期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
2026-06-14
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摘要:
**基本信息**
2025-2026学年六年级下册数学期末检测卷(人教版),90分钟100分,以圆柱圆锥、比例、折扣等知识为核心,通过救灾帐篷体积、购物促销方案等真实情境,考查运算能力、推理意识与模型意识,体现数学思维与现实应用的结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|数据统计、质数合数、比例性质|辨析概念本质(如百数表中质数合数个数)|
|填空题|10题20分|圆柱侧面积、比例尺、折扣计算|结合生活场景(如男装折扣、国债利息)|
|判断题|6题12分|圆锥体积、负数范围、折扣意义|强化易混点辨析(如圆锥体积与圆柱关系)|
|计算题|3题26分|口算、混合运算、解方程|注重运算准确性与灵活性|
|解答题|6题30分|比例应用、圆柱贴瓷砖面积、促销方案比较|突出实际问题解决(如用比例算跳绳数量、不同商店促销划算度)|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.下面的四个选项中,描述不正确的是( )。
A.一组数据的平均数反映了一组数据的整体水平
B.在百数表里,质数与合数的个数是相等的
C.折线统计图不仅表示数据的多少,还能表示出数据的变化趋势
D.圆锥的体积一定,底面积和高成反比例
2.如果,那么a、b、c、d四个数组成的比例正确的是( )。
A. B. C. D.
3.一个圆柱形容器内装一些水,它的底面半径是2厘米,把一个圆锥形铜锤浸没在水中,已知圆锥的底面积是6平方厘米,高是3厘米,这时水面会上升( )厘米,(π取3)
A.2 B. C. D.3
4.下列说法中正确的是( )。
A.自然数不是质数就是合数
B.个位上是3,6,9的数都是3的倍数
C.0是最小的数
D.一个合数至少有3个因数
5.一个盛有水的圆柱形容器,从里面量底面半径是5cm,水面距容器口6cm,现把一个底面半径是3cm的圆锥形金属铸件完全浸没在水中,这时水面距容器口5.4cm,则这个圆锥形金属铸件的高是( )cm。
A.6 B.5 C.4.8 D.3.6
6.有甲、乙两根长度不同的彩带,第一根用去了,第二根用去了60%,这时两根彩带剩下的部分同样长。甲、乙两根彩带原来长度的比是( )。
A.9∶10 B.10∶9 C.8∶5 D.5∶8
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.一个圆柱形茶叶盒的高是厘米,侧面积是平方厘米,它的底面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8.某男装专卖店所有服装都打同样的折扣销售。李叔叔买了一件上衣,原价300元,现价240元。他还想买一条裤子,原价260元,现价( )元。如果用x表示原价,用y表示现价,y与x的关系表示为( )。
9.把一个底面半径是2cm,高是3cm的圆锥形铜块浸入装满水的盆子里,将会有( )mL的水溢出来。
10.在一幅地图上,用3厘米的线段表示6千米的实际距离,这幅地图的比例尺是( );在这幅地图上量出5厘米的距离,实际距离为( )千米。
11.妈妈购买国债2000元,年利率为2.35%、5年到期时,妈妈一共能取出( )元。
12.把改写成数值比例尺是( ),量得甲、乙两地之间的距离是6.8厘米,两地间的实际距离是( )千米。
13.一个圆锥的体积是12.6立方分米,高是4.2分米,底面积是( )平方分米。
14.一种圆锥形的救灾帐篷,它的底面半径是2m,高是2.4m,那么这个圆锥形的救灾帐篷体积是( ),若这一个帐篷能住4个人,则平均每个人占用的空间是( )。
15.4月23日是“世界读书日”,新华书店在这天举行了促销活动:所有书籍一律八折。一套科技书的原价是90元,打折后售价( )元;一套儿童文学打折后便宜了12元,这套书原价( )元。
16.学校进行卫生大扫除,大厅里有8根同样的圆柱形大理石石柱,每根柱子的底面半径是0.5米,高6米,如果要清洗这些柱子,需要清洗的面积是( )平方米。
三、判断题(12分)
17.圆锥的体积是圆柱体积的。( )
18.一件商品先提价,再打八折出售,结果现价等于原价。( )
19.一种商品打八折出售,则不打折时该商品售价比现价多20%。( )
20.在-5到-1之间只有3个负数。( )
21.﹣2℃与7℃相差9℃。( )
22.比3小又比﹣2大的数只有﹣1、0、1和2。( )
四、计算题(26分)
23.口算
405+299= -= 7.20.3= 12×50%=
12.5×0.8= = 5.997.99
24.细心审题,灵活计算。
25.解方程。
五、解答题(30分)
26.学校用27米的塑料绳做成了15根跳绳,照这样计算,剩下的108米塑料绳可以做成多少根跳绳?(用比例的知识解答)
27.某食堂买来900千克大米,6天吃了180千克。照这样计算,这批大米可以吃多少天?(用比例知识解答)
28.一个圆柱形水池,水池内壁和底面都需要贴上瓷砖,水池底面的内直径是6米,池深0.5米,贴瓷砖的面积是多少平方米?
29.一瓶1升的橙汁售价为15元,一罐250毫升的葡萄汁售价为3元。现在三家商店推出了不同的促销方式,红红要购买8瓶橙汁和8罐葡萄汁,在哪家商店购买最划算?
甲商店:买1瓶橙汁,送1罐葡萄汁
乙商店:一律七五折
丙商店:每满40元减10元
30.空间站在太空中绕地球运行6周需要9小时,运行15周要用多长时间?(用比例解答)
31.某科技园区的地图比例尺是1∶4000000,量得A、B两个机器人充电站的图上距离是18厘米。现在甲、乙两个配送机器人同时从两地相对出发,4小时后刚好相遇。已知甲、乙两个机器人的行驶速度比是5∶7,那么甲、乙机器人每小时各行驶多少千米?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
C
D
B
C
1.B
【分析】A.平均数的定义:一组数据的总和除以数据个数,反映数据的整体平均水平。
B.质数定义:大于1且只有1和自身两个因数的数;合数定义:大于1且除了1和自身还有其他因数的数;1既不是质数也不是合数。
C.折线统计图的定义:用折线的起伏表示数据的增减变化的统计图,它可以清晰展示数据的多少和变化趋势。
D.反比例的定义:两种相关联的量,若它们的乘积一定,则这两种量成反比例关系;圆锥体积公式:V=Sh。
【详解】A.根据平均数的定义,它能反映一组数据的整体水平,描述正确。
B.百数表包含1~100共100个数,但1既不是质数也不是合数,其余数字中质数与合数个数不相等,描述不正确。
C.根据折线统计图的定义,它既能表示数据的多少,也能直观反映数据的变化趋势,描述正确。
D.圆锥体积V一定时,Sh=3V(定值),根据反比例定义,底面积S和高h成反比例,描述正确。
2.C
【分析】比例的性质:内项积等于外项积。逐个分析各选项的内项积和外项积,看是否与题目给出的一致。
【详解】A.根据比例可知,与题目的条件不符;
B.根据比例可知,与题目的条件不符;
C.根据比例可知,与题目给出的条件一致;
D.根据比例可知,与题目的条件不符。
3.C
【分析】根据圆的面积公式,算出圆柱形容器的底面积;根据圆锥的体积=×底面积×高,算出圆锥形铜锤的体积;
把一个圆锥形铜锤浸没在水中,水上升部分的体积就是圆锥形铜锤的体积;根据圆柱的高h=V÷S,用上升部分水的体积除以圆柱形容器的底面积,即可求出水面上升的高度。
【详解】圆柱形容器的底面积:
3×22
=3×4
=12(平方厘米)
圆锥的体积:
×6×3=6(立方厘米)
水面上升的高度:
6÷12=(厘米)
4.D
【分析】A.非0自然数中,只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身两个因数外还有其他因数的数是合数。
B.一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数是3的倍数。
C.正数比0大,负数比0小。
D.非0自然数中,除了1和它本身两个因数外还有其他因数的数是合数,至少有3个因数。
【详解】A.1只有它本身1个因数,既不是质数也不是合数,该选项错误。
B.个位上是3、6、9的数不一定是3的倍数,例如13,13不是3的倍数,该选项错误。
C.负数比0小,0不是最小的数,该选项错误。
D.一个合数至少有3个因数,例如4,4的因数有1、2、4,共3个,该选项正确。
5.B
【分析】圆锥形金属铸件的体积等于圆柱形容器内上升的水的体积,由此先求出这个金属铸件的体积,
再利用圆锥的高=体积×3÷底面积,即可解答问题。
【详解】
(cm3)
(cm)
6.C
【分析】设甲、乙两根彩带长度分别为、,由题意知,将甲彩带长度看作单位“1”,甲彩带剩余长度是甲彩带长度的(1-),由此可得甲彩带剩余长度;将乙彩带长度看作单位“1”,乙彩带剩余长度是乙彩带长度的(1-60%),由此可得乙彩带剩余长度;最后根据甲、乙彩带剩余的长度一样,可得甲、乙两根彩带原来长度的比,化简后即可得解。
【详解】设甲、乙两根彩带的长度分别是、。
×(1-)=×=
×(1-60%)=×40%=×=
=
===8:5
7.
【分析】①因为已知圆柱侧面积和高,所以先根据圆柱侧面积公式:,那么求出圆柱的底面的周长,根据求半径,因为得到圆柱的底面半径,所以根据圆的面积公式:计算圆柱的底面积。
②已知圆柱的高和求得的圆柱的底面积,根据圆柱体积公式:计算圆柱的体积。
【详解】①平方厘米,厘米
(厘米)
(厘米)
(平方厘米)
②(立方厘米)
8. 208 y=0.8x
【分析】所有服装折扣相同,先根据上衣的价格算出折扣:折扣=现价÷原价,裤子现价=裤子原价×折扣;将x和y代入公式:现价=原价×折扣即可。
【详解】折扣:
240÷300×100%
=0.8×100%
=80%
=八折
裤子现价:
260×80%
=260×0.8
=208(元)
80%x=0.8x,因此,y与x的关系式是:y=0.8x。
9.12.56
【分析】溢出水的体积=圆锥形铜块的体积,根据圆锥体积=×底面积×高,据此解答,注意单位换算。
【详解】×3.14×22×3
=×3.14×4×3
=12.56(cm3)
12.56cm3=12.56mL
10. 1∶200000/ 10
【分析】先根据“比例尺=图上距离∶实际距离”求出这幅地图的比例尺,再根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出实际距离,计算过程注意统一单位。
【详解】图上距离∶实际距离
=3厘米∶6千米
=3厘米∶(6×100000)厘米
=3∶600000
=(3÷3)∶(600000÷3)
=1∶200000
5÷
=5×200000
=1000000(厘米)
1000000厘米=10千米
11.2235
【分析】根据利息=本金×利率×时间,求出利息,再加上本金即可,据此解答。
【详解】
(元)
12. 1∶2000000 136
【分析】图上距离1厘米表示实际距离是20千米,根据比例尺的意义“图上距离与实际距离的比”进行解答;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,列式解答。
【详解】1厘米∶20千米
=1厘米∶2000000厘米
=1∶2000000
6.8
=6.8×2000000
=13600000(厘米)
13600000厘米=136千米
13.9
【分析】圆锥的体积=×底面积×高,用圆锥的体积乘3除以高即可求出底面积。
【详解】12.6×3÷4.2
=37.8÷4.2
=9(平方分米)
14. 10.048 2.512
【分析】圆锥的体积=πr2×h×,每人所占用的空间=帐篷的总体积÷人数。
【详解】3.14×22×2.4×
=3.14×4×2.4×
=30.144×
=10.048(m3)
10.048÷4=2.512(m3)
15. 72 60
【分析】八折是按照原价的百分之八十进行销售,把原价看作单位“1”,单位“1”已知,用乘法,即可求出售价;由于一套儿童文学打八折后便宜了12元,则便宜了原价的(1-80%),单位“1”未知,用除法,算出结果即可。
【详解】八折=80%
90×80%=72(元)
12÷(1-80%)=12÷0.2=60(元)
16.150.72
【分析】根据题意:清洗的面积为8个圆柱体的侧面积,根据圆柱的侧面积=2πrh,π取3.14,代入数值,即可解答。
【详解】2×3.14×0.5×6×8
=3.14×6×8
=18.84×8
=150.72(平方米)
17.×
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。
【详解】圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。题干中没有“等底等高”的前提条件,原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】把商品的原价看作单位“1”,先提价,此时价格是原价的(1+),用单位“1”乘这个分率求出提价后的价格;再把提价后的价格看作新的单位“1”,打八折就是按提价后价格的80%出售,用提价后的价格乘80%求出现价,最后比较现价与原价即可判断对错。
【详解】设商品原价为单位“1”。
提价后的价格:1×(1+)
=1×
=
打八折后的现价:×80%
=×
=
<1
现价低于原价,原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】八折表示现价是原价的80%,假设原价是100,用100乘80%算出现价;用原价减去现价的差除以现价再乘100%,算出结果;再和20%比较判断。
【详解】假设原价是100。
100×80%=100×0.8=80
(100-80)÷80×100%
=20÷80×100%
=0.25×100%
=25%
不打折时该商品售价比现价多25%,不是20%。原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】在两个负数之间,除了存在负整数外,还存在无数个负小数和负分数等。
【详解】在﹣5到﹣1之间的负整数有﹣4、﹣3、﹣2,共 3 个,负数还包括负小数和负分数等,如﹣1.5、﹣3.2、、…… 也在﹣5 到﹣1 之间,这样的数有无数个。
故答案为:×
21.√
【分析】﹣2℃在0℃以下,距离0℃有2℃;7℃在0℃以上,距离0℃有7℃;最后把这两段距离相加,求出两个温度的差值。
【详解】2℃-0℃=2℃
7℃-0℃=7℃
2℃+7℃=9℃
因此﹣2℃与7℃相差9℃,原题说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】﹣1、0、1和2都是整数,但是在3和﹣2之间除了整数还有小数、分数,所以比3小又比﹣2大的数有无数个,举例说明即可。
【详解】分析可知,﹣2<<3,﹣2<﹣1.5<3,因此比3小又比﹣2大的数不是只有﹣1、0、1和2,原题说法错误。
故答案为:×
23.704;;24;6;
10;;;48
【详解】略
24.355;;
;;
【分析】(1)先算乘法,再算减法即可;
(2)化除法为乘法,然后运用乘法分配律进行计算即可;
(3)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算括号外面的除法即可;
(4)先算乘法,然后运用加法交换律进行计算即可;
(5)先算方程的左边,把原方程化为,再根据等式的性质,在方程两边同时除以1.2即可;
(6)根据比例的基本性质,把比例式化为乘积式,再根据等式的性质,在方程两边同时乘即可。
【详解】
=
=355
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
解:
解:
25.;;
【分析】根据等式的性质,方程两边同时减去5,再同时除以3求;
先化简,再根据等式的性质,方程两边同时乘5求;
在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,将比例转化为方程,先化简,再根据等式的性质,方程两边同时除以5求。
【详解】
解:
解:
解:
26.60根
【分析】根据题意可知,塑料绳的长度与做成跳绳的根数成正比例,设剩下的108米塑料绳可以做成x根跳绳,列比例:27∶15=108∶x,解比例,即可解答。
【详解】解:设剩下的108米塑料绳可以做成x根跳绳。
27∶15=108∶x
27x=108×15
27x=1620
x=1620÷27
x=60
答:剩下的108米塑料绳可以做成60根跳绳。
27.30天
【分析】根据题干中“照这样计算”可知,每天吃大米的数量是一定的。大米的总质量与吃的天数的比值等于每天吃大米的数量(一定),即大米的总质量与吃的天数成正比例关系,利用正比例关系列出比例式进行解答。
【详解】解:设这批大米可以吃天。
答:这批大米可以吃天。
28.37.68平方米
【分析】水池是圆柱形,只有底面和侧面需要贴瓷砖。根据“圆的面积=”“圆柱的侧面积=底面周长×高”,分别计算圆柱的底面积和侧面积,再根据“贴瓷砖的总面积=底面积+圆柱的侧面积”,代入数据,即可解答。
【详解】3.14×
=3.14×
=3.14×9
=28.26(平方米)
3.14×6×0.5
=18.84×0.5
=9.42(平方米)
28.26+9.42=37.68(平方米)
答:贴瓷砖的面积是37.68平方米。
29.乙商店
【分析】甲商店:买1瓶橙汁,送1罐葡萄汁,所以只需要付8瓶橙汁的钱即可,据此计算出需要的钱数;
乙商店:七五折就是现价是原价的75%;原价是单位“1”。根据“单价×数量=总价”计算出8瓶橙汁和8罐葡萄汁的总钱数,再用总钱数×75%,即可求出需要的钱数;
丙商店:每满40元减10元;用8瓶橙汁和8罐葡萄汁的总钱数÷40,看里面有多少个40元,有多少个40元,就用总钱数减去多少个10元,据此计算出需要的钱数;最后比较这三个商店需要钱数的大小即可解答。
【详解】甲商店:买1瓶橙汁,送1罐葡萄汁。
15×8=120(元)
乙商店:一律七五折
七五折就是现价是原价的75%。
(15×8+3×8)×75%
=(120+24)×75%
=144×75%
=108(元)
丙商店:15×8+3×8
=120+24
=144(元)
144÷40=3(个)……24(元)
144-3×10
=144-30
=114(元)
108<114<120,乙商店购买最划算。
答:在乙商店购买最划算。
30.22.5小时
【分析】先设运行15周需要x小时,因为空间站绕地球运行的速度不变,所以运行时间和运行周数成正比例关系,据此可以列出比例9∶6=x∶15,再根据比例的基本性质(两内项之积等于两外项之积)解方程,即可解答。
【详解】解:设运行15周需要x小时。
9∶6=x∶15
6x=9×15
6x=135
6x÷6=135÷6
x=22.5
答:运行15周需要22.5小时。
31.甲机器人每小时75千米;乙机器人每小时105千米
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,换算出A、B两个机器人充电站的实际距离,再根据路程÷相遇时间=速度和,计算出两个机器人的速度和。将比的前后项看成份数,速度和÷总份数=一份数,一份数分别乘两个机器人的对应份数,即可求出两个机器人的速度。
【详解】(厘米)
72000000厘米=720千米
720÷4=180(千米/时)
180÷(5+7)
=180÷12
=15(千米)
甲:15×5=75(千米/时)
乙:15×7=105(千米/时)
答:甲机器人每小时行驶75千米;乙机器人每小时105千米。
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