内容正文:
哈尔滨市第六十九中学校2025—2026学年度(下)学期学情调研
九年级 物理 试题参考答案
1-12 BABCD BABBB CD AC
13.g 竖直向上
14.20
15.运动 变大
16. 83.33%
17.880 放热
18.在空气中喷烟/水雾 朝着看到鱼的下方叉鱼
19.1000 >
20.(1)木板 慢 (2)能 甲
21.302.1
22.20 0.9
23.
24.
作图(一个力一分,两个力长度不对扣0.5,灯和保险丝各一分)
25.(7分)(1)大 (2)深度 丙、戊 (3) < (4) 0.38 大于
26.(8分)(2)B (3)实像 (4)小旭
(5) 靠近 凸透镜成实像时,物距减小像距变大像变大。(成实像时,物近像远像变大)
当入射光一定时,像变大,所成像的单位面积上光的能量变少了,所以像变暗。(合理即可)
(6) B
27.(7分)(1)B
(2)
(3)C
(4)0.75 W >
(5)AB
(6)LED灯电能转化为光能的效率高
28.(8分)(1)充电桩的额定输出功率为 (1分)
(1分)
(2)该汽车电池一次能够储存的最大电能为(0.5分)
将汽车电池从完全没电充电至充满,需要的时间为(1分)得(0.5分)
(3)耗电量为
汽车匀速直线行驶,受力平衡,牵引力为(0.5分)
转化出的机械能为(1分)
(1分)
则该过程中汽车将电能转化为机械能的效率为(1分)
(0.5分)
学科网(北京)股份有限公司
$
哈尔滨市第六十九中学校2025—2026学年度(下)学期学情调研
九年级 物理 试题
一、选择题
1.正确使用测量工具是做好物理实验的前提,下列测量工具读数正确的是( )
A.刻度尺:
B.停表:5 min 37.5 s
C.速度表:70 m/s
D.温度计: 17℃
2.如图是体现我国古代劳动人民智慧的一些成果。其中所涉及的物理知识,分析不正确的是( )
A.图甲:日晷仪能较准确地显示时间,应用了光的折射
B.图乙:站在三音石上拍手,可以听到多次回音,利用了声音的反射
C.图丙:司南能指示南北,利用了地磁场对磁体的作用
D.图丁:中医用“拔火罐”治疗疾病时,应用了大气压
3.下列有关家用电器的物理知识,说法不正确的是( )
A.电视机的荧光屏——看电视时,用放大镜观察荧光屏就能看到屏上红、绿、蓝的光点
B.电冰箱正在制冷——制冷物质经过冷冻室时液化放热
C.收音机正在工作——利用电磁波可以传递信息
D.电饭锅正在煮饭——电流的热效应
4.教材中有许多关于小动物的插图,其中说法错误的是( )
A.小猫和小聪可以看见彼此是因为光在反射时,光路是可逆的
B.某些鱼类的鳔的大小变化能使鱼在水中的沉浮发生变化
C.草原犬鼠洞穴中风从B流动向A
D.落在灯泡上的小鸟会触电是因为它两脚间有较大电压
5.小旭在斜面滑梯上匀速滑下,情景如图所示,以下判断正确的是( )
A.人的重力和滑梯对人的支持力是一对平衡力
B.人的重力和人对滑梯的压力是一对相互作用力
C.若人所受外力突然全部消失,人将静止在滑梯上
D.人所受的合力为0 N
6.甲、乙两个完全相同的瓶子置于水平桌面上,甲、乙瓶中分别装有质量相等的水和盐水,液面均高于,且未溢出,如图所示,则两瓶底部受到的液体的压强与 的关系为( )
A.
B.
C.
D.无法比较
7.如图所示电路中,电源电压保持不变,为定值电阻,当在、两点间接入一个“” 的小灯泡时,恰好正常发光;若换一个“”的小灯泡,则这个小灯泡( )
A.比正常发光暗些 B.比正常发光亮些 C.仍能正常发光 D.灯丝将会烧断
8.小雨等几个同学在实验室中看到有两只外形相同的灯泡,铭牌标注如图所示,下面列出了他们在讨论中的几种说法,其中错误的是( )
A.两灯都正常发光时,通过它们的电流相等
B.两灯串联在电压合适的电源上时,只有一盏灯能正常发光
C.两灯并联在6 V的电源上时,“6 V 6 W” 灯消耗的功率比较大
D.两灯串联在9 V的电源上时,“12 V 12 W” 灯消耗的功率比较大
9.发展新能源汽车是我国应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。哈尔滨市公交公司今年投入了一批新能源纯电动空调车,下列各图中能说明其动力装置工作原理的是( )
A. B. C.D.
10.判断电路中是否有电流,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定,这种方法在科学上叫“转换法”。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是( )
A.通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度
B.通过能够吸引大头针的多少判断磁体磁性的强弱
C.研究电流与电压的关系时,控制电阻不变
D.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
11.(双选)物理是一门让我们认识世界的科学,下列说法正确的是( )
A.冰冻三尺非一日之寒,说明冰一定比水温度低
B.显微镜下观察墨汁中碳粒做无规则运动,就是分子在运动
C.巨大的船闸利用的是连通器原理
D.根据电磁波在真空中的传播速度公式,可以推断频率越高的电磁波,波长越短
12.(双选)如图所示是一种体重测量仪的工作原理图,当测量者站在体重测量台上时,滑片会滑动到金属片上的某一位置,体重显示表就能显示出测量者的体重。下列关于这种体重测量仪分析正确的是( )
A.体重越大,电流表示数越大,电压表示数越小
B.体重越大,电流表示数越小,电压表示数越大
C.体重越大,体重显示表示数越大,选用电流表改装更合理
D.体重越大,体重显示表示数越大,选用电压表改装更合理
二、非选择题
13.科学家致力研究 “太空种植水稻技术”,将30粒稻谷带到太空总质量约为1 (选填 “” 或 “”),一只壁虎在竖直放置的窗户上,沿其对角线斜向上匀速直线爬行,如图所示,壁虎受到摩擦力的方向是 。
14.甲、乙两种物质的图像如图所示,则体积为20 cm3的甲物质的质量为 g,乙物质的密度是 kg/m3。
15.如图所示是人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的轨道示意图,以地面为参照物,人造地球卫星是 (选填“运动”或“静止”)的,卫星从远地点运动到近地点的动能 (选填 “变大”、“不变”或“变小”)。
16.如图所示,分别用力、、匀速提起同一重物。若不计滑轮重、绳重与摩擦,则三个力大小关系为 。若物体重为100 N,每个滑轮为20 N,动滑轮的机械效率为 。
17.质量为50 g、初温均为10℃的铝块和铜块,将它们放在同一热源上加热一段时间后,铝块温度升高了20℃,则吸收的热量为 J,加热相同时间后将两金属块取下并接触,则铜块 (选填“吸热”或“放热”)。(,)
18.下表是小刘同学在生活中遇到的两个关于光学的实际问题,请你把解决方法写在表中对应位置。
实际问题
解决方法
按亮激光小手电,没能观察到光在空气中沿直线传播的路径轨迹,不明白?
小河边露营叉鱼时,明明向看到鱼方向叉去却总是叉不到,想不通!
19.如图所示,两个弹簧测力计下端挂着的甲、乙两个实心金属球,甲球密度比乙小,分别将两球浸没在水和酒精中10 cm深度处,则甲球受到的压强大小为 ,若两弹簧测力计的示数相等.则甲受到的浮力 乙受到的浮力。()(选填“>”、“=”或“<”)
20.学习小组用如图所示的实验装置复习实验“阻力对小车运动的影响”。小六同学在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记。
(1)标记3是小车在 表面上停下的位置,小六的判断依据是:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越 。
(2)若小九同学让同一小车从不同高度处滑下,还能否完成实验 (选填“能”或“不能”)。
请判断图2的图像中小车在毛巾表面滑行时的图像是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)。
21.小刘家电能表如图所示,电能表的读数为 ;若小刘家某月共消耗电能,则电能表转盘转 。
22.如图所示,电源电压为6 V保持不变,电阻,滑动变阻器标有“”字样,电压表量程。闭合,调节滑片,电路中最大总电阻值是 ,电阻消耗的最小功率为
23.拦河大坝设计成上窄下宽的形状,如图所示,请画出水对大坝侧壁上面积相同的、两处的压力的示意图。
24.请把如图电路元件接入照明电路中,且符合安全用电原则。要求保险丝与三孔插座相连,开关控制灯泡。
25.(7分)某物理兴趣小组制作了如图1所示的探头,探究压强与浮力相关问题。实验过程中小刘同学通过细线将探头缓慢放入装满液体的溢水杯中,且探头上表面始终与液面平行,溢出的液体全部流入量筒,如图2所示。
(1)紧密蒙在探头下端的橡皮膜,形变程度越大,说明它所受的液体压强越 ;
(2)比较图2乙、丙可知:在同种液体中,液体内部压强随 的增大而增大。比较图2中 两次实验可知:液体压强与液体密度有关;
(3)如图2乙、丙,探头受到的浮力分别为、, (选填“<”“>”或“=”),说明浮力与 (选填“”或“”)有关;
(4)如图2丙,探头受到的浮力大小为 ;探头从如图2丙所示的位置不断缓慢往下放至如图2丁所示的位置,同组细心的小旭同学观察到图2丁的水面低于溢水口,则图2丁中弹簧测力计对探头的拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)图2丙中弹簧测力计对探头的拉力。()
26.(8分)跨学科实践课上,创新实验小组的同学们开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。
【项目名称】手机投影仪
【项目材料】凸透镜若干、纸板、胶水、胶带、剪刀等。
【项目设计】同学们设计了如图甲所示的方案,将纸板制成了纸盒,将手机固定到纸盒内的纸板上,凸透镜固定在圆孔上。
【项目实施】
(1)用剪刀裁剪纸板并用胶水固定,制作一个长50 cm、宽20 cm、高20 cm的长方体纸盒。
(2)选择焦距合适的凸透镜。以下是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法,其中最合理的是 。
A.B.C.
(3)选好凸透镜后,打开手机屏幕上的画面,盖上顶部纸板,就可以在屏幕上看到手机的投影。手机在屏幕上的投影是 (选填“实像”或“虚像”)。
(4)对自制投影仪进行调试时,小刘同学建议选择光滑的白板作为屏幕,而小旭同学建议选择白墙作为屏幕。 (选填“小刘”或“小旭”)的建议更合理。
【项目评价】
(5)同学们在使用的过程中发现,所设计的投影仪无法随意地改变像的大小。经过小组讨论,他们将手机固定在可以前后移动的纸板上,如图乙所示,这样手机在纸盒内就可以前后移动了。利用改进后的投影仪,使投在屏幕上的画面更大一些,应该将纸板(手机) (选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动,这样调节的依据是: ,同时发现像变暗了,请你解释像变暗的原因: 。
【项目拓展】
(6)同学们增加了一个平面镜,设计制作了一个新的投影仪,其剖面图如图丙所示,盒上方开一方形孔,将手机(手机显示“F”字样图像)按照图示方式朝下平放在方形孔上。若盒子高度为10 cm,凸透镜焦距为10 cm,为保证在正对透镜前方的屏幕上能看到一个放大的像,则盒子长度的范围为 ,屏幕上所成的图像形状是 。
A. B. C. D.
27.(7分)如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6 V,小灯泡的额定电压为,电阻大约为,有两个规格的滑动变阻器A()和B()
(1)本实验中应选择滑动变阻器 (选填“A”或“B”)
(2)请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时小灯泡变亮,导线不得交叉);
(3)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是( )
A.断开开关,更换小灯泡:
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(4)问题解决后,继续进行实验,调节滑动变阻器的滑片,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W。在某次调节中,小灯泡逐渐变亮,滑动变阻器接入电路的阻值减小了,小灯泡的阻值变化了,则 (选填“”、“”或“”);
(5)若只将小灯泡换成电阻箱,还可以完成的实验是
A.探究电流与电压的关系 B.探究电流与电阻的关系
(6)小旭取来一个LED灯(正常发光时的电阻约为)将其与上述的小灯泡并联在1.5 V的电源两端,闭合开关,发现LED灯亮而小灯泡发光微弱。由此她终于想到了国家大力提倡使用LED灯来替代白炽灯的原因是: (请从能量转化的角度分析)
28.(8分)如图所示是我国自主研发的某款新能源汽车正在由充电桩进行充电。该充电桩额定输出电压为800 V,额定输出电流为100 A。该电动汽车电池总质量为400 kg,该电池的能量密度为(能量密度是指电池可以充入的最大电能与电池质量的比值),汽车以20 m/s的速度在水平路面上每行驶100 km的耗电量为。求:
(1)充电桩的额定输出功率是多少千瓦?
(2)该汽车电池一次能够储存的最大电能?将汽车电池从完全没电充电至充满,需要多少小时?
(3)若汽车以20 m/s的速度在水平路面上匀速行驶100 km的过程中,受到的平均阻力是360 N,则该过程中牵引力做了多少功?汽车将电能转化为机械能的效率是多大?
学科网(北京)股份有限公司
$