摘要:
**基本信息**
聚焦20以内减法核心考点,通过分解法、想加算减等方法提炼,构建从概念理解到规律探究再到综合应用的知识逻辑链,培养抽象能力与运算能力。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|20以内数的减法|填一填/计算题|分解法(10和几)、想加算减|从口算方法(具体操作)到算式意义(抽象表达)|
|求缺(差)几个|解决问题|画图辅助(○△对应)|减法意义在实际情境中的直接应用|
|减法表|算一算说一说|两数同时减少1得数不变|通过算式观察归纳减法规律,发展推理意识|
|易错梳理|选择题|数量关系分析、一一对应比较|针对减法应用中的典型错误,强化数学思维严谨性|
内容正文:
2025-2026学年BS版一年级数学下册期末单元考点必刷卷(三)
第三单元
建议用时:40分钟 满分:100+10分
考点一:20以内数的减法
一、填一填。(每空1分,共8分)
1.口算13-8时,可以这样想:把13分成10和( ),先用10减去( ),再加上( ),最后的结果是( )。
2.想:6+(7)= 13,所以13-6=( )。
3.小丹计算一个减法算式的思路是“15-5=10,10-4=6”,她计算的算式可能是
( )。
4. 一个数减去另一个数,这个数不变,另一个数增加1,得数( )
5.食堂原有12袋大米和11袋面粉,用去了8袋大米,还剩( )袋大米。
二、计算题。(共16分)
1.圈一圈,填一填。(每题3分,共6分)
11-5=□ 16-8=□
2.画一画,算一算。(每题3分,共6分)
(1) (2)
□○□=□ 14-6= □
3.算一算,填一填。(4分)
□○□=□(个)
考点二:求缺(差)几个、多(少)几个
三、选一选。(每题2分,共4分)
1.先从盒子里拿出8个红球,再放进去11个黄球,盒子里多了( )个球。
① 19 ② 11 ③3
2.有14只小刺猬,每只小刺猬一个苹果,已经准备了5个苹果,还差( )个苹果。
①9 ② 14 ③ 19
四、解决问题。(共14分)
1.妈妈做了13条丝带和6顶帽子送给朋友,1条丝带配1顶帽子,还差几顶帽子?(先画一画,再计算)(6分)
2.爸爸、妈妈和贝贝在家庭群里抢红包。(8分)
(1)贝贝比爸爸多抢了多少元?(4分)
□○□=□(元)
(2)妈妈比贝贝少抢了多少元?(4分)
□○□=□(元)
考点三:提取信息、提出问题
五、按要求完成下面各题。(共20分)
1.小怡折了15只纸鹤,小晨折了9只纸鹤。算式“15-9”能解决的问题有哪些?在□里画“✔”。(6分)
□小晨和小怡一共折了多少只纸鹤?
□小晨比小怡少折了多少只纸鹤?
□小晨再折多少只纸鹤就和小怡折的一样多?
2.爸爸一共买了14个包子, ,还剩几个?选择合适的条件,把序号填在横线上,并解答。(6分)
① 又买了 5个 ② 还剩7个 ③ 送给爷爷7个
解答:□○□=□(个)
3.根据图中的数学信息,提出两个数学问题并解答。(8分)
考点四:减法表
六、算一算,说一说,你发现了什么?(共14分)
18-9= 17-8= 16-7= 15-6=
14-5= 13-4= 12-3= 11-2=
1.我发现:一个数减去另一个数,两个数同时( ),得数( )。(2分)
2.你能再写出一组算式验证你的发现吗?(至少写4个)(4分)
易错梳理
七、按要求完成下面各题。(共6分)
1.提出问题时不能把握数量关系)一年级报名研学活动的男生有12人,女生有7人。根据以上信息,不能解决的问题是( )。(填序号)(3分)
①一年级报名研学活动的男生比女生多多少人
②一年级报名研学活动的女生比男生多多少人
③一年级报名研学活动的一共有多少人
2.比较两个数量多少时没有一一对应下面部首是“氵”的汉字比部首是“扌”的汉字多( )个。(3分)
重难提升
八、尽可能多地写出得数是11的算式。(至少写出 10个)(10分)
九、提出数学问题并解答。(8分)
附加题
一本16页的图画册,从前往后数,小鸭在第6页;从后往前数,小兔在第3页。它们之间有( )页。(一页画册只有一只小动物)(10分)
单元考点必刷卷(三)
一、1.3 8 3 5 2.7
3.15-9=6 4.减少1 5.4
二、1.
2. (1)13-4=9
(2)
3.12-4=8
三、1.③ 2.①
四、
1.
(◯表示丝带,△表示帽子,画法合理即可)13-6=7(顶)
2.(1)15-9=6 (2)15-7=8
五、1.
2.③ 14-7=7
3.答案不唯一,如:①游乐场里一共有多少个小朋友? 4+7=11(个)
②大树比小树多多少棵? 11-5=6(棵)
六、9 9 9 9 9 9 9 9
1.减少1 不变
2.答案不唯一,如:15-9=6 14-8=6 13-7=6 12-6=6 11-5=6
七 1.② 2.3
八、1+10=11 2+9=11 3+8=11 4+7=11 5+6=11 19-8=11 18-7=11 17-6=11 16-5=11 15-4=11 14-3=11 13-2=11 12-1=11(合理即可)
九、答案不唯一,如:小黑的松果比小白的松果多多少个? 12-6=6(个)
7 提示:根据题意可知,小鸭及前面一共有6页,小兔及后面一共有3页,
共6+3=9(页),所以小鸭和小兔之间有16-9=7(页)。
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