广东省深圳市龙岗区2025-2026学年六年级下学期学科素养巩固语文期末复习

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2026-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 龙岗区
文件格式 PDF
文件大小 5.54 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第二学期学科素养巩固 六年级语文期末复习 一、基础知识积累 (一)选择题。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是() A.稀粥(2hou) 领域(yù) 祭品() 千锤万凿(zo) B.寂寞(mò) 立即() 搅和(he) 戛然而止(gà) C.剥削(xiào) 执行(2h) 挪移(lu6) 一言九鼎(ding) 2.下列词语中,字形全部正确的一项是() A.沸腾 宽慰 防御 见微知著 B.肿胀 依很 觉察 不可思意 C.荒凉 担搁 通霄 司空见贯 3.下列句子中,加点词语运用错误的一项是() A.一款名为Optimus的人形机器人刚学会泡茶,无独有偶,中国的“远征A1”机器人也秀出了 煎鸡蛋技能,科技竞争越来越有趣啦! B.看到AI大模型DeepSeek能通过一张草图生成3D动画,科学家们见微知著:未来电影制作可 能完全交给人工智能! C.小明用DeepSeek写作业得了满分,老师表扬他普于创新,这真是焉知非福! 4.下列句子没有语病的一项是() A.我们要学会从细微的现象中不断地解决问题并发现问题。 B.习作水平的高低,关键取决于能否做到持之以恒地阅读与练笔。 C.通过这次活动,使我明白了团结合作的重要性。 5.如果用夸张的修辞手法表达“六年的时间过得很快”,下列符合要求的句子是() A.六年里我们一起读书、游戏,留下许多回忆。 B.六年的时间眨眼间就过去了。 C.春去秋来整六载,天天日子都过得很平常。 6.下列说法不正确的一项是() A.阅读时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以作批注。 B.写作品梗概,需要对作品内容进行概括,保留主要情节和关键信息。 C.辩论时,要做好充分的准备,用搜集的材料进行反驳就行了。 7.下列括号里,对诗句描述准确的一项是() A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(元宵赏灯) B.何当金络脑,快走踏清秋。(渴望自由生活) C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(中秋思念) 六年级语文期末复习第1页(共6页) 8.下列句子中,加点的“之“与“思援弓缴而射之”的“之”含义相同的一项是() A.通国之酋弈者也 B.虽与之俱学 C.惟奔秋之为听 9.下列句子中,情感表达最强烈的一项是() A.如此丰富的情感记忆,我们怎能不记录下来呢? B.每个人的人生路都很漫长,我们应该记录下自己最美好的瞬间吗? C.在匆匆的小学生涯中,我们要将有意义的瞬间记录下来。 10.学校开展演讲活动,若以“少年成长与追逐梦想”为观点,下列事例最恰当的一组是() A.①鲁滨逊在岛上勇敢生活,最终回到英国:②李白小时候看到老妇人磨铁杵,从此刻苦学习。 B.①莱特兄弟从小梦想飞行,经过无数次试验,成功发明飞机:②屠呦呦少年立志救治更多的人, 经过多年潜心研究,发现青蒿素。 C.①史铁生想要妈妈带他出去玩的那份盼望心情:②南丁格尔不顾家人反对,投身护理事业。 (二)填空题。 11.根据所学内容填空。 (1)老师以“ ,一字值千金”告诉我们学习要用功:还用“少壮不努力, ”提醒我们要珍惜青春时光。还用亲身经历讲述“良药苦口利于病, ”的重要性,劝告我们要多听中肯的意见。父母希望我们面对困 难和诱惑时能“千磨万击还坚劲, ”,做个像竹子般刚正不阿的人。 (2)《十五夜望月》中“ ”表达了王建望 月怀人的思念之情:《石灰吟》中“ 2》 表达了于谦以身报国、清白正直的志向:《迢迢牵牛星》通过诗句“ ”描写了牛郎织女虽然只一水之隔,但他们只能含情凝视而不能 言语交谈的爱情悲剧。 二、阅读理解 (一)请认真阅读课内选文,完成12一14题。 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死, 或重于泰山,或轻于鸿毛.”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥测削人民和压迫人 民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 12.请找出选文的中心句并工整地抄写下来。 六年级语文期末复习第2页(共6页) 13.丽横线的句子中“固”的意思是“ ",“或”的意思是“ “泰山”和“鸿毛”分别表示 和 。张思德的死“比泰山还要重” 是因为他 有些人的死“比鸿毛还轻”是因为他们 14.生活中有许多人物的死比泰山还重,请你举一个例子并说明理由。 (二)请认真阋读非连续文本,完成15一17题。 【材料一】 人工智能(Artificial Inteligence,.简称AI),通常是指通过计算机程序来呈现人类智能的技术。 其历史可以追潮到1956年,到2014年进入快速发展期。如今,人工智能已“飞入寻常百姓家”,在 很多领域都有应用。例如,机器人医生能更精确地缝合伤口,切除肿瘤。人工智能的出现,对经济以 及各行各业都带来了影响,有正面的,也有负面的。 随者科技的进步,人工智能的发展会更加完善,它必将帮助人类迈向更可持续、更清洁、更健康 的未来! 【材料二】 DeepSeek热门话题 何以爆火 背藏隐忧 深度求索(DeepSeek)是国内研发的大型语 DeepSeek是一家人工智能科技公司,研发的 言模型,具备自然语言处理、辅助编程、整理资智能助手能帮助学生解答学习问题、制定学习计 料等功能。其智能对话系统支持多轮对话、上下划。但近期有媒体报道,部分年轻人过度依赖该 文理解以及个性化交互,可应用于不同行业,如助手,导致独立思考能力下降,还有用户因使用 教有、医疗、金融、零售等,量身定制智能化解不当导致个人信息泄露。 决方案。 DeepSeek的出现打破了美国在AI领域的长 期垄断,让世界见证了中国AI的真正实力。 【材料三】 2025年2月,两台“机器狗”正式列装山东青岛市消防救援支队。这款机器狗续航里程超15公里, 可持续工作3.6小时,自重约70公斤。这款机器狗可以实时传输高清现场画面,精准检测并回传可燃 有毒气体数据、穿透烟雾、追踪热源等功能,郝助指挥人员实现远程可视化监控,提前预判潜在的危 险,为搜救工作提供智能化服务。 消防救接人员称:“我们在后方就可以了解到灾害事故现场的情况,制定更科学、更安全的牧梭 方案,这将极大地提升我们的指挥效率和精准度。” 六年级语文期末复习第3页(共6页) 【材料四】 电影《哪吒之魔童间游》死倍AI动作捕捉技术,将东方关学波保得淋漓尽致,下面是某知名形 评同站对该电影的评价。 评价维度 评分 评价内容 刷情 8.5分 刷情紧凑,有反转,将传统故事讲出了新意,让人眼前一亮。 皿而 9.0分 动画制作精良、画面关轮关免,每一桢都可以战图当壁纸。 得到了新的诠释。很好地传承了中国传统文化,同时又有创新,让传 文化内涵 8.0分 统文化在现代社会中得到了新的论释 角色塑造 8.5分 哪吒等角色性格鲜明,形象饱满,让人印象深刻。 15.科技发展为我们的生活提供了便利和保障。如果遇到火灾,背岛市消防救援支队可以运用 实时传输高清现场画面,帮助指挥人员实现 同学们 如果想解答学习问题、制定学习计划可以运用DeepSeek研发的 16.结合材料内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)人工智能的出现,对经济以及各行各业带来的彤响都是正面的。 () (2)DecpSeek的智能对话系统支持多轮对话、上下文理解以及个性化交互,可应用于不同行业, 量身定制智能化解决方案。 () (3)【材料三】中画线句子运用了列数字的说明方法。 () (4)《哪吒之魔童闹海》在角色塑造方面获得了8.5分,是因为它剧情紧凑,有反转,将传统故事 讲出了新意,让人眼前一亮。 () 17.有人认为,DeepSeek有利也有弊,有些学生遇到难题就依赖它获取答案,从而不愿积极思考,对 学生学习极为不利。你是否认同这一观点?请结合短文内容和生活实际说明理由。 (三)请认真阅读下面短文,完成18~22题。 一船冻梨逆水行 ①天刚亮,我便跟父亲划着船,驶向下洼村了。 ②我们要去收冻梨,下洼村满山都是梨树,盛产甜梨。他们把秋天未销完的梨子,窖藏在山洞里, 待到冬天,再拿出来作冻梨卖。 ③中午时分,我们就到达了距下洼村最近的一个码头。靠岸泊船后,父亲挑起两个空竹筐,带着 我走向下洼村。来到村口,一番讨价还价之后,一担担冻梨被父亲挑上了船。 ④路远,来一趟并不容易,父亲想尽可能多收一些;直到船吃水越来越深,满船都是梨,他才停 了手。一船沉重的冻梨,又是逆风逆水,回去的路变得异常难走。我跟父亲每人一支桨,不停地划, 河水却好似凝结了一样,每一桨都让我们费尽了力气。 六年级语文期末复习第4页(共6页) 国冬日的河面寒风阵阵,但兆们都舰了外衣,还是热汗津津,到内河里没行多远,天暗了,宋意 也随之裴未、那进入了浅水区、浮行在混滩上,由于吃水过深,船身触碰到滩底,我们使尽全力去划, 加却如蜗牛散步。 ⑥父亲说、你图在船上拉制方向、我去岸上背吧。河堤上,父亲拽起的缆绳频得笔直,一端连着 他的背、一端连着船头、俯身前倾的父亲形如一道弯弓,步履沉重地逆水而上。 ⑦船受了拉纤之力,渐渐轻快,迎风向前。 ®天究全黑沉下来,河面上生出一层白亮亮的薄冰,夜空之下,满河生辉。而水里泛起的冰 独(cá)子撞上船身、沙沙作响,阻力更大了,我和父亲都到了筋疲力尽的时候,他背不动船了, 我也划不动桨了。 ⑨回到船上,父亲又想出一个办法一下河去推。他边说边脱下鞋林,卷起裤腿下到河里,我看 到河水瞬问淹没到他的膝盖处。 @父亲双手撑船,一步一推,横冲直撞的冰碴子犹如锋利的刀划过他的双腿,水面浮起一层血红。 就这样,一条落满星辉的银河,在夜幕之下,开出了一朵一朵火红的花。我心疼不已,也跳入河水中, 跟父亲一起推船。河水彻骨的寒,我的四肢很快冻得麻木了。 回月亮不知何时出来了,冷冷地挂在空中,将无边的清辉倾泻而下。天地间一片寂静,伴着船体 破冰之声的,只有我和父亲一脚一脚起起落落搅动河水的声音。在月光之下看一船冻梨,竞发现它们 也在熠熠闪光。 回夜里十一时许,那一船冻梨才终于跟随浑身冷得打战的我们到了家。我想,一个人,如果没有 遇到过难事,不能亲身体验如何去战胜困难,实现逆流而上,那么,他就很难真正让自己的生命熠熠 生辉。 (选自《思维与智慧》2023年第1期) 18.这篇小说是按照时间顺序来写的。请梳理文中表示时间的词语。 天刚亮+中午时分+ +天完全黑沉下来+ +夜里十一时许 19.在回家的路上,父亲和“我”采用了什么样的行船方式?请填写表格。 遇到的困难 行船方式 一船沉重的冻梨,又是逆风逆水,回去的 (1) 路变得异常难走。 船进入了浅水区,浮行在浅滩上。由于吃 (2) 水过深,船身触碰到谁底。 水里泛起的冰碴子撞上船身,沙沙作响, (3) 阻力更大了。 六年级语文期末复习第5页(共6页) 20.如果把这篇小说改编成微电彩,你担任摄影师,你准备给文中描写父亲的哪个画面来个特写?说 说你的理由。 21.下列对文章的理解正确的一项是() A.“直到船吃水越来越深,满船都是梨,他才停了手。”父亲这个时候并没有意识到,回家的路 会有多难走。否则,他不会收这么多的梨。 B.回家的路异常艰难,主要是因为“我”和父亲劳累一天,筋疲力尽,没有力气划船。 C.第@段中,“我们浑身冷得打战”只是因为冬天的夜晚实在太冷了。 D.文章以“一船冻梨逆水行”为题,一方面概括了小说的主要内容,另一方面反映出行船的艰难, 点明了主题。 22.“在月光之下看一船冻梨,竞发现它们也在熠熠闪光。”联系上下文,熠熠闪光的还有什么?写下 你的发现和理解。 三、表达创作 23.班级开展“走进世界名著”综合性学习活动,请你参与并完成任务。 漫步世界名著花园,你最喜欢的一部世界名著是《 》,请联系书中 的内容、人物或具体情节(任选其一),谈谈你喜欢它的理由: 24.从以下两个题目中选择一个完成习作。 (1)请以“忽然,我感到幸福”为题,写作一篇记叙文。 要求:①请根据自己的生活经历或体验写作:②结构完整、思路清晰,恰当运用修辞手 法、人物描写等方法;③450字左右; (2)当传统文化遇上日新月异的科技,会碰撞出怎样的火花呢?想象一下,如果V℉技术能还原 历史场景,如果AI精灵能带你穿梭古今…请展开大胆想象,写一个奇特而又令人信服的科 幻故事。 要求:①题目自拟:②内容要具体,感情要真挚:③450字左右。 六年级语文期末复习第6页(共6页) 2025一2026学年第二学期学科素养巩固 六年级语文期末复习 参考答案及评分标准 一、(30分) (一)(20分,每小题2分) 1-5 AACBB 6-10 CCBAB (二)(10分) 11.(10分。每空1分,错一个字扣0.5分,错两个字该空不得分) (1)读书须用意 老大徒伤悲 忠言逆耳利于行 任尔东西南北风 (2)今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 盈盈一水间 脉脉不得语 二、(36分) (一)(10分) 12.(1分) 人总是要死的,但死的意义有不同。 13.(6分,每空1分) 本来,原来 有的 重大的事物 微不足道的事物 为人民利益而死 替法西斯卖力,替剥削和压迫人民的人去死 14.(3分) 示例:董存瑞。董存瑞在战斗中,部队受阻于敌军暗堡,他毅然抱起炸 药包,冲至桥下。因为无处安放炸药包,他便手托炸药包炸掉了敌人的暗堡。 董存瑞牺牲自己,为部队开辟了胜利的道路,他的死比泰山还重。 1/3 (二)(12分) 15.(3分) 机器狗 远程可视化监控 智能助手 16.(4分) (1)X (2)√ (3)√ (4)× 17.(5分) 示例:同意。人工智能带来诸多便利,但也可能削弱我们的独立思考能 力。为此,我们要合理利用AI,不能盲目依赖,要多观察、多思考,学会 甄别信息、保护个人隐私,在使用人工智能的同时不断提升自身的学习与思 考能力。(表明观点1分。说理4分。言之成理即可) (三)(14分) 18.(2分) 天暗了 月亮出来了 19.(3分) (1)“我”跟父亲每人一支桨,不停地划。 (2)“我”留在船上控制方向,父亲去岸上背(拉纤)。 (3)“我”和父亲下河去推。 20.(3分) 示例:我会把“河堤上,父亲拽起的缆绳绷得笔直,一端连着他的背, 一端连着船头。俯身前倾的父亲形如一道弯弓,步履沉重地逆水而上”这个 画面来个特写,因为这一画面生动形象地写出了父亲背船(拉纤)的艰难, 表现了父亲的坚韧、顽强、不畏艰难。 21.(2分)D 22.(4分) 在文中“熠熠闪光”表面上指在月光之下一船冻梨鲜明耀眼,实际上还 指父亲勤劳坚韧、责任心强、顽强不息、不畏艰难、疼爱儿子的品质,同时 还指“我”明白了在活中要不畏艰险,要努力克服困难、逆流而上的道理。 (言之成理即可) 三、(34分) 23.(4分) 示例:《鲁滨逊漂流记》 主人公鲁滨逊特别勇敢又坚强。他独自一人流落荒岛,没有亲人陪伴,没 2/3 有充足的食物,也没有舒服的住所,遇到了很多可怕又困难的事情。可他从来 没有放弃自己,慢慢搭建房子、种植粮食、驯养山羊,靠自己的双手一点点在 荒岛上生活下去。从他身上,我学到了遇到困难不能害怕、不能退缩,要积极 想办法,靠自己的努力战胜难题,做一个独立、勇敢、不轻易放弃的人。 24.(30分) 评分标准(仅供参考) 一类文:(27-30分) 1.字迹工整、美观;2.写作文题目;3.语句通顺流畅优美,能用完整的 句子表达出自己的意思;4.内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚; 5.能根据自己表达的需要分段写作,层次分明;6.能正确使用常用的标点符 号;7.字数在450字左右。 二类文:(24-27分) 1.字迹比较工整、美观;2.写作文题目;3.语句较通顺流畅,能用完 整的句子表达出自己的意思;4.内容较具体,能围绕一个中心把意思表达 得较清楚; 5.能分段写作;6.能正确使用常用的标点符号;7.字数在350一400字。 三类文:(21-24分) 1.书写不够认真;2.语句的完整性和通顺程度不够,句子干巴,表达不 完整,有语病,错别字较多;3.内容比较简单,中心不明确,文章的意思表 达不清楚;4.标点符号使用不当;5.字数在300一350。 四类文:(18-21分)》 1.能围绕一个中心写,表达有一些毛病,但基本连贯。2.字数在250一 300。 五类文:(18分以下) 1.字迹潦草辨识困难;2.语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3. 内容很简单,没有中心,记流水账,重复罗嗦,或不知所云;4.标点符号错 误明显;5.跑题;6.字数在250字以下。 说明: 1.漏写题目扣1分。 2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣3分。 3.字迹工整的加1一2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1一3分。 4.字数不足,酌情扣1一3分;严重不足降一等。 5.抄袭或模仿优秀作文降两个档次。 6.凡认为有严重错误的答卷,评卷领导小组研究处理。 3/3

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