 1941年12月8日，英国对日宣战，英国首相丘吉尔发表重要演说，热烈颂扬中国的抗战，称“我们一直是朋友”，此举有利于（ ） A. 团结一致抗击法西斯 B. 维护世界反法西斯同盟 C. 推动绥靖政策的结束 D. 促进经济全球化的进程 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1941年12月8日，英国对日宣战，英国首相丘吉尔发表重要演说，热烈颂扬中国的抗战，称‘我们一直是朋友’”结合所学可知，1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，英国对日宣战。此时，中国已独自抗击日本多年，英国的这一表态明确表达了对中国抗战的支持，有助于加强反法西斯阵营的团结，有助于增强反法西斯国家的合作，A项正确；世界反法西斯同盟正式形成于1942年1月1日《联合国家宣言》签署之后，1941年12月时，同盟尚未正式成立，排除B项；绥靖政策主要指二战前英法等国对德意日法西斯的妥协政策（如《慕尼黑协定》），到1941年12月，英国已对德、日宣战，绥靖政策早已结束，排除C项；经济全球化是二战后逐渐发展的趋势，与1941年的战时政治表态无直接关系，排除D项。故选A项。 30. 中欧班列是运行于中国与欧洲以及“一带一路”共建国家之间的集装箱等铁路国际联运列车。据报道，中欧班列年度运送货值由2016年的80亿美元上升到2020年的近560亿美元。截至2024年底，中欧班列累计开行突破10万列，发送货物1100万标箱。中欧班列的运行（ ） A. 推动了沿线国家的经济合作 B. 扩大了中国的外交范围 C. 顺应了经济全球化发展潮流 D. 打通了中欧间运输通道 【答案】C 【解析】 【详解】A.“经济合作”包含投资、产业共建、政策协同等多元内容；仅货物贸易额增长，不能完整等同于“推动经济合作”，属于过度推断材料，错误。  ​ B.中欧班列是经贸运输载体，不属于外交层面的外交布局、外交关系拓展，属于概念混淆，错误。  ​ C.班列的规模化运行，打破了跨境运输的壁垒，促进了生产要素的跨国流动，本质上符合了经济全球化的发展方向，顺应了经济全球化发展潮流，正确。  ​ D.中欧班列本身就是中欧间的陆路运输通道，“打通”是它的基础属性，而非运行带来的结果，不符合“由此推知”的设问逻辑，错误。 二、非选择题（本大题共3小题，第31小题12分，第32小题14分，第33小题14分，共40分） 31. 某班同学围绕“魏晋南北朝时期的社会”开展研究性学习时搜集到下列史料。阅读材料，完成下列要求。 材料 如下表。 考古资料 文献记载 学者研究 肃（王肃，原南齐人，后投奔北魏）初入国，不食羊肉及酪浆等物，常饭鲫鱼羹，渴饮茗汁……经数年已后，肃与高祖殿会，食羊肉酪粥甚多。 ——［北魏］杨衒之《洛阳伽蓝记》 北朝民歌原来大都是北方少数民族的歌唱，又以鲜卑语的歌辞居多。这些歌辞后来被翻译成汉语，如《敕勒歌》。其中也有一部分是北人直接用汉语创作的，有些则是经过了南方乐工的加工润色。 ——摘编自袁行霈《中国文学史》 （1）请结合搜集的相关资料为本次研究性学习拟定研究目标。 （2）根据研究目标并结合所学知识，提取上述史料中所蕴含的历史信息。 （3）综合此次研究内容，简述你对历史研究的认识。 【答案】（1）研究目标：探究魏晋南北朝时期的民族交融发展状况。 （2）历史信息： ①生产领域：少数民族学习汉族的牛耕农耕技术，生产方式相互影响； ②社会生活：少数民族的家具、饮食文化传入中原，各民族生活习俗相互渗透融合； ③文化领域：北方少数民族文化逐渐汉化，民族间文化交流不断加深。  （3）认识：①历史研究应综合运用考古资料、文献记载和学者研究成果等多类史料互证；②对史料要去伪存真、提取有效信息；③民族交融是中国历史发展的重要趋势，是推动中华文明发展的重要动力；④研究历史要论从史出、史论结合。 【解析】 【小问1详解】 研究目标：所有史料都围绕汉族与少数民族在生产、生活、文化领域的交流互动展开，因此研究目标围绕魏晋南北朝民族交融拟定即可。 【小问2详解】 历史信息：“胡人牛耕图”“连坐胡床壁画”→生产领域：少数民族学习汉族的牛耕农耕技术，生产方式相互影响；“初入国，不食羊肉及酪浆等物，常饭鲫鱼羹，渴饮茗汁”→社会生活：少数民族的家具、饮食文化传入中原，各民族生活习俗相互渗透融合；“北朝民歌原来大都是北方少数民族的歌唱，又以鲜卑语的歌辞居多……”→文化领域：北方少数民族文化逐渐汉化，民族间文化交流不断加深。 【小问3详解】 认识：从历史研究的基础逻辑、不同类型史料的互证价值、史料与历史结论的关联性以及时代特征与历史解释的关系等角度分析即可。 32. 铁路是时代的缩影。阅读材料，完成下列要求。 材料一 全民族抗战爆发后，国民政府加强了以重庆为中心的公路交通建设，修筑了川滇东路、川滇西路、川中公路、川康公路和从重庆到汉中的汉渝公路。1938年10月，广州、武汉相继沦陷后，国民政府规划建设西南地区公路网，旨在联通湘、粤、桂、川、贵、滇各省，至1941年底，新修筑公路累计达5000余千米。国际交通方面，在西南修建桂越、滇越、滇缅、中印等交通线路。 ——摘编自步平、王建朗《中国抗日战争史》 材料二 下面是20世纪50—90年代中国铁路运输路线长度增长表。 时间 铁路营业里程/千米 电气化里程/千米 1952年 22900 — 1978年 48600 1000 1985年 52100 4260 1997年 57600 12000 （1）根据材料一并结合所学知识，分析抗日战争时期西南地区公路建设的特点及作用。 （2）根据材料二，概括20世纪50—90年代中国铁路发展的特点，并结合所学知识说明原因。 （3）综合上述材料，说明交通建设与国家治理的关系。 【答案】（1）特点：①以西南地区（重庆、川、滇、黔、桂）为中心；②公路与国际通道（滇越、滇缅、中印等）相结合；③服务于抗战军事运输需要；④由政府主导规划。 作用：①保障了抗战时期大后方的物资运输与人员转移；②打破了日军封锁，连通国际援华通道；③加强了西南地区与内地的联系，促进了西南开发。 （2）特点：①铁路营业里程持续增长；②电气化铁路从无到有，里程大幅增加；③铁路技术不断进步。 原因：①一五计划重点发展交通运输业，奠定铁路基础；②改革开放后国家加大对基础设施的投入；③科技进步推动铁路电气化、提速改造；④国家现代化建设对运力需求不断增长。 （3）关系：交通建设是国家治理的重要手段，服务于国家战略（抗战、经济发展）；国家治理为交通建设提供规划、资金与技术支持，二者相辅相成。 【解析】 【小问1详解】 特点：“1938年10月，广州、武汉相继沦陷后，国民政府规划建设西南地区公路网，旨在联通湘、粤、桂、川、贵、滇各省……国际交通方面，在西南修建桂越、滇越、滇缅、中印等交通线路”→从战略布局等角度分析为以西南地区（重庆、川、滇、黔、桂）为中心和公路与国际通道（滇越、滇缅、中印等）相结合；还可以从建设主体、国家战时战略等角度来具体分析抗日战争时期西南地区公路建设的特点。 作用：可以从军事保障、国内外交流与联络、区域发展等角度具体分析抗日战争时期西南地区公路建设的作用。 【小问2详解】 特点：根据表格中“铁路营业里程/千米（1952年：22900、1978年：48600、1985年：52100、1997年：57600）”→可提炼出铁路营业里程持续增长；根据表格中“电气化里程/千米（1952年：0、1978年：1000、1985年：4260、1997年：12000）”→可提炼出电气化铁路从无到有，里程大幅增加；根据表格中“铁路营业里程/千米（1952年：22900、1978年：48600、1985年：52100、1997年：57600）”和表格中“电气化里程/千米（1952年：0、1978年：1000、1985年：4260、1997年：12000）”→从技术发展等角度分析为铁路技术不断进步。 原因：可以从政策规划、经济建设、科学技术的发展、资金投入等角度具体分析20世纪50—90年代中国铁路发展的原因。 【小问3详解】 关系：可以从经济建设、国家战略、技术支持、物质保障等角度具体分析交通建设与国家治理的关系。 33. 某校九年级（1）班的同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目式学习，请你帮助他们完善项目报告。 【项目报告一：科技之变】 科技革命 典型成果 早期蒸汽机车 爱迪生发明的电灯 第一台计算机 时代发展 “蒸汽时代” A B （1）请仿照示例将表格填写完整，并说明科技革命与时代发展的关系。 【项目报告二：秩序之变】 资料卡 资料解读 从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——摘编自刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 “建构”：_________ “重构”：_________ 世界多极化趋势的发展：_______ （2）资料卡中“建构”“重构”指的是什么？试对世界多极化趋势的发展加以解读。 【项目报告三：治理之变】 ——据刘洋《国际联盟的当今价值研究》等 （3）分析“全球治理方案演变”示意图，完善项目报告三。 【答案】（1）A：“电气时代”。 B：“信息时代”（或“网络时代”“数字时代”）。 关系：科技革命是推动时代发展的根本动力；每一次科技革命都催生新的生产方式和生活方式，引领人类社会进入新的发展阶段（从蒸汽时代→电气时代→信息时代）。 （2）“建构”：一战后通过巴黎和会、华盛顿会议建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。 “重构”：二战后建立了以雅尔塔体系为基础的两极格局（或联合国的成立，新的国际秩序重构）。 世界多极化趋势的发展：苏联解体后，两极格局结束，美国成为唯一超级大国，但欧盟、日本、俄罗斯、中国及发展中国家力量不断增强，国际力量对比趋于均衡，世界朝着多极化方向发展，有利于世界和平与发展。 （3）全球治理方案演变：从西方主导的“霸权治理”（国际联盟）、“大国协调”（联合国）、演变为构建人类命运共同体（中国方案）。 说明：中国提出“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议等，推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。 【解析】 【小问1详解】 A：材料“爱迪生发明的电灯”→提炼出电气时代。 B：材料“第一台计算机”→提炼出信息时代（或网络/数字时代）。 关系：从两个角度说明：根本动力角度， 点明科技革命是推动时代发展的根本动力；具体影响角度，从科技革命带来的生产方式、生活方式变革切入，推动人类社会进入新的发展阶段（蒸汽→电气→信息时代）。 【小问2详解】 建构：材料中“一战而建构”，对应教材：一战结束后，通过巴黎和会、华盛顿会议，列强建立了凡尔赛—华盛顿体系。 “重构”：材料中“二战后而重构”，对应教材：二战结束后，通过雅尔塔会议等，形成了美苏主导的雅尔塔体系（两极格局），所以“重构”指的就是以两极格局为核心的新国际秩序的建立。 世界多极化趋势的发展：材料“又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势”→提炼出苏联解体后，两极格局结束，美国成为唯一超级大国；结合教材补充多极化背景下力量的变化、趋势走向、影响即可。 【小问3详解】 全球治理方案演变：根据材料“二战后维护和平与安全的努力”→提炼出联合国，结合所学联合国是大国协调治理模式，通过常任理事国机制维护战后秩序；材料“中国贡献的智慧和方案”→提炼出构建人类命运共同体。 说明：点明中国角色，即中国方案（“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议等）对推动全球治理变革的贡献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $