逻辑与思维 习题讲评课课件-2026届高考政治三轮冲刺统编版选择性必修三

该高中思想政治高考复习课件聚焦《逻辑与思维》模块，依据高考评价体系梳理了逻辑规则、辩证思维、创新思维三大核心考点，通过单元分值分析明确第二单元（35分）、第三单元（30分）等高频考查方向，归纳三段论推理、归纳推理等常考易错题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题精讲+方法建模+变式训练”，如以山东高考三段论真题为例，用“三审五排”法突破逻辑推理难点，培养科学精神，结合养老机器人等热点设计变式题，强化“审-读-联-写”主观题技巧，助力学生提升得分率，为教师提供精准复习指导。

以评促学强基础 2026高三政治《逻辑与思维》真题试卷讲评 素养领航备高考 ——高三政治核心素养导向试卷讲评课 核心素养 政治认同 科学精神 法治观念 公共参与 通过剖析中华优秀传统文化思维智慧、党的创新理论、中国式现代化等相关错题，深化对中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征的理解，认同改革开放、中国式现代化等国家发展道路与战略部署。 通过形式逻辑推理、辩证思维运用等重点错题的讲评，引导学生掌握“审－读－联－写”等规范解题方法，养成基于事实和逻辑分析问题、理性判断的思维习惯。 结合法治实践中的逻辑规则、依法治理相关试题的讲评，理解法治运行的内在逻辑，认识到规则与程序的重要性，提升运用法治思维分析现实问题、规范自身行为的意识。 在错题反思和变式训练中，引导学生关注社会热点与民生议题，主动思考自身在民主决策、民主监督中的角色，增强理性表达诉求、参与公共事务的意识和能力。 目 录 CONTENTS 01 考情精准分析 02 核心错题精讲 03 变式拓展训练 04 课后分层任务 01 考情精准分析 一、考情精准分析 （一）试题全景解读 单元 分值 核心考查方向 第一单元 树立科学思维观念 10分 考查思维的特征、科学思维的基本条件，侧重对思维误区的辨析，为后续逻辑学习奠定基础。 第二单元 遵循逻辑思维规则 35分 考查概念、判断、推理的逻辑规则，尤其是三段论、复合判断推理、归纳与类比推理的应用，是高考考查高频考点。 第三单元 运用辩证思维方法 30分 考查辩证思维的特征、分析与综合、质量互变、辩证否定、认识发展的历程，侧重对复杂问题的全面、动态分析能力，是主观题高频命题模块。 第四单元 提高创新思维能力 25分 考查联想思维、发散与聚合思维、逆向思维、超前思维的方法与应用，聚焦思维的灵活性与创新性，常与现实情境结合考查综合运用能力。 一、考情精准分析 （一）试题全景解读 试题特点： ① 聚焦主干知识，突出核心考点：以形式逻辑规则、辩证思维方法为考查主线，重点突出、层次分明，贴合高考命题的主干导向。 ② 紧扣时政热点，贴近现实生活：结合碳交易、健康中国、文化自信、科技创新等真实情境，实现理论与实践的深度融合。 ③ 注重能力考查，符合高考导向：强化逻辑推理、辩证分析与创新思维的综合考查，兼顾基础与拔高，体现“素养立意”与“能力立意”的统一。 一、考情精准分析 （二）答题学情诊断 1.客观题错误率 TOP3 题型（共性问题聚焦）： 客观题重点解決 3 10 14 一、考情精准分析 （二）答题学情诊断 2.整体错因三维分析： 知识层面 方法层面 规范层面 基础薄弱、易错易混点未厘清（占比45%） 解题技巧缺失、逻辑推理能力不足（占比30%） 审题不细、答题无序、卷面潦草（占比25%） 教学重点：客观题精准突破 3、10、14题，主观题精准突破20题，建模解题方法，规避共性错误。 02 核心错题精讲 二、核心错题精讲 （一）合作探究流程 小组分工：每组聚焦1道重点错题，完成“纠错+考点复习+错因分析+技巧总结”（3分钟） 2.展示评价：展示组（1、3、5 、7组）分享解题思路，评价组（2、4、6、8组）点评亮点与不足，教师点睛（每组3分钟） 第3题 第10题 第14题 第20题 展示 1组 3组 5组 7组 评价 2组 4组 6组 8组 二、核心错题精讲 （二）典题精讲（客观题） 第3题考查内容：三段论推理（错误率43%） 原题呈现： （2025·山东·高考真题）为了解农业智能化发展状况，调查人员到某蔬菜种植园区进行相关调查，发现 所有使用自动卷帘设备的大棚都使用高清视频采集设备(a) 有的使用高清视频采集设备的大棚使用水肥一体化设备(b) 所有使用高清视频采集设备的大棚都没有使用土壤监测传感设备(c) 据材料，使用三段论的基本规则能够推出 ①有的使用水肥一体化设备的大棚使用自动卷帘设备 ②有的使用水肥一体化设备的大棚使用土壤监测传感设备 ③有的使用水肥一体化设备的大棚没有使用土壤监测传感设备 ④所有使用土壤监测传感设备的大棚都没有使用自动卷帘设备 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ab为前提 “中项不周延” bc为前提,结论为否定，前提中有一否定 √ （二）典题精讲（客观题） 第10题考查内容：归纳推理（错误率49%） 原题呈现： √ （2025·安徽·高考真题）当燃气热水器不只是简单提供热水，而是拥有了“美肤”功效；当非遗旗袍在家通过智能洗衣机就能实现定制化洗涤、熨烫……诸多智能家电新品的悄然亮相已经改变人们的生活，未来还会给消费者带来更多舒适、便捷与高效的体验。据此，下列说法正确的是（   ） ①人们对智能家电的已有体验是通过演绎推理得出的 ②“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是关系判断 ③智能家电的迭代升级体现事物发展遵循了质量互变规律 ④人们对智能家电发展趋势的预测体现超前思维的前瞻性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 归纳推理 性质判断 （二）典题精讲（客观题） 第14题考查内容：发散思维和聚合思维（错误率39%） 原题呈现： （2024·河北·高考真题）“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫眼”，便于观察门外情况。包含和上述材料相同思维方式的是（   ） ①将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表 ②从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等 ③提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿 ④玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成的冰胀裂 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 聚合思维 聚合思维 解题方法建模——客观题（“三审五排” 高分模型） 审选项：对应材料，运用排除法 审设问：明确题型、考查范围及知识点 审材料：抓关键词，对应知识点 02 01 03 三审 五排 知识本身错误，要排除 说法太绝对，要排除 与题意不符，要排除 混淆不同主体的，要排除 若题型为原因类，选项与材料无因果关系或因果颠倒，要排除 二、核心错题精讲 （二）典题精讲（主观题） 1.请你来打分 二、核心错题精讲 （二）典题精讲（主观题） 2.失分原因分析 （1）审题不清，弄错范围 （2）基础知识掌握不牢 （3）提取材料信息的能力薄弱 （4）答题不规范，缺乏逻辑性和条理性 （5）书写潦草，卷面混乱 二、核心错题精讲 （二）典题精讲（主观题） （2024江西1月联考 9分）国家航天局于2022年开始着手组建“近地小行星防御系统”。“中国复眼”是这个系统的重要组成部分。“中国复眼”(学名：超大分布孔径雷达高分辨率深空域主动观测设施),是由多个小天线构成的一个大天线。 由于小行星本身不发射电磁波，要看到小行星，就必须主动发射电磁波。“中国复眼”的雷达系统能自己发射电磁波，并接收回波，以实现探测目的。由于地球重力影响，建一个数百米口径的全动式雷达系统较难实现。“中国复眼”的设计便将其拆成若干个相对较小的能灵活转动的雷达，就像昆虫的复眼一样，以实现广角观测的效果。 “中国复眼”项目分三期进行。一期主要为后续的设施建设进行关键技术验证。目前已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术的可行性，也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性；二期计划建设25部30米口径的高分辨率分布式雷达，实现千万公里外的小行星探测；三期计划形成一个由上百部雷达组成的科学设施，以达到1.5 亿公里的探测距离。这将为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑。为保护地球和人类安全贡献中国力量。 结合材料并运用《逻辑与思维》的知识，分析“中国复眼”的结构设计及项目推进所运用的推理方法和创新思维方法。(9分) 3.错题分析 【审设问】 1.审范围： 《逻辑与思维》 2.审题型：体现说明类 总结出对象所运用的思维方法 3.审对象：推理方法和创新思维方法 4.审分值：9分 （2024江西1月联考 9分）国家航天局于2022年开始着手组建“近地小行星防御系统”。“中国复眼”是这个系统的重要组成部分。“中国复眼”(学名：超大分布孔径雷达高分辨率深空域主动观测设施),是由多个小天线构成的一个大天线。 由于小行星本身不发射电磁波，要看到小行星，就必须主动发射电磁波。“中国复眼”的雷达系统能自己发射电磁波，并接收回波，以实现探测目的。由于地球重力影响，建一个数百米口径的全动式雷达系统较难实现。“中国复眼”的设计便将其拆成若干个相对较小的能灵活转动的雷达，就像昆虫的复眼一样，以实现广角观测的效果。 “中国复眼”项目分三期进行。一期主要为后续的设施建设进行关键技木验证。目前已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术的可行性，也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性；二期计划建设25部30米口径的高分辨率分布式雷达，实现千万公里外的小行星探测；三期计划形成一个由上百部雷达组成的科学设施，以达到1.5 亿公里的探测距离。这将为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑。为保护地球和人类安全贡献中国力量。 结合材料并运用《逻辑与思维》的知识，分析“中国复眼”的结构设计及项目推进所运用的推理方法和创新思维方法。(9分) （2024江西1月联考，16，9分）阅读材料，完成下列要求。 国家航天局于2022年开始着手组建“近地小行星防御系统”。“中国复眼”是这个系统的重要组成部分。“中国复眼”(学名：超大分布孔径雷达高分辨率深空域主动观测设施),是由多个小天线构成的一个大天线。 由于小行星本身不发射电磁波，要看到小行星，就必须主动发射电磁波。“中国复眼”的雷达系统能自己发射电磁波，并接收回波，以实现探测目的。由于地球重力影响，建一个数百米口径的全动式雷达系统较难实现。“中国复眼”的设计便将其拆成若干个相对较小的能灵活转动的雷达，就像昆虫的复眼一样，以实现广角观测的效果。 “中国复眼”项目分三期进行。一期主要为后续的设施建设进行关键技木验证。目前已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术的可行性，也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性；二期计划建设25部30米口径的高分辨率分布式雷达，实现千万公里外的小行星探测；三期计划形成一个由上百部雷达组成的科学设施，以达到1.5 亿公里的探测距离。这将为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑。为保护地球和人类安全贡献中国力量。 (1)结合材料并运用《逻辑与思维》的知识，分析“中国复眼”的结构设计及项目推进所运用的推理方法和创新思维方法。(9分) 类比推理 聚合思维 发散思维 超前思维 3.错题分析 3.错题分析 参考答案 ①“中国复眼”的结构设计使用了类比推理，通过模仿昆虫的复眼结构，将大天线拆分成若干个相对较小的能灵活转动的雷达，这种设计使得“中国复眼”能够实现广角观测，解决了建造数百米口径的全动式雷达系统难度大的问题。 ②“中国复眼”的结构设计运用了发散思维与聚合思维，通过分阶段建设，逐步引入新的技术和设备，同时整合各阶段的成果，实现系统性能的聚合提升。 ③“中国复眼”的结构设计运用了超前思维，通过三期规划，超前地考虑未来科技发展，使“中国复眼”在探测距离和性能上取得领先地位。 解题方法建模——主观题（“审 - 读 - 联 - 写” 四步解题法） 步骤 核心操作 示例 审（审题立意） ①审范围（模块限定）； ②审题型（体现类 / 原因类 / 措施类）； ③审对象（核心概念）； ④审分值（确定答题要点数） 范围：《逻辑与思维》； 题型：体现类； 对象：中国复眼的结构设计及项目推进→推理方法及创新思维方法； 分值：9分 读（材料解构） ①分层（句号、分号为界）； ②提炼关键词（主体、事件、结果）； ③标注有效信息（与考点关联） 分类：推理方法和创新思维 关键词：模仿昆虫复眼、中国复眼分三期、规避小行星撞击地球 步骤 核心操作 示例 联（知识对接） ①联教材知识（核心概念内涵、原理）； ②联时政热点（相关政策、论述）；③构建逻辑框架（并列/递进/因果） 教材知识：演绎推理、归纳推理、类比推理； 逻辑框架：并列 写（规范作答） ①分点作答（序号 + 关键词引领）； ②演绎法表述（理论 + 材料结合）； ③字迹工整、卷面整洁 昆虫的复眼→中国复眼结构设计→类比推理 中国复眼项目→三期及目标→聚合思维和发散思维、超前思维 评分视角：①要点齐全（踩点得分）；②逻辑清晰（层次分明）；③表述规范（专业术语准确）。 03 变式拓展训练 三、变式拓展训练 所有采用人工智能模块的项目都采用大数据分析平台 有的采用大数据分析平台的项目采用区块链加密技术 所有采用大数据分析平台的项目都没有采用传统数据库架构 （2026五市联考）某公司对内部项目使用技术情况进行调查，发现 根据调查结果，符合三段论推理的结论是（ ） ①有的采用区块链加密技术的项目采用人工智能模块 ②有的采用区块链加密技术的项目采用传统数据库架构 ③有的采用区块链加密技术的项目没有采用传统数据库架构 ④所有采用传统数据库架构的项目都没有采用人工智能模块 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ “中项不周延” 结论为否定，当且仅当前提中有一否定 √ （2026命题预测）个人养老金制度是由政府政策支持、个人自愿参加、市场化运营的补充养老保险制度。某网友认为："所有市场化运营的制度都能有效提高资金使用效率，而个人养老金制度采取市场化运营。因此，个人养老金制度能有效提高资金 使用效率。"该网友的推理 ( ) ①属于演绎推理且推理结构正确 ②属于归纳推理且推理结构错误 ③属于类比推理其结论有或然性 ④大前提不真实致使结论不可靠 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 大前提 小前提 结论 温馨提示：本题属于典型的三段论推理 （2026命题预测）近年来，由于人工智能迅猛发展，社会老龄化程度加深，养老机器人正加速落地。在全国一些社区，养老院，家庭，各款养老机器人小范围"上岗"，实现送餐送药，辅助行走，健康监测等多种功能。但养老机器人尚未实现大规模运用，同时面临应用安全及事故责任划分等问题。从思维角度看，推进养老机器人大规模运用要( ) ①运用辩证思维，平衡养老机器人的技术创新和社会伦理 ②运用聚合思维，集中攻克应用安全及事故责任划分等问题 ③运用发散思维，无限制地提出养老机器人的创新设计方案 ④坚持逆向思维，将人工养老的经验负迁移至智能养老模式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 不切实际 √ 合理借鉴 三、变式拓展训练 （2024·浙江·高考真题）甲：过去几十年，地表和大气温度不断上升；全球冰川正迅速消失；北极海冰面积减少，海平面上升；热浪、干旱等极端高温事件频发……大量证据表明，从整体上看，全球变暖正在发生。 乙：你的结论不是真的。例如，2021年2月，冬季风暴“乌里”使美国得克萨斯州气温降至1989年以来最低；2023年冬，瑞典、芬兰等北欧国家均比往年更冷。 甲：但是同一时间地球大部分地区都异常温暖，由于“大气遥相关”机制，当地球大部分地区气温高于一般程度时，总有一些地区气温比一般程度更低。但极寒事件只是偶尔发生，不能改变全球变暖的整体趋势。 根据上述材料，结合《逻辑与思维》中的相关知识，回答下列问题: (1)指出甲使用了何种推理，得出了什么结论。 (2)从辩证思维的角度，说明乙的反驳是否有效。 三、变式拓展训练 参考答案： (1)使用的推理：不完全归纳推理/归纳推理。 得出的结论：从整体上看，全球变暖正在发生。 (2)反驳无效。辩证思维具有整体性特征，要求从整体上把握事物。乙的反驳违反了整体性原则，试图用个别的极寒事件否定全球变暖的整体趋势，但是个别极寒事件和全球变暖趋势不仅不矛盾，而且是后者的一部分，反驳无效。 04 课后分层任务 四、课后分层作业 层次 任务内容 目标要求 基础层 （全体学生） 1.整理试卷错题集，标注错因、正确思路、相关考点； 2.背诵“三审五排”“审读联写”方法。 夯实基础，规避共性错误。 提升层 （中等生） 1. 完成变式拓展训练主观题； 2. 梳理“逻辑思维”“辩证思维”“创新思维”的核心知识点。 深化理解，提升解题能力。 拓展层 （优等生） 结合“十五五”规划，运用辩证思维的方法，撰写一篇300字左右的短评，分析“十五五”规划对推进中国式现代化的意义 拓展视野，培养综合素养。 反馈要求：错题集下周检查，变式训练提交书面答案，拓展层短评择优展示。 以错题为镜，看清知识盲区 2026高三政治《逻辑与思维》真题试卷讲评 以方法为钥，打开解题思路 以素养为魂，读懂学科价值 本节讲评课到此结束！恳请批评指正！ $